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成功的話(huà)題作文400字匯總六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的成功的話(huà)題作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
成功的話(huà)題作文400字 篇1
成功是每個(gè)人心中的追求，希望。每個(gè)人都想獲得成功。但是成功又究竟是什呢失敗成功愛(ài)迪生在實(shí)驗室里專(zhuān)心致志地做著(zhù)實(shí)驗，他將各種千奇百怪的材料放入電燈中，可電燈卻怎么也沒(méi)亮，當他把最后一絲希望———頭發(fā)放入，電燈還是沒(méi)亮。終于他沮喪地低下了頭。過(guò)了許久，他卻又重新抬起了頭，繼續做起了實(shí)驗，皇天不負有心人，當他把鎢絲放入時(shí)，電燈終于亮了，那燦爛的光明照亮了他，"成功了，成功了"他自信地叫喊著(zhù)。
我明白了成功是堅持不懈，成功屬于失敗之后能站起來(lái)的"勇士"。思考探索牛頓在樹(shù)下休息著(zhù)，他很疲憊，不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了。突然間，一只蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，把夢(mèng)中的牛頓給砸醒了。當時(shí)，好奇的牛頓心中便想到：蘋(píng)果為什么不往上掉呢正是對著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的好奇，牛頓不停地思考研究著(zhù)，在他長(cháng)大后終于研究出了萬(wàn)有引力定律。我明白了成功是靈感，是思考。成功屬于善于思考的人。
理想追求在美國的某個(gè)城市，有兩個(gè)兒童在放風(fēng)箏，突然風(fēng)箏扯斷了線(xiàn)，在空中隨風(fēng)飛翔，他們便追著(zhù)風(fēng)箏跑，“我要是能飛那該多好�！逼渲幸粋�(gè)男孩叫道，于是周?chē)娜吮銗u笑了他們那“白日做夢(mèng)"的想法�？墒窃诙嗄曛�，那對兄弟對理想的.不斷追求，終于發(fā)明了歷史上第一架飛機。
我明白了，成功是對理想的不斷追求，成功屬于有理想的人。成功是努力，是堅持，是靈感，只要你肯追求，探索，成功同樣也屬于你。
成功的話(huà)題作文400字 篇2
古人云：“勝敗乃兵家常事”，失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗或許不能成功，但是沒(méi)有成功或許也不失敗，成功是什么?成功意味著(zhù)勝利了，達到理想目標了，但是失敗卻意味著(zhù)倒退了，終于脫離了成功的軌道，“失敗”這一詞打擊太嚴重了，輕者傷心、難過(guò)，重者致命跳樓，失敗多少人走過(guò)，成功多少人路過(guò)。沒(méi)有一個(gè)人會(huì )自豪地說(shuō)我成功了，也沒(méi)有人自豪地說(shuō)我失敗了。失敗與成功是相對的，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。有成功必有失敗，誰(shuí)叫它相對呢?
我終于理解這一詞，我終于能知道它的含義，我覺(jué)得我是永久的失敗者。面對這一切太渺茫了，真不敢相信它是真的，每次的`回憶成為幻想，每次的希望成我的訴心。我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，千般訴苦走到結束，迎來(lái)的卻是訴苦。--真不值得。成績(jì)對我來(lái)說(shuō)是渺茫，但是付出對我來(lái)說(shuō)是終究的。雖說(shuō)付出會(huì )贏(yíng)得成功。但我堅信它不是真的。我希望它永遠不變?yōu)楝F實(shí)，因為她沒(méi)實(shí)現我的承諾......
沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有跨不過(guò)的河。
沒(méi)有遮不住的雨，只有擋不住的風(fēng)。
風(fēng)對我來(lái)說(shuō)是強烈點(diǎn)兒了，我無(wú)法擋住，但我可以借物遮風(fēng)，但是我卻沒(méi)有利用罷了。這也許就是我的失敗原因吧!明知能行而卻偏要自立而行。堅信自己的失敗，最終迎來(lái)挑戰。
或許失敗之多，大概成功之少。
或許付出之多，大概成功之少。
或許回報之多，大概付出之少。
或許成功源于失敗，大概失敗遠于成功。
或許就是失敗，大概就是成功。
沒(méi)有做不到的事，只有向不到的事。
成功的話(huà)題作文400字 篇3
星期四的下午，我放學(xué)回家，收到了意外的驚喜——爸爸給我買(mǎi)了一款米兔積木機器人。
我真想馬上拆開(kāi)包裝，拼裝好積木�？墒�，爸爸說(shuō)只要我作業(yè)完成得快，就可以先拼一點(diǎn)，如果晚了，就星期五晚上再拼。還有作業(yè)，我只能乖乖做，真恨不得有個(gè)作業(yè)機器替我完成，讓我立刻就能拼裝機器人了。最終，我敗在了時(shí)間的'腳下。
盼著(zhù)，盼著(zhù)，星期五放學(xué)一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)包裝。一見(jiàn)內部我更加興奮，三個(gè)電機吸引了我。打開(kāi)第二層，就能看見(jiàn)里面的970多個(gè)零件了。我翻開(kāi)拼搭說(shuō)明書(shū)，在靜靜的夜晚里，一個(gè)零件，一個(gè)零件慢慢地認真拼搭。
在拼搭電機護甲時(shí)，兩旁的護甲就是穿不到連接軸上。我拿著(zhù)硬塞，結果還是塞不進(jìn)，看來(lái)想去，勉強算是拼好了。我感覺(jué)不好看，又仔仔細細地看說(shuō)明書(shū)，發(fā)現果然需要改正，是前電機的下部分沒(méi)有完全推進(jìn)里邊。我照著(zhù)書(shū)上做，還真的好了。
兩個(gè)多小時(shí)后，我才拼搭好機器人。我開(kāi)心地拿過(guò)媽媽的手機打開(kāi)APP，指揮它往前走。它走起來(lái)，卻總是發(fā)出“噠噠噠”的聲音。我俯下身子反復看，發(fā)現是左腳的鏈條出了問(wèn)題。我把鏈條拆下來(lái)，可拆下來(lái)容易，裝上去難呀！我只能小心翼翼地推進(jìn)去，一用力就會(huì )把鏈條拉掉。反反復復幾次調試后，終于修好了它。
我操控著(zhù)它，看它旋轉、跳舞，聽(tīng)它唱歌、奏樂(lè )……心里不禁有了成就感。成功不僅要靠堅持不懈，還需要自己善于發(fā)現、思考。
成功的話(huà)題作文400字 篇4
天亮了，早上九點(diǎn)，我們一家人奔赴“農校生態(tài)園”參加由弘樂(lè )教育舉辦的“跳蚤街”活動(dòng)。
我懷著(zhù)期待的心情帶了我的4個(gè)玩具，1本書(shū)進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，找了個(gè)地方擺下自己的攤位，接著(zhù)由弘樂(lè )的兩位老師帶領(lǐng)我們做完了音標操和拍手操，活動(dòng)便正式開(kāi)始了。
我蹲在百己的攤位后面，仰起頭，渴望著(zhù)能有其他的小同學(xué)看看我的商品。我用手摸了摸口袋里媽媽給的15元錢(qián)，實(shí)在蹲不行了，便讓媽媽幫我看住攤位，自己去逛逛。
我走到一個(gè)攤位前，買(mǎi)了一個(gè)樂(lè )高，花了5元，我回來(lái)時(shí)被媽媽罵了半天。
就在這時(shí)，一個(gè)低年級的小男孩走到我的攤位前，指指我賣(mài)的魔方長(cháng)條問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”
我迫不及待地告訴他它的價(jià)格：5元，那個(gè)男孩爽快地答應了，掏出5元錢(qián)遞給我，就拿起魔方長(cháng)條，跑開(kāi)了。我看著(zhù)這5元錢(qián)，心中不由得一陣激動(dòng)，這是我人生中的第一桶金��！
