公務(wù)員面試技巧:思想+行動(dòng)讓面試宣傳類(lèi)題目“比翼雙飛”
在很多面試題目中都會(huì )宣傳類(lèi)題目,各位考生都會(huì )有一些想法和答題內容,但是在答題的過(guò)程中普遍存在著(zhù)宣傳內容展不開(kāi)的問(wèn)題。給考官的感覺(jué)就是內容非常干癟,無(wú)論是什么宣傳,答題內容都比較泛泛,完全不針對題目。今天就帶著(zhù)考生一起看一下,怎么能夠讓我們宣傳類(lèi)題目宣傳內容展開(kāi)的更為具體。

當我們拿到宣傳類(lèi)題目時(shí),首先要明確宣傳的目的是通過(guò)我們傳遞的宣傳內容,讓受眾有所改變,宣傳的目的應該是改變受眾的思想繼而改變受眾行動(dòng),而宣傳內容的展開(kāi)也應該是從思想和行動(dòng)兩個(gè)維度進(jìn)行展開(kāi)。比如,政府在做節水宣傳的時(shí)候其實(shí)傳遞的就是從節約用水的'重要性和必要性以及節水的具體方法兩個(gè)維度展開(kāi)的,不難發(fā)現,我們每個(gè)人都知道中國的水資源現狀也都清楚一些節約用水的具體方法,這就是政府宣傳的結果。我們拿一道題目進(jìn)行分析。
例題展示:今年春季,我國多地發(fā)生了森林火災,傷亡慘重,為避免無(wú)辜傷亡,你單位準備深入當地中小學(xué)開(kāi)展森林防火的宣傳工作,你如何確保宣傳工作針對性和有效性?
參考要點(diǎn):
1、明確目的:針對中小學(xué)生的森林防火安全有助于讓中小學(xué)生樹(shù)立森林防火意識,免受森林火災侵害,也能通過(guò)影響孩子來(lái)影響家庭,教育社會(huì )。
2、闡述工作重點(diǎn),為確保針對性和有效性要在以下方面注意:
。1)內容:森林火災案例,森林火災定義,森林火災成因(如:人為因素、自然因素)、如何進(jìn)行自救(及時(shí)避險,河流、湖泊及植被少的地方相對安全,逆風(fēng)向逃生等),森林火災發(fā)生時(shí)要采取的措施(第一時(shí)間撥打12119報警)等等。
。2)方式:漫畫(huà)、紀錄片、主題班會(huì ),宣傳手冊,逃生演習等等(這些方式更貼近孩子,孩子的興趣更高)。
。3)對象:孩子、老師、家長(cháng)。
。4)效果:發(fā)放調查問(wèn)卷,知識競賽,宣傳后形成資料下發(fā)給學(xué)生。
結合例題,我們可以看到進(jìn)行的森林防火的宣傳工作,其內容是重點(diǎn)圍繞著(zhù)改變受眾的想法和行動(dòng)兩個(gè)維度進(jìn)行展開(kāi)的,包括了一些具體案例、火災成因這些改變思想的維度,也包括了如何自救逃生,如何處理森林火災的手段等行動(dòng)維度進(jìn)行展開(kāi)。通過(guò)這兩種維度就可以讓我們的宣傳內容展開(kāi)的更為具體。各位考生不妨拿宣傳類(lèi)題目進(jìn)行簡(jiǎn)單的演練,就會(huì )將此方法應用的得心應手。
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