堅強的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的堅強的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅強的作文 篇1

　　小學(xué)已經(jīng)五年了，也許某一天有個(gè)人會(huì )問(wèn)我：面對失敗、痛苦，你有選擇“堅強”嗎?對此，我的回答是：是的，我選擇了“堅強”。

　　張海迪癱瘓了，但這并沒(méi)有使其失去了生活的希望，反而更刻苦更努力了。期中考試英語(yǔ)的成績(jì)出來(lái)了。擔任英語(yǔ)課代表的我之前連續三個(gè)單元都考到 90分以上，可是這一次卻只考了87分。當賈老師站在講臺上報到我的分數時(shí)，我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著(zhù)我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心里在不斷的責怪自己：怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來(lái)。

　　發(fā)試卷了，我把自己試卷上錯的.題目都看了一遍，其實(shí)這些題目都可以答對的，可是卻因為自己的疏忽而失分。語(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應該錯，我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認真檢查;閱讀理解就更不應該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了，“出租汽車(chē)”我都拼錯了，而且考試之前我還復習過(guò)呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的時(shí)候就拼錯了。

　　我不爭氣的眼淚再次出來(lái)了，但我并沒(méi)有讓它流下來(lái)，因為我覺(jué)得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活，而我呢，不過(guò)就是英語(yǔ)考試考砸了，卻覺(jué)得天要塌下來(lái)似的，為什么張海迪能夠堅強而我卻不能呢?所以，我選擇了堅強，不再哭泣了。

　　這是我的回答，那么你對“面對失敗、痛苦，你有選擇‘堅強’嗎?”這個(gè)問(wèn)題的回答是什么呢?

堅強的作文 篇2

　　如果你迷惘，就看向遠方，看盡喧囂，看盡繁華，接著(zhù)，學(xué)會(huì )堅強。

　　——題記

　　常常思考著(zhù)，我的青春，像什么？是否如那些淺淺的灰色，溢出一點(diǎn)幸福的味。直到讀懂歐陽(yáng)修的那首斷人腸的詞時(shí)，才明白原來(lái)青春是這番景象。

　　“長(cháng)行長(cháng)在眼，更重重，遠水孤云”

　　當翌日的時(shí)針與分針高密度重合時(shí)，我淡淡仰望著(zhù)黯藍色的天空，夜幕這樣廣闊，卻找不出屬于自己的那顆星。我常常思考著(zhù)：每當我邁入那個(gè)沉悶而壓抑的教室時(shí)，我選擇了什么。那個(gè)幾乎夢(mèng)想缺氧的地方，總是帶著(zhù)迷惘，按部就班的走入，灰色不住的.啃嚙著(zhù)我的夢(mèng)。然而書(shū)本堆成綿綿的山海，我在遼遠的一角，急切的眺望，尋覓我的未來(lái)。

　　“朱顏空自改，向年年，芳意長(cháng)新”

　　初冬，淡淡的幾抹陽(yáng)光，斜斜地映在公路旁一排排望不到盡頭的白樺，校園里法國梧桐葉也開(kāi)始像蝴蝶般飛舞，這種美麗卻不能不被來(lái)年新生的又密又濃的嫩葉所淡忘。此時(shí)此刻，只覺(jué)得心底滾過(guò)一股淡藍色的涼。我想起了現在與我不多話(huà)的她，曾經(jīng)我們是那樣默契的在茂密的梧桐下挑起我們共同的夢(mèng)想。琴鍵，修長(cháng)的手指，律動(dòng)的音符……一切一切，都可以讓往事悅然眼前�？上�，那個(gè)夏天過(guò)于匆匆，所有的歡笑像幻影，同看落黃，一并走遠。

　　“遍綠野，嬉游醉眼，莫負青春�！�

　　所有的憂(yōu)傷都只是復合句，裝潢那長(cháng)長(cháng)短短的旋律；所有悲涼都只能是野花，點(diǎn)綴一下人生的漫漫長(cháng)路；所有的灰色那將會(huì )升華成幸福的另一種顏色。當我站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)取獎學(xué)金時(shí)，母親眼中閃爍的感動(dòng)。我明白了，我走進(jìn)時(shí)，不曾轉身的幸福。當我失意于友誼曾經(jīng)的繁華與現在的荒涼時(shí)，學(xué)會(huì )了珍惜至少美好的記憶。在樹(shù)一圈圈的年輪中，也留有我匆匆的痕跡。

