競聘執行幼兒園園長(cháng)面試經(jīng)驗
隨著(zhù)教育的不斷發(fā)展,幼兒園規模越來(lái)越大,集團化管理漸具雛形,分園的負責人物色也擺上了集團總園長(cháng)的議事日程,今天,受姐妹園長(cháng)的邀請,親歷執行園長(cháng)面試現場(chǎng),頗有感慨.
良好的開(kāi)端是成功的一半.姐妹園這一次推出了四個(gè)分園執行園長(cháng)等崗位,共有六位教師參加競聘,事前總園長(cháng)擬就競聘公告,提出了聘用職位、人數、職位要求,采用自薦方式進(jìn)行報名.充分的準備使這一次競聘工作非常成功.
競聘人員需要經(jīng)過(guò)筆試和面試,筆試的內容包含你對“執行園長(cháng)”這個(gè)崗位的工作了解；例舉幼兒園存在的問(wèn)題,談?wù)劷鉀Q策略,提出對幼兒園管理的創(chuàng )造性建議；說(shuō)說(shuō)你對“好話(huà)說(shuō)好,不好話(huà)好好說(shuō)”的理解等.面試的內容為:你認為園長(cháng)和執行園長(cháng)在責、權方面有什么不同？執行園長(cháng)要對園長(cháng)負責,談?wù)勀愕南敕�；分析一下你的�?yōu)勢和劣勢等.
競聘的老師基本是專(zhuān)業(yè)出身,有著(zhù)多年的教育教學(xué)工作經(jīng)歷、豐富的教育經(jīng)驗,也擔任過(guò)教科研組長(cháng)、后勤主任、準執行園長(cháng)等工作任務(wù),有過(guò)一定的管理經(jīng)驗,所以每位教師對競聘上崗都非常重視,面對試題及評委的'現場(chǎng)提問(wèn),都能敞開(kāi)心扉,認真回答所有的問(wèn)題.
在回答園長(cháng)和執行園長(cháng)的區別以及執行園長(cháng)怎樣對園長(cháng)負責的問(wèn)題上,很多老師認為:園長(cháng)站位更高,面對的是集團內的所有幼兒園,需要對整個(gè)集團幼兒園的發(fā)展做出規劃與展望,需要有宏觀(guān)的調控能力,有統整的指導能力.執行園長(cháng)面對的是單個(gè)的幼兒園,需要對自己幼兒園的常務(wù)工作負責,要貫徹集團的教育理念,執行總園長(cháng)對各園的管理,落實(shí)幼兒園的規章制度等.執行園長(cháng)應該對園長(cháng)負責,能獨立處理幼兒園的事務(wù),不能事無(wú)巨細都請示匯報,但是重要的事情又要及時(shí)匯報,不能延誤,所以準確度的把握非常重要；執行園長(cháng)作為中間層,需要上情下達,下情上達,起好承上啟下的作用,既是服從總園長(cháng)的領(lǐng)導,又是一個(gè)幼兒園的總舵手,雙重的身份使得工作需要有創(chuàng )新的思維、研究的精神和不斷改進(jìn)的態(tài)度.
我想,作為一個(gè)定位,認清執行園長(cháng)的具體要求,對是否能夠做好本職工作,是否有足夠的執行力是非常必要的,特別是厘清崗位要求,分清權、責,是做好工作的基礎.如果缺乏思考,不明白自己將要做的事情性質(zhì)、不明白即將擔負的責任、不清楚具體的處理方式,做執行園長(cháng)就會(huì )很累,而總園長(cháng)會(huì )更累.
作為工作的具體內容,在面試中沒(méi)有具體涉及,比如業(yè)務(wù)管理、后勤管理、師資管理、制度管理等,我想作為一名執行園長(cháng),需要的是勇于承擔責任的態(tài)度,要加強學(xué)習,要勤于實(shí)踐.不論是教育教學(xué)管理,還是師資培訓,或者落實(shí)集團的政策制度,都需要執行園長(cháng)吃透具體內容、熟記于心,并能根據本園的特點(diǎn)進(jìn)行分析解剖,能將制度、任務(wù)進(jìn)行細化、分解,使之適合本園的執行和落實(shí),所以首先執行園長(cháng)需要加強溝通,與總園長(cháng)的溝通交流,明確任務(wù),其次要有分析能力,既分解任務(wù)設計步驟,又分析教師特點(diǎn),完善執行所必需的條件保障,再次要有落實(shí)能力,根據個(gè)人的特點(diǎn)將任務(wù)落實(shí)下去,在實(shí)行的過(guò)程中要進(jìn)行監管,動(dòng)態(tài)跟蹤任務(wù)的執行情況,最后做反思和反饋,既對自己的工作進(jìn)行反思,又向總園長(cháng)進(jìn)行反饋,使每一次任務(wù)的進(jìn)行過(guò)程都成為自己以及大家的可貴經(jīng)驗.
作為一個(gè)幼兒園的管理者,還有一個(gè)重要的內容是設計幼兒園的發(fā)展規劃,根據幼兒園的現實(shí)狀況,設計三年發(fā)展規劃,提煉辦園特色,使幼兒園有個(gè)性、有特色地發(fā)展.幼兒園的發(fā)展需要引領(lǐng),舵手還需要有良好的職業(yè)道德、個(gè)性特征、溝通能力、組織能力、執行能力、應變能力,既遵守秉承集團的總理念,又要創(chuàng )新工作、做出自己的特色,既對總園長(cháng)負責,又對自己負責、對幼兒負責、對教師負責,有積極向上的良好心態(tài),有奉獻智慧體能的精神,有吃苦在前享受在后的精神,有勇于承擔責任的精神,也有“榮譽(yù)是大家的、責任是自己的”的意識,讓自己的聰明才智在工作過(guò)的陣地上留下璀璨的一筆.
參加執行園長(cháng)的面試,聆聽(tīng)園長(cháng)們對園長(cháng)、執行園長(cháng)的認識,感覺(jué)又是一次很好的學(xué)習機會(huì ),幫助我梳理思路,加深對園長(cháng)崗位、執行園長(cháng)崗位的認識,對我們園的工作創(chuàng )新也是一種很好的啟發(fā).
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