奮斗作文15篇(集合)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的奮斗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文1
塞涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么，任何風(fēng)都不會(huì )是順風(fēng)�！笔前�，只有明確了目標，確定了理想，才會(huì )奮發(fā)，可見(jiàn)一個(gè)人的理想是多么的重要。如果沒(méi)有理想，就等于一個(gè)盲人，前路茫茫。
唐朝和尚玄奘我想大家都知道：公元627年，他為了弘揚佛教文化，為了普渡蒼生，走上了去印度取經(jīng)的道路。一路上餐風(fēng)宿露，饑寒交迫，歷盡磨難，于公元643年春，回到長(cháng)安。16年的艱難跋涉，玄奘帶來(lái)了佛經(jīng)74部，又用19年的時(shí)間，翻譯出經(jīng)卷1300多卷。同時(shí)，他還為我們留下了一部偉大的地理著(zhù)作《大唐西域記》。這個(gè)理想主義者樂(lè )善好施，普渡眾生，有著(zhù)堅定的信念，為追求自己的理想不慕榮華富貴，舍生忘死，百折不撓，雖手無(wú)縛雞之力，卻是不可戰勝。
無(wú)獨有偶。公元一八零九年，在一?荒涼的肯德基州農場(chǎng)里，誕生了一位叫亞伯拉罕·林肯的小嬰兒，他就是末來(lái)第十六任的美國總統。
林肯十五歲的時(shí)候才開(kāi)始認字母，每天早晚都要走四哩的森林小路到校上學(xué)。他買(mǎi)不起數學(xué)書(shū)，特地向?人借，再用信紙大小的紙片抄下?，然后用麻線(xiàn)縫合，做成一本自制的數學(xué)書(shū)。他不定期地在校學(xué)習，知識都是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)來(lái)的。他所受的正規教育，總算起?上學(xué)的日子不過(guò)十二個(gè)月左右。
林肯下田工作的時(shí)候，也將書(shū)本帶在身邊，一有空閑就看書(shū)。中午吃飯時(shí)，也是一手拿著(zhù)玉米餅，一手捧書(shū)。他在被提名為總統候選人以後，曾說(shuō)：“我能夠達到這一點(diǎn)小成果，完全是日后因各種需要，時(shí)時(shí)自修取得的知識�！�
林肯由一個(gè)貧窮的孩子成長(cháng)為統領(lǐng)美國的政治家的歷程，深深地打動(dòng)著(zhù)我，他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上，努力不懈，迎接生活的`挑戰。林肯做到了，成功了。
“?有暗礁，激不起美麗的浪花”，林肯不屈服命運的精神，值得我們大家學(xué)習，讓我們向困難挑戰，創(chuàng )造出佳績(jì)。
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和目標就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，而理想和目標就是人生列車(chē)上的鐵軌。
奮斗作文2
據說(shuō)，狼與狗原先是同一個(gè)物種，一部分狼屈服于人類(lèi)的利誘，每天總有吃的，總有安穩的住所，這樣的生活，倒也自在，于是呢，經(jīng)過(guò)若干年的進(jìn)化，這部分“狼”最終進(jìn)化成為人類(lèi)忠誠的朋友——狗。
狼變成狗有何不可？不是再也不用擔心饑寒露宿了么？不是再也不用時(shí)刻擔心安危了么？只需稍稍使出一點(diǎn)看家的本領(lǐng)，見(jiàn)到陌生人“汪”幾聲，就足以得到主人的青睞，但是，似乎也有些不一樣呢，假設一下，若某天人類(lèi)不復存在了，或是人類(lèi)再也不愿飼養狗了，那這時(shí)的狗將會(huì )何去何從，結果顯而易見(jiàn)，這時(shí)，此二者的競爭能力，可是不能同年而語(yǔ)的。
幸而，人類(lèi)不會(huì )拋棄狗，狗也不用擔心這一情況，但從這一假設中，我們也可明白一個(gè)道理，即不勞而獲，以逸待勞的日子雖然輕松，但畢竟也是不安定的，過(guò)度的依靠他人而不是自己，總還是有風(fēng)險的。
但可悲的是，我們并不懂得這一道理，安逸的生活太舒適了，我們深陷其中，甚至還會(huì )嘲笑那些努力奮斗的人們，因而，名門(mén)望族中出了多少不肖子孫，官宦人家中生了多少紈绔子弟？“盛極必衰”。說(shuō)的.大概就是這個(gè)道理，所以，歷史往往在輪回變遷，朝代往往因此而更迭。寒門(mén)學(xué)士中，聽(tīng)到了多少“一舉成名天下知的”喜訊；苦境磨礪中，成就了多少“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷？”
憂(yōu)勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也，莊宗所以得天下與可以失天下的原因，讓我們深思。
臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，勾踐，亡國之君也，為何能東山再起？這是從安逸到奮斗的蛻變！
奮斗，使人進(jìn)步，奮斗，讓人不忘記在安寧中仍需“思�！�，若無(wú)奮斗，哪有命運交響曲的華麗奏章？若只滿(mǎn)足于現狀，米開(kāi)朗琪羅怎會(huì )留下如此多的偉大杰作！
古往今來(lái)，凡成就大業(yè)者，無(wú)不是。殫精竭慮，即使環(huán)境是安逸的思想也不愿安逸，孟子曰：“天將降大于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！敝辉缸瘸院�，依賴(lài)別人而不去自己奮斗，這樣的人生何來(lái)一鳴驚人，又是何等的無(wú)趣！
