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堅強的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的堅強的作文10篇，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
要想在困難面前堅強，方法不是“忍”眼淚，而是你的內心真的能夠承受得��！如果你真的堅強，那么你面對困難的時(shí)候就不會(huì )流淚，而不是用你的堅強來(lái)“忍”眼淚。你性格上的不夠堅強，是因為你經(jīng)歷得太少承擔得太少，一帆風(fēng)順太多了。
我們這一代獨生子女，父母寵得太多，幫我們承擔得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來(lái)的時(shí)候，我們總會(huì )躲在他們身后，看他們解決，看他們承擔。而他們老去，很多事只能我們自己去承擔的時(shí)候，我們已習慣害怕。沒(méi)有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經(jīng)歷了許多之后，懂得去承擔而已。
要變得堅強的`你，就要懂得去經(jīng)歷。當不幸和痛苦真的襲來(lái)的時(shí)候，一次是很痛的；第二次，也許你會(huì )好一點(diǎn)；第三次，也許你學(xué)會(huì )安慰自己了；第四次，也許你開(kāi)始冷靜了有一天不幸再來(lái)的時(shí)候，你不再哭泣，而是冷靜地思考，微笑著(zhù)安慰和你同樣受苦的人了！
堅強的作文 篇2
5月12日，四川，汶川，發(fā)生了7.8級大地震。瞬間，所有大地震所在的地方全部倒塌了。眾多人被掩埋在廢墟中，但還有許多人被求助。
地震 無(wú)情，人有情。
在我們不斷的挖掘不斷的求助，死亡，傷亡不斷的增加。我們沒(méi)有放棄沒(méi)有哭泣因為我們知道他們還活著(zhù)，一定活著(zhù)！
不想看到他們死去的面貌，但誰(shuí)又怎能不看呢？我們的愛(ài)在以前都會(huì )留給他們，但現在又要留給誰(shuí)呢？地震奪走了我們的生命但奪不走我們中華民族的精神！
為了紀念四川，汶川，死去的人民我們中國把每年的5月19到5月21日三天為全國追悼日。
5月19到5月21日無(wú)數人的低頭哀悼，無(wú)數的落淚，無(wú)數的思念，在我們心中縈繞！我們雖然不能搬離壓在他們身上的`磚石，但我們可以給他們最深的祝福��！
再小的祝福乘以13億變得空前強大，在大的災難除以13億，變得可以承擔！
讓我們?yōu)樗麄冏返浚?/p>
堅強的作文 篇3
在這11年里我默默學(xué)會(huì )了堅強。
堅強這信念總掛在我的心頭上，認識我的人都知道我的.性格性格像個(gè)男生，所以我總喜歡亂跑亂跳，那里地面潮濕，我在宿舍整天摔倒，弄得我又流血有腫起來(lái)，我卻沒(méi)有哭，慢慢地爬起來(lái)。
今天晚上我在看電視，忽然媽媽說(shuō)她想吃楊桃，我就找我的拖鞋準備下樓，可是我只看見(jiàn)一雙很滑的拖鞋，哎~~！我小心一點(diǎn)就行了，我剛走幾步的砰砰砰砰地摔了個(gè)四叫朝天，過(guò)了一會(huì )兒我才慢慢地爬起來(lái)，心頭只有三個(gè)字不準哭！我的大腿青了一大塊，手避也擦破了皮。
我就像一棵堅韌不拔的小草，被踩了又慢慢地爬起來(lái)，就像摔倒了一樣。在我人生中堅強兩個(gè)字是最可貴的。
堅強的作文 篇4
命運對于每個(gè)人常常是一種無(wú)形的折磨。
在人生的漫漫旅程中，無(wú)論是誰(shuí)有時(shí)總會(huì )難免身陷逆境、遭受挫折，而一時(shí)又無(wú)力扭轉面臨的頹勢，那么最好的選擇就是暫且忍耐。按照事物的特點(diǎn)和發(fā)展規律，事物總是在不斷運動(dòng)和變化，在忍耐中等待并牢牢抓住命運轉折的良好時(shí)機。