　　是啊，“人生有很多沉重，用快樂(lè )的心去體驗感到的是輕松；塵世有很多渾濁，用明亮的眼睛去過(guò)濾，看到的會(huì )是純凈�！�

　　青春，是一種幸福，淺淺的，灰色的，幸福。

堅強的作文 篇3

　　我們都擁有一個(gè)快樂(lè )的家，當然我也不例外。雖然我家現在還沒(méi)有房子，仍寄居在村里小學(xué)陳舊的房子里，一個(gè)月也只能靠爸爸幾百元的工資維持生計。但是，我卻不氣餒，勇敢地奮斗著(zhù)。希望我能有更大的進(jìn)步，希望家庭的生活有所改善，希望我家的房子能蓋起來(lái)……

　　我的爸爸患有高血壓，不能干重活。我曾多次勸他去看病，而他總是滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：不要緊，你看你老爸結實(shí)著(zhù)呢。爸爸整天為我們這個(gè)家奔忙著(zhù)�？粗�(zhù)他每天疲憊的樣子，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，我能做的`就只有努力學(xué)習，不辜負父母的期望，照顧好弟弟，這樣才會(huì )使爸爸身上的擔子輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。

　　老師曾對我說(shuō)：“你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，老師也了解你家的情況，希望你能夠好好學(xué)習”。我把老師的鼓勵作為學(xué)習的動(dòng)力，把家庭的貧困狀況作為前進(jìn)的鞭策力。因此，在學(xué)習上，我充滿(mǎn)了自信，經(jīng)常不恥下問(wèn)、認真鉆研。在學(xué)校，我把別人當作自己的鏡子，通過(guò)別人看到我的不足，我加以改正，我相信我會(huì )做的更好。每星期回家，我不僅認真完成老師布置的作業(yè)，勤于復習，還經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。當我看到他們勞累的樣子，我很傷心，但我沒(méi)有掉眼淚，我知道眼淚無(wú)法洗去痛苦。我只有努力學(xué)習，才能撫慰他們的心。

　　盡管我知道，別人吃的穿的都比我好，甚至有的同學(xué)還有手機等時(shí)尚物品，雖然我很羨慕，但我能克制自己的心理，我知道，貧困的家庭不允許我這么想。我現在只有努力，將來(lái)才會(huì )有出路。因此，我要對那些和我家庭一樣的同學(xué)們說(shuō)：不要因貧困而自卑，貧困不是我們的錯，我們要努力，要有信心，去改變家庭的貧困，相信自己能行。

　　我也堅信，在不久的將來(lái)，我一定能幫助爸爸媽媽撐起這個(gè)家，我知道我的擔子有多重，所以我一定會(huì )努力，請為我加油，為我的家庭加油吧！

堅強的作文 篇4

　　每個(gè)生命都是微弱的，都是不堪一擊的。但是在生死關(guān)頭，能顯現出頑強勁兒的，更是少之又少�？墒�，令我沒(méi)想到的是，一棵幼苗，卻在困難面前，不低頭，不放棄。

　　一棵幼苗，幾片嬌嫩又略顯柔弱的綠葉，一根小之又小，細之又細的筋，還有頂端未萌發(fā)的幼葉，居然爆發(fā)出了如此之大的威力。我清晰的記得，在上學(xué)前天一點(diǎn)綠色在墻角根處，發(fā)出一點(diǎn)綠光。一塊大石頭壓迫在上面，我以為是個(gè)小綠豆，掉進(jìn)石縫里發(fā)了芽。我想他肯定活不了多久，便去上學(xué)了。第二天我看見(jiàn)他長(cháng)出了幾片綠葉。當時(shí)我呆在那里，死活都不肯相信，一顆幼苗盡然爆發(fā)出著(zhù)這么大的威力，能將一大塊石頭掀倒旁邊。它嬌嫩，它柔弱，但是，它顯得更美。

　　它翠綠無(wú)比，嬌柔中帶著(zhù)一股堅強。一大塊石頭，如同一座大山，它那柔弱的身軀，怎能和大山相比呢？可是，這的的'確是真的，因為它有一股頑強的精神。它要去拼搏，去奮斗，它用頭一點(diǎn)點(diǎn)的頂著(zhù)大石頭，知道掀開(kāi)為止。這是需要多么大的勇氣和多么頑強的毅力��！可是，它并沒(méi)有放棄，因為它有著(zhù)強烈的求生欲望。

