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【精】實(shí)用的成功的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的成功的作文8篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
生活中處處充滿(mǎn)歡笑，有開(kāi)心的笑，有遇到喜事后的笑，但我覺(jué)得最快樂(lè )的笑就是成功后的歡笑。
那是很久以前的事了，當時(shí)我大概上幼兒園大班。我看到好多小朋友都有一輛帥氣的自行車(chē)，騎得非�？�，很好玩的樣子，我也想有一輛。經(jīng)過(guò)我三天的軟磨硬泡，爸爸媽媽終于同意了。
爸爸給我帶來(lái)了一輛藍色的自行車(chē)，功能很多，帶人，盛水等等。剛拿到自行車(chē)，我就迫不及待的坐上去，要騎。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì )自行車(chē)，可不是一件簡(jiǎn)單的事�！眿寢尳o我做了一個(gè)示范，然后把車(chē)子給我。我學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作，結果一上去就倒下了，我摔得很痛，媽媽趕忙把我從地上扶起來(lái)，又告訴了我騎自行車(chē)的要領(lǐng)，鼓勵我，教了我許多快速學(xué)好自行車(chē)的秘訣。我爬起來(lái)后把車(chē)推到一片寬闊的.道路上，下定決心要把自行車(chē)學(xué)會(huì )。
我又試了一次，可還是失敗了。我忍無(wú)可忍了，把車(chē)狠狠地扔在地上，不學(xué)了。媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，做什么事情不能半途而廢啊。失敗是成功之母，堅持就會(huì )成功。從哪里摔倒就從哪里爬起，快起來(lái)再試一次！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)明白了許多，又重新推好自行車(chē)，坐上去再練。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我多次的試練，我終于成功了！而且騎得很快，還會(huì )轉彎。
我開(kāi)心的大笑起來(lái)，因為我終于成功了！媽媽也高興地笑了，并朝我豎起了大拇指。
成功的作文 篇2
習慣是一種最不被人重視的存在，誰(shuí)都會(huì )不在意它的作用。然而，習慣卻會(huì )把你導向成功或者失敗。良好的習慣能使平庸者成為人才，不好的習慣卻只能埋沒(méi)人才。
習慣人皆有之。南方人習慣吃大米，北方人習慣吃面條，這是生活習慣。有的人喜歡邊聽(tīng)音樂(lè )邊學(xué)習，有的人則習慣于神情專(zhuān)注、不受干擾，這是學(xué)習習慣。有的人工作時(shí)習慣快刀斬亂麻、雷厲風(fēng)行，有的人則習慣有頭有緒、條理不紊，這是工作習慣。
習慣真可以說(shuō)是無(wú)處不有、無(wú)處不在、無(wú)孔不鉆。正因為習慣如此之多，以至于人們常常忽視它的存在，無(wú)視它的作用。但是，你可千萬(wàn)不能輕視習慣的作用。好習慣是成功的助力器，而壞習慣則可能是通往成功之路的絆腳石。
美國前總統富蘭克林在沒(méi)有登上總統寶座之前，有一個(gè)不好的習慣：凡事太愛(ài)爭強好勝，動(dòng)不動(dòng)就和別人打嘴皮官司，始終跟人難以相處。因為這個(gè)習慣使富蘭克林失去了很多朋友。他覺(jué)悟之后，馬上就著(zhù)手改變自己的習慣，他列出了一個(gè)清單，把自己個(gè)性上他認為的那些不良習慣一一列在上面，并且從最致命的不良習慣開(kāi)始，一直糾正到不足掛齒的小毛病為止。當他把自己的毛病全部刪除完畢的時(shí)候，良好的習慣遍布全身，如去傾聽(tīng)、去贊揚、站在別人立場(chǎng)上想問(wèn)題、去愛(ài)、多付出等等，結果，他變成了美國歷史上最受尊敬和愛(ài)戴的總統之一。
其實(shí)，每一位成功者都有許多良好習慣致使成功的故事。蕭伯納堅持"該先做的事情就先做"的習慣使他成為著(zhù)名的作家；愛(ài)迪生堅持想睡就睡的習慣，保證了他工作時(shí)有極高的效率，使思維保持活躍，從而有了一個(gè)又一個(gè)發(fā)明創(chuàng )造；約翰．洛克菲勒堅持工作有張有弛的習慣，使他成為了全世界擁有財富最多的人之一。這樣的`例子簡(jiǎn)直多得不可勝數。
