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關(guān)于魯迅語(yǔ)錄匯總(精選70句)
戰士的日常糊口,是并不全部可歌可泣的,然而又無(wú)反面可歌可泣相關(guān)聯(lián),這才是實(shí)際上的戰士。本篇文章是小編為各位讀者整理的魯迅語(yǔ)錄,歡迎閱讀,希望能夠對大家有所幫助。
1、偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲。日積月累、從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
2、畢業(yè),自然大家都盼望的,但一到畢業(yè),卻又有些爽然若失。
3、無(wú)論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學(xué)者。
4、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若盯在一處,所得就非常有限、枯躁了。
5、多有不自滿(mǎn)的人的種族,永遠前進(jìn),永遠有希望。多有只知責人不知反省的人的種族。禍哉,禍哉!
6、在我自己,總仿佛覺(jué)得我們人人之間各有一道高墻,將各個(gè)分離,使大家的心無(wú)從相印。這就是我們古代的聰明人,即所謂圣賢,將人們分為十等,說(shuō)是高下各不相同。其名目現在雖然不用了,但那鬼魂卻依然存在,并且,變本加厲,連一個(gè)人的身體也有了等差,使手對于足也不免視為下等的異類(lèi)。
7、倘只看書(shū),便變成書(shū)廚,即使自己覺(jué)得有趣,而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化,逐漸死去了。
8、凡做領(lǐng)導的人,一須勇猛,而我看事情太仔細,一仔細,即多疑慮,不易勇往直前,二須不惜用犧牲,而我最不愿使別人做犧牲(這其實(shí)還是革命以前的種種事情的刺激的結果),也就不能有大局面。所以,其結果,終于不外乎用空論來(lái)發(fā)牢騷,印一通書(shū)籍雜志。
9、我看中國有許多知識分子,嘴里用各種學(xué)說(shuō)和道理,來(lái)粉飾自己的行為,其實(shí)卻只顧自己一個(gè)的便利和舒服,凡有被他遇見(jiàn)的,都用作生活的材料,一路吃過(guò)去,像白蟻一樣,而遺留下來(lái)的,卻只是一條排泄的糞。社會(huì )上這樣的東西一多,社會(huì )是要糟的。
10、我們看歷史,能夠據過(guò)去以推知未來(lái),看一個(gè)人的已往的經(jīng)歷,也有一樣的效用。
11、各種文學(xué),都是應環(huán)境而產(chǎn)生的,推崇文藝的人,雖喜歡說(shuō)文藝足以煽起風(fēng)波來(lái),但在事實(shí)上,卻是政治先行,文藝后變。
12、蠅子們,是最善于尋覓創(chuàng )傷的腳色,嗡嗡的叫,拼命的吸吮,一面又拉許多蠅糞在他的皮膚上,來(lái)證明他是怎樣地一個(gè)不干凈的東西。
13、一個(gè)人的言行,總有二部分愿意別人知道,或者不妨給別人知道,但有二部分卻不然。然而一個(gè)人的脾氣,又偏愛(ài)知道,別人不肯給人知道的一部分。
14、無(wú)論是學(xué)文學(xué)的,學(xué)科學(xué)的,他應該先看一部關(guān)于歷史的簡(jiǎn)明而可靠的書(shū)。
15、批評者有從作品來(lái)批評作者的權利,作者也有從批評來(lái)批判批評者的權利。
16、沒(méi)有沖破一切傳統思想和手法的闖將,中國是不會(huì )有真的新文藝的。
17、一般的幻滅的悲哀,我以為不在假,而在以假為真。
18、我們兩國,雖然民族不同,地域相隔,交通又很少,但是可以互相了解,接近的,因為我們都走過(guò)艱難的道路,現在還在走,一面尋求著(zhù)光明。
19、我也知道將什么元氣都放在心里,臉上筆下卻全都"笑吟吟",是極其好看的;可是掘不得,小小的挖一個(gè)洞,便什么元氣都出來(lái)了。但其實(shí)這倒是真面目。
20、這些(以前的)人身攻擊的文字中,有盧冀野作,有郭沫若的化名之作,先生一定又大吃一驚了罷,但是,人們是往往這樣的。
21、倘是咬人之狗,我覺(jué)得都在可打之列,無(wú)論它在岸上或在水中。
22、這拉纖或把舵的好方法,雖然也可以口談,但大抵得益于實(shí)驗,無(wú)論怎么看風(fēng)看水,目的只是一個(gè):向前。
