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經(jīng)典名人名言有署名

發(fā)布時(shí)間:2017-03-18 編輯:蕊香

  導語(yǔ):讀名人名言能夠充實(shí)自己,不斷向前。以下是由應屆畢業(yè)生名言網(wǎng)小編為您整理的名人名言,歡迎閱讀!

  有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人,和文盲沒(méi)有兩樣!R克·吐溫

  一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者!了_克·巴羅

經(jīng)典名人名言有署名

  新想法常常瞬息即逝,必須努力集中,注意牢記在心,方能捕獲。一個(gè)普遍使用的好方法是養成隨身攜帶紙筆的習慣,記下閃過(guò)腦際的獨到之見(jiàn)的念頭!惛ダ锲

  把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規則斷事是書(shū)生的怪癖!喔

  我認為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結果,無(wú)過(guò)于學(xué)習了!蜖栐

  一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì )把凡是分散精力的要求置之度外,只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén),學(xué)一門(mén)就要把它學(xué)好!璧

  要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!——泰戈爾

  讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的!系滤锅F

  出現了不少空談家,他們讀書(shū)只是為了“駁斥”別人,高聲宣揚自己的革命精神,以便跳到那些比較謙虛,比較嚴肅的同志面前去!郀柣

  讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程!郀柣

  我們愈是學(xué)習,愈覺(jué)得自己的貧乏!┤R

  好學(xué)的人必成大器!挚

  學(xué)習必須與實(shí)干相結合!└隊

  游手好閑地學(xué)習,并不比學(xué)習游手好閑好!s翰·貝勒斯

  才學(xué)如果不用就會(huì )永遠埋沒(méi)。沉香要放在火上,麝香要研成細末!_迪

  應當記憶的不是結論,而是方法。方法是有彈性的,它可以在生活的任何場(chǎng)合應用,而結論呢,因為它和某種特定的條件有聯(lián)系,它是一種凝固的東西!だ箍藸

  良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學(xué)中難能可貴的創(chuàng )造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會(huì )增長(cháng)、促進(jìn)這種才華!悹柤{

  好奇心是學(xué)者的第一美德!永锓蛉

  不下決心培養思考的人,便失去了生活中的最大樂(lè )趣!獝(ài)迪生

  我沒(méi)有什么特別才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!獝(ài)因斯坦

  不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出;像從活的泉眼流出一樣——一條溪澗(知識)來(lái)!涿兰~斯

  我既沒(méi)有突出的理解力,也沒(méi)有過(guò)人的機智。只是在覺(jué)察那些稍縱即逝的事物并對其進(jìn)行精細觀(guān)察的能力上,我可能在普通人之上!_爾文

  如果一個(gè)人傾其所有金錢(qián)以求學(xué)問(wèn),那么他腦子所藏的東西,是沒(méi)有人可以拿走的!惶m克林

  看書(shū)和學(xué)習——是思想的經(jīng)常營(yíng)養,是思想的無(wú)窮發(fā)展!獙炻宸

  勤勉而頑強地鉆研,永遠可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步!媛

  如果沒(méi)有充分領(lǐng)會(huì )前面的東西,就決不要動(dòng)手搞后面的東西!透β宸

  如果你知道得比我多,你就教給我;如果你知道得比我少,那就向我學(xué)!R拉斯

  只要還有什么東西不知道,就永遠應當學(xué)習!∪

  讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)!障=

  當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。有時(shí)候我們從別人的錯誤中學(xué)到的東西,可能要比從他們的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到的東西更多!寿M羅

  我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無(wú)窮的!绽

  勞動(dòng)教養了身體,學(xué)習教養了心靈!访芩

  學(xué)習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì )摔跤了!A羅庚

  自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底!A羅庚

  任何一個(gè)人,都要必須養成自學(xué)的習慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養成自學(xué)的習慣,因為遲早總要離開(kāi)學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨立學(xué)習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己!A羅庚

  聰明在于學(xué)習,天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習!A羅庚

  如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習的結果是使自己什么也不會(huì )創(chuàng )造,那他的一生永遠是模仿和抄襲!蟹颉ね袪査固

  不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而假裝知道!蟹颉ね袪査固

  經(jīng)常不斷地學(xué)習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量!郀柣

  學(xué)生如果把先生當作一個(gè)范本,而不是一個(gè)敵手,他就永遠不能青出于藍!獎e林斯基

  我學(xué)習了一生,現在我還在學(xué)習,而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習下去!獎e林斯基

