【薦】我成功了作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我成功了作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我成功了作文 篇1

　　那天老師叫我們回去做一個(gè)蛋殼做的小白兔。

　　放學(xué)后，我回到家里向媽媽要了一個(gè)空蛋殼。我想了想小白兔的樣子：頭部尖，屁股圓。我就把尖的一端做它的頭部，把圓的`一端做尾部。我把蛋殼有洞的地方用透明膠粘住，用黑筆在殼較尖的一端畫(huà)出了小白兔的三瓣形的嘴唇，上嘴唇兩片，下嘴唇一片。

　　我又用一張黑色的紙剪“兔子”的“胡須”，可是總是得一大一小的，怎么也剪不好，我真不想做了。忽然我想起了老師的那句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑�，我認真地剪，終于剪好了。我用一張白色的紙剪成兩只又大又長(cháng)的耳朵。我用膠水把“胡須”貼在兔子的三瓣嘴上，又用膠水把“耳朵”貼在“小白兔”的頭頂上面。這樣差不多做成了一只“小兔子”，還差尾巴與眼睛。

　　我用藍彩筆在小白兔的“鼻子”上邊畫(huà)了兩個(gè)圓圓的藍眼眶，接著(zhù)用紅彩筆在兩個(gè)眼眶中分別點(diǎn)上一顆小紅眼珠。遠遠望去，真像在玉盤(pán)中的兩個(gè)紅寶石。我捏了一團棉花貼在小兔的屁股上，小白兔就有了“尾巴”。

　　就這樣，小白兔做好了。

　　“天下無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)教育了我，使我得到了成功。我經(jīng)過(guò)了這件事得到一個(gè)啟發(fā)：無(wú)論做什么事都要有耐心，不要半途而廢。

我成功了作文 篇2

　　在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有些事的發(fā)生出乎我們的意料，但卻給我們思考和啟迪。

　　要跳繩測驗了，老師規定我們要跳到150多個(gè)以上，才算合格。大課間時(shí)，我迫不及待的拿起繩子跳了起來(lái)，沒(méi)跳一會(huì )兒，我滿(mǎn)懷希望的心情，頓時(shí)像被澆 了一盆冷水……滅了，看，我一甩繩子，大腦的指令還沒(méi)有發(fā)出去，繩子就“啪”地甩到了腿上，看到別人跳繩手一甩，腿一抬，身輕如燕，如此輕松，如此自如， 不禁羨慕起來(lái)，我為自己加加油，拿起繩子重新練起來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)……“啪……”繩子與我的.腿又來(lái)了個(gè)親密的接觸，“咝……”我不禁倒吸了一口涼氣，可咬咬 牙又繼續練了起來(lái)……

　　放學(xué)回家后，我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練了，讓媽媽在旁邊給我計時(shí)，就算累得滿(mǎn)頭大汗，跳得快要斷了氣，我也沒(méi)有放棄，汗水打濕了我的衣裳，我一遍一遍地 練，一次一次的超越自己，10個(gè)，20個(gè)，50個(gè)，100個(gè)……腿上被抽出了一條條蚯蚓似的紅印子，在我白凈的腿上顯得格外觸目驚心，媽媽看著(zhù)于心不忍， 不知多少次勸我不要練了，可我一想起同學(xué)們跳得那么輕松，我沒(méi)同意。測驗的時(shí)間一天天逼近了，我也練得更加刻苦了，大課間練，放學(xué)練，課后練……雖然跳的 不太連貫，時(shí)不時(shí)有一些同學(xué)來(lái)嘲笑我，但我仍然沒(méi)有放棄。測驗那天，沒(méi)想到我成功地跳滿(mǎn)了150個(gè)！

　　從不會(huì )到會(huì )，從笨拙到靈巧，一次次的練習讓我知道了，只要你堅持，就會(huì )成功!不過(guò)這一次的成功是我沒(méi)有想到的。

我成功了作文 篇3

　　十二個(gè)春秋，喜悅的事，如天上繁星，數不勝數，惟獨那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來(lái)便熱血沸騰，不知用什么詞語(yǔ)能夠恰當地形容。

　　那年暑假，我獨自在小區里轉悠，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐們在干嗎？我前去看個(gè)究竟。哦！原來(lái)在溜冰��！他們好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰場(chǎng)里自由自在地飛翔。我好羨慕呀！要是我也能好像他們那樣，那該多好��！回家后，我與媽媽進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的“軟磨硬泡”，媽媽終于同意了。