23、我們究竟還是未經(jīng)革新的古國的人民,所以也還是各不相通,并且連自己的手也幾乎不懂自己的足。
24、"世故"似乎也像"革命之不可不革,而亦不可太革"一樣,不可不通,而亦不可太通的。
25、大破騎墻折中戰斗一定有傾向。
26、革命當然有破壞,然而更需要建設,破壞是痛快的,但建設卻是麻煩的事。
27、批判國粹主義等反動(dòng)思潮只要從來(lái)如此,便是寶貝。即使無(wú)名腫毒,倘若生在中國人身上,也便"紅腫之處,艷若桃花,潰爛之時(shí),美如奶酪"。國粹所在,好不可言。
28、幻滅之來(lái),多不在假中見(jiàn)真,而在真中見(jiàn)假。
29、中國是隱士和官僚最接近的。那時(shí)很有被聘的希望,一被聘,即謂之征君:開(kāi)當鋪,賣(mài)糖葫蘆是不會(huì )被征的。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)有人做世界文學(xué)史,稱(chēng)中國文學(xué)為官僚文學(xué)?雌饋(lái)實(shí)在也不錯。一方面固然由于文字難,一般人受教育少,不能做文章,但在另一方面看起來(lái),中國文學(xué)和官僚也實(shí)在接近。
30、我生長(cháng)于都市的大家庭里,從小就受著(zhù)古書(shū)和師傅的教訓,所以也看得勞苦大眾和花鳥(niǎo)一樣。有時(shí)感到所謂上流社會(huì )的虛偽和腐敗時(shí),我還羨慕他們的安樂(lè )。但我母親的母家在農村,使我能夠間或和許多農民相親近,逐漸知道他們是畢生受著(zhù)壓迫,很多苦痛,和花鳥(niǎo)并不一樣了。
31、凡批評家的對于文人,或文人們的互相評論,各各"指其所短,揚其所長(cháng)"固可,即"掩其所短,稱(chēng)其所長(cháng)"亦無(wú)不可。然而那一面—定得有"所長(cháng)",這一面—定得有明確的是非,有熱烈的好惡。
32、蓋天下的事,往往決計問(wèn)罪在先,而搜集罪狀(普通是十條)在后也。
33、文章應該怎么做,我說(shuō)不出來(lái),因為自己的作文,是由于多看和練習,此外并無(wú)心得或方法的。
34、中國人的不敢正視各方面,用瞞和騙,造出奇妙的逃路來(lái),而自以為正路。在這路上,就證明著(zhù)國民性的怯弱,懶惰,而又巧滑。一天一天的滿(mǎn)足著(zhù),即一天一天的墮落著(zhù),但卻又覺(jué)得日見(jiàn)其光榮。
35、夢(mèng)是好的;否則,錢(qián)是要緊的。錢(qián)這個(gè)字很難聽(tīng),或者要被高尚的君子們所非笑,但我總覺(jué)得人們的議論是不但昨天和今天,即使飯前和飯后,也往往有些差別。凡承認飯需錢(qián)買(mǎi),而以說(shuō)錢(qián)為卑鄙者,倘能按一按他的胃,那里面怕總還有魚(yú)肉沒(méi)有消化完,須得餓他一天之后,再來(lái)昕他發(fā)議論。
36、自十月革命以后,開(kāi)山的大師就忍饑,斗寒,以一個(gè)廓大鏡和幾把刀,不屈不撓的開(kāi)拓了這一門(mén)的藝術(shù)(指蘇聯(lián)版面——編者)。
37、自己年紀大了,但也曾年輕過(guò),所以明白青年的不顧前后,激烈的熱情,也了解中年的懷著(zhù)同情,卻又不能不有所顧慮的苦心孤詣,F在的許多論客,多說(shuō)我會(huì )發(fā)脾氣,其實(shí)我覺(jué)得自己倒是從來(lái)沒(méi)有因為一點(diǎn)小事情,就成友或成仇的人,我還不少幾十年的老朋友,要點(diǎn)就在彼此略小節而取其大。
38、老的讓開(kāi)道,催促著(zhù),獎勵著(zhù),讓他們走去。路上有深淵,便用那個(gè)死填平了,讓他們走去。少的感謝他們填了深淵,給自己走去;老的也感謝他們從我填平的深淵上走去!h了遠了。
39、自有歷史以來(lái),中國人是一向被同族和異族屠戮,奴隸,敲掠,刑辱,壓迫下來(lái)的,非人類(lèi)所能忍受的楚毒,也都身受過(guò),每一考查,真教人覺(jué)得不像活在人間。
40、美術(shù)家固然須有精熟的技工,但尤須有進(jìn)步的思想與高尚的人格。
41、倘若思想照舊,便仍然換牌不換貨。
42、人類(lèi)最好是彼此不隔膜,相關(guān)心。然而最平正的道路,卻只有用文藝來(lái)溝通,可惜走這條道路的人又少得很。