  要建設,就必須有知識,必須掌握科學(xué)。而要有知識,就必須學(xué)習,頑強地、耐心地學(xué)習。向所有的人學(xué)習,不論向敵人或朋友都要學(xué)習,特別是向敵人學(xué)習!勾罅

  學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!學(xué),然后知不足!袑

  我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習,第二是學(xué)習,第三還是學(xué)習!袑

  不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對任何人,都無(wú)所幫助,也不會(huì )帶來(lái)利益!R克思

  你知道得很多,但如果你不把你的知識用于你的需要,那就沒(méi)有什么用處!颂乩

  讀書(shū)而不能運用,則所讀的書(shū)等于廢紙!A盛頓

  能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康,同樣,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人!獊喞锼固岵

  在讀書(shū)上,數量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度!惶m克林

  讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機智,筆記使人準確……讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!喔

  書(shū)籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲!颂乩

  有些書(shū)可供一賞,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應當咀嚼消化;有的書(shū)只要讀讀其中一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必細心地讀,還有不多的幾部書(shū)則應當全讀、勤讀,而且用心地讀!喔

  讀書(shū)可以培養一個(gè)完人,談話(huà)可以訓練一個(gè)敏捷的人,而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準確的人!喔

  一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋!獎P勒

  書(shū)籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿(mǎn)載貴重的貨物,運送給一代又一代!喔

  讀書(shū)補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足!喔

  學(xué)習有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè )來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過(guò)!蜖栐

  學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶

  愛(ài)好書(shū)籍的人,決不會(huì )缺乏真實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)和愉快的伴侶!

  從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現自己,或檢查自己!_曼·羅蘭

  不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人!仙

  讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒

  讀書(shū)對于智慧,就像體操對于身體一樣!獝(ài)迪生

  在科學(xué)著(zhù)作中,你最好讀最新的書(shū),在文學(xué)著(zhù)作中,你最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠不會(huì )衰老!紶栱f爾·利頓

  所有的好書(shū),讀起來(lái)就像和過(guò)去世界上最杰出的人們的談話(huà)!芽▋

  書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的東西;濫用的時(shí)候,是最壞的東西之一!獝(ài)默生

  有了知識不運用,如同一個(gè)農人耕而不播種!_迪

  任何時(shí)候,我也不會(huì )滿(mǎn)足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越感到自己知識貧乏?茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的!R克思

  書(shū)是我的奴隸,應該服從我的意志,供我使用!R克思

  熱愛(ài)書(shū)吧,它會(huì )使你的生活變得舒暢愉快,它會(huì )幫助你辨別形形色色的思想、感情、事物,它能教你尊敬別人和自己!郀柣

  讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程!郀柣

  書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師!郀柣

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣

  不好的書(shū)告訴你錯誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知!獎e林斯基

  閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì )這樣一種本領(lǐng):選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物!獎e林斯基

  不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)裝飾的王冠,也不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)擠奶的奶牛!蟹颉ね袪査固

  書(shū),這是這一代人對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開(kāi)始生活的青年人的忠告,這是準備去休息的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵的命令!諣栣

  書(shū)籍是我們的精神糧食!障=

  三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲

  有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又有書(shū)讀,這是幸福;沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又沒(méi)書(shū)讀,這是苦惱!

  讀書(shū)之于精神,恰如運動(dòng)之于身體!獝(ài)迪生

  書(shū)是純潔、美好的特殊世界,生活在其中,其樂(lè )無(wú)窮!A茲華斯

  書(shū)籍是人類(lèi)知識的總統!勘葋

  書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品!勘葋

  游手好閑的人最沒(méi)有空閑!偎

  對我來(lái)說(shuō),一件尚未實(shí)現的事,就是我有生之年的最大鞭策!枩亍烟

  光勤勞是不夠的,螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過(guò)錯是基本的,其他一切過(guò)錯都由此而生:急躁和懶惰!ǚ蚩

  盲目地一味勤奮的確能創(chuàng )造財富和榮耀,不過(guò),許多高尚優(yōu)雅的器官也同時(shí)被這唯其能創(chuàng )造財富和榮耀的美德給剝奪了!岵

  懶人老是找不到給他干的活!志S納格

  懶散是一個(gè)母親,她有一個(gè)兒子:搶劫,還有一個(gè)女兒:饑餓!旯

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