奮斗的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的奮斗的作文,歡迎大家分享。

奮斗的作文1
當我費盡辛苦爬上那最高的山,眺望遠處,仍看到連綿起伏宛若盤(pán)龍的山坡連綴在無(wú)垠的土地上,此時(shí)我才明白,走出大山,用一雙血肉的腳,真的很難。
可憐的是大山深處的孩子們,高山圍住了他們狹小的生活,他們看不見(jiàn)閃爍迷離的霓虹燈,也沒(méi)有彩色的糖果和新奇有趣的玩具,他們有的只是一捆捆扎人的柴草,一柄斑駁的鐮刀,一件補了又補的破棉衣。
可愛(ài)的是大山深處的孩子們,生活沉重的擔子太早地壓在了他們瘦弱的肩膀上。額頭上的咸濕的汗水,教會(huì )了他們幸福的來(lái)之不易;足下刺痛的水泡,教會(huì )了他們堅強;深夜里瘆人的狼吠,教會(huì )了他們勇敢……我們可以從這些孩子小小的身體里窺探到人們該有的一切美好品質(zhì)——樂(lè )觀(guān),努力,滿(mǎn)足……只是,缺少了夢(mèng)想的光芒。
我曾在草原遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)男孩,他在某度假基地游樂(lè )區射箭的地方當幫手,孩子虎頭虎腦,眼睛亮晶晶,看起來(lái)很是機靈。他聲音洪亮,不拖泥帶水,毫不羞怯,儼然一副大人的模樣。難以想象的是,男孩只有七八歲——臉上是紅銹般的高原紅,還有淡淡的雀斑。我想問(wèn)他是否讀書(shū),卻沒(méi)有機會(huì )。草原固然好,但外面還有更美的風(fēng)景。我默默祝愿這個(gè)能干的男孩:好好學(xué)習,努力奮斗,尋找并實(shí)現自己的夢(mèng)想!
在我看來(lái),山里的孩子要走出大山,靠的只有讀書(shū)這條路。當孩子們通過(guò)書(shū)本了解到外面神奇的世界,就會(huì )有目標和決心,就會(huì )在心中埋下夢(mèng)想的種子。以夢(mèng)為馬,再崎嶇的山路,再無(wú)盡的草原,再高聳的山,也擋不住孩子追夢(mèng)之心。有夢(mèng)者,事竟成,夢(mèng)想的光芒可以改變一個(gè)人,而實(shí)現夢(mèng)想的第一步,就是努力讀書(shū)。
蘇格拉底說(shuō),世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。就以此句來(lái)自勉并送給大家,送給那些孩子。
奮斗的作文2
我們現在還年輕。我們有夢(mèng)想和高昂的士氣。如果我們想讓我們的青春更加精彩,我們必須為此而奮斗。斗爭,我們的青春不是白色的;只有通過(guò)奮斗,我們才能給我們的青春增添光彩。
青春需要奮斗。沒(méi)有奮斗的青春是平庸的,不是輝煌的。我們現在就這么說(shuō)吧。我們現在的任務(wù)是努力學(xué)習,在未來(lái)的中考考場(chǎng)上好好發(fā)揮。為了達到這個(gè)目標,我們必須努力學(xué)習。如果你努力學(xué)習,你可能會(huì )在考試中取得好成績(jì)。如果你懶惰,考試會(huì )更糟。
假設歷史考試剛剛通過(guò)。當結果出來(lái)時(shí),有些人很高興,有些人很難過(guò)。讓我們看看那些做得好的人。為了取得好成績(jì),學(xué)生們幾乎總是在課前和課后盡力記住它們。他們也在假期參加各種補習班。為了取得高考成績(jì),那是豁出去了。