　　第二天，我來(lái)到了溜冰場(chǎng)，看著(zhù)別人那快樂(lè )的樣子，急忙換上了溜冰鞋。沒(méi)想到，我剛邁出一步，“啪”，我重重地摔在了地上�！拔�嘻！你看那人，不會(huì )還來(lái)這兒瞎逞能！”我的一摔引來(lái)了一陣陣譏諷的笑聲和話(huà)語(yǔ)。我真氣憤，不就是溜個(gè)冰么？有什么了不起的！我重新爬了起來(lái)，想再來(lái)一次，“啪”又是重重地一摔，此時(shí)人們已經(jīng)不屑一顧了。嗨，這溜冰鞋好好像故意與我作對。真無(wú)聊，早知道這樣，才不來(lái)呢！哼！我不溜了！

　　“嘿！干嗎呢？”這時(shí)一雙手搭在了我的肩上�！斑�？這不是小紅嗎？你怎么會(huì )在這兒？”“溜冰唄！”她回答道，“你怎么了？坐在這兒干嗎呢？不怕人家笑話(huà)呀！”“嗨——老摔老摔，總是學(xué)不會(huì )！”小紅關(guān)切地說(shuō)，“做什么事都不能半途而廢呀！‘失敗是成功之母’嘛！如果一遇到困難就退縮，這怎么能成大器呢？你看大家溜得這么好，還不都是這樣過(guò)來(lái)的，快起來(lái)，你先扶著(zhù)攔桿溜，我等一下再來(lái)找你�！甭�(tīng)了小紅的.話(huà)，我還真有點(diǎn)動(dòng)心，雙手一撐，爬了起來(lái)。我雙手緊緊抓著(zhù)欄桿，慢慢地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滑。先左腳，再右腳，先左——我有節奏地練習著(zhù)，開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)不自然，慢慢地，感覺(jué)輕松多了。我扶著(zhù)欄桿滑到了小紅那兒，小紅一看，“呀！進(jìn)步不小嘛！現在我牽著(zhù)你，你跟著(zhù)我滑，別怕！”我牽著(zhù)小紅的手，慢慢地滑，漸漸地，小紅加快了速度，我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈，小紅松開(kāi)了手，我還沒(méi)什么感覺(jué)呢，我溜了一圈，咦？小紅沒(méi)牽著(zhù)我耶！我會(huì )溜了！小紅見(jiàn)了，在一旁為我拍手叫好。這下我信心倍增，開(kāi)始學(xué)著(zhù)一些高難度的動(dòng)作，先學(xué)了跳臺階，剛開(kāi)始有些不平衡一下子摔在了地上，不怕，再來(lái)一次。一次次摔，一次次練，再來(lái)了三百六十度大旋轉，兩臂背后俯身前沖，雙臂展開(kāi)側滑。剛才還在笑話(huà)我的那些人，也在一邊為我的進(jìn)步喝彩�！拔視�(huì )滑冰了，我成功了！”我在溜冰場(chǎng)里歡呼著(zhù)，活好像一只快樂(lè )的小燕子。

　　這次溜冰，不僅使我增強了自信心，給我帶來(lái)了喜悅，也使我從中受到了很大的啟發(fā)，人在奮斗的征途中，不可能一帆風(fēng)順，奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會(huì )有收獲。

　　哦，成功的感覺(jué)真好！

我成功了作文 篇4

　　我站在講臺上，擺弄著(zhù)鼠標，雙目緊盯著(zhù)屏幕上滾動(dòng)著(zhù)的幻燈片，一遍又一遍地確認著(zhù)有沒(méi)有遺漏或者差錯。隨著(zhù)一陣上課鈴聲，我的心弦立刻繃緊了。

　　星期五的最后一節課是慣例的班會(huì )。依照順序，這次輪到我們小組主持班會(huì )課，內容是’“百家講壇”。顧名思義，就是根據一個(gè)主題發(fā)表一番長(cháng)篇大論的講課。于是，身為小組組長(cháng)的我自然就接下了這一“重任”。

　　投影儀已經(jīng)將幻燈片投映在了黑板上，同學(xué)們已經(jīng)就坐，我深呼吸了一口氣，開(kāi)始了講述：“同學(xué)們，我想大家應該都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事……”清晰響亮的話(huà)語(yǔ)從我口中緩緩道出，我的內心卻是緊張不已。這是我第一次一個(gè)人主持班會(huì )，雖說(shuō)也不是全無(wú)經(jīng)驗，但是內心總有一絲不安。要是說(shuō)錯了怎么辦？提問(wèn)沒(méi)人發(fā)言怎么辦？萬(wàn)一老師說(shuō)做得不夠好怎么辦？種種思緒糾結在我的心中，我努力不將它表露出來(lái)，一只手緊握著(zhù)鼠標，另一只手撐在講臺上，看似有條不紊地講著(zhù)。

