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堅強的作文

時(shí)間:2024-02-24 14:02:30 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的堅強的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  四川地震時(shí)有只豬被叫做“豬堅強”,我家也有一只魚(yú)叫做“魚(yú)堅強” 這只“魚(yú)堅強”是我和媽媽去步行街買(mǎi)回來(lái)的,媽媽把它放進(jìn)了一個(gè)有假花的玻璃盆里,一開(kāi)始它很害怕,可是后來(lái)漸漸不感到害怕了。它長(cháng)得十分美麗,尾巴紅白相間,鱗片紅紅的,金燦燦的,看上去金光閃閃。

  可是,它的`背發(fā)炎了,可它還在堅強的活著(zhù),于是我就叫它“魚(yú)堅強” 我經(jīng)常趁媽媽不注意的時(shí)候去抓它玩,它的身子特別滑,我怎么也抓不住,每次我都跟它玩的不亦樂(lè )乎,玩到后面,它總把自己藏在魚(yú)盆假花底下,大口大口的喘氣,好像在說(shuō)“累死了”。 媽媽一兩個(gè)星期才給它吃一次食物,怕?lián)嗡浪,在放下魚(yú)食時(shí),“魚(yú)堅強”特別害怕,似乎魚(yú)食是個(gè)魚(yú)雷,隨時(shí)都有可能爆炸,它有時(shí)忽然游上來(lái)吃?xún)煽,然后飛快的游在假花后面觀(guān)察情況,直到確定魚(yú)食安全才開(kāi)始大吃起來(lái),吃飽后的肚子被撐起來(lái),變得更加漂亮了。 “魚(yú)堅強”總是睜著(zhù)水靈靈的大眼睛盯著(zhù)我,晚上起床尿尿時(shí),還看見(jiàn)它睜著(zhù)眼睛,后來(lái)爸爸告訴我,我才知道,魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。 這就是我家的“魚(yú)堅強”,怎么樣?不比“豬堅強”差勁吧?

堅強的作文 篇2

  我看了《愛(ài)哭的女生也堅強》這本書(shū)后,心情格外的沉重但又替最后結局不算太壞而慶幸!這本書(shū)主要寫(xiě)的是:“有三個(gè)非常好的閨蜜,其中一個(gè)叫思悅的小女孩,她非常愛(ài)哭又愛(ài)美,但因得了白血病,所以必須要剃光頭后治療,但是思悅是一個(gè)特別愛(ài)美的女孩,雖然有點(diǎn)不舍得,但是最后她決定治療!并且真的治療成功了!”最后思悅成了一個(gè)短發(fā)女孩,因為想讓她不被別人用不同的眼光判斷她們三人,于是,其他的兩人也剃成了短發(fā),陪思悅一起走在路上,她們不顧別人異樣的眼光看著(zhù)她們,反而把頭仰得越來(lái)越高了,看到這一幕,我不知道是開(kāi)心還是傷心,值得開(kāi)心的是:思悅白血病得救了。桑心的是:這么快就完了(我看得很入神,所以覺(jué)得看得快)

  看了這本書(shū)我結出一個(gè)感悟:不要小瞧別人,說(shuō)她膽小,萬(wàn)一有一天她比你還膽大呢!還有,女生千萬(wàn)不要因身邊的人說(shuō)你膽小或者什么之類(lèi)的話(huà)就喪失信心,對未來(lái)沒(méi)自信,有一句話(huà)說(shuō)的.好:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”不要害怕,你一定可以的!

  好詞:嘰嘰喳喳 誠摯 一本正經(jīng) 粉身碎骨 小聲嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相覷 臉色蒼白 驚魂未定 激情澎拜 齊刷刷 肆無(wú)忌憚 抱頭鼠竄 史無(wú)前例 顫顫巍巍 恍然大悟 氣勢沖沖 濕漉漉

  好句:以其人之道還治其人之身。

堅強的作文 篇3

  李芳是一個(gè)身世可憐的孩子。父母在她很小的時(shí)侯,為了保護她而出了意外。只剩下年邁的爺爺奶奶照顧她。不幸的'是,在她六午級時(shí),爺爺也再一次意外中喪生了,他不得不輟學(xué)回家。眼看就要畢業(yè)考試了,她的生活一下子陷了黑暗。

  有一個(gè)與李芳最要好的朋友聽(tīng)說(shuō)李芳的不幸后,每天放學(xué)都來(lái)她家幫她做家務(wù)、補習功課。就這樣,李芳的成績(jì)一直沒(méi)有落下,直到有一天……