平靜的水面煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人，即使環(huán)境看似安逸，生存不憂(yōu)，我們也要居安思危，拒絕安逸，用奮斗奏出人生華麗的樂(lè )章！
奮斗作文3
每個(gè)人都有各自得夢(mèng)想。夢(mèng)想，多麼尊貴得詞語(yǔ)，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又是如此得重要。但是，明明知道夢(mèng)想得重要性，有些人拼著(zhù)命去奮斗，有些人卻將其擱在一旁，不去追求，這又是為什麼呢？
其實(shí)，這都是人主觀(guān)上得意識差異。有些人相信自己，認為只要努力，再大得夢(mèng)想也能實(shí)現；有些人卻灰心喪氣，認為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。
坦白說(shuō)，作為一個(gè)中學(xué)生，當下最大得夢(mèng)想就是考上一所好得大學(xué)，別無(wú)所求。至于其他得計劃，那都是在這個(gè)前提下完成得，否則一切免談。而身為學(xué)生，又生在河南省這樣一個(gè)競爭激烈得省市，這我只能認命，怨不得別人。但是，后天得才干卻是在磨練中才能顯現出來(lái)得。這就需要我們去努力，去拼搏，去奮斗！
先是上小學(xué)，接著(zhù)上初中，上高中，然后是大學(xué)。這一切得前程與未來(lái)都掌握在你一個(gè)人手中。我知道，我不是一個(gè)特別聰明得孩子，在理解知識上總是比別人慢半拍，想東西總是想得不夠全面……但是有一點(diǎn)，那就是：我絕不承認我比別人笨多少！也許你天資聰明，也許你記憶力超強，但是就算是個(gè)天才沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人，他不可能比別人取得更多得成就。
每每晚上熬到困倦之時(shí)，我就會(huì )面對著(zhù)兩個(gè)選擇：一是直接放下書(shū)本，上床睡覺(jué)，這是大多數人得意向。二是咬咬牙，再堅持一會(huì )把自己原定得計劃完成。雖然在大多數情況下我選擇第一種方案，但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己，努力學(xué)下去。
歲月不饒人。其實(shí)對于身處高二得我來(lái)說(shuō)，再堅持熬上一年不就行了。想過(guò)去得十年寒窗都挺過(guò)來(lái)了，在這最后得時(shí)刻又怎能輕易言棄呢？我又怎能忍心看著(zhù)多年來(lái)得努力如水般付之東流呢？
莫等閑，白了少年頭，空悲切。想要實(shí)現夢(mèng)想，就得奮斗。這是教育學(xué)界得不二法則。所以，在這最后得一年中，我要堅持奮斗，為實(shí)現自己得夢(mèng)想而奮斗！
奮斗作文4
夢(mèng)想是每一個(gè)人都有的，夢(mèng)想是每一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。因為我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，所以我們才有志向，才會(huì )堅持努力實(shí)現夢(mèng)想。有一句俗話(huà)說(shuō)：“有志者事竟成”。
回顧歷史：“文王拘而演《周易》”，沒(méi)有夢(mèng)想，怎能堅持；“仲尼厄而作《春秋》”，沒(méi)有堅持，怎能突破；“屈原放逐，乃賦《離騷》”，沒(méi)有突破，何來(lái)奮起，何來(lái)思想；“孫子臏腳，《兵法》修列”，沒(méi)有思想，哪有佳作；“不韋遷蜀，世傳《呂覽》”，若無(wú)佳作，成功何尋；“《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也”。感謝你們在文學(xué)史上留下一座座豐碑啊，感謝你們的夢(mèng)想，感謝你們?yōu)榱藟?mèng)想堅持努力，朝著(zhù)目標前進(jìn)，在中華絢爛的文化天空中增添了一道華彩。使我們祖國的文學(xué)前進(jìn)了一大步。
這些文學(xué)史上的成就，都是因為那些人有夢(mèng)想。有夢(mèng)想便使人前進(jìn)，只有實(shí)現了這些夢(mèng)想，才會(huì )使我們祖國向前進(jìn)。歷史上不僅有文學(xué)史上的成就，還有軍事上，政治上的成就。
漫步史河，我們看到曾經(jīng)的項羽，為了天下歸楚的雄心壯志，引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。而也正是項羽這無(wú)畏的“置之死地”，才使其在日后成為西楚霸王。我們還看到越王勾踐失敗后，苦身焦思，置膽于坐，坐臥仰膽，飲食亦嘗膽，最終大勝吳國，一雪前恥。于是，當我們看到古時(shí)的這些杰出將領(lǐng)時(shí)，我們不難發(fā)現——“有夢(mèng)想的人，夢(mèng)想實(shí)現了，也就完成了心中大事，破釜沉舟；百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！败娛率飞系囊蛔S碑啊，都是那些人為了夢(mèng)想，堅持努力，實(shí)現夢(mèng)想，為我們祖國的軍事史上增添了光彩。他們戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克，在殘忍與絕望交織的戰場(chǎng)上殺出一條血路，昂首邁向成功。
軍事史上的這些人物了不起，他們?yōu)榱藟?mèng)想，不怕吃苦，完成了心中大事，使我們祖國更加輝煌燦爛。
