技術(shù)總監面試技巧總結
篇一：技術(shù)總監
崗位職責
1、負責公司的技術(shù)方向、技術(shù)規劃與運籌實(shí)施；
2、指導技術(shù)與業(yè)務(wù)、管理部門(mén)的工作配合和有效溝通工作；
3、負責技術(shù)管理工作過(guò)程中財務(wù)預算執行情況的監督和管理；
4、主持公司新技術(shù)項目的立項、研究與開(kāi)發(fā)工作，組織技術(shù)論證和項目評審；
5、把握公司的技術(shù)發(fā)展方向，對公司的發(fā)展在技術(shù)上能及時(shí)提出指導性意見(jiàn)。
任職資格
1、計算機或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷；
2、8年以上工作經(jīng)驗，5年以上在同崗位工作經(jīng)驗；
3、對技術(shù)市場(chǎng)具有一定的敏銳度，能夠從客戶(hù)和業(yè)務(wù)的角度來(lái)進(jìn)行技術(shù)實(shí)現；
4、能承擔高負荷的工作，有良好的團隊合作精神和管理能力，責任心強、工作敬業(yè)、有很強的開(kāi)拓精神。
篇二：技術(shù)總監自我評價(jià)
�。�、具有6年多在世界一流高科技公司中從事部門(mén)管理、項目管理的經(jīng)驗；
�。�、擅長(cháng)團隊組建與擴充、產(chǎn)品（尤其是通信系統產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品）研發(fā)管理體系的建立與完善；
�。�、擅長(cháng)與各類(lèi)客戶(hù)交流、協(xié)調合作關(guān)系；
�。�、具有10多年從事通信、網(wǎng)絡(luò )系統，以及計算機軟件研究和開(kāi)發(fā)的實(shí)際經(jīng)驗，大到系統級的設計，小至局部功能的具體實(shí)現。
篇三：Objectiva Software 面試總結
Objectiva面試共分初試（兩個(gè)階段）和復試（三個(gè)階段）。
初試：
第一階段：上機題
處理稅收問(wèn)題：假設每種商品都會(huì )有類(lèi)別，如：巧克力 類(lèi)別 為食品。只有食品、書(shū)籍、藥品這三類(lèi)是無(wú)需征商品銷(xiāo)售增值稅（具體稅種名稱(chēng)忘記了），稅率為5%。但是如果是進(jìn)口商品，則必須繳納商品進(jìn)口稅，稅率7%。稅收請保留兩個(gè)有效數字，且為將最后一個(gè)數字上浮至5或5的倍數。如：1.03 結果 1.05；1.07 結果 1.10 ；1.20 結果 1.20。
請你寫(xiě)一個(gè)方法計算出一下xml測試中的稅收總數，例如：計算出以下products節點(diǎn)中所有商品項目的所有稅收總數。
注意：
1.請遵守面向對象的原則。
2.請考慮項目的可擴展性，例如增加一個(gè)稅種，修改稅率。
3.如要增加類(lèi)，請自行增加。
PS.其實(shí)這個(gè)題我做的很差：
1.答案沒(méi)計算對，小數沒(méi)處理好。
2.沒(méi)有遵循面向對象的原則，使用面向過(guò)程的方法碼的代碼。
最后和面試官說(shuō)了一下自己的想法。
第二階段：
簡(jiǎn)單的問(wèn)了幾個(gè)基礎題，都很簡(jiǎn)單。但值得一提的是，有個(gè)英文的自我介紹，面試官還用英文問(wèn)問(wèn)題。
有一個(gè)問(wèn)題難住我了：readonly關(guān)鍵字在修飾類(lèi)的字段時(shí)，在類(lèi)的方法中是否可以此修改字段的值（不可以）？在構造函數中是否可以修改（可以）？為什么？
復試：
第一階段：英文面試
面試官為一位國外工程師（女的） + 一位中國工程師
首先是簡(jiǎn)單的相互介紹，之后是一道算法討論題。
算法題：1，1，2，3，5，8，13......
