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我成功了作文9篇（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我成功了作文9篇，歡迎大家分享。
我成功了作文 篇1
嘿！我成功了！我堅持跑完了450米！
今天體育課上，王老師笑著(zhù)向同學(xué)們宣布要跑450米。
什么！450米！要知道跑步是我的弱項啊。這簡(jiǎn)直就是馬拉松比賽跑道，就算我超越極限也無(wú)法完成哪！何況我是一個(gè)嬌生慣養的小公主。這不等于給我當頭一棒嗎？我還沒(méi)開(kāi)始跑，就已經(jīng)無(wú)精打采地皺著(zhù)眉頭，撅著(zhù)小嘴，擺著(zhù)一副苦瓜臉。我恨不得時(shí)間就停在這里。
可是為什么蒼天不能如我所愿呢？時(shí)間像流水一樣，過(guò)得居然比我想像中的還快，馬上就輪到我們這一組了。前幾組都有人在跑到最后時(shí)沒(méi)力氣，干脆走了。這更增加了我打“退堂鼓”的心思，我真想馬上縮回去，在旁邊觀(guān)看�？墒侨艘呀�(jīng)在跑道上了，就算我再不情愿，也沒(méi)辦法了。
經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭，我咬了咬嘴唇：算了，還是拼一拼吧�！班健鄙诼曧懥�，我的心猛然一跳。雖然很大的力氣都被我為了勝利而拼了上去，但還是被前面的同學(xué)甩了十幾米遠�？吹阶约旱呐Q來(lái)這樣的結果，我的心里一下子被揪得緊緊的，急得幾乎想哭出來(lái)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已經(jīng)跑了兩圈了。慢慢的，我感到腳步越來(lái)越重，甚至有些抖了，像個(gè)迷迷糊糊的病人，一會(huì )兒跑到左邊的跑道上，一會(huì )兒跑到右邊的.跑道上，臉上米辣辣的，喘氣聲也越來(lái)越沉，心跳快得不能再快了，呼吸也越來(lái)越困難了，氣仿佛不是在進(jìn)，而是在出了。我多么想此時(shí)能躺在軟軟的床上美美地睡上一覺(jué)��！就算是坐在地上調整一下呼吸，揉揉腳也好啊。不行！我又為自己醒了醒腦，鼓了鼓氣，閉上雙眼，咬緊牙關(guān)，奮力沖向終點(diǎn)。
我終于順利沖過(guò)了終點(diǎn)！我氣喘吁吁地坐在了地上，喜悅，幸福，歡暢，交織在一起。嘿！這就是成功后的心情。
嘿！我成功了！你只要敢于向困難挑戰，就會(huì )成功，就會(huì )嘗到成功后的喜悅。
我成功了作文 篇2
每個(gè)人都有第一次成功，而我的第一次成功是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我一人走了一次夜路。也是那一次，是我戰勝黑暗的成功。
“婧兒，家里沒(méi)醋了，你去樓下超市里買(mǎi)一袋醋�！笔裁�？要我一人在黑漆漆的夜晚里買(mǎi)東西，不干不干。要知道，我“天不怕，地不怕”，就怕黑了。一想到那電視里說(shuō)的那些，鬼魂喜歡在夜里出現，嚇都嚇死了�？赡该y違，只好硬著(zhù)頭皮上了。
“烏——烏——烏”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)毛骨悚然的聲音，我渾身的汗毛都立了起來(lái)�？偸怯X(jué)得身后有人，不，幻覺(jué)的緣因。就連平時(shí)幾分鐘就到了超市，也變得遙遠起來(lái)�！岸＿恕薄鞍 甭�(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，我想起了《西游記》里的那些吃人的.妖魔鬼怪，想起了老人說(shuō)的那些長(cháng)著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，穿著(zhù)白裙子，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭的女鬼。我不由的加快了速度，飛快的向超市跑去。
終于，像經(jīng)過(guò)了似一個(gè)世紀那么長(cháng)的時(shí)間后，我終于到了超市�？匆�(jiàn)超市里那亮著(zhù)燈的地方，我一顆懸著(zhù)的心終于又放了下來(lái)。買(mǎi)完了東西，我趕緊穿過(guò)那個(gè)讓我毛骨悚然的地方，快步跑回了家。當我聞到家里熟悉的味道，我便知道我成功了，我戰勝了恐懼，戰勝了黑暗。為媽媽分擔了一絲的勞累，為家里做了一件事。
經(jīng)過(guò)了第一次走夜路的經(jīng)歷，我對黑暗也沒(méi)多大的恐懼了。特別是我帶著(zhù)“戰利品”回家后，媽媽對我的稱(chēng)贊，讓我如同掉進(jìn)蜜罐子一樣，甜蜜蜜的。是啊，別提有多高興。這是我戰勝恐懼得到的成功，這難道不值得高興嗎？
我成功了作文 篇3