事實(shí)上，失敗的人和成功的人之間，有很多東西相同，而往往在習慣方面卻有很大的差異，正是這些不同造成了他們不同的命運。這是為什么呢?因為習慣是在長(cháng)時(shí)期里逐漸養成的一時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì )風(fēng)尚。
既然習慣是一種不容易改變的行為和傾向，那么你就能體會(huì )到習慣的巨大威力了。人是一種生性懶惰的家伙，天生下來(lái)就會(huì )偷懶。這種偷懶的表現就是我們總是趨向毫不費力的事物的那一面。比如人的思維，我們說(shuō)的思維定勢其實(shí)就是一種習慣。一旦你的思維形成了定勢，那么這種思維習慣就將決定你的思維成果。如果你的思維習慣于開(kāi)拓、創(chuàng )新，那么你就能很容易產(chǎn)生新奇的想法、冒出思想的火花。如果你的思維習慣于凡事穩妥、沒(méi)有積極創(chuàng )新的意識，那么你的大腦就只能產(chǎn)生保守的、步人后塵的觀(guān)念。就如同你已養成了刷牙的習慣，你睡前睡后連想都不想就會(huì )走進(jìn)盥洗間。
習慣決定行為，行為產(chǎn)生結果。
這就是習慣的作用。當我們每天重復做相同的一件事情時(shí)，那件事情就會(huì )成為習慣。所有的習慣都是養成的，良好的習慣同樣也是養成的。即習慣還有另一層含義：常常接觸某種新的情況而逐漸適應，也就是人們常說(shuō)的"習慣成自然"。
只要你能像富蘭克林一樣打算養成良好的習慣，那么，你就趕快動(dòng)手去重復實(shí)施你的計劃。開(kāi)始也許會(huì )覺(jué)得有些困難，但熟能生巧，當你做到一定程度時(shí)，難的也就變成容易的了。當變成容易的時(shí)候，你就會(huì )喜歡你的新習慣。一旦你喜歡上了你的新習慣，你就更愿意時(shí)常去做。這就是人的天性。
成功的作文 篇3
成功，需要努力，努力，就會(huì )成就夢(mèng)想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會(huì )有成就。
我有過(guò)一次成功，那是我上四年級時(shí)的事。
以前，我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭著(zhù)喊著(zhù)讓媽媽帶我去學(xué)琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。
起初，我覺(jué)得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺(jué)得自己當初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常�？洫勎�，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭�？烧l(shuí)又知道，苦頭還在后面等著(zhù)我呢！
有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板著(zhù)個(gè)臉對我說(shuō)：“最近多用點(diǎn)心，二冊學(xué)完就去遂寧考級！”天��！我忽然覺(jué)得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮，竟然不顧我的感受！考級的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬著(zhù)頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉！老師給我找考級曲目了。阿！大事不妙！竟然是《鴻雁飛》！這可是一首高難度曲目對于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，那更是讓我丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。沒(méi)辦法，我只好每天沒(méi)日沒(méi)夜地練，成天被那煩人的給圍繞著(zhù)，那時(shí)的感覺(jué)真是生不如死。終于，迎來(lái)了令人緊張透頂的考級之日。
