堅強的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的堅強的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　我家的小花園里，爸爸買(mǎi)來(lái)一株紅玫瑰。它剛搬進(jìn)家那會(huì )，長(cháng)得高高的，葉片大大的，連刺都那么的挺拔，讓我望而卻步，生怕被它那尖尖的保護器弄傷我細嫩的手指頭。但它的花朵開(kāi)得好艷��！又紅又大，花瓣看上去厚厚的，肉肉的，仿佛一用勁兒它就會(huì )流下眼淚一樣，我特別喜歡它！

　　可是過(guò)了一段時(shí)間，花焉了，葉子黃了，玫瑰枝都快變成干柴了，連蜘蛛都在它的身上織網(wǎng)了。媽媽看著(zhù)爸爸說(shuō)：“哎！它看上去好像快要死了！”爸爸在旁邊聳聳肩嘆口氣說(shuō)：“我也無(wú)可奈何��！”從那以后我們都已經(jīng)對它絕望了。

　　突然有一天，媽媽興奮的叫起來(lái)：“快來(lái)看啊，我們的玫瑰又回來(lái)了！”我和爸爸聞聲跑過(guò)去，果真！玫瑰花奇跡般的復活了，它長(cháng)出一支新芽，而且在頂端還有紅紅的小花苞，嬌滴滴的。媽媽感嘆到：“這小家伙真出人意料��！”我看到花苞的.樣子，好像剛出生的嬰兒般躲在花葉里偷偷的看世界呢，好可愛(ài)！我忍不住上前去輕輕的吻了吻它，太喜歡它了！我們高興了好一會(huì )，媽媽說(shuō)這小家伙為了適應環(huán)境做了不少的努力呀！

　　后來(lái)，玫瑰花又長(cháng)出了好幾枝新芽，很惹人愛(ài)。通過(guò)這件事情，我知道了看上去不好的現象并不是最終的結局，也明白只有不斷努力戰勝一切困難，才能像紅玫瑰一樣讓自己重新活過(guò)來(lái)，而且會(huì )比之前更出彩！

堅強的作文 篇2

　　——觀(guān)看電影《肖申克的救贖》

　　看到堅強，便會(huì )突然想到影片《肖申克的救贖》，一部堅強的演繹。

　　肖申克及“鯊堡監獄”，是座人間煉獄。那里獄卒殘暴，獄霸橫行，特別是它對人精神的磨蝕尤為可怕：在漫漫無(wú)期的禁錮中消磨生命，似乎只有放棄全部希望，變成行尸走肉才能生存下來(lái)。面對恐懼，人該如何選擇，影片中的安迪無(wú)疑給出了最明確的答案。

　　怯懦囚禁人的靈魂，希望才可感受自由。強者自救，圣者渡人。自由是什么？自由就是在陽(yáng)光下自由地呼吸。對于我們而言，它就像空氣，平常得讓你根本不去想失去它會(huì )怎樣。但是對于那些高墻內的囚徒，尤其是那些一輩子都要呆在那里的人們是多么珍貴而又遙不可見(jiàn)。安迪最后逃出鯊堡監獄。是什么實(shí)現了對他的'救贖？是他心中對自由的渴望，是堅強的力量。

　　在戲劇里，一個(gè)人被打得越狠，被踩得越低，被欺壓得越萬(wàn)劫不復，他的報復就越讓人痛快，戲劇性就越強，也最容易引起觀(guān)眾的認同。安迪在幾乎不可能站起來(lái)的地方站起來(lái)，在幾乎不可能活過(guò)來(lái)的地方站起來(lái)，從爛泥里站起來(lái)，從陰溝里鉆出來(lái)，從墳墓里爬出來(lái)，這種生命力已超越了人本身，是神的光芒。大雨沖刷著(zhù)他的身體，滌蕩著(zhù)他的靈魂。他用地獄的眼光看著(zhù)周?chē)�的一切，他用雷一樣的聲音怒吼：“歸還的時(shí)刻到了！”

　　我深深地被安迪對自由的渴望以及他的堅強震撼了，當他從下水道逃向外面的世界時(shí)，當他迎著(zhù)暴雨和閃電怒吼時(shí)，我的心也隨著(zhù)他一同律動(dòng)著(zhù)，安迪因為堅強而獲得的自由讓我振顫。

　　電影以安迪的自由收尾，惡人得到了嚴懲，他還與老友瑞德在海邊重逢。知道這場(chǎng)景是夢(mèng)，好萊塢制造的夢(mèng)，但我們仍然感激這個(gè)夢(mèng)，因為他太美好了。

　　肖申克的救贖，一次浩大的贖罪，被拘束的又豈是安迪一個(gè)人？我們，也是被救贖者，看過(guò)了影片，還有什么理由去唉聲嘆氣，還有什么理由去抱怨，去厭惡生活呢？一切都是美好的，因為堅強的力量。

堅強的作文 篇3

　　綠色點(diǎn)亮在蒼茫的山間原野，仿佛一位位忠誠的衛士，堅守著(zhù)自己防沙固土的重任，癡情于自己的固守，以倔強的姿勢，與惡劣的環(huán)境做著(zhù)抗爭。而激情燃燒的青春，卻將自己翻成一片綠波，像生命在放歌。這就是你--我愛(ài)的白楊樹(shù)!