  那天晚上,風(fēng)雨交加,朋友剛剛幫她補習完?梢驗樘鞖庠,她只好留在李芳家。

  一轉眼,八點(diǎn)了。雨絲毫沒(méi)有停的意思,而李芳的奶奶卻依然沒(méi)有回來(lái)。李芳急了,連忙打電話(huà)給左鄰右舍,問(wèn)奶奶有沒(méi)有去他們那兒,可他們都表示沒(méi)有,李芳急得都快哭了。李芳的朋友只好在一邊安慰她。 就這樣到了九點(diǎn),電話(huà)鈴響了,李芳連忙去接。電話(huà)是一個(gè)熟人打來(lái)的,他說(shuō)李芳奶奶暈倒了,他已經(jīng)將李芳奶奶送到了村醫院,讓她趕緊過(guò)去。李芳聽(tīng)罷,拿起雨傘就沖了出去,任憑她的朋友在后面怎么喊。

  第二天,診斷結果出來(lái)了,李芳的奶奶得了一種絕癥,以癱瘓在床。這下,李芳更加辛苦了。不過(guò),她并沒(méi)有被困難打倒,反倒比以前更堅強了。

  畢業(yè)考試那天,她出現在考場(chǎng)上,同學(xué)們都感到很意外,她能這樣做真不容易!

  幾天后,考試結果出來(lái)了,李芳以全市第一的成績(jì)考上了最好的中學(xué),并且學(xué)費都免了。

堅強的作文 篇4

  我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,但與其他女孩一樣,我的心靈也有脆弱的一面,但是,我學(xué)會(huì )了堅強……

  一、二年級的愉悅生活

  一、二年級時(shí),我的成績(jì)還不錯,人緣也不錯,和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈,充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,也充滿(mǎn)著(zhù)愉悅。

  三年級的無(wú)奈轉學(xué)

  三年級,我因父母容桂這塊土地。轉學(xué)前,我顯得傷心、無(wú)奈。我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),但我更愛(ài)我的爸爸媽媽。就這樣,我來(lái)到了現在的學(xué)校的`三年級一班。那時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著(zhù)我,后來(lái),我才知道,那是因為我是外省人。他們很奇怪。三年級,我受了很多委屈,受了很多欺負,從那以后,我學(xué)會(huì )了堅強。

  四年級不哭的誓言

  上到四年級,我習慣了堅強,同學(xué)們一直覺(jué)得我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,覺(jué)得我很堅強,從來(lái)不哭。那是因為,在上四年級之前,我就許下誓言:在四年級,我一定不當著(zhù)同學(xué)的面哭泣。四年級,我又學(xué)會(huì )了保守秘密,學(xué)會(huì )了隱藏心事,還學(xué)會(huì )了自己面對著(zhù)日記本暗暗抽泣。

  五年級找到堅強的理由

  五年級,我又學(xué)會(huì )了寬容,對一些壞話(huà)顯得麻木。每當遇到傷心事,我就努力尋找快樂(lè )的理由,堅強的理由,努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候

  我就使勁咬著(zhù)自己的嘴唇,不讓那不爭氣的眼淚掉下來(lái)。我想,現在我經(jīng)歷的根本不算什么,長(cháng)大后人生的挫折還多著(zhù)呢!所以,我一定要堅強!

  我是陽(yáng)光女孩,但心中也有豐富的感情,像那易碎的玻璃,堅強成了我的心語(yǔ)。

  我擁有陽(yáng)光的面孔,也擁有陽(yáng)光的情感,更要擁有陽(yáng)光的心靈,我愛(ài)陽(yáng)光,更愛(ài)堅強!

堅強的作文 篇5

  今天上午,我又去了乒乓球館,今天還是練習正手攻球。呵呵!這可是我的強項,一邊去拿球,心里想: 哈哈! 這次就讓他們開(kāi)開(kāi)眼,瞧瞧我達達超人的厲害!

  我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著(zhù)這有規律的節奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著(zhù)搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的奧運冠軍,乒乓球明星,那時(shí)候我…… ……忽然只聽(tīng)“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦! 不管它,媽媽總說(shuō)我愛(ài)緊張,心理素質(zhì)不強,不男子漢!嘿!老媽簡(jiǎn)直是小瞧我!機會(huì )還有的`是。

  我平靜的而又滿(mǎn)不在乎卻充滿(mǎn)信心的等著(zhù)下一次出擊!坝谛】、 劉樹(shù)維 ……”很快就又輪到了我。結果,沒(méi)打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái),不用看也知道,教練那責備的不信任的目光正注視著(zhù)我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自?xún)刃牡膽嵟涂癖,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭第一!我要爭第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“!連你也欺負我…… ……”此時(shí)此刻的我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數日免費旅游的——西天!人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害?他們應該就是天生的天才吧!我只是一個(gè)普普通通的凡人?墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個(gè)的呀!不過(guò)昨天我走的時(shí)候,他們還在練習…… ……今天我來(lái)的時(shí)候,他們早就來(lái)了。噢!我明白了,沒(méi)有生來(lái)就有的天才! 天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著(zhù)球友們練習,我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自己加油!要堅強!要努力!馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過(guò),敗得很慘!可是現在他們成功了,靠什么! 堅強!冷靜!努力!接下來(lái),盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽(tīng)到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!

  堅強使我成長(cháng),我學(xué)會(huì )了堅強!

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