當時(shí)，我的心里無(wú)法平靜，就像被浪花拍打著(zhù)、敲擊著(zhù)，心里就像裝著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳�？墒�，不是我的`盼不到，是我的逃不掉，我還是硬著(zhù)頭皮走進(jìn)的考級室。一進(jìn)考級室，我就打了一個(gè)顫兒，覺(jué)得里面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報完了姓名，我便開(kāi)始彈奏考級曲目了：起初，周?chē)庆o寂的，廣闊的天空上掛著(zhù)一輪明晃晃的圓月，遠處是群山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌著(zhù)。忽然，一只大雁揮扇起了翅膀。后來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)了一群大雁扇動(dòng)翅膀，大家盡情的嬉戲著(zhù)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒……忽然，曲目到了高潮，“烏沙——烏沙”！��！升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……
終于，這首曲子彈完了，我長(cháng)舒了一口氣，心里的那塊巨石忽然墜到了深淵，心里的浪濤也平靜了下來(lái)，我的微笑也露了出來(lái)。
幾天后，我收到了合格通知書(shū)，頓時(shí)欣喜若狂，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只覺(jué)得心在跳，熱血在沸騰。那時(shí)，在人類(lèi)中已找不出一個(gè)恰當的詞來(lái)形容我興奮得心情。雖然，合格通知書(shū)是那樣輕，可在我的手里卻顯得那樣沉，因為它是我努力的見(jiàn)證。
是��！還是那首歌唱得好：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
成功的作文 篇4
今天，我看了一幅漫畫(huà)，使我陷入了沉思……它告訴我：如果要成功，自理是關(guān)鍵。
這一幅圖主要講述了一家四口上山時(shí)的情景。陽(yáng)春三月，正是登山的季節，小明、小麗與爸爸媽媽來(lái)到山上游玩兒�！白哌@山路簡(jiǎn)直是活受罪，我們還是回家吧�！毙∶鬣街�(zhù)嘴，一點(diǎn)兒也不情愿�！澳强刹恍�，說(shuō)好了一定要上山頂的�！苯憬阈←愓f(shuō)……你瞧，才走了一點(diǎn)兒路，姐弟倆就發(fā)出了爭議，弟弟可不依了，吵著(zhù)鬧著(zhù)要回家，爸爸媽媽看了心疼壞了，媽媽連忙背著(zhù)小明的書(shū)包，爸爸掛著(zhù)相機，他們用手“建”起了一個(gè)簡(jiǎn)易轎子，小明坐在上面，才不鬧了。過(guò)了一會(huì )兒，小明就喊著(zhù)要喝水，爸爸媽媽大汗淋漓，顧不上自已喝一點(diǎn)兒水，就先讓小明一飲而盡。姐姐則走在前面，背著(zhù)沉重的包，手拄登山棍，不讓爸媽背，自己也不鬧。走了許久，遠遠的望見(jiàn)了一面紅旗，那就是山頂。大家慢慢地走著(zhù)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間到達了山頂，姐姐站在山頂上大喊：“我登上山頂了�！钡艿芸墒且宦曇埠安怀鰜�(lái)，他應該是慚愧了吧！
通過(guò)這幅漫畫(huà)，我不由的聯(lián)想到了海倫·凱勒。她雙目失明，耳朵失聰，嘴巴不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是她不氣餒，學(xué)用打字機，學(xué)用啞語(yǔ)，最終，在她有生之年，取得了大的成就�？墒巧钪袇s有這樣一些同學(xué)，他們整天過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。生活不會(huì )自理，由于從小就受到父母的溺愛(ài)，只會(huì )學(xué)習，是個(gè)典型的“書(shū)呆子”。甚至于有人考取了名牌大學(xué)，竟因為不會(huì )剝雞蛋，而被迫輟學(xué)，真讓人發(fā)笑。我們做為二十一世紀的兒童，不管做什么，都讓父母替自己做那怎樣走向成功的頂峰？如果那座山是登向成功之路的山，我們應該像小麗一樣，自己的事情自己做，那么，就會(huì )是一個(gè)成功者。反之，那他將會(huì )被社會(huì )淘汰。中華民族的傳統美德是自己的事情自己做，不能依賴(lài)別人。
同學(xué)們，走向成功的`路是不平坦的，只要我們學(xué)會(huì )自理，再多的艱難險阻，我們也不會(huì )怕，難道不是嗎？請記住一句話(huà)：要成功，自理是關(guān)鍵，不要因為懶惰這顆絆腳石而影響到我們的前途。
成功的作文 篇5
哎，又是離成功只差一步之遙。
