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我學(xué)會(huì )了堅強五年級作文

時(shí)間:2022-06-05 20:25:35 勵志作文 我要投稿
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我學(xué)會(huì )了堅強五年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我學(xué)會(huì )了堅強五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我學(xué)會(huì )了堅強五年級作文

我學(xué)會(huì )了堅強五年級作文1

  一天晚上,媽媽要在單位值班,我也跟著(zhù)去了。

  我在媽媽的辦公室里覺(jué)得無(wú)聊,就吵著(zhù)要媽媽跟我做游戲,媽媽就想到了“貓抓老鼠”,我高興地說(shuō):“好!好!”。游戲開(kāi)始了,我當“小老鼠”,媽媽當“大花貓”,一個(gè)在前面跑,一個(gè)在后面追。正當我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,“嘭……”,我一不小心撞上了媽媽辦公桌的桌角,頓時(shí)眼冒金星,一陣劇痛使我大喊大叫起來(lái),“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥以撛趺崔k!嗚嗚……”。媽媽把我抱在懷里,一邊安慰我“不哭,不哭,沒(méi)事的!玥玥是最堅強的!”,一邊在抽屜里找了一塊棉布,捂住傷口。然后,媽媽趕緊打電話(huà)告訴爸爸我受傷的事。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸來(lái)了,他們一起把我送到了醫院。一路上,我不停地哭,媽媽一直抱著(zhù)我,跟我說(shuō):“玥玥不會(huì )有事的.,你是個(gè)大孩子了,要學(xué)會(huì )堅強!”到了醫院急診室,醫生問(wèn)了情況,就對傷口進(jìn)行了處理,并囑咐我這幾天別讓傷口潮水,應該沒(méi)什么大礙的。

  回家的路上,盡管感覺(jué)很痛,但想到媽媽和醫生說(shuō)的話(huà),我就不再哭了,我默默地告訴自己:我要堅強!

我學(xué)會(huì )了堅強五年級作文2

  在成長(cháng)路上,我們會(huì )學(xué)到很多的東西,比如說(shuō),學(xué)會(huì )了欣賞沿途的風(fēng)景,學(xué)會(huì )了承擔起自己的責任……但是堅強是我在成長(cháng)的路上學(xué)到的最重要的東西。原本以為堅強無(wú)非就是一個(gè)空殼罷了,但是現在我不這樣認為了,只要有了堅強我們才會(huì )毫無(wú)畏懼地繼續走下去。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們一大幫人開(kāi)車(chē)前往一座高山。遠遠望去那山就像一位亭亭玉立的少女,并且在山頂上還有一座非常漂亮的亭子?匆(jiàn)這些我都已經(jīng)有些躍躍欲試了,車(chē)子剛開(kāi)到停車(chē)場(chǎng),我就拉開(kāi)車(chē)門(mén)往山上跑。剛開(kāi)始滿(mǎn)懷信心,可是走了一會(huì )才發(fā)現,這還沒(méi)到山根呢!又經(jīng)過(guò)了好久的攀登,山腳就在我眼前了。

  這才開(kāi)始正式的登山,坐好一切準備后開(kāi)始爬山。這山是用石頭搭成的臺階,剛開(kāi)始還可以。由于天氣太熱了,就連我這個(gè)不流汗的人都汗流浹背了。走幾步就得停下來(lái)休息一下,漸漸的`有不少的人掉隊了,但是我不相信我爬不上這座山。

  于是我鼓足勇氣,一步步艱難地往上走。偶爾看見(jiàn)下來(lái)的人問(wèn)一下“還有多遠到頂?”回答往往都是“你只爬了三分之一!泵看温(tīng)到這話(huà)的時(shí)候,我就想一屁股坐在那不起來(lái)了,但是一想,連這上都爬不上去,還叫年輕人了嗎?那些老爺爺老奶奶都爬上去了,我差什么!