　　現在我開(kāi)敬佩它了，它的美麗，一點(diǎn)一滴的呈現了出來(lái)，它堅強，勇敢，不放棄。這些我們都做不到，而一個(gè)小生命卻做到了。我欣賞它，幼苗。

堅強的作文 篇5

　　仰望天空已近黃昏了，我拿著(zhù)竹桿去幫外婆趕鴨子，這群鴨子共有十只。

　　我一蹦 一跳來(lái)到田邊，我拿起竹桿輕輕地拍打著(zhù)田間的水。我拍了十來(lái)下，那群呆頭呆腦的鴨子竟不聽(tīng)使喚，還在水中游玩個(gè)不停。有的鴨子性子高雅 ，在水面“撲撲”地扇起了翅膀來(lái)。我便再次拿起竹桿輕輕地拍在小鴨子身 上，這次雪白的鴨子們動(dòng)了。我剛轉頭要回家，鴨子們見(jiàn)了，可高興過(guò)了頭�！案赂赂隆苯辛似饋�(lái)，再次飛到田中玩耍了一番。這時(shí)，我可生氣了，在心里想：“ 頑皮的鴨子們，看你往那兒躲�！蔽夷闷鹬駰U輕輕地拍在鴨子身上，這些鴨子見(jiàn)危險來(lái)了，便“啪啦啪啦”地往田里邊跑去。我拿著(zhù)竹桿歪斜地走在田間小路上，剛到時(shí)，鴨子們飛快地 往上丘田跑去了。

　　我來(lái)到了上丘田，拿起竹桿再次拍打水面，鴨子們便 搖搖擺擺地走去。剛過(guò)河中央，鴨子便在水里打起了“滾兒”來(lái)，甚至一只憨態(tài)可掬的.鴨子，竟在小路上打起了盹來(lái)。我輕輕地往那個(gè)還沉迷在夢(mèng)中的鴨子拍去， 那鴨子還沒(méi)醒，怎么拍也不動(dòng)。我便再次重一點(diǎn)拍在他背上，他才動(dòng)了一下。

　　天色越來(lái)越暗了，我趕著(zhù)鴨子回家。鴨子們搖搖擺擺地上路。我邊走邊數鴨：“一只，二只，三只……九 只，怎么少了一只呢？”我便急匆匆地來(lái)到田邊，我才發(fā)現那只挨打鴨子在丘田上。它正奮力地向田梗爬去，在我心里正納悶：“它 怎么會(huì )那么慢呢？”我仔細觀(guān)察了一下，才發(fā)現原來(lái)它的腳受傷了。我見(jiàn)它那么吃力地爬，不忍心將它趕上去，我便站在那里默默地看著(zhù)。只見(jiàn)它一次又一次地爬上去，可是還沒(méi)到終點(diǎn)又重重地摔下，便“嘎”地叫了一聲，每一次都是一個(gè)樣。它那的一聲聲叫聲讓我心頓時(shí)冰涼了一下。我見(jiàn)它爬不 上了，正準備要把它趕上去，奇跡出現了，他往后退了幾步，急步扇動(dòng) 翅膀，再次沖了 上去。 這一次可不一樣了，它看到離終點(diǎn)更近了，便急力地扇動(dòng)翅膀使自己保持平衡，最后爬了上去。它在路上“嘎嘎嘎”地歡叫著(zhù)，好似為自己的成功而感到自豪。

　　這一只堅強的鴨子告訴了我們：“無(wú)論遇到什么困難，只要堅強，終究可以克服種種困難”的道理。

堅強的作文 篇6

　　我在書(shū)上看過(guò)，就算弱小的生命也有強大的一面。＜小比目魚(yú)，大力量＞這個(gè)故事就給了我深深的體會(huì )。

　　鯊魚(yú)，說(shuō)起來(lái)算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚(yú)打敗的。

　　一次，一只小小的'比目魚(yú)在珊瑚中玩耍。玩累了，就離開(kāi)珊瑚準備回家，路上，一只大的成年鯊魚(yú)向它游來(lái)，可小比目魚(yú)裝作一本正經(jīng)。鯊魚(yú)飛塊地游了過(guò)來(lái)，一口就把它給吞了。

