簡(jiǎn)單的愛(ài)讀書(shū)的名言合集88句
善讀書(shū)者，須視書(shū)如水，而視此心如花、如稻、如魚(yú)、如濯足……爾讀書(shū)易于解說(shuō)文義，卻不甚能深入，可就朱子"涵泳""體察"二語(yǔ)悉心求之�！鴩韵率切【幘恼淼膼�(ài)讀書(shū)的名言88句,歡迎閱讀與收藏。
1、一生建樹(shù)唯知識，百歲成功有輝煌。
2、在事實(shí)之中讀書(shū)，在求是之中實(shí)踐。
3、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個(gè)真理，它會(huì )給你們無(wú)限的幸福。
4、書(shū)中橫臥著(zhù)整個(gè)過(guò)去的靈魂。
5、不學(xué)習的人，像不長(cháng)谷物的荒地—— 印度
6、從此靜窗聞細韻，琴聲長(cháng)伴讀書(shū)人�！钊河瘛稌�(shū)院二小松》
7、知識是取之不盡的財富，智慧是用之不竭的力量。
8、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識，只有科學(xué)的知識，才有科學(xué)的成就。
9、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行�！n愈《勸學(xué)詩(shī)》
10、"讀書(shū)人"應該讀三類(lèi)書(shū)，首先是"有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)"，因為它們是一個(gè)專(zhuān)業(yè)人員的立身之本。第二類(lèi)書(shū)是"與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的其他門(mén)類(lèi)的書(shū)"，這類(lèi)書(shū)對于開(kāi)拓思路，增長(cháng)見(jiàn)識，加深修養，提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類(lèi)書(shū)籍則是做一個(gè)現代中國人的"必讀之書(shū)"，每一個(gè)生活在今天的中國人都應該了解自己的民族，以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史，了解自己所處的時(shí)代、環(huán)境，以及在這種時(shí)代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化�！獏问逑�
11、夫為學(xué)之道，用志不能一，用力不能不專(zhuān)。農民莽而廣種，不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué)，不如一技之為精也�！�
12、讀，不能"一旦數行地囫圇吞棗""隨讀隨忘"，非慢慢咀嚼不可，下一番切實(shí)的苦功夫，咬文嚼字，一字一句地"求甚解"。讀書(shū)不能"只憑自己的狹隘的興趣"，要博覽，要多讀�！熳郧�
13、讀書(shū)還是應注意趣味的培養。趣味本身既是超是非的，又是有文野之分的。我愿大家讀書(shū)趣味變得更高雅些、更多樣些�！獊�(lái)虹
14、讀書(shū)有略讀、閱讀和攻讀之分。工作之余看看小說(shuō)、翻翻畫(huà)報屬于略讀。一般的書(shū)籍，報章雜志，大都淺顯易懂，又未必事關(guān)要緊，看一二遍就夠，這是閱讀。至于攻讀那就是另外一回事了，"攻"指攻堅，無(wú)堅無(wú)所謂攻。要攻的大都是價(jià)值高而又比較艱深的著(zhù)作，其中包括一些公認的名著(zhù)�！蹊骼�
15、讀書(shū)不可無(wú)師承，立論不可無(wú)依據。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。書(shū)從疑處翻成悟，文到窮時(shí)始有神。
16、書(shū)籍，對廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西，把讀者往哪里引導，培養青年人成為什么樣的人，是一切有社會(huì )責任感、有良心的作者和編者都應該慎之又慎的�！蠲魅�
17、讀書(shū)有不解處，標出以問(wèn)知者，慎勿輕自改竄，銀根之誤，遺笑于古�！旰�
18、讀書(shū)創(chuàng )造精神文明，實(shí)踐創(chuàng )造物質(zhì)文明。
19、書(shū)讀百遍有新得，字練百遍有新功。
20、讀書(shū)之法，看、讀、寫(xiě)、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書(shū)則在外貿易，獲利三位者也；讀書(shū)則在家慎守，不輕花費者也。譬之兵家戰爭，看書(shū)則攻城略地，開(kāi)拓土宇者也；讀書(shū)則深溝堅壘，得地能守者也�？磿�(shū)與子夏之"日知所亡"相近，讀書(shū)與"無(wú)忘所能"相近，二者不可偏廢�！鴩�
21、譯書(shū)必須多讀書(shū)，以增加知識，學(xué)習別人的筆法和翻譯經(jīng)驗。同時(shí)翻譯家自己也應當要勤于寫(xiě)作，練練筆頭。特別是譯詩(shī)者應當自己也勤于寫(xiě)詩(shī)。如果自己不會(huì )寫(xiě)詩(shī)，譯詩(shī)的韻味就會(huì )較差。讀中國舊體詩(shī)詞對譯詩(shī)有幫助，但應當把一些陳詞濫調加以作用，不宜照搬。因為翻譯外國詩(shī)應使用現代漢語(yǔ)，不能泥古不化，但話(huà)太白又缺少文采，故譯詩(shī)有很多困難�！X(qián)春綺
22、怒海不及我們頑強，雄獅不及我們自信，山巖不及我們堅定，不，殘暴的死神也不及我們果決。
23、人生是急促的，這句話(huà)應該促醒每一個(gè)人去舉行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功，死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè)，但那些功業(yè)未遂的人，至少已有參加行伍的慶幸，即使他未獲勝，卻也算戰斗過(guò)�！s翰遜
24、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
25、書(shū)籍是科學(xué)的成果，但科學(xué)不是書(shū)籍的成果�！�。培根
26、書(shū)籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠不會(huì )背棄你。[法]都德
27、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
28、要知天下事，須讀古人書(shū)。 作者：（明）馮夢(mèng)龍
29、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。 作者：斯賓塞
30、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。 作者：徐特立
31、讀書(shū)既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢(mèng)穩心安�！陡裱月�(lián)壁》
32、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙�！V語(yǔ)
33、子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為——王應麟
34、時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠靜立不動(dòng)。作者：席勒