期中考試過(guò)后，大家都期待著(zhù)快點(diǎn)公布成績(jì)，想看看與競爭對手之間的比賽到底誰(shuí)贏(yíng)了。
正沉浸在冥想之中的時(shí)候，老師步入了教室，我們的心頓時(shí)被揪了起來(lái)。老師慢慢的把成績(jì)單、名次都放在投影儀上，我的競爭對手比我高，看過(guò)總成績(jì)，我才知道，我和他只差了五分，如果我把數學(xué)的那道計算題計算對的話(huà)，我就能超過(guò)她了，贏(yíng)得這次比賽�？墒�，沒(méi)有可是……
我認真分析了一下原因，是因為我數學(xué)正面的小題錯的有點(diǎn)多，尤其是計算題，別看題簡(jiǎn)單，你一旦算錯一步后邊的你就錯了，雖然背面的.大體全對了�？墒蔷褪且驗槲业鸟R虎和粗心，數學(xué)成績(jì)被拉開(kāi)了，總成績(jì)落后了。
每每看見(jiàn)對手隔著(zhù)老遠朝我笑的時(shí)候，心里就像小貓抓似的，隱隱作痛�？缮頌閷W(xué)霸的同桌卻對我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，我覺(jué)得你下次能考好，也一定能贏(yíng)過(guò)你的競爭對手�！蔽抑皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有作答，心里卻暗暗的下定了決心，努力，戰勝對手。
從那一天開(kāi)始，我每天上課認真聽(tīng)講，下課的時(shí)候，就把自己買(mǎi)的習題拿出來(lái)做，遇到不會(huì )的題，就像身邊的同桌學(xué)霸請教，同桌每次都耐心的講解，如果他也不會(huì )就那去問(wèn)老師，和我一起分析從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型。
有時(shí)我們還會(huì )在一起討論什么辦法最簡(jiǎn)單，經(jīng)常一討論就是一個(gè)課間，甚至節節下課都討論，把不會(huì )的題放在一起討論也是一種學(xué)習方法。
有時(shí)候覺(jué)得身邊有個(gè)同桌學(xué)霸真好，不僅能幫我提高成績(jì)，還能教我做題的技巧。
這一個(gè)月來(lái)，我都是這樣堅持過(guò)來(lái)的，我相信，只要我繼續努力，成功就在不遠處！
成功的作文 篇6
成功是我所向往的。我向往成功，向往成功過(guò)程中的酸甜苦辣;向往成功時(shí)的喜悅;向往成功給家人帶來(lái)的歡樂(lè )。
記得那是去年年底考試，我失敗了，我忍受不了這失敗所帶來(lái)的痛苦，像斗敗了的公雞無(wú)精打采。我這個(gè)長(cháng)勝將軍，從沒(méi)有失敗過(guò)，然而卻在這次失敗了。我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)父母，更沒(méi)臉面去見(jiàn)老師。以前，老師總以我為驕傲，然而這一次我卻令老師失望了，對不起老師。在評選“三好學(xué)生”時(shí)，我被同學(xué)們選上了，而我卻覺(jué)得這個(gè)獎狀是我不自在，感到羞愧�；氐郊�，父親一怒之下將我那黃燦燦的獎狀給撕了，母親也哭了，我第一次看到母親哭的那樣傷心，我的心被刺痛了。幾天后，父親消了氣，開(kāi)始鼓勵我。父親那堅定的語(yǔ)氣，鼓起我的信心，我下定決心一定要考好，為了自己，為了父母，我要努力。
在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期中，我努力學(xué)習著(zhù)，母親與我風(fēng)雨同舟，陪我經(jīng)歷著(zhù)失敗的痛苦，陪我感受著(zhù)成功的快樂(lè )。當我遭遇一次又一次的失敗，開(kāi)始灰心時(shí)，看到母親那蠟黃色的'臉上又多了皺紋，我便再次鼓起信心，向失敗挑戰。我努力學(xué)習著(zhù)……終于，黃天不負有心人，在期末考試中，我的數學(xué)成績(jì)取得了史無(wú)前例的滿(mǎn)分，語(yǔ)文成績(jì)也取得優(yōu)異的成績(jì)。目標實(shí)現了，感到興奮，感到喜悅。母親那蠟黃的臉上也放射著(zhù)燦爛的光彩，父親那嚴肅的臉龐也洋溢著(zhù)笑容。
成功是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，成功是苦海的盡頭，只有經(jīng)過(guò)困苦才能品嘗成功的喜悅。成功是美麗的。只有經(jīng)過(guò)失敗，才會(huì )有成功。只有戰勝困難，才會(huì )有勝利。我要繼續努力，在苦海中尋找那迷人的彼岸——成功!
