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(精華)堅強的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的堅強的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅強的作文 篇1
今天,我煩透了每天放學(xué)都要打針,我真希望自己能很快好起來(lái)。
我媽原來(lái)說(shuō)我是小病秧,我現在比以前好多了,很少生病了。這次生病了,我依然堅持上學(xué),所以我才沒(méi)有落課。媽媽說(shuō),男孩一定要堅強勇敢。我一定堅強勇敢。
堅強的作文 篇2
相信大家都見(jiàn)過(guò)蝸牛吧,是不是感覺(jué)它很膽小,總是縮在殼里不敢出來(lái)?删驮谝粋(gè)雨季,我看見(jiàn)了蝸牛堅強不屈、勇敢面對困難的一面。
那一天,我正在小區里玩,無(wú)意間看見(jiàn)了一只蝸牛。它的殼是白色與橡色相間的,有美麗的.螺旋紋,兩根觸角立在眼睛后面,輕輕一碰,就會(huì )收回去。它在墻上慢慢地向上爬,似乎爬不上去就不肯離開(kāi)。這引起了我的好奇心。我跑過(guò)去,心想:如果我把正在向上爬的蝸牛放到下面,讓它重新爬一次,它會(huì )不會(huì )善罷甘休呢?于是,我慢慢地把蝸牛放在手中,又小心翼翼地放在最下面,然后蹲下來(lái),目不轉睛地盯著(zhù)它。它還是在向上爬。我好幾次把它放在最下方,可它仍然目視前方,一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動(dòng)著(zhù),爬過(guò)的地方還有白色的液體。上面經(jīng)常會(huì )有一點(diǎn)碎土掉下來(lái),砸在蝸牛的身上,但它只當作是微不足道的事,仍然在堅持。最后它終于爬上了墻頂。
通過(guò)這一件事,我明白了:我們應該學(xué)習蝸牛這種堅強不屈的精神,不能輕言放棄,要勇于拼搏。
堅強的作文 篇3
看了開(kāi)學(xué)第一課之后,心靈被一種深深地震撼所感動(dòng)。那個(gè)弱小卻堅強面對生活孩子,讓我在夢(mèng)里都會(huì )想起他的身影。
馬鵬飛,從小失去了父母,他和奶奶倆個(gè)人生活。奶奶身體不好,每個(gè)月只能領(lǐng)到可憐的兩百塊錢(qián),作為兩人的生活費。奶奶的身體不好,需要吃藥治療?墒沁@樣,孫子的肚子便吃不飽,正在長(cháng)身體的時(shí)候,該怎么辦呢?慈祥的奶奶就逐漸減少自己的藥量,最終導致了自己雙眼失明。那時(shí)的馬鵬飛才五歲,他早早的感受到了生存的艱辛,不過(guò)他沒(méi)有害怕,而是用自己稚嫩的肩膀扛起了這一切,從此他去破舊不堪的廚房,為奶奶做飯,在燈下給奶奶縫破了洞的衣服,帶著(zhù)奶奶散步。一有空就會(huì )出去撿破爛,能賣(mài)到一點(diǎn)錢(qián)補貼家用他就會(huì )高興地不得了。
他可以自己去上幼兒園,無(wú)論刮風(fēng)下雨從沒(méi)有喊過(guò)一聲的苦。當天還沒(méi)亮的'時(shí)候,他就開(kāi)始燒水,讓奶奶喝藥。這生活在他的努力下,奶奶看到了活著(zhù)的希望,他們的小屋里偶爾也會(huì )傳來(lái)歡笑。
他這年紀,很多孩子甚至都不會(huì )穿衣,也不肯乖乖吃飯,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公主王子的生活。遇到一點(diǎn)點(diǎn)的打擊就會(huì )哭天喊地,而他絕不會(huì )。這樣的孩子會(huì )要緊牙關(guān),一定會(huì )從人生的最低谷慢慢的爬上世上最高的山峰。
作為比他大的哥哥姐姐們,我們應該向他學(xué)習,比起他,我們生活中的這點(diǎn)困苦算什么,我們也要鼓足勇氣,吟著(zhù):“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!瘪R鵬飛,謝謝你,因為你的事跡,讓我對困難這個(gè)巨人有了戰勝的勇氣。今天,致敬弱小卻堅強的你!