回溯往事，周恩來(lái)自小高歌“為中華之崛起而讀書(shū)”，在探索馬克思主義的道路上不拍遠征難，執著(zhù)想要用新思想的光芒照亮新的中國。而陳勝即使在服苦役的時(shí)候，仍能發(fā)出驚天呼聲——“王侯將相寧有種乎？”最終結束了秦王朝，成為中國起義第一人。政治上的一座座豐碑啊，也都是因為他們實(shí)現了他們的夢(mèng)想。他們心懷高遠，志比天高，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，給予中國一次又一次的新生。
夢(mèng)想是美好的，實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程卻是艱難的，但夢(mèng)想實(shí)現之后你心里感到是甜美的，這樣不僅給自己帶來(lái)了快樂(lè )，而卻也使祖國進(jìn)步。我們的夢(mèng)想應該是對國家有益的。我們每個(gè)人應該持之以恒，堅持不懈，為實(shí)現夢(mèng)想努力，為祖國增添一份力。
疲勞變成白發(fā)隱藏在媽媽的黑發(fā)里；整日的看電腦，校對一張張單子，她的眼睛偶爾會(huì )隱隱作痛；疲勞絲毫沒(méi)有放過(guò)媽媽?zhuān)嘀?zhù)一大桶黑顏料，在媽媽的眼睛下方，一遍又一遍的涂上一層層濃濃的黑眼圈。被疲勞糾纏著(zhù)的媽媽從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字，因為她曾說(shuō)過(guò)：“我不能輕易放棄夢(mèng)想，因為我要在事業(yè)的道路上創(chuàng )造出更多的輝煌！”從媽媽那堅定的話(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)到了渴求夢(mèng)想的'聲音。
記得那年冬天，寒風(fēng)敲打著(zhù)門(mén)窗，雪像鵝毛般落了下來(lái)，窗外的樹(shù)穿上了雪白的絨大衣，夜晚的天空像打翻的調色盤(pán)，路上靜得可怕。從媽媽的房間里透出一絲微弱的光我望見(jiàn)了媽媽忙碌的身影，好奇心鼓舞著(zhù)我進(jìn)去看個(gè)究竟�！皨寢�?zhuān)诟陕镅�？”我小心翼翼地打開(kāi)房門(mén)，發(fā)出細微的聲音，但媽媽并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只好提起嗓子，大聲地喊：“媽媽?zhuān)∷X(jué)了哦！”看著(zhù)媽媽仍然一聲不吭，我只好無(wú)奈的走向媽媽?zhuān)昧Φ嘏牧伺乃募�，又一次提醒她：“媽媽�(zhuān)】梢运X(jué)了！快12點(diǎn)了！”媽媽眼神中的堅定，和旁邊一大疊的單子，是我心頭一顫！單子上的紅色標記，厚厚的幾疊單子，是媽媽一夜的辛勤勞動(dòng)。淚水像一層輕紗似的朦朧了我的雙眼，我輕輕地走出房間，媽媽的話(huà)在我耳邊漸漸響起：“孩子，你去睡吧，我還差一疊就好了�！倍勾蟮臏I珠落在我的手背，冰涼冰涼的，燈光下，媽媽變得更加憔悴了。從媽媽的所作所為中，我看到了一位成功者在慢慢走來(lái)。
烈日炎炎的夏天，知了不停地叫著(zhù)，人們坐在陰涼的大樹(shù)底下歇涼，陽(yáng)光像一個(gè)碩大的火球，扔向大地，慢慢地向四周散發(fā)出強烈的熱氣。媽媽坐在辦公室里，室內像火爐一般，仿佛一進(jìn)去就會(huì )像巧克力一樣被融化在里面�？蛇@絲毫沒(méi)有打斷媽媽在工作中行走，她雙眼炯炯有神，挺著(zhù)身子，靈活的手指在鍵盤(pán)上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，目光一直停留在電腦上，我沒(méi)有打斷媽媽?zhuān)皇亲谕饷婺坎晦D睛地盯著(zhù)她。慢慢地，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽的眼神比開(kāi)始更加堅定有神了，汗水不斷地劃過(guò)她的臉頰，滴在衣領(lǐng)上，但是，她仍然像高大的松樹(shù)挺立在位置上，從媽媽的目光中，我感受到了勝利在向媽媽走來(lái)，失敗在往萬(wàn)丈深淵走去。
媽媽的夢(mèng)——在企業(yè)上做很好的一番事業(yè)。我相信，這個(gè)夢(mèng)一直在媽媽身邊逐漸盛開(kāi)，變成最美的一朵花。
奮斗作文5
鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而同意了寂寞的煎熬，螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而同意了運勢的挑戰。而我，為了我們的夢(mèng)想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
夢(mèng)想，是每一個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世上，它就一直照亮我前行的路。夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會(huì )讓我挺起胸膛。
小時(shí)候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小姑娘跳著(zhù)夢(mèng)幻般的芭蕾舞，我就夢(mèng)想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的.中央，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個(gè)夢(mèng)想，我跌倒過(guò)不少次，痛過(guò)、哭過(guò)，但每一次我都會(huì )抬頭望望天，試著(zhù)讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學(xué)、拼命地練，就是期望自己也能當一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺上完成我們的夢(mèng)想。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生，拿到不少的獎狀，回到家能遭到家人的表彰，在學(xué)校能遭到老師們的一定，在同學(xué)之間能有出類(lèi)拔萃的表現，在大伙眼中能成為一名公認的好小孩。但，日漸地，我發(fā)現達成這個(gè)夢(mèng)想并不可以靠要耍耍小孩氣。于是，我掌握了奮斗。
