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成功的作文通用(6篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的成功的作文6篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
正如同“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人對于“成功”的定義也各不相同，不同的人生階段對于“成功”的判定也會(huì )隨著(zhù)年齡增長(cháng)，身份的變化而不斷刷新。
年少讀書(shū)時(shí)，認為“成功”大概只是試卷上用紅筆批改的一百分，或者表現優(yōu)異獲得的獎狀小紅花。后來(lái)慢慢長(cháng)大，對世界和社會(huì )有了更清晰的認知，認為的“成功”大概變成了學(xué)業(yè)有成的同時(shí)，能夠跟身邊的`同學(xué)老師處好關(guān)系，知道什么場(chǎng)合該說(shuō)什么話(huà)，做什么事情，也可以為了夢(mèng)想去努力拼搏。再到后來(lái)，參加了工作，人們往往會(huì )認為那些事業(yè)愛(ài)情雙豐收的人才是人生贏(yíng)家，并對他們投去艷羨的目光。
其實(shí)，之所以我們會(huì )不斷改變對成功的理解，除了隨著(zhù)年齡增長(cháng)，經(jīng)歷不同所相應的心態(tài)的變化之外，還有來(lái)自社會(huì )對我們的影響。當今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，自媒體也層出不窮，我們可以輕易的就了解到外界的信息，而這些信息也很容易的就能夠改變我們的價(jià)值觀(guān)。
看到過(guò)很多成功人士的訪(fǎng)問(wèn)或者成功經(jīng)歷，相似的，他們無(wú)一不是經(jīng)過(guò)了自身的刻苦努力以及擁有堅韌不拔的頑強意志才走到了如今。但是與此同時(shí)，有些人被成功的喜悅沖昏了頭腦，沉迷于工作所帶來(lái)的成就感，于是忽略了家庭的維護，而出現一些不必要的麻煩和問(wèn)題。工作和金錢(qián)固然重要，但更重要的是那些無(wú)論你成功與否都一直陪伴的人們。
所以，認清自己的內心，富貴滿(mǎn)盈衣食無(wú)憂(yōu)固然安逸，但平安喜樂(lè )幸福安穩更是安心。
成功的作文 篇2
成功的含義是什么？什么是成功？這兩個(gè)同題是把在年輕人最關(guān)注的焦點(diǎn)但在當今泛娛樂(lè )化的社會(huì )及生活的壓力讓成功這一名詞更加片面。
現進(jìn)新聞最火的不再是國家政壇，不是百家講座或歷史英雄。出現在大家面前更多的是各種大款、流量明星、“抗日神劇”等。在大眾媒體普遍的今天，人們可以隨時(shí)分享自己的日常動(dòng)態(tài)，讓更多的人了解自己的年話(huà)，那些有錢(qián)人通過(guò)炫富成為網(wǎng)。絡(luò )上的�？�，流量明星流量造假…他們通過(guò)自媒體讓許多人了解自己優(yōu)越的生活條件，他們的生活在普通人眼里則變成了成功，也成了自己眼里“別人家的生活”。隨著(zhù)這種跟風(fēng)問(wèn)題的不斷演變，“有錢(qián)就是成功”便成了大多數年輕人看法，這就扭曲了成功的真實(shí)含義，給成功加上了金錢(qián)的.外衣，這樣的情況仍愈演愈烈
“馬云、王健林，小米公司總裁……”這些成功人士開(kāi)始慢慢地進(jìn)人大家的視，他們的“心靈雞湯”也影響著(zhù)部分想成功的人的生話(huà)，人人卻想像他們一樣、都希望自己可以擁有一大筆財富也可以成功。這使得社會(huì )浮現出“拜金鳳”。甚至出現了讀書(shū)無(wú)用的問(wèn)題。最近《摩拜創(chuàng )始人x現15億，你的同齡人正在拋棄你》，仿佛人們不掙他個(gè)幾億就不算成功。而那些為了祖國建設宵衣旰食、含辛茹苦的默默無(wú)聞的人他們的成功算什么？
在輿倫和跟風(fēng)兩大威壓下，成功這一名詞被囚禁在金錢(qián)的牢籠中，連同兒時(shí)的夢(mèng)想和對生活的向往一同被壓在五指山下。只有財大氣粗算的網(wǎng)紅算是一種成功嗎？在金錢(qián)面前努力完或自己夢(mèng)想不算成功嗎？創(chuàng )造一個(gè)美滿(mǎn)的家庭難道不算成功嗎？成為家人最期望的未來(lái)不算成功嗎？
金錢(qián)作為交換的貨幣，它即使再多也是死物，與其與初心相違去虛偽選擇“財富成功”我更樂(lè )意載欣載奔地向自己的夢(mèng)想出發(fā)，畢竟君子愛(ài)財，取之有道，有這樣的想法是否也是一種成功呢？
成功的作文 篇3
從古至今，具有勤奮好學(xué)，刻苦鉆研精神的名人有很多。而這樣的精神正是值得我們學(xué)習的。今天我就來(lái)講講我最喜愛(ài)的詩(shī)人——蘇洵。