  又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我終于看見(jiàn)了太陽(yáng),本以為我勝利了,但是上面那一段路是最艱難的,因為比較陡峭,而且很長(cháng)。我又一次坐在了地上,不想起來(lái),我真的要放棄了!斑@是什么破山啊,這么高!”一個(gè)念頭在我心中閃過(guò)!安恍,我必須爬上去,我是堅強的,這點(diǎn)困難難不倒我!”最終我還是站了起來(lái),為了我心中的一個(gè)信念。

  10分鐘,20分鐘,30分鐘,終于功夫不負有心人,我爬到了山頂,但這并不意味著(zhù)勝利,要翻過(guò)一堆奇形怪狀的大石頭才能看到那座亭子。我又在那堆奇形怪狀的大石頭上挑戰了一番了,在大石頭上一低頭就會(huì )看見(jiàn)萬(wàn)丈深淵。奇跡般地我過(guò)去了,我張開(kāi)雙臂好像鳥(niǎo)兒一樣“飛”向那座向往已久的亭子,在亭子前我留下了一張照片。

  下山的時(shí)候,雖然很累,但是我仍然保持著(zhù)微笑,路過(guò)的人都會(huì )說(shuō)“這孩子體力真不錯,竟然看不出一點(diǎn)累,畢竟是年輕人。。!”聽(tīng)了這話(huà)我心里美滋滋的,因為我得到了別人的贊揚,我成功了。抬頭仰望蔚藍的天空,會(huì )心一笑,我想也許我能登上山頂,就是因為我學(xué)會(huì )了堅強吧。!

  在人們的心里總會(huì )有這樣一個(gè)錯誤的認識:堅強是無(wú)法學(xué)會(huì )的,只有天生具有堅強品質(zhì)的人才是堅強的,別人就不是堅強的……為什么要有這種想法呢??上帝對于每一個(gè)人都是平等,他會(huì )給每一個(gè)人堅強的心靈。

  其實(shí)學(xué)會(huì )堅強并不難,只是在這么一次小小的登山中,我就學(xué)會(huì )了堅強,在以后的成長(cháng)道路中我會(huì )一直很堅強的走下去,不管發(fā)生什么事。

  成長(cháng)的道路上我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了堅強的對待成長(cháng)中的任何困難。

我學(xué)會(huì )了堅強五年級作文3

  生活,好像一本書(shū),這本書(shū)讓我們懂得很多從別處學(xué)不到的道理,也是這本書(shū),讓我們從一棵稚嫩的樹(shù)苗成一棵高大的綠樹(shù)。生活,讓我學(xué)會(huì )了堅強。

  記得那是上學(xué)期末,一慣名列前茅的我竟破天荒地考了個(gè)全市90名:這真是晴朗霹靂!這分數可是直接列入升學(xué)分數的'。我傻了。我呆了。想起考試前那一個(gè)個(gè)緊張的日日夜夜,我哭了,哭得很傷心。

  之后,我就一直不振,對什么都說(shuō)失去了興趣。直到那一天————

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周末,雖是在寒假,可我仍早早地起了床,來(lái)到陽(yáng)臺上,吸收新鮮空氣,想讓這冬天難得一見(jiàn)的暖陽(yáng),曬去我心中的煩惱。這時(shí),幾點(diǎn)養眼的綠色映入眼簾,咦,這小樹(shù)不是我考試前種下的,后來(lái)因為被蟲(chóng)蛀了,被媽媽砍去了被蛀的樹(shù)枝,之后就一直被扔在角落里。雖然經(jīng)歷了那么多挫折,可它仍然沒(méi)氣餒,依然堅強地生存,吸收著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)營(yíng)養,準備在這即將步入春季的時(shí)節,開(kāi)出更耀眼的綠葉。突然,我被這棵小樹(shù)頑強的意志,彭勃的生命力震撼了。爸爸不知什么時(shí)候來(lái)到了我身邊,仿佛看懂了這一切,說(shuō):“人也是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹呢?”生活中,總會(huì )遇到許多絆腳石,可即使摔倒了,也要堅強地站起來(lái),才會(huì )有更好的明天!”我忽然明白了什么,對爸爸說(shuō):“爸,咱去晨跑吧!”爸很吃驚。我是一時(shí)心血來(lái)潮嗎?不,不是的,我是要整理好身心,準備迎接新的一天,新的春季,新的學(xué)期,新的一年!