寫(xiě)一個(gè)方法計算出第N個(gè)數值。
PS.這個(gè)題很常見(jiàn)，也挺簡(jiǎn)單的。面試寶典上有， 楊老師也講過(guò)。
我首先用遞歸的方法，他們問(wèn)這個(gè)算法的優(yōu)缺點(diǎn)。
然后讓我用別的方法去寫(xiě)。大致想了20多分鐘才寫(xiě)出來(lái)（汗·······），老楊講課那天我沒(méi)在。最后使用循環(huán)的方法。
之后，她開(kāi)始不斷的問(wèn)如何改進(jìn)這個(gè)算法。如果要共享給別人用，該怎么辦？
任何想法都可以說(shuō)，他們不糾正也不打擊你的方案。我覺(jué)的他們主要考知識面和擴散性思維。
說(shuō)實(shí)在的，這種方式我還是很喜歡的，只要你只是面夠廣，思維跳躍性越強，應該越有利。當然了，要能夠表達出來(lái)才行。
我記得我扯了代碼注釋?zhuān)幏�，封裝類(lèi)，靜態(tài)類(lèi)，Web service ，WCF等等。
第二階段：技術(shù)總監面試
技術(shù)總監面試其實(shí)最無(wú)聊，什么具體問(wèn)題都沒(méi)說(shuō)。好像他還打擊了我，說(shuō)我英文不好呀什么的。沒(méi)什么可說(shuō)的。
第三階段：英文讀寫(xiě)測試
做了一套英文卷子，2個(gè)閱讀理解，5簡(jiǎn)答。
閱讀理解都是新聞報道，大意：
1.張先生去北京動(dòng)物園看熊貓， 因在電視看到有游客和熊貓握手合影因此想和熊貓握 手， 熊貓正在吃竹子受到驚嚇于是咬住張先生的手不放， 后來(lái)被動(dòng)物園工作人員救下送往醫 院 。
2.XX 科學(xué)家闡述當今時(shí)間，互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，與科學(xué)的重要性，互聯(lián)網(wǎng)使得事件不論從 空間、時(shí)間都在縮短，但是人們并沒(méi)有真正意義上理解互聯(lián)網(wǎng)的含義，互聯(lián)網(wǎng)上存在風(fēng)險比 如黑客， 他呼吁人們應重視對互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習， 從大學(xué)課程中就應加強對互聯(lián)網(wǎng)知識學(xué)科的學(xué) 習 。
簡(jiǎn)答題具體忘光光了。就是問(wèn)你一些自己的情況。寫(xiě)清楚了就行。
第四階段：綜合能力測試
個(gè)人覺(jué)得這個(gè)是最扯的。是個(gè)上機題，分四個(gè)部分，具體題目可以參照每年的國考行測題。 說(shuō)實(shí)在的，這些題我真是不會(huì )做，大部分都是猜的，萬(wàn)幸都是選擇題�？傆�25%正確的概率。
面試部分總算結束了，最后就讓你給他們的HR發(fā)一份英文的簡(jiǎn)歷。他們說(shuō)要到客戶(hù)那邊確認。 所以有想面試到外資企業(yè)或者合資企業(yè)工作的'童鞋們，要提前準備好英文簡(jiǎn)歷哦。 大致等了一星期，他們才給明確的答復。讓我去拿offer。
面試總結：
這個(gè)公司的面試是我經(jīng)歷過(guò)的最為繁雜的面試。其實(shí)我倒是挺心虛的，英文不好。后來(lái)網(wǎng)上找了一個(gè)自我介紹的文章背了下，但是又怕別人問(wèn)問(wèn)題。雖然心里發(fā)虛，但是還是硬著(zhù)頭皮上了。頂多就是丟丟人而已，又不是沒(méi)丟過(guò)人，多丟一次能怎樣？
現場(chǎng)面試的時(shí)候，面試官問(wèn)的很多問(wèn)題第一遍都沒(méi)聽(tīng)懂，即使聽(tīng)懂了，也是用猜的。于是就不斷的讓他們說(shuō)慢一些，重復，重復，再重復。不懂的單詞讓他們解釋。
表達的時(shí)候，基本就是說(shuō)關(guān)鍵單詞，一個(gè)一個(gè)單詞往外蹦。他們很耐心的聽(tīng)我說(shuō)。有時(shí)候，一句話(huà)就是用 一兩個(gè)單詞 + 表情 + 肢體語(yǔ)言 了，奇怪的時(shí)候他們也能明白。實(shí)在是不會(huì )說(shuō)時(shí)，就用中文表達。（再次 汗~~~~~~~~~~）
現在想來(lái)，只要敢講，還是能夠溝通的。只是費勁一些罷了。
最后各位找到一個(gè)心怡的工作。
篇四：技術(shù)總監自我評價(jià)范文
職位名稱(chēng)：技術(shù)總監
自我評價(jià)：
集豐富的管理經(jīng)驗與扎實(shí)的科研技能于一身的綜合型人才。
1、具有6年多在世界一流高科技公司中從事部門(mén)管理、項目管理的經(jīng)驗;
2、擅長(cháng)團隊組建與擴充、產(chǎn)品(尤其是通信系統產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品)研發(fā)管理體系的建立與完善; (點(diǎn)評：總結自己的團隊項目管理能力.)