學(xué)生們的斗爭帶回了他們應得的獎勵,學(xué)生們當時(shí)的心情一定非常好。
我們不需要對那些考試不及格的人說(shuō)太多;旧,他們在課堂上漏掉了數字,在課后偷懶,腦子里也沒(méi)想什么。它們幾乎被扔掉了?荚嚭笏麄兡芨杏X(jué)好點(diǎn)嗎?這就是知道如何奮斗和不知道如何奮斗的區別。
一個(gè)奮斗的人,年輕時(shí)不明白,他的青春會(huì )是美好的嗎?在這一點(diǎn)上,有一個(gè)典型的反面例子,就是那個(gè)叫鐘勇的人。他本來(lái)是有天賦的,但是他沒(méi)有好好珍惜。他的父親整天在別人面前展示他的才華,但不讓他繼續學(xué)習。隨著(zhù)時(shí)間的推移,鐘勇的才華逐漸消失了。最后,當他十五歲的時(shí)候,鐘勇已經(jīng)死了。這表明,如果你不知道如何奮斗和繼續發(fā)展,你將能夠再做一次,你的能力將最終被抹殺。顯然,如果我們不明白現在斗爭有多可怕。
現在,你的青春還活著(zhù),當你的青春還活著(zhù)的時(shí)候,專(zhuān)注于你的目標并為之奮斗。那就不要讓自己后悔。
奮斗的作文3
我很想擁有一只屬于自己的寵物,可是媽媽就是不同意養。我想要只小狗,媽媽說(shuō)狗身上有腥味兒,還掉毛;我想養只小兔子,媽媽說(shuō)如果我肯像兔子一樣吃胡蘿卜就允許我養,因為她知道我是寧肯餓死也不吃胡蘿卜的。
在我軟磨硬泡之下,媽媽同意我養既不掉毛,又沒(méi)有味道的動(dòng)物,結果是我只能養幾條小金魚(yú)玩玩了。沒(méi)想到,買(mǎi)了幾批小金魚(yú)都是沒(méi)養幾天就死去了,現在魚(yú)缸里又空空如也了。我太想擁有一只寵物了,為了讓媽媽同意,我使出了無(wú)敵“磨”功。整天纏著(zhù)媽媽?zhuān)钸吨?zhù)寵物、寵物的。我下定決心一直磨到媽媽給我買(mǎi)為止。媽媽的反對終于被我的“磨”功擊破,同意讓我養只小倉鼠,我高興得跳了起來(lái)!
但是,有條件。就是讓我在一個(gè)月的時(shí)間里養成不拖拉、自己的事情自己做的好習慣。原因是如果我連自己的事情都做不好,又怎么能照顧好小動(dòng)物呢?為了小倉鼠我想都沒(méi)想就答應了媽媽的條件,F在一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,我還是沒(méi)有得到我心愛(ài)的小倉鼠。因為養成好習慣并不是一件容易的事。我習慣早晨醒了賴(lài)床,非得媽媽給穿衣服才起來(lái),現在得自己穿衣服,媽媽最多叫我三次,三次過(guò)后再不起床,今天的好習慣養成就算沒(méi)做到,小倉鼠,沒(méi)門(mén)!放學(xué)回家先洗手,沒(méi)洗手就拿東西吃,小倉鼠,沒(méi)門(mén)!寫(xiě)完作業(yè)再玩,不及時(shí)寫(xiě)作業(yè),小倉鼠,沒(méi)門(mén)!一個(gè)月結束,我有將近一半的時(shí)間沒(méi)達標,媽媽卻養成了一個(gè)“好習慣”,就是整天把小倉鼠掛在嘴邊。只要喊我做什么我沒(méi)有立即行動(dòng),她馬上就說(shuō):“不想要小倉鼠了?”唉,為了小倉鼠,我還得繼續奮斗!