成功的作文 篇7
1.同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓你樹(shù)立信心，以更好的心情去面對挫折。
2.挫折是一記對人生無(wú)情的打擊，它打落了自信，打落了勇氣，甚至打失成功。挫折帶給人的傷害是巨大的。然而，只有正視挫折，拋開(kāi)挫折帶來(lái)的心理影響，重拾勇氣與自信，才能創(chuàng )造新的成功。如果不敢與挫折對抗，那么就只能迎接失敗
3.當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們除了需要積極的態(tài)度外，還需要堅強的意志。因為，一個(gè)意志堅強的人，能在艱難的條件下，甚至在逆境中取得優(yōu)異成績(jì)。如果具備了堅強的意志，那么，當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們并不會(huì )覺(jué)得突然、恐懼，而是從容對待。
4.挫折是成長(cháng)的調味品，樂(lè )觀(guān)是他的強勁對手。挫折，我經(jīng)歷過(guò)，樂(lè )觀(guān)，我也曾面對過(guò)。
5.挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。關(guān)于挫折的好詞好句。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè )，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰，不折不撓，勇敢前行。
6.當烏云布滿(mǎn)天空之時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè )觀(guān)的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我們只有笑對命運中的挫折，頑強地鼓起勇氣生存，才能顯現出生命的輝煌，人生的燦爛！
7.面對挫折的時(shí)候，面對自己的微笑，告訴自己還有希望�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，那么，你會(huì )更好的解決困難，從挫折中重新走向令你無(wú)比欣喜的成功。
8.人的一生不可能一帆風(fēng)順，壁是堅硬的，而我們要敢于碰壁，不要因為疼痛而怯于碰壁，疼痛是在夢(mèng)醒的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候，你腳下的路會(huì )越走越寬，步子也會(huì )越來(lái)越矯��！
9.我愛(ài)微笑，微笑可以驅逐陰暗，把挫折轉化成微笑，你會(huì )發(fā)現世界會(huì )變的`更美好。
10.的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，難免會(huì )遇到各種挫折和不幸。當挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候，不要悲傷，不要難過(guò)。我們應該用積極的正確態(tài)度應對，分析原因，尋找解決問(wèn)題的方法。而不要整天沉浸在挫折來(lái)臨時(shí)的難過(guò)情緒中不可自拔，自暴自棄。
11.縱觀(guān)5000年的歷史長(cháng)卷，有多少歷史偉人視挫折為糞土，給我們留下了彌足珍貴的精神食糧！漫漫的人生長(cháng)河，每個(gè)挫折也不過(guò)是區區的一粒小沙。于是，我的思緒定格在他們直面挫折的勇氣里。
12.人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處扎根的機會(huì )，讓生命之樹(shù)茁壯成長(cháng)，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛(ài)生活、執著(zhù)于人生，做生活的強者。
13.孔子逆境成才，張海迪不向命運屈服，他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情，面對挫折不屈服，勇敢的奮進(jìn)，才能創(chuàng )造出輝煌的人生！我們要把挫折當作是對自己的磨礪，正所謂“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”��！
14.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？人的一生就是如此，沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示著(zhù)成功，就像嬰兒一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì )走的，而在經(jīng)歷了數次摔跤之后，才學(xué)會(huì )了走路的。其實(shí)，你也是一顆珍珠，要經(jīng)受住挫折，閃出作為一顆珍珠應有的光彩！
15.我們前進(jìn)的腳步雖然會(huì )讓挫折絆住，但是我們要做生活的主人，不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會(huì )微笑著(zhù)用有限的生命來(lái)超越無(wú)限的自己！我堅信，挫折讓我更自信，更成功！
16.人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
17.請不要埋怨成長(cháng)太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因為命運在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無(wú)意義，今天的你只有學(xué)會(huì )堅強，才能夠擁有明天的美麗。
18.在我們的生活中，人生的道路是曲折的，充滿(mǎn)著(zhù)荊棘和崎嶇的山道。
19.每一個(gè)人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長(cháng)滿(mǎn)了許許多多荊棘，不可能一帆風(fēng)順。所以，挫折，成了我的朋友，讓我學(xué)會(huì )了挑戰，品嘗到了成功后別樣的快樂(lè )。
20.挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應該因為遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。
21.我們在今后的人生道路上，不知道還要經(jīng)歷多少挫折。但是，當我們面對這些挫折時(shí)，不要畏懼，不要逃避，要把挫折轉變成一種鍛煉自己的法寶，用挫折將自己打造成一個(gè)強者。
22.應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
成功的作文 篇8
今天，金風(fēng)送爽，我結束了假日之旅，帶著(zhù)喜悅回家了。
早上八點(diǎn)，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們回家。我們先去了加油站，給車(chē)加滿(mǎn)油后就奔向公路。一路上，我看到車(chē)水馬龍，還有鳥(niǎo)兒唱歌，真高興！嘟嘟！安丘到了，我一看要上南湖大橋了，路邊還有一個(gè)自行車(chē)隊，自行車(chē)上插著(zhù)個(gè)小旗，上面寫(xiě)著(zhù)“青日一游”，聽(tīng)媽媽說(shuō)，可能是假期里從青州騎自行車(chē)去日照游玩的，現在正往回返。嘟嘟！我們到了青州，那里正在舉辦花卉博覽，交警把路給欄上了，我們只好繞路而行。
爸爸把車(chē)開(kāi)得飛快，11點(diǎn)多我們就到家了，一想到我這次旅行收獲不少，我高興極了。
今天我成功歸來(lái)！
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