“成功了！我終于成功地當選為一名中隊長(cháng)！”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂(lè )的海洋。這種心情又像長(cháng)了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級至今，每年改選班干部時(shí)，我最好的成績(jì)就是當小隊長(cháng)，而有時(shí)還慘遭落選，中隊長(cháng)似乎離我特別遙遠。盡管我是那么努力。上個(gè)星期二的班會(huì )課上，我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了，為此我可認真準備了好幾天，決定抓住這個(gè)機會(huì )實(shí)現這個(gè)“班中隊長(cháng)”的愿望。
競選的前一個(gè)晚上，我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。
終于到了競選的日子啦！我充滿(mǎn)自信地走進(jìn)教室，只聽(tīng)老師說(shuō)：“競選中隊長(cháng)的可以開(kāi)始演講了！”教室里持續了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的`心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小�！灰簧吓_演講。
當其他同學(xué)在演講時(shí)，我耳邊一句話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)，只聽(tīng)到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著(zhù)口水也無(wú)濟于事。我深深地呼吸，想讓自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話(huà)了：“我數到三，要是再沒(méi)有人上臺發(fā)言，就沒(méi)機會(huì )了�！毖�！這下可慘了，眼看老師就要數到三了，我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，兩眼直盯著(zhù)后面的黑板看，口若懸河：“同學(xué)們，大家好！……”我的演講開(kāi)始了。當我走下講臺時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。
經(jīng)過(guò)激烈的競選后，我終于如愿以?xún)�。這時(shí)，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因為興奮而漲得紅紅的，因為這是我第一次當上我夢(mèng)寐以求的中隊長(cháng)了。
我成功了作文 篇4
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì )遇到困難和坎坷。打開(kāi)記憶的大門(mén)，每每回想起那件事，我都會(huì )情不自禁地留下喜悅的淚水。
記得那一天，是我的生日。爸爸神神秘秘地對我說(shuō)：“小壽星，今天爸爸送你一個(gè)生日禮物�！�
“什么禮物��？”我疑惑地問(wèn)道。說(shuō)完，爸爸就給了我一個(gè)盒子，我打開(kāi)一看。
“哇！”我說(shuō)，“是溜冰鞋！”要知道，這可是我做夢(mèng)都想得到的。只要穿上溜冰鞋，就可以自由自在地溜冰了。想到這兒，我迫不及待地穿上溜冰鞋，來(lái)到廣場(chǎng)。原本我以為一站起來(lái)就可以滑了，沒(méi)想到我剛走幾步就摔了個(gè)“狗啃泥”。
“哼！”我生氣地說(shuō)，“什么破溜冰鞋，居然讓我摔倒了，不練了！”
一旁的爸爸說(shuō)：“明明是你自己技術(shù)不行，不要自己不會(huì )，怪溜冰鞋�！�
“我就不信了�！蔽艺f(shuō)，“我連自行車(chē)都會(huì )騎，難道還學(xué)不會(huì )這個(gè)溜冰嗎？”說(shuō)完，我站了起來(lái)，抬起左腳，往前一滑，然后又抬起右腳，往前一滑，我重復地做著(zhù)這兩個(gè)動(dòng)作。沒(méi)多久，我居然能大膽地朝前滑幾步。
“溜冰也不是很難嘛！”我驕傲地說(shuō)，“真是小菜一碟，不足掛齒�！闭斘以谡f(shuō)話(huà)的時(shí)候，沒(méi)注意前面的電線(xiàn)桿，只聽(tīng)“嘭！”的一聲，我摔了個(gè)人仰馬翻，一旁的小朋友都在笑我：“哈哈哈！他竟然還是五年級的，連溜冰都不會(huì )”
面對別人嘲笑的眼光和諷刺我的話(huà)語(yǔ)，我把溜冰鞋往地上一扔，大聲叫道：“我以后再也不溜冰了�！被氐郊依�，我就把門(mén)反鎖起來(lái)，一個(gè)人在房間里看書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，一個(gè)小孩吸引了我的目光。