之后我的商品像風(fēng)般從我的店鋪里消失，最后，只剩下一輛我兒時(shí)的玩具火車(chē)——“和諧號”。盡管在賣(mài)的`時(shí)候忙里忙外，累得我身疲力盡，但，看著(zhù)我用自己的努力掙來(lái)的錢(qián)，我卻渾身興奮，充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我數了數掙來(lái)的錢(qián)，一共是12元，雖然數目不多，但通過(guò)自己努力換來(lái)成功的滋味真甜！
成功的話(huà)題作文400字 篇5
成年人常說(shuō)人生有五種鹽和胡椒，甜與酸，苦與咸，人人都會(huì )有。我嘗到了成功的甜蜜和失敗的滋味，它們混雜在一起。
在8月11日的早上，恰好是我妹妹出生的日子，我父親很忙。準考證上顯示的時(shí)間是下午2點(diǎn)，我們只在一點(diǎn)半離開(kāi)醫院，根據常識只有十分鐘的'路程，但地址變了，我和爸爸迷路了，來(lái)回問(wèn)路，在考場(chǎng)之前，我一直在出汗。當我們到達考場(chǎng)時(shí)，下一個(gè)輪到我了。我長(cháng)長(cháng)松了一口氣：幸好趕上了，小肝差點(diǎn)嚇出來(lái)了。穩定的心情，合理的想法，我一步步完成了一系列的測試程序，我陶醉在自己演奏的“洞庭新歌”的軌道上，手指在琴弦上，每一個(gè)音符都像一個(gè)快樂(lè )的天使在大廳里飄揚。我好像看到媽媽和古箏老師點(diǎn)頭。
就在前幾天，在陽(yáng)光下我的古箏講師鄭微信集團通過(guò)五道質(zhì)量，具有良好的憑據。老師和家長(cháng)看到的一致好評，我很喜歡，喜歡吃蜂蜜。我嘗到了成功的甜頭。
“一份勤奮，一份收獲”，我得到鄭老師和父母五位優(yōu)秀證書(shū)，也是我勤奮工作的結果。我知道，成功的道路上有困難，我會(huì )克服的，為了生活！
成功的話(huà)題作文400字 篇6
我有個(gè)朋友，我們平常一起玩兒，非常要好，但在我心中似乎有一些“不平衡”，總覺(jué)得他比我差一點(diǎn)，可是有一件事，改變了我的想法。
有一天，我閑來(lái)無(wú)事，拿出一本奧數書(shū)來(lái)看，突然會(huì )有個(gè)“偉大”的想法——把這本書(shū)全寫(xiě)完!可是，看到第一道題，我就發(fā)現“少”了一個(gè)條件，算不出來(lái)，正在我急得抓耳撓腮時(shí)，他過(guò)來(lái)了。
“干什么呢?”他問(wèn)道。
“這道題少了一個(gè)條件，不會(huì )算，不少條件的話(huà)我會(huì )做，是不是錯了?”
“讓我試試吧�！�
“好哇，但實(shí)在做不出來(lái)就別做了�！边@題就能做出來(lái)?我將信將疑……
不一會(huì )兒下課了，我出去透透風(fēng)，眼角卻瞄著(zhù)他，只見(jiàn)他左手手指在題目上飛快地滑動(dòng)著(zhù)，右手在一張已經(jīng)寫(xiě)了大半張的草稿紙上飛快地寫(xiě)著(zhù)什么……
“怎么樣，會(huì )嗎?”
“有點(diǎn)思路了，肯定能做出來(lái)�！彼^也不抬地回答我，臉漲得通紅，似乎已經(jīng)陶醉在勝利在望的`喜悅中……
到了上課時(shí)間，他還在保持著(zhù)那個(gè)動(dòng)作研究，直到老師叫他的名字，他才慌忙地把東西收起來(lái)……
就這樣，他研究了一天，還帶回了家研究。
第二天，他邊打哈欠邊給我本子，慢悠悠地給我講這道題，原來(lái)昨天晚上他研究到九點(diǎn)半才睡。我責怪他道：“就算研究不出來(lái)，也不能累到身體呀!”
“沒(méi)事，我們是好朋友，應該的�！蔽宜查g有一種敬佩的感覺(jué)：“謝謝你�！�
自此我真的是對他刮目相看，非常敬佩他�？鬃釉f(shuō)道：“友直，友諒，友多聞，益矣�！蔽液茏院烙羞@么一個(gè)“益友”。
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