奮斗的作文4
看著(zhù)墻上的時(shí)鐘,一分一秒的流逝,不曾留下任何足跡,現在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn),只剩下我一個(gè)人在書(shū)桌前翻著(zhù)一本本令人眼花繚亂的書(shū)籍,我正體驗著(zhù)一次熬夜的經(jīng)驗。
升上初三的我,課業(yè)變得更繁重了,每天都有堆積如山的書(shū)籍等著(zhù)我去翻閱,感覺(jué)怎么讀都讀不完,因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。
四周如此的寧靜,萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了,動(dòng)物們睡了,連窗外那條車(chē)水馬龍的'道路也睡了,幸好天上那枚又大又亮的玉盤(pán)及星星能醒著(zhù),陪我一同奮斗。好久,好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光,沒(méi)有旁人的嘈雜,盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著(zhù),我還是決定繼續奮斗,因為“要怎么收獲,先那么栽”,先苦后甘,只要熬過(guò)這段時(shí)間,便能有收獲。
休息片刻,時(shí)間凌晨三點(diǎn),我輕巧巧的打開(kāi)窗戶(hù),颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái),看著(zhù)天上的月亮,多么圓,多么皎潔,星斗燦爛,這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話(huà):“我們不是缺少美,而是缺少發(fā)現”,更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得”,只有通過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。
“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,我通過(guò)意志力戰勝了“睡蟲(chóng)”,朱曦奪門(mén)而入,大地似乎舒醒了過(guò)來(lái),讀書(shū)告一段落了,此時(shí),成就感壓過(guò)了疲累,我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jì)上顯現了出來(lái),總成績(jì)進(jìn)步一百多分,而讓我更篤信“皇天不負苦心人”這句話(huà)。
熬夜的經(jīng)驗,在人的一生多少會(huì )經(jīng)歷,不論是為了什么目的,就讓它隨著(zhù)那有
如天籟般的旋律和自己繼續在人生的道路上前進(jìn)吧!一次熬夜的經(jīng)驗,雖然犧牲了睡眠時(shí)間,不過(guò)卻得到滿(mǎn)滿(mǎn)的回饋!
奮斗的作文5
夢(mèng)想的力量有多大?夢(mèng)想的力量有多大?我一直在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,F在,我終于明白了。
瑞恩六歲時(shí),便決定為在遙遠的非洲的孩子們打一口井。最初,他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買(mǎi)一個(gè)水泵的70元錢(qián),但是打一口井還需要20xx元,這對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字。但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖瑞恩的決心,他不停地為實(shí)現自己的夢(mèng)想努力著(zhù)。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng),并幫助他湊齊了打一口井和買(mǎi)一臺人工鉆井機所需要的錢(qián),還建立了“瑞恩的井”基金會(huì )。如今,“瑞恩的井”基金會(huì )已經(jīng)為非洲人打了70多口井。
讀完這篇后,瑞恩的善良、愛(ài)心、執著(zhù)深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè )時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比,我實(shí)在是感到有些慚愧,如果全家都看電影去了,我也一定要跟著(zhù)去,為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶(hù),實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認認真真地將窗戶(hù)擦了一遍,取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶(hù)的過(guò)程中,瑞恩一定感到過(guò)累,也一定有過(guò)放棄的念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。
