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成功作文

時(shí)間:2024-10-09 16:44:24 勵志作文 我要投稿

【集合】成功作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的成功作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】成功作文7篇

成功作文 篇1

  成功是我所向往的。我向往成功,向往成功過(guò)程中的酸甜苦辣;向往成功時(shí)的喜悅;向往成功給家人帶來(lái)的歡樂(lè )。

  記得那是去年年底考試,我失敗了,我忍受不了這失敗所帶來(lái)的痛苦,像斗敗了的公雞無(wú)精打采。我這個(gè)長(cháng)勝將軍,從沒(méi)有失敗過(guò),然而卻在這次失敗了。我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)父母,更沒(méi)臉面去見(jiàn)老師。以前,老師總以我為驕傲,然而這一次我卻令老師失望了,對不起老師。在評選“三好學(xué)生”時(shí),我被同學(xué)們選上了,而我卻覺(jué)得這個(gè)獎狀是我不自在,感到羞愧;氐郊,父親一怒之下將我那黃燦燦的獎狀給撕了,母親也哭了,我第一次看到母親哭的那樣傷心,我的心被刺痛了。幾天后,父親消了氣,開(kāi)始鼓勵我。父親那堅定的語(yǔ)氣,鼓起我的信心,我下定決心一定要考好,為了自己,為了父母,我要努力。

  在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期中,我努力學(xué)習著(zhù),母親與我風(fēng)雨同舟,陪我經(jīng)歷著(zhù)失敗的痛苦,陪我感受著(zhù)成功的快樂(lè )。當我遭遇一次又一次的失敗,開(kāi)始灰心時(shí),看到母親那蠟黃色的臉上又多了皺紋,我便再次鼓起信心,向失敗挑戰。我努力學(xué)習著(zhù)……終于,黃天不負有心人,在期末考試中,我的數學(xué)成績(jì)取得了史無(wú)前例的滿(mǎn)分,語(yǔ)文成績(jì)也取得優(yōu)異的成績(jì)。目標實(shí)現了,感到興奮,感到喜悅。母親那蠟黃的'臉上也放射著(zhù)燦爛的光彩,父親那嚴肅的臉龐也洋溢著(zhù)笑容。

  成功是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,成功是苦海的盡頭,只有經(jīng)過(guò)困苦才能品嘗成功的喜悅。成功是美麗的。只有經(jīng)過(guò)失敗,才會(huì )有成功。只有戰勝困難,才會(huì )有勝利。我要繼續努力,在苦海中尋找那迷人的彼岸——成功!

成功作文 篇2

  我的動(dòng)手能力不強,手工制作也就成了我的死對頭,可是那次我成功了。那天,我們來(lái)到了青少年活動(dòng)管理中心,首先,我們來(lái)到軟陶教室,這可把我嚇了一跳,心想:這次的作品恐怕又是一灘爛泥。

  我們進(jìn)了教室,老師和藹地說(shuō):“今年是豬年,我們就來(lái)做一只胖嘟嘟、圓乎乎的小肥豬!贝蠹壹娂妱(dòng)手,我想:我就做一只紅色的小豬吧,讓我這一年都過(guò)的紅紅火火。我先拿了兩塊較大的紅泥,把他們揉在一起,讓他們中間沒(méi)有裂縫。我又拿出了裁紙刀,切下一點(diǎn)做小豬的腳和鼻子。咦?那尾巴和耳朵怎么辦?我有點(diǎn)疑惑不解。老師滔滔不絕的講著(zhù):“把剩下的泥揉成圓柱體!蔽野蠢蠋熣f(shuō)的,先把它揉成圓柱體!蔽野凑绽蠋熣f(shuō)的,先把它揉圓,再輕輕揉?墒,那泥好像在和我作對,總是捏得太細,不像圓滾滾的身子呀!我正要放棄,可是又一想:媽媽經(jīng)常說(shuō),放棄的人是永遠不會(huì )成功。我又重新拿起那塊泥,耐下心來(lái),在那塊泥上輕輕一揉,便揉好了身體,接下來(lái)做小豬的腿,我先從切下來(lái)的那塊泥上切下多一半,再把那塊泥揉成球體壓扁,像切大餅一樣把它平均分成四份,然后把它揉成水滴形,怎么安裝上去呢?這時(shí),一根牙簽出現在我的面前,我靈機一動(dòng),先把四條腿簡(jiǎn)單的放在肚皮底下,再用牙簽輕輕向下一搓,小豬的腿就被我結結實(shí)實(shí)安上去了,再后來(lái)是做小豬的耳朵,我把剩下的'哪一小塊泥分成兩塊,捏成水滴形,壓扁,貼在小豬的頭兩側,再用同樣的方法固定在上面。我又用白色的泥和黑色的泥做成小豬的眼睛,一大一小,像在瞇著(zhù)眼睛向我打招呼呢。我又用一根綠色的泥擺成“j”形貼在小豬屁股上,我還在小豬的身上裝飾了許多五顏六色的花紋。一只栩栩如生,活潑可愛(ài)的小豬誕生了?粗(zhù)自己的手工制作,心里想吃了蜜一樣甜,有說(shuō)不出的喜悅。