“他居然溜得那么順暢�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí)，爸爸不知道從哪兒冒出來(lái)的，對我說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針！兒子，我相信你！”
聽(tīng)了老爸的'鼓勵，我再一次穿上了溜冰鞋，溜了一會(huì )兒，我終于知道為什么我總是摔倒了，因為我總是不專(zhuān)心，不注意前方，吸取了上次的教訓，我又練了起來(lái)，半個(gè)小時(shí)后，我像箭一樣飛快地溜著(zhù)，一旁的小朋友都投來(lái)了羨慕的眼光。這次，我感受到了成功帶給我的喜悅。
這次溜冰使我明白了一個(gè)道理：成功者永不放棄，放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢，所以我們做任何事情都要有頭有尾，堅持到底！
我成功了作文 篇5
看著(zhù)墻上那張榮譽(yù)證書(shū)，我永遠也忘不了那一刻。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們班同學(xué)正在熱火朝天地在科學(xué)教室里做“摩天大樓”的實(shí)驗。實(shí)驗材料是每個(gè)小組35塊蘿卜皮，35根牙簽，比哪個(gè)小組搭的“摩天大樓”最高、最穩。
我們小組原來(lái)用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個(gè)“底小上尖”的金字塔實(shí)驗品，可當放在桌子上時(shí)沒(méi)兩秒鐘“肢解”了。正當我們小組一籌莫展時(shí)，我突然想到了，如果在中間隔一段就做一個(gè)支撐架，最下面再做一個(gè)“三角跟”，那么“摩天大樓”的.根基不就穩了嗎？于是，在其他小組成員苦思冥想時(shí)，我已經(jīng)飛快地搭好了半個(gè)“摩天大樓”。我在最下面圍了一個(gè)三角形，然后接著(zhù)向上搭，搭到了第二層時(shí)，我又搭了一個(gè)垂在“地面”上的三角架來(lái)穩固根基。當我搭到第四層時(shí)，又從上向下著(zhù)地圍了一個(gè)三角形來(lái)防塌。因為數學(xué)課上學(xué)過(guò)“三角形是最穩固的圖形”，于是我每隔兩層就圍一個(gè)三角形防震�！耙�！搭好了！”我們小組成員驚訝地看著(zhù)我搭的“摩天大樓”，可高興了，趕緊匯報給科學(xué)老師，說(shuō)我搭的大樓又穩又高，所以我就得了這張證書(shū)。
每當我看見(jiàn)這張證書(shū)，就想起那次的“摩天大樓”的實(shí)驗，心里總會(huì )樂(lè )開(kāi)了花！
我成功了作文 篇6
清晨，天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)剛探出了腦袋，我和爸爸來(lái)到小區的大花園里運動(dòng)。我們走到了一塊石頭旁，那石頭足足比我要高出兩個(gè)頭，爸爸見(jiàn)我看著(zhù)那塊石頭，說(shuō)：“你上次爬這塊石頭爬不上去，現在總可以了，去爬爬看吧�！彼f(shuō)讓我爬上去，媽呀！我上次在這兒爬石頭還蹭破了皮，重重的摔了一跤，痛死了！
可是強烈的好奇心鼓勵我跑了過(guò)去，我圍著(zhù)這塊大石頭轉了幾圈，從背面開(kāi)始攀登。我先雙手抓住頂端的石頭，接著(zhù)讓一只腳踩住一個(gè)有一點(diǎn)凸出來(lái)的.地方，然后隨即又讓另外一只腳踏在石頭的一個(gè)凹槽上�！鞍�！好痛！”我摔了下來(lái)，柔柔屁股，又繼續爬石頭。又掉下來(lái)了，繼續爬。有一次我已經(jīng)爬到了頂端，但最后手一松，掉了下來(lái)，這次比哪一次摔得都痛，我有點(diǎn)沒(méi)信心了，爸爸站在一旁，對我和藹的說(shuō)：“再試試吧，一定會(huì )成功的�！蔽依^續爬著(zhù)那塊討厭的石頭�！俺晒�！我成功啦！”我坐在石頭上朝爸爸大叫。此時(shí)，爸爸的臉上和我的臉上都洋溢著(zhù)微笑，爸爸一個(gè)勁得為我拍手，我高興極了，因為我成功了！
我成功了作文 篇7
每當我看到電視或收音機里傳出悠揚的笛聲，我很羨慕，也想當一名優(yōu)秀的竹笛手。
在我一年級下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校要求每名同學(xué)有一個(gè)特長(cháng)，我自高奮勇報名參加吹竹笛。一開(kāi)始，老師先讓我們了解笛子的特點(diǎn)，在教我們每個(gè)同學(xué)一些常用音符，每個(gè)同學(xué)都吹出音來(lái)了，而我的笛子跟淘氣的小孩一樣不停地給我出難題，讓我總吹不出來(lái)音，急得我都要哭了。老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你一定能吹好�！边^(guò)了兩、三個(gè)星期，我還是吹不出來(lái)聲音，正好班里有幾個(gè)同學(xué)不想學(xué)了，我想跟著(zhù)這股風(fēng)退出竹笛班。我去跟奶奶說(shuō)：“我不想學(xué)笛子了�！