瑞恩的愛(ài)心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中,為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續學(xué)業(yè)的夢(mèng)想,靠著(zhù)一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬(wàn)元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生。
白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的夢(mèng)想,他們既使我感受到了愛(ài)的溫暖,又使我更深地體會(huì )到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。
這就是夢(mèng)想的力量!美好善良的夢(mèng)想會(huì )給人帶來(lái)希望,會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力,能創(chuàng )造出奇跡。
奮斗的作文6
足球有可能生來(lái)就不是女生的代名詞,但這不能讓我們對運動(dòng)的熱愛(ài)所磨滅。
比賽時(shí)時(shí)是殘酷的,竟然讓我們和五(4)班比,從學(xué)校上學(xué)期的冬運會(huì )來(lái)看五(4)班的拔河還是厲害的,甚至是第一名。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)我可不想我們班和他們班比。不過(guò)我們還是充滿(mǎn)信心的上了戰場(chǎng)。絲絲的雨還在不斷的下,不過(guò)足球隊員們已是生龍活虎,守門(mén)員站到規定的位置,隨時(shí)都可能開(kāi)始比賽。
比賽開(kāi)始了,除了隊員們的奮斗也少不了拉拉隊的呼喊。他們一邊跳一邊叫喊著(zhù)口號給場(chǎng)上隊員打鼓助威,雨水絲毫不留情面,依舊下個(gè)不停且越下越大。
忽然,一個(gè)飛球直沖我們球門(mén),千萬(wàn)不要進(jìn)球門(mén)!好樣的,守門(mén)員一個(gè)敏捷的出手把球擋住了,比賽還在繼續,兩方隊員是不依不饒,后衛和中鋒等待機會(huì )搶過(guò)一球。對方的球是守得密不透風(fēng),雙方虎視眈眈出不得一絲差錯。
我方前鋒朱淇與對方拼命抗爭,左腳用勁猛一踢,球一直往對方球門(mén)里滾去,速度快極了。好樣的球進(jìn)了我們是一比一,雨水“滴滴答答”往下落,每人都擋起雨來(lái)。但是場(chǎng)上的球員們絲毫不為雨水而怕,盛氣凌人的姿勢一副不服輸的樣子。他們在雨中奮斗,一直奔跑著(zhù)沒(méi)有半分怠慢,中鋒用勁一踢,本想傳給我方球員,卻被他們一下?lián)屓,直沖我們球門(mén)。
雨滴已是“嗶嗶”的往下掉,一旁的拉拉隊也把衣服搭在頭上了,裁判一聲令下比賽結束。雖然我們對輸了,但是我們已經(jīng)盡力而為,3比1進(jìn)了一個(gè)球已經(jīng)足夠我們高興的了。
通過(guò)這次我們班的雨中奮斗,我深切地體會(huì )到了同學(xué)們對體育的熱愛(ài),那種對足球比賽的重視和班級榮譽(yù)感真是讓人佩服。
奮斗的作文7
從我們出生到老去,甚至是死亡。等到我們老了,我們也許去回味我們的一生,我們究竟是在為什么奮斗?我們的一生到底在為了什么在奮斗?每個(gè)人的回答都有自己的依據。其實(shí),我們都是為了這幾樣而奮斗。
我們的一生都離不開(kāi)這幾樣東西,第一個(gè)是為了能讓自己有一個(gè)精彩的、美好的、有意義的、有價(jià)值的人生。我們?yōu)榱巳松鴬^斗,人生宛如戲,有苦也有甜,有酸也有辣,雨過(guò)天晴。我們都是人生的演員,我們既是演員,又是一個(gè)導演,我們導演著(zhù)我們自己如何演出精彩的人生。我們都想讓自己有一個(gè)美好的、精彩的、有意義的、有價(jià)值的人生。所以,我們是為了人生而奮斗。!人生的路上,有我們在奮斗!
第二個(gè)是為了金錢(qián)而奮斗,金錢(qián)是我們每個(gè)人不可缺少的,金錢(qián)雖然不是萬(wàn)能的,在能夠帶給我們吃的、穿的、喝的、用的。它能夠讓我們的生活變得喜悅起來(lái),當然,也能讓我們的生活變得無(wú)比的悲慘。金錢(qián)也能讓一個(gè)美好的家庭,變得妻離子散,家破人亡,金錢(qián)也能讓兄弟之間反目成仇,金錢(qián)也能讓人們大打出手。當然,錢(qián)也能夠讓我們吃飽穿暖。金錢(qián)是虛偽的,但我們還是要為了金錢(qián)奮斗。!因為沒(méi)有了金錢(qián),就沒(méi)有了一切。
……
我們?yōu)榱巳松鴬^斗,為了金錢(qián)而奮斗,為了……不管是為了什么而奮斗,我們都有自己奮斗的理由。
奮斗的作文8
我們任何人在這個(gè)世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的,都要為了成長(cháng)、生活而奮斗到底。你是學(xué)生,就要努力學(xué)習,完成學(xué)業(yè);你是職員,就要不斷工作,博得成功;你是軍人,就要堅持鍛煉身體,保家衛國……一言以蔽之,不論你從事什么職業(yè),也不論你身在何時(shí)何地,都離不開(kāi)不懈的奮斗。