3、擅長(cháng)與各類(lèi)客戶(hù)交流、協(xié)調合作關(guān)系;(點(diǎn)評：總結自己的協(xié)調、交際能力.)
4、具有10多年從事通信、網(wǎng)絡(luò )系統，以及計算機軟件研究和開(kāi)發(fā)的實(shí)際經(jīng)驗，大到系統級的設計，小至局部功能的具體實(shí)現。(點(diǎn)評：總結自己的技術(shù)研發(fā)實(shí)力/特點(diǎn).)
篇五：技術(shù)總監職務(wù)描述
職務(wù)名稱(chēng)：技術(shù)總監
直接上級: 總經(jīng)理
直接下級：技術(shù)部經(jīng)理、質(zhì)量管理部經(jīng)理
本職工作：負責公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及質(zhì)量管理工作
工作責任：
一、業(yè)務(wù)職責
1、制訂并組織實(shí)施技術(shù)系統工作目標和工作計劃。
2、組織制訂并實(shí)施技術(shù)系統規章制度和實(shí)施細則。
3、組織不合格品的審理工作。
4、組織技術(shù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng )新。
5、組織建立并實(shí)施質(zhì)量體系。
6、公司標準化、計量管理工作。
7、定期進(jìn)行技術(shù)分析和質(zhì)量分析工作，制定預防和糾正措施。
8、重要技術(shù)工藝設備、計量器具的申購。
9、技術(shù)系統文件等資料的整理保管及公司檔案管理工作。
10、公司保密工作。
二、管理職責
1、組織建設
�。�1）、參與討論公司部門(mén)級以上組織結構；
�。�2）、確定下級部門(mén)的組織結構；
�。�3）、當發(fā)現下級部門(mén)的崗位設置或崗位分工不合理時(shí)，要及時(shí)指出問(wèn)題，作出調整，并通知人力資源部。
2、招聘及任免
A、用人需求
�。�1）、提出直接下級崗位的用人需求，并編寫(xiě)該崗位的崗位職責和任職資格，提交給總經(jīng)理確認；
�。�2）、確認直接下級提交的用人需求（含崗位職責和任職資格），并提交總經(jīng)理確認。
B、面試
�。�1）、進(jìn)行直接下級崗位的初試；
�。�2）、進(jìn)行直接下級的直接下級崗位復試，并做最后確定；
�。�3）、組織參與面試的人員。
C、不合格員工處理
�。�1）、提出對不合格直接下級的處理建議，提交總經(jīng)理確認；
�。�2）、確認直接下級提出的對不合格員工的處理建議，提交給人力資源部。
3、培訓
�。�1）、提出對直接下級的培訓計劃，提交總經(jīng)理確認；
�。�2）、確認直接下級提出的培訓計劃，提交人力資源部。
4、績(jì)效考評
�。�1）、提出直接下級的績(jì)效考評原則，提交總經(jīng)理確認；
�。�2）、根據總經(jīng)理確認的績(jì)效考評原則，與人力資源部經(jīng)理商討并確定績(jì)效考評方法；
�。�3）、對直接下級進(jìn)行考評，并進(jìn)行考評溝通。將考評結果提交人力資源部。
5、工作溝通
�。�1）、匯總工作報告，并與總經(jīng)理進(jìn)行信息溝通，同時(shí)將這些信息傳遞到直接下級；
�。�2）、負責將公司的政策、原則、策略等信息，快速、清晰、準確地傳達給直接下級；
�。�3）、確定書(shū)面的交互式的工作通報制度，與直接下屬進(jìn)行溝通。
6、激勵
�。�1）、提議下級部門(mén)和直接下級的激勵原則，提交總經(jīng)理確認；
�。�2）、根據總經(jīng)理確認的激勵原則，與人力資源部經(jīng)理商討并確定激勵方法。
7、經(jīng)費審核與控制
�。�1）、依據財務(wù)制度審批下級部門(mén)的各項花費，并確認支出的合理性；
�。�2）、監督并控制下級部門(mén)的費用支出，并向總經(jīng)理進(jìn)行費用月報。
8、工作報告
�。�1）定期將自己的各項工作及下級部門(mén)工作以書(shū)面的形式向總經(jīng)理報告。
9、表現領(lǐng)導能力
�。�1）、指導、鼓勵、鞭策下級，使下級能努力工作；
�。�2）、有辦法提升下級的工作效果和工作效率；
�。�3）、能為下級描繪公司的戰略意圖和遠大前景。
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