  通過(guò)這次活動(dòng),我既感受到了成功的喜悅,又明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只怕有心人,這句話(huà)會(huì )伴我一生,這件事也會(huì )讓我久久不能忘記。啊,這次我成功了!

成功作文 篇3

  人說(shuō),我要把成功獻給腳下的足跡。 ——題記

  氣宇軒昂,屏棄雜念,每個(gè)人都這樣被時(shí)間推著(zhù)向前,執著(zhù)的或是迷茫的,成功的或是失敗的,痛苦的或是快樂(lè )的……但是每個(gè)人都想登上高聳的山峰,每個(gè)都想抵達最后的彼岸,在人生的每一個(gè)路口,都將留下遠行人的足跡。在生命的隘口,我想說(shuō):“身后的.足跡,沒(méi)有你,真不知最后的結果將會(huì )怎樣!

  人的一生有太多的路要走,條條大道,雖然你可能曾被什么所拌倒,但也應該明白:沒(méi)什么可后悔的,因為身后的足跡可以證明,我曾經(jīng)走過(guò)。年年歲歲,歲歲年年,長(cháng)長(cháng)的道路上擁擠著(zhù)記憶的足跡,我們應該感謝足跡,足跡,是人一生的伴侶,在人生的道路上,孤單的我們可能會(huì )突然迷失方向,在大霧彌漫的空氣里,可以沿著(zhù)來(lái)的足跡,重頭再來(lái),不會(huì )輕易磨去的足跡,使生活再次充滿(mǎn)陽(yáng)光。足跡永遠陪伴著(zhù)每一個(gè)人,他是不會(huì )背叛的朋友,在極度黑暗的時(shí)候,即使連你的影子都背叛了你,足跡也將永遠相隨。它會(huì )不時(shí)的提醒你。努力,堅持,希望緊隨著(zhù)它,痛苦,磨難,坎坷伴隨著(zhù)它,人生的旅途,就如九九八十一難,條條的道路通向遠方,足跡,作為朋友,告訴你:“真經(jīng)”就在前方。

  足跡,使我全身心投入,在你的陪伴之下,我勇往直前。

成功作文 篇4

  每個(gè)人都有渴望,山村的孩子渴望讀書(shū),窮人家渴望自己可以馬上金錢(qián)萬(wàn)貫,城里的孩子渴望不用讀書(shū)……但是,我渴望成功,這樣就可以品嘗到因為成功而帶來(lái)的碩果,是那么香甜,每當我看見(jiàn)別的同學(xué)捧著(zhù)用自己汗水澆灌出的碩果時(shí),我感到十分開(kāi)心,為她們高興,從小學(xué)一年級起,我的成功使我開(kāi)心的事寥寥無(wú)幾。

