成功的話(huà)題作文實(shí)用(2篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的成功的話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的話(huà)題作文1

　　春天是萬(wàn)物復蘇的日子，而那也是我“復蘇”的日子。在我記憶的銀河里，有好幾十顆星星。其中有一顆小星星是關(guān)于藝術(shù)方面——畫(huà)畫(huà)。但畫(huà)畫(huà)要堅持不能半途而廢，但也離不開(kāi)鼓勵，鼓勵、堅持能讓人走向成功！

　　那已經(jīng)是很久很久的春天了。爸爸媽媽總是為上美術(shù)班的事情和我鬧別扭，我都被他們鬧煩了！我心想：上畫(huà)畫(huà)班也許挺好玩的，這樣，既覺(jué)得很快樂(lè )，也不用再聽(tīng)爸爸媽媽嘮叨了。于是，我下定了決心：去試試吧！周日，我和爸爸媽媽一起去上畫(huà)畫(huà)班。有些懼怕：我畫(huà)不好的話(huà)，我會(huì )在別人面前出丑!我雖然有點(diǎn)兒擔心，但我也很興奮：不知道在畫(huà)畫(huà)班里會(huì )畫(huà)些什么？要是能學(xué)我擅長(cháng)的、喜歡的，那就太好了！我的心像一只活潑好動(dòng)的小兔子一樣，“嘭嘭”跳得好快。

　　一到那，看到一位禿頂的中年人——他正是我的老師：古老師。第一堂課是畫(huà)人物的頭像，在畫(huà)頭的時(shí)候，我不留神把人物的臉畫(huà)成了橢圓形，成了一張“瓜子臉”，我又改了好幾遍，還是沒(méi)有改對。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“畫(huà)得不錯，但這里要……”，便教我一下一下地畫(huà)，我按老師教我的辦法很快地畫(huà)出了一張胖乎乎的小圓臉，可是脖子和身體又該怎么畫(huà)呢？我先試著(zhù)畫(huà)了一下，結果變成了“大腦袋小細脖”，又經(jīng)過(guò)老師的指導，我才把它畫(huà)成功，老師又說(shuō)：“畫(huà)得不錯，繼續�！惫淳�(xiàn)的時(shí)候我很認真，一筆一畫(huà)地勾，到了最后，我才發(fā)現人物的眼珠沒(méi)有涂顏色，我趕快涂上。但后面越來(lái)越難，要畫(huà)龍，龍的龍鱗要均勻、身體的比例要合適，但我把龍頭畫(huà)得像太陽(yáng)那么大而身子畫(huà)得像鵪鶉蛋那么小當時(shí)我也情不自禁地也笑了起來(lái)!旁邊的同學(xué)也都哄堂大笑。古老師就抓住我的手一筆一畫(huà)地教我畫(huà)龍，又說(shuō)：“凡事要堅持，努力�！�，最后要描了，沒(méi)當一筆描了之后，我都非常高興——這是我至今最好的作品！而……我后面的大哥哥就……

　　春天是萬(wàn)物之源，也是我成功的`開(kāi)始！而這也是我記憶銀河中最耀眼的一顆星星——是我記憶銀河中的唯一的一顆最引以為豪的星星——畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。畫(huà)畫(huà)要堅持，不僅畫(huà)畫(huà)做凡事都要堅持，勝利女神才會(huì )向你這邊走！

成功的話(huà)題作文2

　　星期六，我參加了城市穿越活動(dòng)。

　　我們第五組有三個(gè)組員，除了我，還有兩個(gè)一、二年級的小男生，毋庸置疑地，我成為小隊長(cháng)啦！第一站，是坐9路車(chē)到紅梅公園里的游樂(lè )區碰碰車(chē)處。我帶著(zhù)隊員們坐車(chē)到紅梅公園東站下車(chē)，神氣地走進(jìn)公園。哇，公園里的路像迷宮似的繞來(lái)繞去，我們轉來(lái)轉去，找不到目的地。有一次，我們陰差陽(yáng)錯地繞了一圈，又繞回了起點(diǎn)處，只好再次出發(fā)。走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)了一個(gè)岔路口，一邊長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，顯得一片生機勃勃；另一邊稀稀疏疏地有一些花，還有兩根石柱，卻顯得有點(diǎn)荒涼。我想：荒涼的一邊肯定是一條死路，生機勃勃的那條路才是通向游樂(lè )園的。于是，我帶著(zhù)隊員們出發(fā)了。

　　跑著(zhù)跑著(zhù)，我漸漸覺(jué)得累了。這時(shí)，一個(gè)小男孩問(wèn)我：“隊長(cháng)，怎么還沒(méi)到��？我們會(huì )不會(huì )走錯了？”我肯定地說(shuō)：“當然不會(huì )！”這時(shí)，游樂(lè )器械出現在我眼前，我興奮地叫到“到了到了！成功啦！”可我回頭一看，猛地發(fā)現了那條“死路”，我頓時(shí)明白了，我們因選錯了叉路口而繞了一大圈，而“死路”是可以直接通向游樂(lè )園的。這時(shí)，第三組的同學(xué)已經(jīng)完成任務(wù)出來(lái)了，我們也因此輸了一節。

　　第二站任務(wù)：從紅梅公園走到文化宮，坐16路到常州福利院。我們走到文化宮，看見(jiàn)一個(gè)公交站臺。我看了看站牌，發(fā)現了16路車(chē)。剛想在此等車(chē)，可忽然發(fā)現，站牌下地箭頭指向相反的.方向。我們趕緊到馬路對面的站臺去等車(chē)，才沒(méi)有乘錯車(chē)。經(jīng)過(guò)重重困難，我們終于找到了福利院。最后又從福利院走到朝陽(yáng)新村，坐上10路車(chē)，回到比賽的終點(diǎn)站。雖然是第4名，但是我們成功穿越城市，而且學(xué)到了很多很多！

　　有時(shí)，雖然“條條大路通羅馬”，但是找對了方向就能選擇捷徑，更能節約時(shí)間、節約精力，更快地走向成功！

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