　　二十分中的時(shí)間似長(cháng)非長(cháng)，似短非短地流逝過(guò)去了。在一陣掌聲中，我恍惚地回到座位上。心中的一塊大石頭“咚”的一聲落了地。隨即又擔憂(yōu)地看向已經(jīng)站在講臺上的老師，等待評價(jià)。

　　“這次百家講壇做得很不錯，主持人主持的.也很好�！崩蠋熧潛P的話(huà)語(yǔ)飛入我的耳中，震蕩我的耳蝸，我愣了愣，隨后更多贊揚的話(huà)語(yǔ)一陣又一陣地在我耳邊回響使我終于有了反應。

　　我幾乎就想跳起來(lái)慶祝我的成功，太好了，這次嘗試成功了！我捂住嘴，擋住我的失態(tài)，但心里仍是激動(dòng)不已。是的，那一天，我成功了！

我成功了作文 篇5

　　在我腦海中，記得許多的事，那些事就像城市中的樓房，形態(tài)各異，每棟樓房中都有自己的故事。而我腦海中的記憶有開(kāi)心、有悲傷、有憤怒、有失敗、有奇葩、還有成功......其中讓我記憶最深刻的，就是那件成功的事！

　　記得去年暑假，我們一家去三亞游玩。我們剛走進(jìn)入住的.小區內，就看到樓前的一個(gè)露天大泳池。當時(shí)，天氣悶熱，我真有一種立刻跳進(jìn)去避暑的沖動(dòng)�？墒�，我又一想：我好像還沒(méi)學(xué)會(huì )游泳，這可怎么辦？我連忙跑到媽媽面前說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�這里天氣太悶了，咱們把行李放上去，下來(lái)您教我游泳吧？順便還能解解暑！”媽媽笑了笑說(shuō)：“好，我教你！”我聽(tīng)后興奮地手舞足蹈。放完行李，我立刻穿上泳衣，飛快地跑下樓，一個(gè)猛扎“撲咚”一聲跳進(jìn)了泳池，‘糟糕，媽媽還沒(méi)教我游泳要領(lǐng)與動(dòng)作呢，我怎么辦？’我邊想邊在那狗刨似地亂游，媽媽看到立刻跳下來(lái)，一把把我扶出水面�！皨寢�?zhuān)瑖標牢伊�，�?.....”嚇得我抱著(zhù)媽媽又哭又叫。此時(shí)，我的心里有些膽怯，不想游了，但媽媽卻鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系的寶貝兒，不經(jīng)的風(fēng)雨，哪見(jiàn)的彩虹。你們補習班不是學(xué)過(guò)一句話(huà)：‘子曰：天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！�我們要學(xué)會(huì )迎著(zhù)困難上，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣，照媽媽教給我的方法，先憋氣，再放松身體浮在水面，最后按練習的動(dòng)作，一遍又一遍重復嘗試，“耶！媽媽?zhuān)�你快看，我�?huì )游泳了，我成功了！”媽媽看后，也拍手為我感到高興！

　　通過(guò)這件事，我也明白了，想要成功，一定要努力，不放棄，迎難而上，勝利與成功就在前方向你招手！

我成功了作文 篇6

　　每個(gè)人都喜歡成功，但成功卻不是容易獲得的。

　　有一天，我正在玩手機，爸爸說(shuō)：“不要天天玩手機，你應該去鍛煉鍛煉身體�！蔽蚁肓讼�，也有道理，于是就拿了根跳繩，準備去外面跳繩子玩。我拿著(zhù)繩子的`兩端，輕輕一跳，“哎呀！”我被繩子絆倒了，“好痛呀！”我爬起來(lái)，繼續嘗試跳繩子，結果還是被繩子絆倒了，我沮喪地回家了。

　　到了家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次姨�繩子的時(shí)候總是被絆倒��！”媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“做事情都得講究方法，這樣才能取得好成績(jì)。跳繩子也一樣，你要掌握方法多加練習才行�！�

　　從那以后，每天放學(xué)回家，我先把作業(yè)做完，然后就到樓下跳繩子，一直跳到吃晚飯才回家。這樣堅持了一個(gè)月，已經(jīng)摸索到方法了。有一天媽媽對我說(shuō)：“今天我和你一起下去跳繩子吧�！蔽遗d奮地說(shuō)：“好呀，好呀！”于是，我和媽媽一起練習跳繩子，我累了跳不動(dòng)了，媽媽就鼓勵我堅持下去。漸漸地我跳得更好了，心里非常開(kāi)心。