再長(cháng)大一些，我就被母親束縛了，再也沒(méi)了小時(shí)候野馬似的自由，她告訴我：“你目前的任務(wù)是認真學(xué)習，不要再想那些沒(méi)用的東西了�！蔽姨焯炀椭恢獙W(xué)習，好像遺忘了我還有一個(gè)夢(mèng)想未完成。每次考完試，我都會(huì )把成績(jì)單拿去給父母看，我以為他們會(huì )夸獎我，但結果不是如此，他們每次只能叫我努力再努力，根本不理解我。
上了初中，我不再聽(tīng)他們的話(huà)了，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小姑娘了，我有了我們的追求，我們的個(gè)性，我的學(xué)習也落后了，母親一氣之下扇了我一個(gè)巴掌，這是母親首次打我，我傷心極了，我想不通她為何打我，我躲進(jìn)臥室，一直呆到了深夜才出來(lái)，聽(tīng)到母親的房間里有聲音，我貼在房門(mén)上聽(tīng)到：“這個(gè)小孩目前愈加難管了，以前她一直非常乖，目前卻變成了如此，真是被人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里��！”說(shuō)完后母親哭了起來(lái)。
我也終于了解了，他們所有都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是要認真學(xué)習，考上高中，考上大學(xué)，讓家人過(guò)好日子，目前大伙都感覺(jué)我變了，也只有我知曉，我已經(jīng)錯過(guò)了一次，目前不可以再錯過(guò)第二次，我找到了我一生的夢(mèng)想，為了我們的夢(mèng)想，我應該去努力，去拼搏。
鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而同意了寂寞的煎熬，螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而同意了運勢的挑戰。而我，為了我們的夢(mèng)想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
奮斗作文6
我們在青春年華都有夢(mèng)想并為之努力，關(guān)鍵在于是否堅持到底，唯有堅持不懈的努力才能稱(chēng)之為夢(mèng)想和熱愛(ài)。以下是精選的一些為夢(mèng)想奮斗不息的名人故事，希望能給大家帶來(lái)啟發(fā)。
約翰遜博士，其父經(jīng)營(yíng)一家大型二手書(shū)店。一次臨近市集，父親喚他攜帶部分圖書(shū)前去售賣(mài)，但他正埋首研讀一本厚重的大書(shū)，盡管父親連喚三次，他卻充耳不聞，沉醉其中。直至五十年后的同一天同一刻，已成為知名人士的他因當年未能聽(tīng)從父親的召喚，虔誠地跪在陽(yáng)光下流著(zhù)眼淚懺悔。
牛頓對于學(xué)術(shù)研究極其專(zhuān)注。一日，友人宴請，牛頓中途想起家中藏有美酒，便告辭返家取酒款待客人。然而歸途中他思路涌現，徑直投入實(shí)驗室做起實(shí)驗，將取酒之事忘得一干二凈。還有一次，他在饑餓難耐之際煮雞蛋食用，卻心系實(shí)驗，竟錯將懷表丟入鍋內烹煮。
隋代的李密，青少年時(shí)期被選入隋煬帝宮中擔任侍衛。他機智敏捷，卻被隋煬帝誤以為不忠，免除了職務(wù)。李密并未氣餒，反而回到家中發(fā)奮苦讀，立志成為飽學(xué)之士。一次，他騎牛外出訪(fǎng)友，竟把《漢書(shū)》掛在牛角上，邊走邊讀，此事廣為人傳頌。
宋代科學(xué)家沈括在閱讀詩(shī)句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”時(shí)深感困惑，為何山下的花已經(jīng)凋謝，山上的桃花才剛剛綻放？為解開(kāi)疑惑，沈括邀請了幾位朋友一同登山實(shí)地考察。經(jīng)過(guò)冷風(fēng)吹拂的山頂，沈括豁然開(kāi)朗，意識到山上氣溫較山下更低，故花開(kāi)更遲。憑借這種探求真理的精神與實(shí)踐驗證的方法，沈括后來(lái)撰寫(xiě)了著(zhù)名的`《夢(mèng)溪筆談》。
雕塑家羅丹于1891年受法國文學(xué)家協(xié)會(huì )之托創(chuàng )作巴爾扎克雕像，欣然答應。由于未曾見(jiàn)過(guò)巴爾扎克本人，亦無(wú)其面模留存，羅丹遍訪(fǎng)巴爾扎克故鄉，尋找與其相似之人，甚至耗時(shí)三年尋找曾為巴爾扎克制衣的裁縫。歷經(jīng)七年艱辛，羅丹終于完成了石膏雕像原型。其間，羅丹共繪制了17張草圖，制作了四尊不同版本的巴爾扎克雕像。最終呈交的作品是身著(zhù)睡衣、眼神深邃凝望遠方的巴爾扎克形象。然而，作品初亮相時(shí)遭到法國文學(xué)家協(xié)會(huì )的拒絕，他們甚至惡語(yǔ)攻擊稱(chēng)其為怪物。直至1939年，該協(xié)會(huì )才正式接納并將此雕像鑄成銅像矗立于巴黎街頭。自此以后，羅丹的巴爾扎克雕像逐漸得到了人們的認可和贊譽(yù)。值得一提的是，在最初的設計中，巴爾扎克雕像有一雙強有力的手，但在征求助手布爾德?tīng)栆庖?jiàn)時(shí)，羅丹果斷用錘子砸掉，因為他覺(jué)得這雙手過(guò)于搶眼，分散了人們對雕像主體的關(guān)注，最終巴爾扎克雕像以裹緊睡袍、僅露出面部的形象示人。這就是大師羅丹!