在我們日常生活和工作中，不能忍耐的事，其結果往往是不得不飽受更加長(cháng)久的忍耐。即使是面對別人的侮辱和傷害，有時(shí)更需要忍耐。即使是工作中出現一些煩心事，面對領(lǐng)導也要做到心平氣和、和顏悅色，顯得有耐心。何必急急忙忙地以一種對抗的方式來(lái)證明自己是強者，并非軟弱可欺呢。你不是好欺負的，并不能證明你的強大的。當你經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮和歲月的磨礪，有了一定的地位和榮譽(yù)，你自然就會(huì )就得強大起來(lái)。而過(guò)后，無(wú)論是在工作和生活的其他人眼中，有誰(shuí)還敢輕視曾受過(guò)胯下之辱的“韓信”嗎？
學(xué)會(huì )忍耐，就是學(xué)會(huì )了不去做蠢事或采取不正當方式去做一些偏激行為，亦就是要學(xué)會(huì )了不做那些圖一時(shí)的痛快，而后又感到終身懊悔不已的事。
忍耐，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不應該成為逃避的托詞，逃避是對人生意志的'沉淪和對自己信念的背叛；忍耐不是逃避，它是對人生意志的不斷升華和為了使自身的追求成為永恒。而兩者的區別是：忍耐在心靈是從容的，逃避則在心靈是是愴惶的。忍耐從忘記責任和使命，逃避早已渾然不知更新責任和使命為何物。忍耐并不畏懼死亡，而逃避則是一種令人感到恐懼的征兆和反應。
忍耐，在我們每個(gè)人工作和生活中很容易被人視為怯懦，有些人畏懼人言，因而從來(lái)不愿意學(xué)會(huì )忍耐。殊不知，對畏懼人言本身來(lái)說(shuō)就是一種怯懦。( )
從某種意義上講，人生就必須真正學(xué)會(huì )忍耐，去迎接新的、更大的挑戰，實(shí)現真正有意義的精彩人生。
堅強的作文 篇5
“哈哈，一群丑陋的家伙！”一天，一片草地中傳來(lái)一陣嘲笑聲。原來(lái)，是漂亮艷麗的鮮花正在嘲笑小草。
鮮花認為自己非常美麗，而身邊的大片小草不過(guò)是一群丑陋的家伙。所以，鮮花不斷地，一句接一句地諷刺、嘲笑著(zhù)小草：“瞧你們，沒(méi)有香味，也沒(méi)有美麗的花瓣，全身綠油油的，多丑，多惡心�！钡�，不論鮮花怎么說(shuō)它，笑它，它卻不理不睬，只是低著(zhù)頭，一動(dòng)不動(dòng)。小草的心中只有一個(gè)念頭：“扎根，活著(zhù)�！彼鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在受花朵的謾罵。但是，鮮花永遠想不到，自己也有一天會(huì )低下那高高在上的腦袋。
“呼、呼”一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，打在花朵和小草身上，鮮花一開(kāi)始仍有說(shuō)有笑，后來(lái)，花忍不住了，大聲嚎叫：“受不了了，真冷！”鮮花心中的怒氣沒(méi)處發(fā)泄，就想到了小草：“可惡的草，真丑，趕緊滾開(kāi)！”小草當然也怕冷，但是它和嬌嫩的花朵不同，它堅強，它不屈。沒(méi)一會(huì )，風(fēng)停了，高傲的花又說(shuō)：“終于停了，果然和丑東西在一起不會(huì )有好事�！钡鼪](méi)有注意到，天空布滿(mǎn)了黑云，要下大雨了。不一會(huì )，風(fēng)又刮了起來(lái)。正當花在抱怨時(shí)，一滴水打在了它頭上，它抬頭一看：無(wú)數的雨點(diǎn)打了下來(lái)。它被嚇壞了，大叫：“��！”這時(shí)，小草也動(dòng)了，它挺起綠色的'身軀，勇敢地迎接小石子般的雨水與發(fā)瘋似的大風(fēng)。此刻，鮮花已經(jīng)被砸得手忙腳亂，不停地驚恐大叫。
這場(chǎng)暴風(fēng)雨持續了一夜。
第二天，第一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。鮮花與小草都傷痕累累，但它們此刻的模樣卻大不相同。
鮮花倒在稀泥中，渾身沾滿(mǎn)了爛泥，已經(jīng)被摧殘得奄奄一息。而小草，它挺立在地上，身軀經(jīng)過(guò)雨水的擊打、沖刷，變得非常好看，上面還有幾滴晶瑩的露水。相對之下，仿佛嬌滴滴的，軟弱的鮮花才是丑陋的家伙。