　　這一天，我和媽媽來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽，爸爸當裁判。我使出了九牛二虎之力，終于超過(guò)了媽媽?zhuān)�我興奮極了。

　　星期一，校長(cháng)在紅旗下宣布：“下個(gè)星期學(xué)校舉行一場(chǎng)跳繩比賽�！蔽衣�(tīng)了又開(kāi)心又緊張�；氐郊依�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不用緊張，放輕松才能發(fā)揮出好水平。終于到了比賽那天，我記住媽媽的話(huà)，非常淡定從容，以最好的狀態(tài)跳繩，最終一分鐘跳了128個(gè)，沒(méi)想到得了第一名。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力，成功就屬于你。

我成功了作文 篇7

　　從小到大，我學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，輪滑、打乒乓球、游泳……，其中我最喜歡的要屬騎自行車(chē)了，對于學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷至今也是記憶猶新。

　　那年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)。我第一次看到屬于自己的自行車(chē)時(shí)很激動(dòng)，因為我馬上就可以跟那些大哥哥、大姐姐一樣自己騎車(chē)了。但同時(shí)又有點(diǎn)害怕，怕自己學(xué)不會(huì )騎車(chē)。我和爸爸推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到院子里。爸爸先教我騎自行車(chē)的姿勢，然后把騎自行車(chē)的'要領(lǐng)對我說(shuō)了一遍，最后還給我做了示范動(dòng)作，我就開(kāi)始自己練習了。

　　首先，我把一條腿抬上去，屁股坐在座位上，另一條腿踮在地上，雙手死死地抓住把手，目視前方，像老鷹一樣。做好準備后我用踮在地上的腿蹬了一下，可是我馬上就支撐不住，身體慢慢向一邊傾倒。我趕緊把手松開(kāi)，“眼疾腳快”地跳到地上，看著(zhù)自行車(chē)“噼里啪啦”地倒了下去。我很不服氣，扶起自行車(chē)進(jìn)行了第二次嘗試，結果我還是無(wú)法保持平衡，中途又被迫跳下車(chē)。我不甘心，換著(zhù)方法想讓自己和自行車(chē)“和諧共騎”，但三次、四次、五次……還是不成功。我像打了敗仗似的，耷拉著(zhù)腦袋，我忍不住想放棄了，但爸爸似乎看穿了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“別泄氣，再多嘗試幾次，熟能生巧，你一定可以學(xué)會(huì )的，加油！”

　　我鼓起勇氣決定再試一次。這次我小心翼翼地試騎了一下，可是依然左搖右晃。突然，我感覺(jué)到自己正在劇烈地傾斜，我的心都緊張得提到嗓子眼了，大叫了一聲“啊”，只聽(tīng)“砰”一聲，我重重地摔倒在了地上，腿上、手臂上有幾處地方擦破了皮，火辣辣地疼。我忍著(zhù)痛爬了起來(lái)，倔強地想我就不信我學(xué)不會(huì )，我扶起自行車(chē)繼續練了起來(lái)。功夫不負有心人，慢慢地，我欣喜地發(fā)現自己有時(shí)一次性可以連續蹬好幾圈了。于是，我懷著(zhù)一顆砰砰直跳的心繞著(zhù)院子騎騎停停地騎了幾圈。騎完后我忍不住興奮地歡呼雀躍起來(lái)。我終于成功了！

　　現在我很享受騎自行車(chē)的感覺(jué)，因為當我騎得非�？斓臅r(shí)候，感覺(jué)自己就像飛翔在天空的小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷，我也懂得了“做任何事都不要怕失敗，要有恒心，掌握好方法，就一定能成功”的道理。

我成功了作文 篇8

　　星期二的手工課上，漂亮的繪畫(huà)老師教我們縫一個(gè)小沙包。需要帶剪刀、針線(xiàn)、一大塊布和若干豆子。

　　首先，老師讓我們用自己帶來(lái)的剪刀把布剪成六塊長(cháng)約8厘米的正方形，然后用針線(xiàn)把六塊正方形布按照一定的順序縫成一個(gè)袋子，最后，把準備好的豆子裝滿(mǎn)袋子的三分之一，再把預留的小口子縫好，這個(gè)沙包就大功告成了。

　　我按老師的方法開(kāi)始剪布，然后用針線(xiàn)縫，可不小心縫錯了，重新縫了好幾次才大功告成。通過(guò)這次手工課，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的.，一定要用心做。后來(lái)我費了九牛二虎之力，又克服了重重困難，終于縫好了我的小沙包�？粗�(zhù)自己親手縫出來(lái)的小沙包，心里高興極了：“我成功了！”

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