所謂奮斗,就是為了達到目標而努力干到最好。世界上有許多事情,只有通過(guò)不斷地奮斗才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì )了奮斗,也就踏上了通往成功之門(mén)的路。孫中山爺爺曾說(shuō),人類(lèi)要在競爭中求生存,更要奮斗。
我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚,因為從小家境貧寒,他便替父親擔起全家重擔。但只要有空,他就苦讀借來(lái)的基本破數學(xué)書(shū)。因為不懈奮斗,他僅用5年時(shí)間,憑借自學(xué)讀完了高中三年和大學(xué)初年級的全部數學(xué)課程。然而,天有不測風(fēng)云,或許是上天的嫉妒,年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命,但終究落下了病根。此時(shí)的他并沒(méi)有悲觀(guān)退縮,反而更加努力的奮斗著(zhù),最終取得了極大的成就,成為了舉世聞名的數學(xué)家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢?我想,這是憑借一個(gè)人堅定的決心和那顆擁有遠大抱負的心鑄造而成的。
生于意大利文藝復興時(shí)期偉大的科學(xué)家布魯諾,勇敢的捍衛和發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),因此被判了火刑。面對火刑的布魯諾毫不畏懼,一身正氣,為真理奮斗到底。
可見(jiàn),成功的奮斗不僅要有堅定的決心,遠大的抱負,還要有勇于犧牲的精神,只有這樣,不懈地努力奮斗才會(huì )使你取得更大的成就。
奮斗的作文9
“真的嗎?”我驚訝地反問(wèn)同學(xué),“九月一日去天安門(mén)看升旗?”頓時(shí),大家的反應完全不同,有人懷疑,有人質(zhì)疑,有人不置可否,有人則滿(mǎn)眼放光。
終于到了九月一日,我和同學(xué)們在學(xué)校集合前往天安門(mén)廣場(chǎng)。凌晨?jì)牲c(diǎn),大家都起得很早,眼皮仍打著(zhù)架,暈暈的。等到天安門(mén)停車(chē)場(chǎng),我們都已困的不行,昏昏欲睡。我剛剛將被夢(mèng)魔帶著(zhù)飛過(guò)禁錮的故宮,回到自己的小床上,還沒(méi)閉眼就被老師叫醒了——馬上就要升旗了。
我們一個(gè)個(gè)快速下了車(chē)。天是幽幽的深藍,陽(yáng)光絲絲縷縷的,用手遮住眼睛,可以看見(jiàn)像細絲的金線(xiàn)從天邊下垂,金黃、明亮,直逼人的眼睛。逆著(zhù)光看,還能看見(jiàn)空氣中的塵芥,晨光中舞動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō)它們見(jiàn)證了故宮的變遷。那些從琉璃瓦的縫隙下漏下的陽(yáng)光則被篩成斑駁的影子,變成了參差不齊的光暈。
接著(zhù),我們站在看臺上,心里又激動(dòng)又緊張。盼著(zhù)、盼著(zhù),警察封路了,儀式開(kāi)始了。隨即,我們聽(tīng)到了聲勢浩大的演奏,仿佛一個(gè)大型樂(lè )團在表演。慢慢地,我們看見(jiàn)一個(gè)大方陣的士兵邁著(zhù)整齊劃一的步伐進(jìn)場(chǎng)了。伴隨著(zhù)他們每一次步伐,都能聽(tīng)見(jiàn)富有節奏的響聲,“啪啪”,“啪啪”,振奮人心。我心中頓時(shí)熱血沸騰,睡意全無(wú)。
望著(zhù)整個(gè)方陣走向升旗臺,我暗暗佩服他們的整齊一致,佩服他們的毅力和堅持。為了國家和人民的榮譽(yù),他們一定放棄了太多的自身利益,克服了太多的苦難,才能呈現出如此莊嚴、壯觀(guān)的儀式。就像白落梅寫(xiě)得:“為一朵花低眉,為一片云駐足,為一滴雨感動(dòng)。此時(shí)此刻,我也為士兵們那如春蠶般的奉獻而感動(dòng)。
奮斗的作文10
為了高考,我們堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì )自信地迎接20xx年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節到來(lái)。因為勝利的旌旗將會(huì )由我們高高舉起,因為我們有戰無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!
握著(zhù)沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!
在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:
不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!
行動(dòng)起來(lái),讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!