43、創(chuàng )作難,就是給人起一個(gè)稱(chēng)號或諢名也不易。假使有誰(shuí)能起顛撲不破的諢名的罷,那么,他如作評論,一定也是嚴肅正確的批評家,倘弄創(chuàng )作,一定也是深刻博大的作者。
44、自利者一淹在水里面,將要滅頂的時(shí)候,只要抓得著(zhù),是無(wú)論"破鑼"破鼓,都會(huì )抓住的,他決沒(méi)有所謂"潔癖"。然而無(wú)論他終于滅亡或幸而爬起,始終還是一個(gè)自利者。
45、舊瓶可以裝新酒,新瓶也可以裝舊酒。
46、中國是隱士和官僚最接近的。
47、假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。
48、現在的青年最要緊的是"行",不是"言"。
49、用秕谷來(lái)養青年,是決不會(huì )壯大的,將來(lái)的成就,且要更渺小。
50、以人為鑒,明白非常,是使人能夠反省的妙法。
51、兒童與國家之關(guān)系,十余年后,皆為成人,—國盛衰,有系于此,則欲尋求方術(shù),有所振策,是為研究。、兒童之精神,雖以外物而有殊別:然有不可不同具者,則為中國國民應有三:德與智與美三者。所以養成之者,則有小學(xué)校與社會(huì )教育。
52、生活太安逸了,工作就被生活所累。
53、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。
54、什么是路?就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。
55、人世間真是難處的地方,說(shuō)一個(gè)人"不通世故",固然不是好話(huà),但說(shuō)他"深于世故"也不是好話(huà)。
56、兒童與國家之關(guān)系,十余年后,皆為成人,—國盛衰,有系于此,則欲尋求方術(shù),有所振策,是為研究。
57、馴良之類(lèi)并不是惡德。但發(fā)展下去,對一切事無(wú)不馴良,卻決不是美德,也許簡(jiǎn)直倒是沒(méi)出息。
58、世界上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路。
59、愛(ài)看書(shū)的青年,也可以看看本分以外的書(shū),即課外的書(shū),不要只將課內的書(shū)抱住。
60、發(fā)思古之幽情,往往為了此刻。
61、青年們先能夠將中國變成一個(gè)有聲的中國。大膽地說(shuō)話(huà),勇敢地進(jìn)行,忘掉一切利害,推開(kāi)了古人,將自我的真心的話(huà)發(fā)表出來(lái)。
62、其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
63、我家門(mén)前有兩棵樹(shù),一棵是棗樹(shù),另一棵也是棗樹(shù)。
64、如果我能夠,我要寫(xiě)下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己。
65、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若盯在一處,所得就非常有限、枯躁了。
66、只看一個(gè)人的著(zhù)作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
67、用秕谷來(lái)養青年,是決不會(huì )壯大的,將來(lái)的成就,且要更渺小。
68、我大概老了。我的頭發(fā)已經(jīng)蒼白,不是很明白的事么?我的手顫抖著(zhù),不是很明白的事么?那么,我的魂靈的手一定也顫抖著(zhù),頭發(fā)也一定蒼白了。
69、時(shí)刻,每一天得到的都是二十四小時(shí),但是一天的時(shí)刻給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。
70、故鄉的風(fēng)箏時(shí)節,是春二月,倘聽(tīng)到沙沙的風(fēng)輪聲,仰頭便能看見(jiàn)一個(gè)淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒(méi)有風(fēng)輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴可憐樣。
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