奮斗作文7
窗明幾凈的信息一�？紙�(chǎng)上，按下“交卷”鍵，迎面而來(lái)的數字還是令我失望：9.2分。才剛剛到分數線(xiàn)，離優(yōu)秀差很遠。只要稍稍松懈半分，我就會(huì )落后于他人，頓時(shí)，我心中危機感重重。
現在，每一節生物，地理和信息課，都是如此珍貴，可能浪費一分一秒，就會(huì )錯過(guò)一個(gè)中考考點(diǎn)，懈怠一下，就會(huì )與那條分數線(xiàn)失之交臂，中考是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，對于“小中考”而言，也同樣重要，你會(huì )怎樣完成這份答卷呢？
作為“中考倒計時(shí)修改者”，一日日地修改著(zhù)倒計時(shí)的天數，見(jiàn)證了三十多天的流逝，心里有些難言。覺(jué)得時(shí)間是在我手中握著(zhù)的'粉筆尖中流過(guò)的。我有時(shí)甚至想停止這數字一天天變小，但時(shí)間不會(huì )隨著(zhù)你的心思而變化，晝夜不停地奔逝，黑板上的倒計時(shí)也只好伴著(zhù)時(shí)間一起奔跑，每每減少一天，我的心中就充滿(mǎn)了悵然和落寞，同時(shí)也在反思：又一天過(guò)去了，我在這天彌補了多少漏洞呢？是不是離110分又近了一步？
五一假期過(guò)后，先是期中考試，后是二模，一環(huán)都壓著(zhù)一環(huán)，生活也變成了兩點(diǎn)一線(xiàn)，從家到學(xué)校，從學(xué)校再回到家，三門(mén)“小中考”的科目來(lái)來(lái)回回地攜帶在身邊，雖有些乏味但還是很充實(shí)，最終，看似遙不可及的目標也會(huì )被印在成績(jì)單上，成為現實(shí)。奮斗的背影是成功原因的最好答案。
中考只有一次機會(huì )，如果你希望交上完美的答卷，那就去不停地追逐吧。
只剩下兩個(gè)月了啊。
奮斗作文8
從它睜開(kāi)眼的那瞬間，它便被周?chē)娘L(fēng)沙與干旱驚呆了。它，一株瘦弱的仙人掌，竟這樣無(wú)情的被上帝安排到了荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠!劇烈的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，彌漫著(zhù)的黃沙與大風(fēng)形成了一股股強烈的龍卷風(fēng)，差點(diǎn)將仙人掌連根拔起。
它咳了兩聲，不由得眼淚都快流出來(lái)了，嗓子眼里好像著(zhù)了火般的灼痛，根部也因為干旱而有些萎縮了。實(shí)在堅持不下去了，它頭暈腦脹：“就這樣等待死亡的`樂(lè )章吧!”它想著(zhù)，閉上了眼……
“小兄弟，醒醒!”一陣微弱的聲音把它從死亡的邊緣又一次提了起來(lái)，它緩慢而艱難地睜開(kāi)了眼，半天，才找到了另一種生命軌跡——一株小草。它的葉子已經(jīng)耷拉了下來(lái)，土黃色中僅存著(zhù)的幾絲也變?yōu)樯罹G，顯得毫無(wú)生氣。但小草的根好像如吸盤(pán)，緊緊地吸住沙漠，吸取著(zhù)每一滴水份。仙人掌忽然感覺(jué)到了一股旺盛的生命力�！安灰倚�，上帝把我們從冥冥之中帶到了這里，我們就不能放棄，只要有一絲希望，就要燃起生命之火，頑強的奮斗下去!”小草的話(huà)如一股力量充斥到仙人掌的每一個(gè)細胞，仙人掌抖了抖身上的沙土，挺直了身子……它是無(wú)論如何也不會(huì )放棄的!忽的，心中生命的火光越燒越旺。
從此，仙人掌不再絕望，它將根深深的扎進(jìn)泥土里，吸取著(zhù)每一滴水份，每一份營(yíng)養。天氣干旱，它便用葉脈緊緊地儲住水份，頭暈腦脹，它也只能抖抖自己的身子，再次挺立起來(lái)，任憑病痛侵襲身體。就這樣，它在沙漠中，與小草一起生活著(zhù)。
奮斗作文9
八月十二日，末伏。
轉眼間，40多天過(guò)去了。暑假已近尾聲，是該開(kāi)學(xué)的時(shí)候了。
這些日子，我一直呆在家里，除了學(xué)習，沒(méi)有任何外出游玩活動(dòng)。而爸爸之前說(shuō)八月份以后帶我出去玩的話(huà)泡湯了，爸爸的理由就不用講了，那絕對是無(wú)可挑剔的正確。
我卻是真的郁悶。
記得放暑假后，激動(dòng)的的`心情一直無(wú)法平息，我真的是盼星星盼月亮，盼著(zhù)八月份的到來(lái)。結果呢？唉，真是使我沮喪萬(wàn)分！分明說(shuō)好的帶我去山村，說(shuō)好的帶我去鄉下，生生被一句話(huà)給徹底淹沒(méi)了。我還無(wú)言以對！還有比這個(gè)更糟糕的嗎？
以前每次放暑假，都跟著(zhù)爸爸游山玩水，這里住一陣子，那里住一陣子。我渾身上下充盈著(zhù)快樂(lè )與得意，手機里塞滿(mǎn)了美麗的山鄉風(fēng)光后，開(kāi)開(kāi)心心地回家。
想想是多么地快樂(lè )。而現在呢？不僅失望，更是失意！
別的同學(xué)都出去旅游了，自己卻悶坐在家里，沒(méi)有一點(diǎn)放假的感覺(jué)，日子過(guò)得簡(jiǎn)直比上學(xué)還
吐槽歸吐槽，實(shí)際上，這個(gè)暑假我的生活很充實(shí)。