一株平淡無(wú)常的小草，可以屹立在暴風(fēng)雨中，并利用雨水繼續生長(cháng)，但溫室中軟弱的花朵平時(shí)大肆炫耀，真正遇到危機時(shí)卻無(wú)能為力，我們不能做軟弱的花朵，一定要向堅強的小草學(xué)習！
堅強的作文 篇6
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)品味書(shū)中人物；愛(ài)斟酌書(shū)中的字眼，愛(ài)探討書(shū)中的不解，愛(ài)......書(shū)，無(wú)處不在，它像春雨般滋潤著(zhù)我，讓我時(shí)刻吮吸這一切，今天，一個(gè)故事令我十分感動(dòng)，那便是〈〈留守小隊，快樂(lè )牽手〉〉。
書(shū)中講述的是一個(gè)叫譚海美的小姑娘，譚海美的家庭可謂“多災多險”，三歲時(shí)，打工的父親便失去了左手，弄傷了右手，因為家里債臺高筑，譚海美的母親不堪忍受生活的負擔，離家出走，從此以后，小海美便交給了爺爺奶奶撫養。
當讀到小海美沒(méi)有嘗過(guò)飲料的滋味，奶奶泣不成聲時(shí)，我的心為之一顫，心中不住的問(wèn)自己：小海美的年齡與我相同，但是她經(jīng)歷的挫折為何比我呢？
譚海美不論刮風(fēng)下雨，不分寒暑假日，每天都跟奶奶撿破爛，但當別人問(wèn)她難道不怕羞嗎？她則說(shuō)：“我們不偷不搶?zhuān)縿趧?dòng)掙錢(qián)不丟人。因為自己的努力，譚海美讓許多不快樂(lè )的同學(xué)擁有了快樂(lè )，讓孤單的.同學(xué)變得活躍，她通過(guò)不懈努力，終于成為了“十佳少先隊員”
讀了這篇文章，我覺(jué)得自己一下子長(cháng)大了不少，譚海美年紀還小，是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個(gè)家庭的重負？是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂(lè )呢？
我生活在一個(gè)寬裕的家庭，雖然家中并不富裕，但比譚海美這個(gè)支離破碎的家庭要好多了。
生活在大都市的孩子或許根本就對這個(gè)令人感慨的故事不顧一屑，他們的生活已經(jīng)很充裕了，有父母的寵愛(ài)，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，但小海美，卻永遠也享受不到，這簡(jiǎn)單的生活，也許是小海美最好的渴望。
譚海美，一個(gè)平凡的小女孩，但她賦予我們的思想卻如此多，給予家人的愛(ài)卻如此美好。
堅強的作文 篇7
父母的懷抱是避風(fēng)港，不論多大的風(fēng)雨，只要有父母在，心就不會(huì )孤單。但沒(méi)有父母的孩子，就象飄落在大海里的一片樹(shù)葉，沒(méi)有方向、目標，再苦再累，生活的擔子都得自己承擔。疾病纏身的日子里，生活遭遇不測的日子里，工作不順心的日子里。一定要記�。簣詮�。沒(méi)有父母的日子，一定要自強。
沒(méi)有父母的日子，在生活中一定要自立、自強。除了父母外，沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )無(wú)私地做一棵大樹(shù)讓你靠著(zhù)。也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )幫你如何成就夢(mèng)想、成就你的前途。所以，只能靠自己的努力來(lái)贏(yíng)得一方無(wú)雨的天空。不要想讓別人為你付出什么、做出什么。人們常說(shuō)：“生死由命、富貴在天�！�
沒(méi)有父母的'孩子，一定要樂(lè )觀(guān)。
沒(méi)有父母孩子，一定要明白。去了的人已經(jīng)去了�；钪�(zhù)的人還得好好活著(zhù)，沒(méi)有哪一個(gè)父母舍得將自己的親骨肉孤苦伶仃地留在這個(gè)世界上。