  生活,讓我學(xué)會(huì )了堅強!

我學(xué)會(huì )了堅強五年級作文4

  五年級第二學(xué)期是一個(gè)十分繁忙的學(xué)期。到了期末,任務(wù)就更繁重。

  “這節課我們考一張試卷,把課桌拉開(kāi),草稿本準備好,上廁所喝水都搞好,準備好墊的書(shū)!碧绽蠋熣f(shuō)完,轉身回到講臺上,掏出一疊厚厚的數學(xué)試卷,發(fā)了下來(lái)!皩(xiě)上班級、姓名、學(xué)號就可以開(kāi)始做了!

  “哎!天天做,天天做,手都要做殘了!蔽议L(cháng)嘆一聲,抓起身旁的筆,立馬開(kāi)動(dòng)腦筋,做了起來(lái)。早上陶老師分析了兩張試卷,沈老師考了一張,下午孫老師又考了一張……我在心中盤(pán)算著(zhù)。誰(shuí)都知道我有懶癌,癥狀是十分的懶,動(dòng)都不想動(dòng)了。你這樣不是為難我么?

  可是,期末考、排名考等考試已迫在眉睫,不努力的話(huà)誰(shuí)“活”的下去!放眼望去,大家都在努力,在拼,都在為下一年的`排名考和近在眼前的期末考做準備,打算拼死一博,而我又有什么資格不努力上進(jìn),爭取做最好呢?難道我就不做這一張試卷了?答案是:“當然不能!”

  就算我胳膊肘又酸又疼,但沒(méi)辦法,忍著(zhù)是唯一的方法。我執筆開(kāi)寫(xiě),可這種酸疼越來(lái)越強烈,最后,我差一點(diǎn)哭出了聲。

  我停筆,稍做調整,又開(kāi)工了?晌业募缰鈪s不同意了,開(kāi)始了又酸又疼,當時(shí)的我已腹背受敵,遭到兩面夾擊。老天爺,饒了我吧!

  怎么辦,難道我就要因此而放棄了嗎?哼,那是不可能的!我強忍著(zhù)酸痛,執起筆,用盡自身的所有力量去完成了這張試卷。

  “考試時(shí)間到,每組的最后一個(gè)同學(xué)收卷!碧绽蠋熞宦暳钕,所有人的試卷都整整齊齊的放到了講臺上。

  當得知我考了99分時(shí),我一下子蹦了起來(lái),那股快樂(lè )的勁頭已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,我的同桌也只考了97分,這下我可太高興了,覺(jué)得一切辛苦都值了!

  這一次我不僅得到了好成績(jì),還收獲了一個(gè)朋友,他的名字叫做“堅強”。

我學(xué)會(huì )了堅強五年級作文5

  上周五,我們正在上語(yǔ)文課時(shí),五(6)班的一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)教室對我們說(shuō):“五(3)班的去乒乓球館打針!”頓時(shí),班里“人心大亂”,大家異口同聲的說(shuō):“天哪!死期這么快就到了?”“好可怕!”李老師對我們說(shuō):“大家到門(mén)口去排隊。由于,我害怕自己因疼痛過(guò)度而暈倒,所以我帶了一本書(shū),準備打針的時(shí)候看,讓求知欲戰勝恐懼感。

  我們很快在門(mén)口拍好了隊,由于大家都有點(diǎn)懼怕打針,所以前去打針的隊伍懶懶散散的。而有個(gè)別的`男同學(xué)想逞英雄,他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊伍的前頭。

  到了乒乓球館,老師給我們按順序排好了隊。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了:為什么?好倒霉!而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸:好險!我實(shí)在是太幸運了!

  十分鐘以后,排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙地問(wèn)他們:“打針疼不疼?”他們笑著(zhù)說(shuō):“一點(diǎn)兒也不痛,就像蚊子叮了一下似的。

  時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼的時(shí)間就輪到我打針了。護士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當護士準備給我打針時(shí),我抓起我的手臂就咬了起來(lái),希望能減輕一點(diǎn)疼痛。腦子里不停地回想著(zhù)地震時(shí)的“豬堅強”,一只豬在廢墟里被埋了36天,還堅強地活著(zhù)。而我面對小小的打針,還沒(méi)有勇氣實(shí)在是太懦弱了。于是我一咬牙,就挺了過(guò)去。

  護士阿姨對我說(shuō):“針已經(jīng)打完了,你可以走了!蔽毅读艘幌抡f(shuō):“?我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)!”