  我渴望成功,但是也經(jīng)歷了許多的失敗,今年初三畢業(yè)前,語(yǔ)文老師把我叫出來(lái)說(shuō)有一次全國中學(xué)生作文大賽,要我們寫(xiě)一篇作文交上去,我想,我要抓住這次機會(huì ),不讓它從我眼皮底下溜走。在回家的路上,我一直在醞釀這篇作文,我覺(jué)得要寫(xiě)這篇作文,要好好觀(guān)察,認真寫(xiě)好。星期天晚上,我的作文誕生了。第二天,我把作文交給老師。下午,老師快要上課時(shí)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得很不錯,先放在我那吧!鳖D時(shí),我欣喜萬(wàn)分,恨不得老師會(huì )馬上交上去,讓我感受到成功的喜悅。連續幾周,我都沉浸在歡樂(lè )的海洋中,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,可謂“度日如年”啊,盼呀盼,大約一個(gè)月過(guò)去了,老師終于宣布了投稿名單及成績(jì)。我一顆懸著(zhù)的.心,一下子提到了嗓子眼,我已經(jīng)不敢去想:如果,萬(wàn)一……‘怦怦怦’我的心直跳,我咬咬牙,緊握拳頭,可是當老當師老師念到我的名字時(shí),才松了一口氣,我獲得了全國中學(xué)生新作文大賽葉圣陶杯三等獎。當時(shí)的我淚水差點(diǎn)流出。在回家的路上,我在想:“為什么我的作文每次都得不到一等呢?原因何在呢?因為我的寫(xiě)作水平已到了極限了嗎?當我正在尋找原因時(shí),碰見(jiàn)了我的語(yǔ)文老師,老師給了我的祝賀和鼓勵。同時(shí)也希望我能再接再勱。老師對我說(shuō):這次的獎項很有名氣的,如果能得到一等獎的話(huà),大學(xué)就可以保送進(jìn)清華或北大上學(xué)的。在老師的鼓勵下,我立下決心,在今后日子里,好好地把握每次機會(huì ),來(lái)展示我人生的每一次平臺……當我拿到獎狀時(shí),有很多同學(xué)都很羨慕的眼光看著(zhù)我,語(yǔ)文老師也為我而高興,可是我就是高興不起來(lái),我真的覺(jué)得有點(diǎn)失望,俗話(huà)說(shuō)得好:”不以成敗論英雄!“我已經(jīng)暗下決心,我一定要加倍努力的學(xué)習。爭取在下期比賽時(shí),取得更加好的成績(jì)。向我未來(lái)的理想進(jìn)攻……

成功作文 篇5

  今年,我已經(jīng)十二歲了,在十二年中我經(jīng)歷了許許多多,大大小小,各色各樣的事情,有成功,有失;有歡笑,有淚水;有甜蜜,有痛苦……但是,最讓我難忘的只有一件事,雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,但在我心中就像剛發(fā)生那樣深刻。

  那時(shí)候,我還在上小學(xué)五年級。有一次,上美術(shù)課,美術(shù)老師教我們剪窗花。這一節課,我可是盼了整整一個(gè)月!沒(méi)有人知道我那時(shí)有多激動(dòng)。

  最初,老師并沒(méi)有教我們剪,而是給我們講窗花的來(lái)源。這些知識對學(xué)生們來(lái)說(shuō),那是比催眠曲還催眠曲的呀!所以,不久同學(xué)們都昏昏欲睡,只有我精神抖擻地聽(tīng)老師講。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師講完了,拿出一張彩紙教我們剪。剛才昏昏欲睡的同學(xué)們馬上立起頭來(lái),像一棵棵挺拔的小樹(shù)苗一樣,而我,更是激動(dòng)得不得了。

  老師把一張彩紙折了好幾次,一雙靈巧的雙手拿著(zhù)一把剪刀在又折好的彩紙上剪著(zhù)。就好像是一只美麗的蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。我們都屏息凝神地等待著(zhù)老師的窗花。

  當老師把剪好的窗花打開(kāi)時(shí),我們都被美呆了!老師給我們講了講怎樣才能把窗花剪好,就讓我們自己去剪了。

  我迫不及待地剪起來(lái),咔嚓咔嚓的聲響不斷回蕩在耳邊。不一會(huì )兒,窗花就剪好,但一下子又碎成一塊一塊的`,小碎片了,我好像聽(tīng)到我的心也啪的一下碎了!

  放學(xué)的時(shí)候,我回到家,不像往日那樣寫(xiě)作業(yè),而是剪窗花,我的房間一直回蕩著(zhù)剪紙的聲音。

  不知道失敗多少次,我終于成功了!我瘋跑了出去,激動(dòng)地喊著(zhù):“我成功了!”