沒(méi)有父母的孩子，一定要奮斗。奮斗改變命運。沒(méi)有父母的孩子，是無(wú)依、無(wú)靠的人；沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源。生活中沒(méi)有落腳點(diǎn)，冷暖更無(wú)人關(guān)心。一切都得靠自己的努力拼博，別人付出一分，你得付出十分的“心血與汗水”，才能贏(yíng)得成功；才能使自己變得富有；才能擁有屬于自己的家。在這個(gè)世界上，父母是自己強有力的后盾。他們可以貧窮、富裕。但他們無(wú)論貧窮與富有，都擁有一顆無(wú)私而寬容的心！在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子們的成長(cháng)。父母不在了。精神卻在，沒(méi)有父母的孩子，應該努力打拼自己的生活，才能對得起養育過(guò)自己的父母。
沒(méi)有父母的孩子，一定要切記：不能自暴自棄。在成長(cháng)的道路上，雖然沒(méi)有父母。但擁有老師、同學(xué)、朋友指引著(zhù)你前進(jìn)的道路，你要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處。借鑒他們的生活閱歷、工作經(jīng)驗。不能因為父母去世了，你年輕的心也跟著(zhù)死了。要時(shí)刻牢記：人生的道路還很長(cháng)，還有許多有意義的事等著(zhù)你去做，只要活在這個(gè)世界上，就不能只為自己活著(zhù)�！叭松顚氋F的東西就是生命�！�
生命屬于我們只有一次。要好好珍惜！
堅強的作文 篇8
在生活中，每個(gè)人都會(huì )有哪些嘗試呢？是艱苦的嘗試？是快樂(lè )的嘗試？是絕望的嘗試？二對我來(lái)說(shuō)呢！那是一次堅強的嘗試。
那是我五六歲的時(shí)候，由于不聽(tīng)媽媽的話(huà)，吃了太多的糖，一顆牙齒搖搖晃晃的，就要掉了�？晌覠o(wú)論用什么方法，這顆牙就像一名身經(jīng)百戰的'老兵一樣，扎根在了我的牙床上，就是不下來(lái)。
最后，媽媽也無(wú)可奈何了，和藹可親的問(wèn)我：“我們明天去拔牙好不好？”那時(shí)，我并不知道拔牙是干什么。就爽快地答應了媽媽。
第二天，媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了牙店門(mén)口，門(mén)口旁邊的墻上，還貼著(zhù)一顆手拿鉗子，身穿白色衣服的動(dòng)漫版牙齒。進(jìn)去之后，里面排著(zhù)許多的人，我看見(jiàn)從拔牙房里出來(lái)的人都在號啕大哭，而且越哭越厲害了，我不禁忐忑不安起來(lái)。
終于，輪到我了，我害怕地拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)去，里面是一間辦公室，椅子上坐著(zhù)牙醫，牙醫問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磥?lái)拔牙？”媽媽回答說(shuō)：“糖吃太多了�！毖泪t聽(tīng)后，拿了一面鏡子，看了看我的牙齒后，用沾了酒精的棉花輕輕擦拭后讓我張開(kāi)嘴巴，我心想：那鉗子好恐怖，這顆牙被拔了，會(huì )不會(huì )不長(cháng)出來(lái)了。我心里萌發(fā)了逃跑的想法，但是看著(zhù)周?chē)你~墻鐵壁，我只能?chē)@息了。
我顫抖地對媽媽說(shuō)：“我能不能不拔了？”媽媽嚴厲地告訴我：“不能不拔�！蔽冶粐樀目炜蕹鰜�(lái)了，牙醫看到后，對我說(shuō)：“不要哭，這里就你最大了，你要給后面的人做榜樣�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)鼓起來(lái)勇氣，張開(kāi)了嘴巴。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，牙醫以迅雷不及掩耳之勢把我的那顆牙齒拔了下來(lái)，竟然一點(diǎn)也不疼。拔完以后，牙醫拿著(zhù)一個(gè)棉球，讓我放在那顆牙齒被拔了的地方。并狠狠咬��！
