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堅強的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的堅強的作文9篇，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
這篇文章自選《安徒生童話(huà)》而來(lái)的。作者筆下的這堅強的錫兵，雖然只有一只腿，但是它依然勇敢地面對他以后的路，堅強的走下去，只可惜它后來(lái)與盒子做的小城堡里的一位跳舞的小姐被大火活活燒死，最后變成了一顆閃耀的錫心。
讀完后，我被堅強的錫兵的堅定感動(dòng)了。這錫兵不斷地被這些困難折磨著(zhù)，他忍受著(zhù)，始終沒(méi)有放棄！看著(zhù)看著(zhù)，我會(huì )想起了我以前那些困難我有沒(méi)有勇敢地去面對，是不是因這件事而退縮了呢？再仔細地一想，我很少這樣勇敢地面對困難，想到這，我不由自主流了幾滴眼淚。在人生的道路也要有錫兵的堅強之志，遇到困難不退縮，堅強的走下去，與困難勇敢地決斗，不應該失去堅強、自信，放棄自我，把人生的絆腳石盡量清除干凈吧！
說(shuō)一說(shuō)我們中國今年的殘運會(huì )吧，那些身殘志堅的人多堅強��！看殘運會(huì )的觀(guān)眾，可能認為他們和我們正常人比賽一樣簡(jiǎn)單，其實(shí)，我們錯了。他們身后有許多艱辛的小故事，他們是付出了許多辛勤的汗水，他們并沒(méi)有自暴自棄，每天不斷地鍛煉，不向困難低頭，而是跟困難挑戰，最后取得了個(gè)人與團體的優(yōu)越成績(jì)。他們?yōu)槲覀冎袊鴬Z得了一塊又一塊的獎牌。倘若他們沒(méi)有堅強地活下去，自暴自棄，根本不會(huì )有這樣的好結果，所以做人要堅強！
看完這篇文章，我的感觸就更深了，也悟得了一個(gè)道理：在人生的道路上總會(huì )出現相似的"絆腳石"等著(zhù)我們挑戰，這要我們勇于面對，不自暴自棄，百折不撓、堅持不懈、持之以恒和而不舍，前面的人生道路上就會(huì )露出勝利的光輝，所以做人要堅強！
做一個(gè)堅強的人
前一段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，它是一位自強不息的殘疾女作家海倫.凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。
在我小時(shí)候認為，所有人都能聽(tīng)見(jiàn)�？匆�(jiàn)，便不可能有啞巴。慢慢長(cháng)大了，當我伸手接過(guò)這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)封面上5歲的小海倫閉著(zhù)眼睛痛苦的樣子，便用憐憫的`目光望著(zhù)封面，然后溫柔的抱著(zhù)書(shū)。
當我把書(shū)帶回家后，翻開(kāi)了厚厚的書(shū)，卻發(fā)現海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭，只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力。那時(shí)的她還不會(huì )用語(yǔ)言表達，做了十年的啞巴后才會(huì )說(shuō)話(huà)，這一切都歸功于她的家庭教師-莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導，一個(gè)又聾又瞎的人能考上當時(shí)世界第一的哈佛大學(xué)，可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了，這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水，更能說(shuō)明她是一個(gè)堅強的人。
今天我對媽媽說(shuō)："讓我失去光明三分鐘吧。"媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的書(shū)，明白了，用手絹蒙住了我的眼睛，頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái)，我抬腳不知道該往什么方向走，前面有什么東西，我自然地伸出雙手向前摸索著(zhù)前進(jìn)，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。
我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。
海倫.凱勒，祝你的明天更加美好，更謝謝你，通過(guò)你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強不息的面對困難，做一個(gè)堅強的人。我心里默默的想，更要這樣去做。