奮斗的作文11
你出生的那天,或是風(fēng)雨傾城,或是陽(yáng)光普照,亦或是大自然奏出的每一首專(zhuān)屬于你的樂(lè )章。
你10歲那年,十年,彈指一瞬。你已經(jīng)由當年的襁褓中的那個(gè)小孩長(cháng)為滿(mǎn)地奔跑,四處嬉戲的那個(gè)活潑少年,亦或是姑娘。
20歲,你感覺(jué)十年里你過(guò)得每一天都是那么快,每一天都是那么充實(shí),你有了分辨善惡是非的直觀(guān)決定,你對社會(huì )有了更深層次的認識。你在努力的學(xué)習。
30歲,你都忘了你的這十年是怎樣過(guò)的,感覺(jué)那么清晰卻又那么模糊,感覺(jué)不真實(shí),好似這十年里的每一天都不曾存在過(guò),似有似無(wú),但又真實(shí)存在,你迷惑,也感嘆。
40歲,你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自己的一個(gè)十年,他經(jīng)歷著(zhù)更多新鮮的玩具,更多的比你的那個(gè)時(shí)代更加先進(jìn)的東西,于是你懷念起了你的那個(gè)童年,你的背脊微微的彎曲,生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。
50年了,你鬢角和滿(mǎn)是白霜,你的子女已不再讓你有任何的牽掛,都有自己的家庭,你失去了太多的東西,你感慨,你也領(lǐng)悟了生活,你更加平淡。
60歲,你的孫子也已經(jīng)成了那個(gè)滿(mǎn)地走路的小家伙,你有了新的動(dòng)力,有了新的任務(wù),新的生活,你又忙碌了起來(lái)。
70歲時(shí),你和老伴相依相偎,都已經(jīng)佝僂背,每一天還在生活中打磨!卻感覺(jué)力不從心。
奮斗的作文12
理想是人生旅途上的航標燈,一個(gè)人有了遠大的理想,就有了奮斗目標,前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)都有自己的理想,我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。當舞者在舞臺上翩翩起舞時(shí),觀(guān)眾與舞者陶醉在一起,沉浸在一種奇異的境界里,舞者帶給觀(guān)眾的不僅是視覺(jué)上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在這種境界里,我更希望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會(huì )。一年級的時(shí)候,一張興趣班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿(mǎn)目的寫(xiě)著(zhù)數十種興趣,當我看到“民族舞”這個(gè)項目時(shí),便毫不猶豫地選擇了它。從上第一節民族舞課開(kāi)始,我就情不自禁地被它吸引了。雖然每天有兩小時(shí)的民族舞課,但對我來(lái)說(shuō)還不夠。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那,全然不顧腰酸腿痛……
我知道,光靠這些是遠遠不夠的,還需要付出更大的努力。我引用了別人的公式:實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,就要從小培養天賦,努力不懈的去堅持,那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易,不是想一想就能當的。在身體方面,要有很好的柔韌性,這種基本功要從小練起;除了基本功,還要有很強的耐力;平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的,必須要經(jīng)得起這種考驗。在精神方面,除了有很強的理解能力,更重要的是能體會(huì )生活,能把舞蹈帶到生活中去。所以,我要認真努力的做好上面幾點(diǎn),去努力實(shí)現我的理想。
在漫漫的歷史長(cháng)河中,有多少仁人志士從小樹(shù)雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現了自己的理想。我也要向他們一樣,為自己的理想,時(shí)刻準備著(zhù)。
奮斗的作文13
俗話(huà)說(shuō)得好:“你臉部風(fēng)輕云淡,誰(shuí)也不知道你吸氣要有多緊;你氣場(chǎng)強大,誰(shuí)也不知道你膝關(guān)節上面有跌倒的傷;你高興得大大咧咧,誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只有是無(wú)音。"要想令人感覺(jué)不費力氣,只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小,因此,我能付出十倍千倍的勤奮!
正所謂“付出就有回報,言必信行必果人”,在這里六年中,有誰(shuí)可以了解我對學(xué)習付出了是多少心酸和艱難?每每我上燈熬油打偷襲時(shí),我也不斷地鼓勵自己:“勤奮,勤奮,再堅持不懈兩年就熬過(guò)度了”!又有多少個(gè)日日日日夜夜,一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境,我那么勤奮,僅僅為了更好地換來(lái)最后一份令人滿(mǎn)意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí),我的心里就有一種說(shuō)不出的負載感,也正由于付出這種數不盡的“苦”,才換成了學(xué)習的“甜”,慢慢地,應對考試,我不再怯畏。
“十年寒窗沒(méi)有人問(wèn),一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見(jiàn)怪不怪,殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷,我一直苦味的等待,等待哪些?等待我的勤奮能有收益,等待我就用六年歲月?lián)Q來(lái)的答卷!