蹦棠痰哪樕幊疗饋�(lái)，說(shuō)道：“男子漢要有毅力，不能退縮，既然你選擇了吹竹笛，就應該堅持不懈，勇敢些。我被奶奶這么一說(shuō)，自信心又有了。從那以后。我每次在學(xué)習吹笛時(shí)都認真聽(tīng)老師講解。注意發(fā)音要領(lǐng)，注意均勻用氣，并且常常利用個(gè)別輔導的時(shí)候，站在老師旁，用心觀(guān)察，留心聽(tīng)，不恥下問(wèn)。老師說(shuō)我嘴型不好，為了練好嘴型，我買(mǎi)來(lái)了鏡子，對著(zhù)鏡子糾正口型，奶奶為了讓我更好地練習，給我買(mǎi)了一個(gè)錄音筆和錄音機，錄下每節課老師的'講課內容，以便于我回家后對照練習。功夫不負有心人，終于有一天，我吹出連貫的曲子，我高興地跳了起來(lái)。我都不敢相信我的耳朵，這真的是我吹的嗎？心想這小小的竹笛終于讓我馴服了。后來(lái)，我再接再厲把一、二級的證書(shū)考到手了。那紅艷艷的考級證書(shū)記載了我學(xué)習竹笛的酸甜苦辣……
通過(guò)學(xué)習吹竹笛我懂得了做什么事情要堅持不懈，不能半途而廢，驗證了我們學(xué)過(guò)的一句話(huà)“只要功夫深，鐵杵磨出針�！备炞C了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰冻�，就會(huì )成功！
我成功了作文 篇8
還記得上個(gè)學(xué)期的今天，我和現在一樣，靜靜地坐在考場(chǎng)的座位上，認認真真地寫(xiě)期末試卷，那心情是如此的緊張和忐忑呀！
我緊張，是因為平時(shí)成績(jì)不是很穩定，怕考砸了，但心里又有點(diǎn)小小的安心，因為那個(gè)學(xué)期我很努力，準備得比較充分。
我抓著(zhù)筆桿奮筆疾書(shū)，把所有的題目盡量做到最好。在我寫(xiě)作文時(shí)，我想起方老師在講臺上說(shuō)：“寫(xiě)作文只有多觀(guān)察、多閱讀、多思考才能把作文寫(xiě)好�！毕胫�(zhù)我平時(shí)埋著(zhù)頭，大聲朗讀課文和閱讀書(shū)籍的情景，我突然有了很多靈感，筆在試卷上飛舞，我仿佛就在上方老師的作文課。
終于把作文寫(xiě)完了，我一下覺(jué)得輕松了，伸了伸腰，突然想起方老師在講解試卷時(shí)說(shuō)：“考完一定要檢查試卷，檢查試卷不能是瞄幾眼的事，而是要完完全全的重新做一遍，那樣檢查才有效果�！庇谑�，我又認認真真的'把試卷檢查了一遍。時(shí)間到了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上了試卷，等待好消息的到來(lái)。
過(guò)了幾天，方老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)了教室，當試卷落到我桌上的時(shí)候，我輕輕地瞄了一眼，激動(dòng)得要叫了出來(lái)，因為我考了96。5分，考得很不錯喔！
放學(xué)了，我把試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳�，表�(yè)P我說(shuō)：“看吧，一份耕耘就有一份收獲，努力就會(huì )有回報�！蔽衣�(tīng)了媽媽的表?yè)P，心里比吃了蜜還甜，忍不住說(shuō)；“啊，我成功了！”
我成功了作文 篇9
當了十幾年的老師，我知道現在的我是做教師最好的歲月，不僅有經(jīng)驗而且還不算老，精力尚可。
今天我知道我是個(gè)成功的'老師，并不是因為我教的學(xué)生分數有多高，是因為我真正走進(jìn)學(xué)生心里，我很開(kāi)心。
今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我最后和王凱媽媽談了談，沒(méi)等我多說(shuō)，王凱媽媽告訴我。孩子說(shuō)，以后他畢業(yè)了，會(huì )和英語(yǔ)老師我成為非常鐵，非常鐵的朋友，我很感動(dòng)，不知怎么的，就流淚了，我知道我的付出得到了回報，雖然王凱考試只打了7分，但是教育的目的并不僅僅是分數，而是對人的教育，讓人感受到快樂(lè )的教育，讓人不斷成長(cháng)的教育。
我真的很關(guān)注王凱，我想改變他，讓他做個(gè)負責任的人，讓他自信，那怕把他蚊子般的聲音變大也好啊，我成功了，經(jīng)過(guò)不斷的談話(huà)，從打擊到鼓勵，從敵視到信任，我終于走進(jìn)孩子的心里。
如果多年以后，王凱還會(huì )記得有這麼一位老師曾經(jīng)給過(guò)他溫暖，當他偶爾記起我的時(shí)候，還會(huì )有那么一絲絲感動(dòng)，已經(jīng)足夠，而對于我而言，多年以后，我仍然還會(huì )記得王凱，記得我曾經(jīng)改變過(guò)他，也已經(jīng)足夠。
做為老師，今天我成功了。
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