每天上著(zhù)補習班，寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)，吃苦耐勞，過(guò)程雖然不免坎坎坷坷，可我依然堅持不懈。因為爸爸說(shuō)過(guò)暑假寒假是彎道超車(chē)的好時(shí)機，一開(kāi)學(xué)就能輕裝上陣，多好呀！
我就是經(jīng)受不住爸爸這句甜言蜜語(yǔ)，才答應了爸爸暑假不出門(mén)的話(huà)。
這個(gè)暑假里，雖然我的不良情緒發(fā)作地有點(diǎn)頻繁，但心里一直想著(zhù)的，確實(shí)也是要努力奮斗，改掉壞毛病，揚長(cháng)避短，要把學(xué)習提高上去的正能量！
到時(shí)候，若真的能讓自己都刮目相看，那這個(gè)暑假豈不是過(guò)得十分有意義？
我們讀書(shū)打卡時(shí)，有一句話(huà)說(shuō)得好：寧愿笑著(zhù)流淚，也不哭著(zhù)后悔！
所以說(shuō)，雖然暑假沒(méi)有出去玩，也沒(méi)失去什么。
因為，我走在了奮斗的征途上。
奮斗作文10
我想，我們都是丹陽(yáng)人，都應該了解我們丹陽(yáng)的精神：“至誠，至精；創(chuàng )新，圖強”。
“至誠”是丹陽(yáng)文化的核心�！爸琳\”總結了丹陽(yáng)自古以來(lái)注重誠信文化的培養，誠信是治國安邦之策，更是市場(chǎng)經(jīng)濟中，進(jìn)行各種市場(chǎng)活動(dòng)的道德標準。丹陽(yáng)是誠信之邦，吳季子札，壽夢(mèng)第四子，多才多藝，仁德謙和，因三讓王位，曾被后世奉為“至德第三人”，而今丹陽(yáng)市延陵鎮，春秋時(shí)是季札的封地。歷史躍千年，受泰伯遺風(fēng)之影響，季子故里、誠信丹陽(yáng)”，這不僅是大家耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，更是大家日常行為準則中遵守的標準。
“至精”是丹陽(yáng)文化的精髓�！爸辆敝傅り�(yáng)人民無(wú)論做任何事情，都有勤奮踏實(shí)、敢闖敢干的勁頭，都有精益求精、一絲不茍的態(tài)度，這在丹陽(yáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中尤為突出。
“創(chuàng )新”是丹陽(yáng)能繁榮昌盛最重要基本之一。我們要在文化創(chuàng )新，事業(yè)創(chuàng )新，只有“創(chuàng )新”才能做到真正的“圖強”。
“圖強”是我們所有丹陽(yáng)人都應該有的基本的夢(mèng)想之一，這里是我們從小生長(cháng)的.地方，是我們夢(mèng)寐以求的家園。自從我們丹陽(yáng)改革開(kāi)放以來(lái)，丹陽(yáng)就開(kāi)始越來(lái)越繁榮，1984年，隨著(zhù)中共中央作出了關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定，丹陽(yáng)開(kāi)始大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟，鄉鎮企業(yè)大量涌現，到1990年，鄉鎮工業(yè)產(chǎn)值達33億多元，占工業(yè)生產(chǎn)總值的81。87%，丹陽(yáng)憑借鄉鎮工業(yè)的異軍突起，保持了國民經(jīng)濟高速持續穩定發(fā)展，牢牢占據了蘇南第一方陣，這充分體現了丹陽(yáng)人勤勞務(wù)實(shí)的特點(diǎn)。
丹陽(yáng)精神是我們都應該為他奮斗的目標，讓丹陽(yáng)永遠“至誠，至精；創(chuàng )新，圖強”！
奮斗作文11
世上無(wú)難事，只要肯登攀毛澤東的這句名言，正是要告訴我們，生活中只要勇于奮斗，一切困難就會(huì )迎刃而解。
我的表妹就是個(gè)懂得奮斗的人，從她身上我學(xué)會(huì )了奮斗。 去年，剛上初一年級的她要和我一起面臨新學(xué)期的第一場(chǎng)考試，不知是因為我被頻繁的小考麻痹，還是因為對自己太過(guò)自信，我對這樣的考試沒(méi)有緊張感，也沒(méi)有緊張的復習，但表妹就不一樣了，每天晚自習放學(xué)回家，它總是掏出一本本自己的筆記，趴在書(shū)桌前，認真的背，仔細的補充，每次我睡覺(jué)之后，表妹還在學(xué)習。那被臺燈照亮的.背影，顯得端莊。那為了考試而辛勤奮斗的身影刻在我心里，那是明晃晃的兩個(gè)字奮斗。 只顧學(xué)習的表妹在體育方面落下了一步，常常跑幾步就累了。于是，趁著(zhù)假期，表妹決定和我每天繞著(zhù)大廣場(chǎng)跑三圈，起初我倆跑一圈就累了，我就想著(zhù)要不就每天跑一圈，但表妹不答應，她寧愿跑一圈休息一會(huì )兒接著(zhù)跑，也要跑完這三圈，我倆總是跑得氣喘吁吁，頂著(zhù)汗吟吟的臉回家，在表妹累得通紅的臉上，我能看到兩個(gè)字奮斗。
現在，奮斗二字已經(jīng)烙印在我心上，每當我想要放棄，想要拖沓的時(shí)候，我就想起表妹，想起她那奮斗的身影。這時(shí)總有一個(gè)單元聲音激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我：表妹能奮斗，你也能奮斗。同時(shí)也有一股勁兒，一股要和表妹齊頭并進(jìn)，不甘落后的勁兒，推著(zhù)我去奮斗。 有心人，天不負，三千越甲可吞吳。奮斗吧，青年們，把困難打倒，讓青春閃耀！