　　隨著(zhù)起伏的層層峰巒，你迭起了一則則歷經(jīng)滄桑的故事。曾被亂砍亂伐的厄運，使你無(wú)數次面對狂風(fēng)而哭泣。許多的情節，你不愿向我們講述，只是在惡劣的.環(huán)境中頑強地再次吐綠，將綠色的青春無(wú)私地獻給世界。默默地把山野點(diǎn)綴著(zhù)，綽約的風(fēng)姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度，碧蒼的靜美--我心中的白楊樹(shù)!

　　無(wú)情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著(zhù)成長(cháng)的痕跡，而你全然不顧命地舒展著(zhù)自己的枝枝節節，在蒼白的日子里，無(wú)言獨立，成一片恒古的風(fēng)景，默默地奉獻著(zhù)。這難道不是我們老師的代身嗎?他們在講臺上，不辭艱辛地耕耘著(zhù)，奉獻著(zhù)，將青春留在了我們成長(cháng)的歷程中，無(wú)怨無(wú)悔!--我崇敬的白楊樹(shù)!

　　白楊樹(shù)，你是普通的，也是偉大的:你是平凡的，也是高尚的，我將隨著(zhù)你生命的軌跡，向前走去。

堅強的作文 篇4

　　哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

　　青春，誰(shuí)的青春沒(méi)有傷痕，誰(shuí)的`人生會(huì )一帆風(fēng)順，其實(shí)咱們都一樣，一次次受傷，一次次堅強，咱們始終堅信，青春就是這樣，在受傷后懂得。(村支部書(shū)記述職報告)

　　很多時(shí)候，咱們明明知道沒(méi)有結果，卻還傻傻等待，咱們明明知道會(huì )受傷，卻還不放手，很多時(shí)候，咱們就像握著(zhù)一塊玻璃一樣，握得越緊，受傷越深。

　　每一次受傷，每一次堅強，花季的咱們，再怎樣受傷，都只會(huì )一個(gè)人默默承受，就像有些秘密只能與自我分享一樣。咱們都一樣，一樣的堅強，咱們都在偽裝，都不想別人考到咱們的脆弱，再好的兄弟姐妹也不行咱們都一樣，一樣的堅強，咱們從來(lái)不會(huì )說(shuō)放下，正因咱們知道青春沒(méi)有放下，不算前方是什么，咱們都會(huì )一樣倔強的向前走。

　　咱們重不回頭，不管前方有什么，不管這條路會(huì )把咱們帶到哪里，咱們堅信命運，更堅信自我，咱們重不回頭，正因有些傷，咱們不敢去惦念。

　　一次次淚掉，一次次受傷，一次次在受傷中堅強，：

　　咱們都別說(shuō)放下，正因青春就這樣，愛(ài)了，恨了，受傷了。

　　哪怕遍體鱗傷，咱們也要活得漂亮。

堅強的作文 篇5

　　經(jīng)過(guò)這次四川省大地震后，有許多堅強的小孩。你們認識在上幼兒園的一個(gè)小女孩——任思雨嗎？

　　5月14日下午1時(shí)許，救援隊伍在北川縣委大院外約100米遠處的成片廢墟之中發(fā)現了一個(gè)小女孩，她就是任思雨。她的頭部斜著(zhù)向下被預制板壓住不能動(dòng)彈。救援人員正要救她時(shí)，她說(shuō)：“叔叔，你們先救我的同學(xué)吧，他們就在我身底下�！本仍�人員猶豫地問(wèn)她疼嗎，她笑著(zhù)說(shuō)：“叔叔，我不疼�！睘榱送炀雀�多的生命，救援人員只好先去救她的同學(xué)了。這時(shí)，被饑餓、寒冷和傷痛折磨得痛苦不堪的小思雨竟唱起了歌。把她救出后，記者問(wèn)：“當時(shí)你真的一點(diǎn)也不疼？”她吐出舌頭，說(shuō)：“這樣的話(huà)，叔叔們就會(huì )先救同學(xué)了。再說(shuō)了，只要唱唱歌就不疼了�！庇浾哌�不明白，又問(wèn)：“為什么唱歌就不疼了？”她笑著(zhù)說(shuō)：“鼓勵自己呀！”這時(shí)，她又傷心地說(shuō)：“也不知老師和其他同學(xué)被救出來(lái)了嗎，我真的'希望他們平安無(wú)事”……

　　這場(chǎng)生死大考驗，不僅檢驗出現代社會(huì )情感的品質(zhì)與缺陷，還升華了人類(lèi)的情感，讓我們學(xué)會(huì )寬容、開(kāi)闊、無(wú)私……遇到生命危險時(shí)只想到他人而沒(méi)想自己，這種想法是多么偉大呀！

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