少年時(shí)，蘇洵雖貪玩，不務(wù)正業(yè)。但在他二十七歲時(shí)就勵志讀書(shū)。有一年端午，他的妻子端了一盤(pán)粽子和一盤(pán)白糖放在他的書(shū)桌旁。等到中午時(shí)，他的妻子來(lái)收盤(pán)子時(shí)，發(fā)現粽子都被吃光了，但白糖卻一口未動(dòng)，而硯臺上卻沾著(zhù)不少糯米粒。原來(lái)蘇洵太沉迷于學(xué)習而錯把硯臺當成了放白糖的盤(pán)子。正是他的這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。
那年夏天，我正在書(shū)桌前啃著(zhù)一道難題，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，額頭上的汗珠順著(zhù)我的臉頰滑下，而面對這道難題我還是束手無(wú)策。正當我準備放棄時(shí)，爺爺走進(jìn)來(lái)看向我，看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的的我，爺爺大笑起來(lái)，幫我擦擦額頭上的汗說(shuō)：“記得咱爺孫兩常讀的那些詩(shī)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悄氵�記得你最喜歡的詩(shī)人嗎?”爺爺問(wèn)道，我興奮地說(shuō)道：“那當然啦。我最喜歡的人可是蘇洵啦，其中我最會(huì )背他的《云興于山》：云興于山，霿霿為霧......誰(shuí)為山川，不如羽毛�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)“那你記得他年少時(shí)對學(xué)習的那種鉆研精神嗎?”我想了想說(shuō)“嗯，爺爺我一定不會(huì )讓你失望的�！�
于是我又重新拿起演算紙和筆，一遍一遍的演算并且將不懂得地方畫(huà)上了問(wèn)號。在這炙熱的中午里，陽(yáng)光照耀大地。我不停的尋求答案，汗水浸透了我的'衣服......直到看到太陽(yáng)只剩下半邊天，我急忙拿著(zhù)手中難題跑下樓，騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到老師家里，將手中的難題拿給老師看并向老師請教不懂的地方。老師十分耐心地講解。再弄懂了之后，老師讓我重新做一遍�！把�!山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。這道難題終于被我解開(kāi)啦，并且我又多想出了一種解題的方法�！蔽殷@呼起來(lái)!我連忙跑回家向爺爺展示我的成果，爺爺欣慰的笑了。
大地上的最后一縷陽(yáng)光也消逝了。在這個(gè)充實(shí)的下午，正是蘇洵讓我明白了通往成功的路是勇于創(chuàng )新，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)。
成功的作文 篇4
眾所周知，在某一領(lǐng)域擁有天賦的人，能夠更輕松地在那一領(lǐng)域獲得成功。查理·卓別林由于出色的幽默感成為喜劇演員。巴菲特在股市獲取的巨大成功源自他的洞察力。但我認為，如果一個(gè)人想成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家，他更需要的是動(dòng)力，而不只是天賦。
事實(shí)證明沒(méi)有天賦的人也可以成功。是動(dòng)力幫助了他們。狄摩西尼是著(zhù)名的希臘演說(shuō)家、思想家。但是他并不是生來(lái)就伶牙俐齒的。在他小時(shí)候，他一直有口吃的問(wèn)題，人們經(jīng)常嘲笑他，但他夢(mèng)想成為演說(shuō)家。為了實(shí)現夢(mèng)想，每天早晨他都去海邊練習發(fā)音，甚至含著(zhù)石子講話(huà)來(lái)鍛煉自己舌頭的靈活性。他也會(huì )重復他所聽(tīng)到的長(cháng)篇講辭，同時(shí)修改、潤飾。他這樣持續做了幾年，終于可以流利地發(fā)表演說(shuō)，并成為了優(yōu)秀的演說(shuō)家。盡管他生來(lái)并沒(méi)有演說(shuō)天賦，但成為演說(shuō)家的目標帶給他動(dòng)力，并促使他成功。
在中學(xué)時(shí)，我遇到過(guò)一個(gè)非常有數學(xué)天賦的好朋友。他可以在任何數學(xué)考試中取得高分，甚至不需要準備。奇怪的是后來(lái)他考試成績(jì)開(kāi)始下降。我詢(xún)問(wèn)他其中的'原因，他告訴我：“現在我發(fā)現自己對數學(xué)沒(méi)有興趣，從而失去了學(xué)習數學(xué)的動(dòng)機……”這就證明即使有天賦，一個(gè)缺乏動(dòng)力的人也不會(huì )成功。傷仲永的故事也是如此，天資聰穎的方仲永盡管不是主觀(guān)上失去了動(dòng)力，卻在客觀(guān)上被應酬沖淡了本性，沒(méi)有意識到自己應該追逐一個(gè)怎么樣的目標。