奮斗作文12
我很想擁有一只屬于自己的寵物，可是媽媽就是不同意養。我想要只小狗，媽媽說(shuō)狗身上有腥味兒，還掉毛；我想養只小兔子，媽媽說(shuō)如果我肯像兔子一樣吃胡蘿卜就允許我養，因為她知道我是寧肯餓死也不吃胡蘿卜的。
在我軟磨硬泡之下，媽媽同意我養既不掉毛，又沒(méi)有味道的動(dòng)物，結果是我只能養幾條小金魚(yú)玩玩了。沒(méi)想到，買(mǎi)了幾批小金魚(yú)都是沒(méi)養幾天就死去了，現在魚(yú)缸里又空空如也了。我太想擁有一只寵物了，為了讓媽媽同意，我使出了無(wú)敵“磨”功。整天纏著(zhù)媽媽?zhuān)钸吨?zhù)寵物、寵物的。我下定決心一直磨到媽媽給我買(mǎi)為止。媽媽的'反對終于被我的“磨”功擊破，同意讓我養只小倉鼠，我高興得跳了起來(lái)！
但是，有條件。就是讓我在一個(gè)月的時(shí)間里養成不拖拉、自己的事情自己做的好習慣。原因是如果我連自己的事情都做不好，又怎么能照顧好小動(dòng)物呢？為了小倉鼠我想都沒(méi)想就答應了媽媽的條件�，F在一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，我還是沒(méi)有得到我心愛(ài)的小倉鼠。因為養成好習慣并不是一件容易的事。我習慣早晨醒了賴(lài)床，非得媽媽給穿衣服才起來(lái)，現在得自己穿衣服，媽媽最多叫我三次，三次過(guò)后再不起床，今天的好習慣養成就算沒(méi)做到，小倉鼠，沒(méi)門(mén)！放學(xué)回家先洗手，沒(méi)洗手就拿東西吃，小倉鼠，沒(méi)門(mén)！寫(xiě)完作業(yè)再玩，不及時(shí)寫(xiě)作業(yè)，小倉鼠，沒(méi)門(mén)！一個(gè)月結束，我有將近一半的時(shí)間沒(méi)達標，媽媽卻養成了一個(gè)“好習慣”，就是整天把小倉鼠掛在嘴邊。只要喊我做什么我沒(méi)有立即行動(dòng)，她馬上就說(shuō)：“不想要小倉鼠了？”唉，為了小倉鼠，我還得繼續奮斗！
奮斗作文13
考試卷發(fā)下來(lái)了，我如愿以?xún)數啬玫搅俗约簼M(mǎn)意的成績(jì)，看到這份成績(jì)，我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容，這也讓我不由自主地想起這一個(gè)月的努力。
期末考試快到了，同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復習中，我的'語(yǔ)文成績(jì)一直不是很理想，為了在這次考試中，能取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，我給自己制定了一個(gè)復習計劃，每天必須去媽媽的辦公室，讓她給我聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)基礎知識。
剛開(kāi)始的聽(tīng)寫(xiě)我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，堅持的也很好，可是后來(lái)隨著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)內容的增加，我就有點(diǎn)想放棄了。
記得有一次，我聽(tīng)寫(xiě)完生字，已經(jīng)快十一點(diǎn)了，我心里就打起了退堂鼓。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)歼@么晚了，我明天再默寫(xiě)古詩(shī)好嗎？”“兒子，加油，你能行的！”媽媽鼓勵道�！皨寢�?zhuān)艺娴美Я搜�！”“兒子，你忘了你對媽媽的保證嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有忘，媽媽?zhuān)俏野涯瑢?xiě)寫(xiě)完了再睡吧！”媽媽笑了笑，用手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“對，這才是我的兒子嗎！”
媽媽這樣一說(shuō)，我好像渾身又充滿(mǎn)了力量。是啊，要想取得好成績(jì)，就一定要堅持努力，奮斗，這樣才能達到自己的愿望。就這樣，每一個(gè)夜晚，我都在媽媽的陪伴下，加強基礎練習。曾經(jīng)有很多次，都堅持不下去了，都是媽媽在鼓勵著(zhù)我前進(jìn)，為自己的目標而奮斗。
考試卷終于發(fā)下來(lái)了，我比之前提高了7分，我覺(jué)得那么多夜晩的努力，是值得的。這也讓我明白了，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì )有彩虹�！敝灰憧吓�，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而堅持奮斗，就一定會(huì )有所回報。
奮斗作文14
我記得有一篇題為《尋找真實(shí)的我們》的文章發(fā)表在《京豐花園》上。那時(shí)，我們整天都很沮喪，抱怨別人，失去了青春的活力。所以我一直在尋找，尋找真正屬于青春期的我們。