  我終于明白了那些名人們是怎樣學(xué)習的了,我們只有通過(guò)無(wú)數次失敗后,才能獲得真正的成功!

成功作文 篇6

  李嘉誠作為香港首富,他曾在茶餐廳打工,用那極少的薪水付清房租,養活他的家人,在20xx年的時(shí)候李嘉誠已經(jīng)成為香港首富,他在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)被記著(zhù)問(wèn):“李先生您成功的秘訣是什么?”他只對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)了兩個(gè)字:“磨難”。

  磨難造就成功,成功需要磨難。

  二十一世紀初,互聯(lián)網(wǎng)在中國發(fā)展起來(lái),外國的企業(yè)面對中國這塊大肥肉,毫不猶豫開(kāi)始搶占市場(chǎng)。cbay,google等,在這偌大的網(wǎng)絡(luò )世界,中國卻沒(méi)有一席之地。

  幾年后百度、淘寶這些企業(yè)崛起與他們對峙cbay、google和我們展開(kāi)殊死搏斗,最終結果外企輸了,中國企業(yè)贏(yíng)了,如果我們要追究為什么,這就是因為外國企業(yè)不費吹灰之力進(jìn)入中國市場(chǎng),但中國企業(yè)卻在磨難中成長(cháng)并搶占市場(chǎng),畢竟溫室不可能成為野花的.主場(chǎng)。

  不僅是當代有經(jīng)歷過(guò)磨難才能成功的人,古代的成功者也是如此,宋濂在送東陽(yáng)馬生序中也曾寫(xiě)出他求學(xué)讀書(shū)之苦,在寒冷的冬天摘抄借來(lái)的書(shū),只身前往百里外,只為向老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,種種磨難造就了他。在《警示賢文》中也曾提到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹谌寮医(jīng)典《孟子》中有過(guò)一段文字“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”,自古以來(lái),人們就認為成功需要磨難,磨難造就人才。

  從遠古的屈原“路漫漫其修遠兮”到今天的馬云“經(jīng)歷100次失敗,101次爬起來(lái)”,磨難已成為眾人的共識,不經(jīng)歷磨難怎能有成功。

  綜上所述,成功需要磨難。

成功作文 篇7

  自信是一種能力,自信是一種態(tài)度,自信宛如天空中那霹靂一聲的巨響,同學(xué)們,自信是成功的第一秘訣,擁有了自信,我們就擁有了成功,擁有了自信,擁有了成功,生活無(wú)處不精彩。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步”。當你做完作業(yè)后,你會(huì )擁有一種自信;當你看完一本書(shū)后,你會(huì )擁有一種自信;當你聽(tīng)懂這堂課的內容時(shí),你會(huì )擁有一種自信。自信無(wú)處不在。就舉我們班的一個(gè)例子吧,周凌翔學(xué)習很好,但卻有一個(gè)缺點(diǎn),手慢,老師曾多次批評,但他卻很自信,很樂(lè )觀(guān)。把批評看做動(dòng)力,現在,在老師的幫助下,終于改掉了缺點(diǎn)。再比如王穆倩楠,一個(gè)文靜的姑娘,因為有了第一次成功,所以,在音樂(lè )課上她敢再次舉手唱歌,她常常對我說(shuō):“因為自信,讓我走出了第一步,因為成功讓我邁出了第二步,因為第二步讓我大膽的走出了第三步、第四步!睕](méi)錯,自信是成功的第一步,我們班的`同學(xué)證實(shí)了這一點(diǎn)。

  只要你擁有了自信,成功就會(huì )敲響你的大門(mén);只要你擁有了自信,離成功僅有一步之遙。如果,你失去了自信,彼岸的柳暗花明你就看不見(jiàn)了;如果你沒(méi)有自信,就不可能看見(jiàn)“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的景象。自信很重要,有時(shí)成功就在你眼前,但卻得不到,那是因為你缺乏自信。自信能夠決定你的成與敗,自信能激發(fā)你的學(xué)習樂(lè )趣,擁有自信本身就是一種成功。

  同學(xué)們,激揚我們的斗志,加油,加油,加油!帶著(zhù)自信,沖向嶄新的未來(lái)!

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