“日日行,不害怕幾萬(wàn)里;時(shí)刻學(xué),不害怕干萬(wàn)卷。"在嚴寒的冬日里,盡管天還不亮,而我早就起來(lái)伏案疾書(shū)了,或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游,我為了更好地學(xué)習,傾其了我的一切,耗盡了我的活力,可他人看著(zhù)我表層很取得成功,但沒(méi)有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮,她們玩的時(shí)間,我用于學(xué)習,盡管學(xué)習注重“合理安排時(shí)間”,可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下,跟我說(shuō)“只勞十二年,但卻能逸一生”!
努力吧,青少年!
奮斗的作文14
“人生最重要的不是成功,而是奮斗!闭绾詹厮f(shuō),如果你還活著(zhù),與其盲目追求成功,不如奮斗一次。我認為:只有奮斗才能實(shí)現人生的價(jià)值。
古今中外,誰(shuí)沒(méi)有因為努力而成就一番事業(yè)?著(zhù)名物理學(xué)家阿爾伯特愛(ài)因斯坦,小時(shí)候被同學(xué)老師們變成了傻子,卻成了一代物理大師。
他的書(shū)《相對論》已經(jīng)成為物理學(xué)史上的巨著(zhù)。為什么一個(gè)被老師同學(xué)稱(chēng)為傻子的人能成就這么大?A=xyz,這是愛(ài)因斯坦成功的公式,a代表成功,x代表勤奮,y代表正確的方法,z代表一定要少說(shuō)空話(huà)。
愛(ài)因斯坦自己證明了:人只有努力才能變得有才華。
人從出生開(kāi)始,就有不同的命運。只有努力,他們才能真正改變命運。你能相信一個(gè)又聾又啞又瞎的人能成為作家嗎?是的,他是海倫凱勒。雖然他的生活充滿(mǎn)了不幸,但他通過(guò)自己的奮斗成為了一名作家,他的《假如給我三天光明》影響了幾代人。
雖然他聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴,看不到春天的美麗,也無(wú)法和我們這樣的人打招呼,但她通過(guò)不懈的努力,取得了卓越的成就。
像海倫凱勒這樣的人還是很多的。
當他在童年被父親摧殘時(shí),他在十一歲時(shí)發(fā)表了自己的第一部作品《鋼琴變奏曲》。他雙耳失聰,卻寫(xiě)出了這部驚艷的杰作,《命運交響曲》。他用自己的奮斗,證明了自己扼住了命運的咽喉。
他就是路德維希.范.貝多芬,正是因為他的奮斗精神,他改變了自己不幸的命運。奮斗是路。世上沒(méi)有路。如果走的人多了,就成了路。
人生需要奮斗。開(kāi)辟屬于自己的新路線(xiàn)。
奮斗的作文15
我們青春年少,我們芳華正好,我們是新時(shí)代的接班人,我們有何理由不奮斗?
——題記
我們在新時(shí)代的門(mén)檻上,尚未被磨平棱角,只有一個(gè)原因——青春年少。有著(zhù)初中牛犢不怕虎的志氣,有著(zhù)銳意進(jìn)取的心,這,便是我們這代的人。
有人道未來(lái)太遠,遙遙無(wú)期,于是便在其中迷失了自己;有人道未來(lái)可期,前途無(wú)量,于是就得到了自己想要的生活;有人道路途,堅持不了。但也有人道:"這些都是借口。"一樣的時(shí)間,一樣的路途,上天并沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí),只是你不奮斗而已。
"天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時(shí),你在干什么?但他們捧著(zhù)書(shū)晨讀時(shí),你又在干什么?你在觀(guān)望,因為你只看到了他們在打籃球、王者,你沒(méi)有看到他們的付出,你并不缺那一份天賦,只是你不奮斗而已。
同樣的青春年少,初生牛犢,當你有了機會(huì )時(shí),為什么沒(méi)有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮斗了嗎?你努力了,但你還不夠奮斗,真正的奮斗,是要讓你有足夠的資本,讓你能夠勇敢的站起來(lái)。說(shuō)"我可以。"沒(méi)有人天生怯懦,只是你不奮斗而已。
"我們是五月的花海,用青春擁抱未來(lái),我們是初升的太陽(yáng),用青春點(diǎn)燃未來(lái)……"
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