“有志者，事竟成”，沒(méi)有動(dòng)力，人們不會(huì )開(kāi)發(fā)自己的天賦，從而一事無(wú)成。沒(méi)有天賦的人可以借助動(dòng)力做出成績(jì)。因此我相信，要想成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，動(dòng)機比天賦更重要。
成功的作文 篇5
有學(xué)生問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答，只是說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范了一遍，說(shuō)：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅持了�！庇芯懦赏瑢W(xué)驕傲地舉起了手。
一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅持了”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一人舉了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的`柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。
我們常常忘記，即使是最簡(jiǎn)單最容易的事，假如不能堅持下去，成功的大門(mén)絕不會(huì )輕易地開(kāi)啟。成功并沒(méi)有秘訣，但堅持是他的過(guò)程。
成功的作文 篇6
挫折是什么？挫折是一只攔路虎，它可能會(huì )在成功的路上把你吃掉；挫折是一面大大的圍墻，擋在你人生的道路上；挫折還可能是一片汪洋的大海，永遠無(wú)法到達對面彼岸；它也許是成功的絆腳石但也有可能是成功的墊腳石，對于一個(gè)成功者挫折是一盞指路的明燈，它是成功的指引者。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，名叫《一封來(lái)自成功的信》，這個(gè)故事一直在我的腦海里浮現，故事講的是兩位大學(xué)生，他們是好朋友好兄弟，他們學(xué)習生涯形影不離一直激勵著(zhù)，鞭策著(zhù)對方，并約定好一起考上北大。當他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地捧著(zhù)成績(jì)單一看，其中一位以一分之差跟約定好的北大失之交臂，可想而知這對他來(lái)說(shuō)是多么的殘忍就跟天塌下來(lái)一樣，為此他對生活失去了信心，對生活感到厭倦，開(kāi)始不斷的逃避自己，因為他無(wú)法面對挫折每天都在家里無(wú)所事事，玩游戲、喝酒就這樣一蹶不振。他的好兄弟看到他這樣的糟蹋自己感到非常的難過(guò)，他想盡自己的能力挽回那個(gè)曾和他一起拼搏一起奮斗的兄弟。于是，寫(xiě)了一封信，信的內容是：“親愛(ài)的遠方朋友，你好！先別問(wèn)我是我誰(shuí)，如果想知道我是誰(shuí)請你認認真真把信看完。朋友，還記得你的'一分嗎？那一分也許是你永遠翻不過(guò)去的山，假如你翻過(guò)去了在前方等你的也許就是成功的大海。那一分就是你的敵人名叫“挫折”，挫折已經(jīng)離你越來(lái)越近了，就看你是想要屈服于它還是讓它臣服于你。完全取決于你，勇敢的站起來(lái)面對你的敵人，它的到來(lái)暗示成功就你面前，因為成功需要挫折指引，請拿起你的勇氣去試一試戰勝它，現在你應該知道我是誰(shuí)了吧？”看完這封信，他恍然大悟于是要求父母讓他復讀，就這樣他日復一日爭分奪秒與時(shí)間賽跑。終于，功夫不負有心人他如愿以?xún)數乜忌狭怂硐氲拇髮W(xué)！通過(guò)這件事讓我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。
我想大家都已經(jīng)知道信里那個(gè)人是誰(shuí)了吧？它就叫“成功”，這是每個(gè)人都想要的，而要得到成功，就必須努力的付出才會(huì )有回報，如果沒(méi)有努力，迎接我們的也許就是失敗。挫折不是一張薄紙，可以輕而易舉的打破它，挫折就是一道難題，只要你有想解開(kāi)它的決心就沒(méi)有戰勝不了的，挫折是指引者只有經(jīng)歷過(guò)我們成功的道路才會(huì )越走越遠，才會(huì )走向成功的彼岸。
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