　　不久，小比目魚(yú)的父母游了過(guò)來(lái)見(jiàn)小比魚(yú)被吃了，居然還高興起來(lái)：“兒子，好樣的�！贝蠹叶己転橐苫�。

　　半晌，鯊魚(yú)居然疼地大滾，最后奄奄一息。鯊魚(yú)的肚子突然破了個(gè)大洞，小比目魚(yú)打著(zhù)飽嗝從鯊魚(yú)的肚子里游了出來(lái)。大家都很吃驚。比目魚(yú)父母說(shuō)道：“我們比目魚(yú)一但被敵人吞進(jìn)肚子里，就會(huì )開(kāi)始吃敵人的肉，直到讓敵人奄奄一息�！�

　　從這本書(shū)上，我學(xué)到了：就算是弱小的動(dòng)物，也有著(zhù)強大的力量，小比目魚(yú)就是憑著(zhù)這樣的力量，打敗了兇殘的鯊魚(yú)。人為何就不能像比目魚(yú)一樣，用智慧打敗眼前的困難，克服自己的恐懼？

堅強的作文 篇7

　　我愛(ài)家鄉，是因為家鄉有一棵樹(shù)，雖然經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數的電閃雷鳴，無(wú)數的春夏秋冬，但它一直挺拔直立，翠色欲滴。春天，許多鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上，嘰嘰喳喳，開(kāi)著(zhù)演唱會(huì )，清亮的歌聲給人們帶來(lái)了無(wú)限的'喜悅。我想：如果沒(méi)有這棵樹(shù)，那么，這令人陶醉的悅耳歌聲，會(huì )不會(huì )就此消失呢？于是，我知道了，不能隨意砍伐樹(shù)木，破壞大自然的環(huán)境。

　　夏天，村里的人都喜歡跑到樹(shù)下去乘涼，結果，這里成了“避暑山莊”。我與伙伴們在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，玩游戲；大人們則在樹(shù)下談天說(shuō)地。我想：如果沒(méi)有這棵樹(shù)，那么，這“避暑山莊”會(huì )不會(huì )就此消失呢？ 秋天，這樹(shù)落葉子，落的竟是綠葉！這種現象我還是頭一次見(jiàn)到，能讓人想起春天那生機勃勃的景象，使人感到溫暖。

　　冬天，雪花紛紛揚揚地從天上落下來(lái)。一個(gè)大雪紛飛的早晨，我起床時(shí)，看見(jiàn)外面除了那棵樹(shù)底下一丈方圓的地面之外，其它的，都白了。那棵樹(shù)像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人巍然屹立在那里，就像一個(gè)遇到任何困難從不低頭的警察叔叔。

　　它就是松樹(shù)，是我的最?lèi)?ài)，我愿它長(cháng)青長(cháng)壽。

堅強的作文 篇8

　　經(jīng)過(guò)這次四川省大地震后，有許多堅強的小孩。你們認識在上幼兒園的一個(gè)小女孩——任思雨嗎？

　　5月14日下午1時(shí)許，救援隊伍在北川縣委大院外約100米遠處的成片廢墟之中發(fā)現了一個(gè)小女孩，她就是任思雨。她的.頭部斜著(zhù)向下被預制板壓住不能動(dòng)彈。救援人員正要救她時(shí)，她說(shuō)：“叔叔，你們先救我的同學(xué)吧，他們就在我身底下�！本仍�人員猶豫地問(wèn)她疼嗎，她笑著(zhù)說(shuō)：“叔叔，我不疼�！睘榱送炀雀�多的生命，救援人員只好先去救她的同學(xué)了。這時(shí)，被饑餓、寒冷和傷痛折磨得痛苦不堪的小思雨竟唱起了歌。把她救出后，記者問(wèn)：“當時(shí)你真的一點(diǎn)也不疼？”她吐出舌頭，說(shuō)：“這樣的話(huà)，叔叔們就會(huì )先救同學(xué)了。再說(shuō)了，只要唱唱歌就不疼了�！庇浾哌�不明白，又問(wèn)：“為什么唱歌就不疼了？”她笑著(zhù)說(shuō)：“鼓勵自己呀！”這時(shí)，她又傷心地說(shuō)：“也不知老師和其他同學(xué)被救出來(lái)了嗎，我真的希望他們平安無(wú)事”……

　　這場(chǎng)生死大考驗，不僅檢驗出現代社會(huì )情感的品質(zhì)與缺陷，還升華了人類(lèi)的情感，讓我們學(xué)會(huì )寬容、開(kāi)闊、無(wú)私……遇到生命危險時(shí)只想到他人而沒(méi)想自己，這種想法是多么偉大呀！

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