公務(wù)員面試技巧：思想+行動(dòng)讓面試宣傳類(lèi)題目“比翼雙飛”

　　在很多面試題目中都會(huì )宣傳類(lèi)題目，各位考生都會(huì )有一些想法和答題內容，但是在答題的過(guò)程中普遍存在著(zhù)宣傳內容展不開(kāi)的問(wèn)題。給考官的感覺(jué)就是內容非常干癟，無(wú)論是什么宣傳，答題內容都比較泛泛，完全不針對題目。今天就帶著(zhù)考生一起看一下，怎么能夠讓我們宣傳類(lèi)題目宣傳內容展開(kāi)的更為具體。

　　當我們拿到宣傳類(lèi)題目時(shí)，首先要明確宣傳的目的是通過(guò)我們傳遞的宣傳內容，讓受眾有所改變，宣傳的目的應該是改變受眾的思想繼而改變受眾行動(dòng)，而宣傳內容的展開(kāi)也應該是從思想和行動(dòng)兩個(gè)維度進(jìn)行展開(kāi)。比如，政府在做節水宣傳的時(shí)候其實(shí)傳遞的就是從節約用水的'重要性和必要性以及節水的具體方法兩個(gè)維度展開(kāi)的，不難發(fā)現，我們每個(gè)人都知道中國的水資源現狀也都清楚一些節約用水的具體方法，這就是政府宣傳的結果。我們拿一道題目進(jìn)行分析。

　　例題展示：今年春季，我國多地發(fā)生了森林火災，傷亡慘重，為避免無(wú)辜傷亡，你單位準備深入當地中小學(xué)開(kāi)展森林防火的宣傳工作，你如何確保宣傳工作針對性和有效性？

　　參考要點(diǎn)：

　　1、明確目的：針對中小學(xué)生的森林防火安全有助于讓中小學(xué)生樹(shù)立森林防火意識，免受森林火災侵害，也能通過(guò)影響孩子來(lái)影響家庭，教育社會(huì )。

　　2、闡述工作重點(diǎn)，為確保針對性和有效性要在以下方面注意：

　�。�1）內容：森林火災案例，森林火災定義，森林火災成因（如：人為因素、自然因素）、如何進(jìn)行自救（及時(shí)避險，河流、湖泊及植被少的地方相對安全，逆風(fēng)向逃生等），森林火災發(fā)生時(shí)要采取的措施（第一時(shí)間撥打12119報警）等等。

　�。�2）方式：漫畫(huà)、紀錄片、主題班會(huì )，宣傳手冊，逃生演習等等（這些方式更貼近孩子，孩子的興趣更高）。

　�。�3）對象：孩子、老師、家長(cháng)。

　�。�4）效果：發(fā)放調查問(wèn)卷，知識競賽，宣傳后形成資料下發(fā)給學(xué)生。

　　結合例題，我們可以看到進(jìn)行的森林防火的宣傳工作，其內容是重點(diǎn)圍繞著(zhù)改變受眾的想法和行動(dòng)兩個(gè)維度進(jìn)行展開(kāi)的，包括了一些具體案例、火災成因這些改變思想的維度，也包括了如何自救逃生，如何處理森林火災的手段等行動(dòng)維度進(jìn)行展開(kāi)。通過(guò)這兩種維度就可以讓我們的宣傳內容展開(kāi)的更為具體。各位考生不妨拿宣傳類(lèi)題目進(jìn)行簡(jiǎn)單的演練，就會(huì )將此方法應用的得心應手。

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