經(jīng)過(guò)一個(gè)溫暖的春天，一個(gè)炎熱的夏天和一個(gè)豐收的`秋天，我終于找到了我們原來(lái)的樣子。
公雞一叫，天空就變成了0+色，還有一些閃亮的星星。但是校園里的影子又回到了教室。他們?yōu)槭裁催@么匆忙，他們在做什么？哦！我看見(jiàn)他們都帶著(zhù)書(shū)走下樓梯，在清新的空氣中閱讀。
這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，花兒和鳥(niǎo)兒都醒了。當花兒看到這一幕時(shí)，他盡力散發(fā)出自己的芬芳。鳥(niǎo)兒們也不甘示弱，快樂(lè )地在學(xué)生們身邊飛來(lái)飛去，好像他們在隨著(zhù)音樂(lè )跳舞。突然間，校園充滿(mǎn)了活力。
中午，當你走進(jìn)教室的時(shí)候，教室里似乎沒(méi)有人，只有一首和諧的歌。那時(shí)，學(xué)生們用鋼筆的聲音寫(xiě)作業(yè)。如果你此刻來(lái)到教室，那是一種享受，尤其是對那些學(xué)習的人來(lái)說(shuō)。
在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我們該睡覺(jué)了，該和周公聊天了。然而，燈不能熄滅很長(cháng)時(shí)間。走廊里的廣播仍然很熟悉，教室里的音樂(lè )仍然停止。
在秋天，一個(gè)收獲的季節，我看到了一筐筐的水果，我找到了真正的自己。如果你想問(wèn)我:他們在做什么，他們要求做什么？我將自豪地說(shuō):我和他們有同樣的希望。只有為我的夢(mèng)想努力工作，我的生活才能精彩，我的生活才是最可愛(ài)的。
奮斗作文15
一起奮斗吧！不知不覺(jué)，已經(jīng)在一個(gè)新的環(huán)境下生活1個(gè)多月啦！雖然已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境，可還會(huì )時(shí)常想起小學(xué)時(shí)那些令人難忘的美好回憶，每每想來(lái)，心中自然就無(wú)比愉悅！
記得開(kāi)學(xué)第四周，在上早自習時(shí)，不知怎的，我很想哭，很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就越難過(guò)，不由自主的，一顆顆金豆似的眼淚就落了下來(lái)，怎么止都止不住，我盡量使自己趕緊冷靜下來(lái)，以免在新同學(xué)面前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來(lái)比較大，自己還不太適應，很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習環(huán)境吧！
漸漸的，自己更適應初中的生活了，也結交了不少知心的好朋友。其中就有個(gè)我的好哥們王佳文，從她身上我找到了我小學(xué)時(shí)最要好的朋友夢(mèng)珂的身影。她，向夢(mèng)珂一樣重情義，我有什么煩惱的事都會(huì )找她談心，她有什么難過(guò)的事也會(huì )來(lái)找我，就這樣，我們就成了一對形影不離的最要好的“哥們”，不知道現在夢(mèng)珂過(guò)的怎么樣那次見(jiàn)她的時(shí)候，她說(shuō)她不想在那所學(xué)校上，在那里還沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，看情況，她在那里并不是很快樂(lè )，但我會(huì )永遠是他最知心的朋友的！雖然我們不在同一所初中，雖然我們見(jiàn)面的次數很少，不管怎么樣，我會(huì )永遠挺你的，珂，我相信你會(huì )在一個(gè)新的環(huán)境下找到你的知己的，要努力！我支持你��！
我不光結交了一個(gè)知己，還有很多結交了很多室友。其中有個(gè)和韓慧雅的個(gè)頭很像，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和偉麗都認為她很像韓慧雅，認為一定能和她成為很好的朋友，可現實(shí)總比想象殘酷。唉......
在七五班，另一個(gè)團結友愛(ài)的一個(gè)大家庭里。我作為七五班的.班長(cháng)，真的很已這個(gè)班級為榮！在這個(gè)集體中，有很多優(yōu)異的學(xué)生，我現在知道什么叫做人外有人，山外有山！從他們身上，我看到自己的不足，也看到了他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，每個(gè)人身上的都是那么的耀眼！不過(guò)我會(huì )努力的！
不知道現在同學(xué)們你們在另一個(gè)環(huán)境下過(guò)的怎么樣不過(guò)我真的希望每個(gè)同學(xué)不管在哪里上，都要努力學(xué)習哦！要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛(ài)的恩師們爭光哦！同學(xué)們，一起奮斗把！相信自己，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
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