堅強的作文 篇4
在寒假里,孩子給我推薦了一本叫做《愛(ài)哭的女生也堅強》的書(shū),它主要講了四年級三班的思悅同學(xué)從“玻璃女生”到“班上最堅強的女生”的完美蛻變的故事。
思悅是屈指一數的大美女——睫毛彎彎,眼睛眨眨,皮膚白皙,像天上的白云一樣晶瑩,像牛奶那樣柔滑?此茻o(wú)可挑剔的思悅卻有一個(gè)很不招人喜歡的缺點(diǎn)——愛(ài)哭,堪比林黛玉。被老師批評,會(huì )哭:和同學(xué)發(fā)生矛盾,會(huì )哭:比賽得獎,她也哭的稀里嘩啦的……每次哭的時(shí)間短則半個(gè)小時(shí),多則……
后來(lái),思悅病倒了,小櫻桃和黃蓉去看思悅,她們從醫生那里知道,思悅患的是白血病,而思悅并不知道自己得的是什么病,還堅持要帶病上學(xué),在思悅在語(yǔ)文課上寫(xiě)的一篇作文中,全班知道了思悅得了白血病,而小櫻桃和黃蓉感到很吃驚,原來(lái)思悅知道自己得了白血病呀。但令大家感到奇怪的是,這么愛(ài)哭的思悅,知道自己得了白血病居然沒(méi)哭,還一直很開(kāi)心的樣子,她真堅強!得了白血病是要做化療的,而做化療頭發(fā)是會(huì )掉光的,為了生命思悅還是做了化療,最終她獲得了健康了,可她的`長(cháng)發(fā)卻沒(méi)了。幸運的是在她身邊有好多朋友在關(guān)愛(ài)著(zhù)她并給她堅強勇氣。讓我敬佩的是,她的好朋友“小櫻桃”和“黃蓉”為了她剪了自己心愛(ài)頭發(fā),她們太偉大了。想想我們成人世界里,這種純潔的友誼越來(lái)越少,能夠為朋友無(wú)私奉獻的人越來(lái)越少。
《愛(ài)哭的女生也堅強》這本書(shū)對孩子的教育意義很大。人終要長(cháng)大的,換言之,是自己慢慢學(xué)著(zhù)長(cháng)大。在人生的道上一步一個(gè)腳印,或深或淺記錄著(zhù)蕓蕓眾生成長(cháng)的深度。成長(cháng)越慢的人往往受得傷就會(huì )越多,面對種種傷痕他們要做的不僅僅是承受,更多的是堅強的面對。只有這樣稚嫩的雙翼才能變得強壯,不再懼怕任何風(fēng)雨。
感謝那些讓你受傷的事情,忘記那些讓你受傷的人,傷害也許是無(wú)意的,成長(cháng)卻是必須的。希望孩子們通過(guò)這本書(shū)都能變得堅強起來(lái)!
堅強的作文 篇5
茫茫大海中的一只帆,如此脆弱,但是人生與其唯一不同的是,人生可以脆弱,但是一定要堅強,唯有堅強可以是脆弱的人生變得更有意義。
如同抗日時(shí)期,八路的堅強,造就了今日的輝煌;動(dòng)物的堅強,使他們沒(méi)有滅亡。而現在的人們呢,有幾個(gè)是如此堅強。
商場(chǎng)上個(gè)個(gè)見(jiàn)利忘義,政治場(chǎng)上個(gè)個(gè)吃里爬外,有幾個(gè)會(huì )堅強的站在在自己的立場(chǎng)之上,永不動(dòng)搖。
說(shuō)著(zhù),綠色的仙人掌在我腦海中時(shí)隱時(shí)現。無(wú)垠的.黃沙中,生命之綠,顯得極其可貴,那就是堅強的仙人掌,他有一顆堅強的心,那就是讓生命充滿(mǎn)人間。無(wú)數年來(lái),仙人掌堅強的心從未改變,而今放眼望去,又有多少沙漠變成綠洲。是啊,他堅強的心與他堅強的身軀,喚醒了多少岌岌可危的生命,仙人掌告訴他們,一定要堅強。
堅強,是生命蘇醒;堅強,給人生賦予意義。我們要堅強,在茫茫大海中沖出風(fēng)浪。
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