過(guò)了一會(huì )，牙醫把那顆牙齒還給了我，我和媽媽開(kāi)心的回家了，以后，每當我看見(jiàn)這顆牙齒，我就會(huì )想起我第一次拔牙的場(chǎng)景，不過(guò)現在想起來(lái)，我就會(huì )明白堅強能戰勝一切恐懼！
堅強的作文 篇9
在忙碌的小學(xué)生活中，我見(jiàn)過(guò)的人有如天上的繁星。但在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的記憶天空中，總有一顆最明亮的星星時(shí)刻指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。
她，身材高挑，有著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā)。小巧玲瓏的臉龐上總是有著(zhù)一張愛(ài)笑的嘴巴，每天都會(huì )露出陽(yáng)光般燦爛的笑容。每天都頂著(zhù)一副眼鏡，顯得文質(zhì)斌斌，但她又是體運健將。文武雙全的他就是我們班的黃敏怡同學(xué)。
事情就發(fā)生在今年的校運會(huì )中。當時(shí)，比賽項目已剩下接力跑這場(chǎng)“壓軸戲”了。只見(jiàn)我們班的女飛毛腿在和（2）班的女生賽跑時(shí)，我看見(jiàn)了小燕正在和（2）班拉開(kāi)距離時(shí)，我頓時(shí)就產(chǎn)生了一種自豪感，我們班贏(yíng)定了�？山酉聛�(lái)的事情卻讓我大為驚嘆。
當小燕交棒給小怡時(shí)，突然，小怡摔倒了，當時(shí)的'我嘴巴立刻張成了“o”型，草地里的同學(xué)靜的鴉雀無(wú)聲，可能大家都在為此事驚訝。就在此時(shí)，小怡堅強的站了起來(lái)，她的衣服被黑沙染得發(fā)黑。小怡拼命的趕上（2）班，我們也在拼命的喊“加油！”但距離太大，無(wú)法趕上，讓?zhuān)?）班贏(yíng)了。但小怡還在跑，最后也完成了比賽。同學(xué)們都紛紛給她送上一陣陣熱烈的掌聲。雖然她的手被擦傷了，但她笑了，開(kāi)懷的笑了。臉上沒(méi)有一絲痛苦的表情。就這樣，運動(dòng)會(huì )在此畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
之后，我做每一件事，遇到挫折，我也不會(huì )氣餒，因為，黃敏怡同學(xué)的從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)的永不放棄的精神是我一次又一次的振作起來(lái)。黃敏怡同學(xué)，你在校運會(huì )時(shí)，不怕摔倒，永不放棄的精神會(huì )永遠刻在我的心中，謝謝你！
堅強的作文 篇10
“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想到：人要沒(méi)有一顆感恩的心，活在世界上還有什么意義呢？
在20xx年5月12日，發(fā)生的'5.12大地震后，10余小時(shí)。救援人員在塌陷的水泥板下，救出了一個(gè)3歲的小孩，他的名字叫小郎錚。當救援人員把他放在擔架上，小郎錚艱難地舉起右手，給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的孩子本來(lái)應該在父母的懷里撒著(zhù)嬌，他還是一個(gè)天之驕子。但是無(wú)情的地震使他失去了父母，無(wú)情的地震使他無(wú)家可歸，無(wú)情的地震使他懂得了感恩。
當我看到了這個(gè)鏡頭，我的眼淚奪眶而出，淚珠不住地往下掉。雖然他這么小，但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
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