35、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，就會(huì )清楚地看到，你知道的很少 作者：伏爾泰
36、通過(guò)讀書(shū)，使我深刻地領(lǐng)悟了"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟"道理。
37、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的'學(xué)問(wèn)，也不可能有欣賞能力，文采和淵博的知識。
38、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
39、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)�！�
40、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響廣泛而深遠。
41、沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠鏡的天文臺。
42、知識貴在質(zhì)，不在量。
43、真正有知識的人謙虛、謹慎；只有無(wú)知的人才冒昧、武斷。
44、勤者讀書(shū)夜達旦；青藤繞屋花連云。
45、讀書(shū)當將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存�！�
46、只有書(shū)卷才能長(cháng)留，成為我們一生的伴侶。
47、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚作者。
48、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。培根、讀書(shū)補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足。
49、讀書(shū)最樂(lè )。若讀史書(shū)，則喜少怒多，究之怒處亦樂(lè )處也。
50、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
51、當我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí)，恰恰是在為自己鋪路。
52、讀書(shū)必須要有思想的碰撞，"視通宇宙，思接千載"，思想可以到達千年以前，也可以延伸到千年以后，智慧的光芒穿越時(shí)空，照亮我們蒙昧的心靈，我們將從此走向光明和美好。
53、人而不學(xué)，雖無(wú)憂(yōu)，如禽何？——西漢·揚雄《法言》
54、讀書(shū)是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)永恒不變的主旋律。
55、讀書(shū)可以與上古下今及中外先哲、圣人交流，而且是非常平等的交流。沒(méi)有斥責，就連昔日的帝王將相也沒(méi)了霸氣。他們只會(huì )無(wú)聲地接受讀者對他們是非曲折的點(diǎn)評。
56、人人都想培養美國最聰慧的孩子，而不是全面調教得最好和心情最舒暢的孩子。
57、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì )無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。
58、導師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，要學(xué)生作什么也得使他習于用理智去想想，這樣一來(lái)，規則就更容易被接受，生了根就會(huì )更深，學(xué)生也就會(huì )樂(lè )于讀書(shū)，樂(lè )于受教了。作者：洛克
59、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
60、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶，起并明月霜天高。
61、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
62、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
63、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹危ㄖ袊�
64、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
65、士欲宣其義，必先讀其書(shū)�！醴�
66、讀書(shū)，給有些人是填補了時(shí)間的空白，給有些人是填補了精神的空白，心靈的空白�！獥钪拒�
67、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。作者：顧頡剛
68、書(shū)讀百遍，其義自現。
69、不學(xué)，則不明古道，而能太平者未之有也。
70、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！业铝_
71、生活中，你可能會(huì )跟成百上千個(gè)人相遇，或是相處，表面上迎來(lái)送往，一團和氣，卻從未有過(guò)契合感。無(wú)論多熟悉，都覺(jué)得只是生命中的過(guò)客，在心底里，從未接納過(guò)他們。就是說(shuō)，你的身邊一直很熱，但你始終很孤獨。
72、"一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。"
73、"和書(shū)籍在一起，永遠不會(huì )嘆氣。"
74、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。
75、至哉天下樂(lè )，終日在書(shū)案�！ㄋ危W陽(yáng)修
76、能夠攝取必要養分的人要比吃得很多的人更壯健，異樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼固岵�
77、只為讀書(shū)找方法，不為失敗找借口�！Z禾
78、我只喜歡有趣而且易讀的書(shū)本，它能調劑我的精神。我也喜歡那些給我帶來(lái)慰藉、教導我很好處理生死問(wèn)題的書(shū)籍。 [法]蒙田
79、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
80、學(xué)問(wèn)須有本身意思；專(zhuān)法他人，而本身無(wú)獨立之精力，大為不行�！绿�
81、大哥受尊敬是呈此刻人類(lèi)社會(huì )里的第一種特權�！ǜ�
82、讀未見(jiàn)書(shū)，如得良友；讀已見(jiàn)書(shū)，如逢故交�！ㄇ澹┳笞谔�
83、好書(shū)如密友，終身不相忘�！V語(yǔ)
84、我們要像海綿一樣接收有用的常識�！永飳�
85、書(shū)，要算是人類(lèi)在走向將來(lái)幸福茂盛的階梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
86、學(xué)問(wèn)多深也別滿(mǎn)意，紕謬多小也別忽略。（蒙古諺語(yǔ)）
87、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)慌忙地閱讀一本書(shū)。 ——[德]考爾德
88、把花朵留在枝頭，讓瑰麗留在心靈。
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