  通過(guò)這次打針,我學(xué)會(huì )了堅強!

我學(xué)會(huì )了堅強五年級作文6

  堅持是意志,讓人在不斷努力中享受成功喜悅,對此我深有一番感觸。

  記得那一次我去寫(xiě)毛筆字,老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次,讓我找感覺(jué),我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎?胸有成竹我不愿意多瞄一眼,就立刻開(kāi)始刮好筆調好墨鋪壓紙,按著(zhù)老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字。

  這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息。

  我又寫(xiě)了字其長(cháng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開(kāi)始著(zhù)急了連忙請來(lái)了老師老師看了看我字后指著(zhù)字一字頓地說(shuō):“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數第二筆不是橫是提”? 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新拿起筆依照老師話(huà)再一次練習,心想“我一定要把這個(gè)字打敗”,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)寫(xiě)好,我抬了抬累酸了手,原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影,真是功夫“有”負有心人,我退縮了,不想練這個(gè)字,剛想找老師換新字寫(xiě),同桌見(jiàn)了對我說(shuō):“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì )或許就成功了!”

  聽(tīng)了這話(huà)。我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭?粗(zhù)同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練。我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認真寫(xiě)了起來(lái)。這次我寫(xiě)得更認真了。每寫(xiě)一筆都要對照書(shū)籍。找出不足。我練了一張又一張桌上紙堆成了小山。二十多分鐘再次過(guò)去了。我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字。此刻我我手已了知覺(jué)。但我好像看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對我笑著(zhù)說(shuō):“恭喜你你成功了!”

  當老師走過(guò)來(lái)看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩:“進(jìn)步真大!”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣眼珠子一轉在本子上寫(xiě)下刻骨銘心人生公式:堅持+自信+努力=成功。

我學(xué)會(huì )了堅強五年級作文7

  漫漫的人生就像一條道路,而生活便是這路邊的風(fēng)景,有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏;有時(shí)卻是涼風(fēng)習習,草枯葉黃的寒冬。無(wú)論是哪一種風(fēng)景都使我們學(xué)會(huì )了許多。在我人生的這12年來(lái),我曾見(jiàn)過(guò)美好的初夏,可我發(fā)現,更多的.時(shí)候,卻是那蕭條冷寂的寒冬,也正是這樣,漸漸的,使我懂得了堅強。

  記得四年級快期末考試的時(shí)候,我的成績(jì)直線(xiàn)下滑,我自己得知錯誤后便認真改正,每天手里都拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)到角落里背生子背古詩(shī),有時(shí)復習到晚上十點(diǎn)也會(huì )努力的睜開(kāi)眼睛認真的背。

  終于老師發(fā)下了期末模擬測試卷,那鮮紅的叉子就如一把刀刺進(jìn)了我的心里,我想到這么辛苦,這么累都白費了嗎?我的內心里突然不想學(xué)習了,豆大的淚珠在我眼里打轉,我記得那天下著(zhù)雨。

  我自己淋著(zhù)雨孤獨的走在回家的路上淚珠在我的臉上盒雨融入了一起,那一天是我哭的最厲害的一次。突然,我聽(tīng)見(jiàn)碰的一聲,轉過(guò)頭去看見(jiàn)一個(gè)三四歲的小女孩摔倒在地,我剛想過(guò)去扶她一把,她卻自己爬了起來(lái),對我笑了笑,拍拍身上的灰走了。

  頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,心想一個(gè)比我小八九歲的小姑娘也懂得堅強,我卻這么懦弱,難道我連她都不如嗎?不!我要學(xué)會(huì )堅強。從那之后我便更加努力的學(xué)習,在期末考試中名列前茅。

  那一次我學(xué)會(huì )了堅強,明白了:只有風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹。

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