堅強的作文 篇2
她一直都是我心中最堅強的女孩，無(wú)論是同學(xué)侮辱到她或冤枉到她，她都會(huì )說(shuō)：“對不起，你弄錯了�！睙o(wú)論是遇到什么困難，她都會(huì )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一定行的�！�
還記得上個(gè)星期一，第一節課下課時(shí)，她把語(yǔ)文課本放在課桌上就去玩了，后面有個(gè)男生很淘氣，把她的語(yǔ)文課本丟進(jìn)了垃圾桶里，上課的時(shí)候，她發(fā)現自己的課本不見(jiàn)了，急得問(wèn)前問(wèn)后，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)勁地搖頭，她亂了陣腳，這時(shí)的她像熱鍋里的螞蟻，在鍋里亂跳，但卻沒(méi)有落淚，我真是打心眼兒的佩服她，要我呀，早就哭得不像樣了。后來(lái)才發(fā)現語(yǔ)文書(shū)躺在垃圾桶里，她撿起語(yǔ)文書(shū)認真把它擦干凈，然后就像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。當那個(gè)男生和她賠禮道歉時(shí)，她卻很爽快地原諒了他。
還有一次上體育課時(shí)，我們進(jìn)行100米賽跑。她在跑步的時(shí)候，不小心跌倒了，大家把她扶起來(lái)的.時(shí)候發(fā)現她的腿跌破了，在流血呢。大家都很擔心她，可她卻咬著(zhù)牙對大家說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！�
可今天我收作業(yè)的時(shí)候，她卻沒(méi)把作業(yè)交給我。我正要問(wèn)她發(fā)生什么事的時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)。我只好把收好的作業(yè)交給了老師。下課的時(shí)候她被老師叫進(jìn)了辦公室里，我身為她的死黨總不能眼巴巴地看她倒霉吧，于是我就來(lái)到辦公室門(mén)外偷聽(tīng)著(zhù)屋里的動(dòng)靜，先是傳來(lái)老師的責罵聲，又聽(tīng)到了“嗚”的一聲，過(guò)了兩三分鐘，她終于出來(lái)了，可是，她的樣子使我很驚奇------一向都很堅強的她，現在卻流著(zhù)淚出來(lái)了。同學(xué)們看到了，都紛紛揚揚地跑來(lái)安慰她，看著(zhù)同學(xué)們關(guān)心她的樣子，她更是感動(dòng)，激動(dòng)地淚水再次溢滿(mǎn)了眼眶。
也許這是她“第一次”流淚，誰(shuí)也不知道以后她還會(huì )哭幾次。原來(lái)再堅強的女孩也有落淚的時(shí)候。
堅強的作文 篇3
那是很久以前的一個(gè)夏天，那時(shí)的我還是一個(gè)不緊不慢，整天無(wú)所事事的小女孩，那一天，因媽媽說(shuō)要出去爬山，我的心被觸動(dòng)了，因為我也已經(jīng)有很久沒(méi)有出去爬山了。但其實(shí)，在那時(shí)的我，喜歡爬山還有一個(gè)特殊的原因，只是因為我喜歡那攀登到最高峰之后，身邊的那如虛幻縹緲般的感覺(jué)，感覺(jué)一切都踩在腳下。
于是那一天，我便早早的起來(lái)，同媽媽一起去爬山。在一段長(cháng)長(cháng)的乘車(chē)旅途中，終于到了目的地，下了車(chē)，不禁伸了伸懶腰，深深的.吸了一口那里的空氣，頓時(shí)感覺(jué)舒服不少，也同時(shí)，不禁感嘆，果然山區村莊的空氣，要比城市中的清新的多。而想起那城市中每天都會(huì )不斷卷起的塵土，眼底也不禁劃過(guò)一絲黯然。
來(lái)到山腳下，望著(zhù)那巍峨聳立的大山，不禁感到了一股震撼、一股壓迫。隨后，沒(méi)有一絲拖泥帶水，我們便輕裝上陣，開(kāi)始了爬山之旅，一開(kāi)始，因為坡度比較緩，而且坡也很平坦，爬的也很輕松，就像是真的是來(lái)野外郊游的一樣，輕松愜意無(wú)比。
但是爬到了中間的時(shí)候，卻是越來(lái)越陡了，爬得也越來(lái)越艱難，才爬了沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，便已經(jīng)汗流浹背。但是我還咬了咬牙，在不斷的努力的攀登，因為我知道，要想變?yōu)槿松先�，就必須要吃得苦中苦。要想攀登到那驚人的高峰，站到那驚人的位置，成為俯覽眾生之人，必需要經(jīng)歷別人所未經(jīng)歷的，嘗試別人所未嘗試過(guò)的，只有這樣，才能真正地站在那個(gè)高度，感受著(zhù)那樣的世界。
但是，我現在所缺的，正是那驚人的毅力，而這次我決定咬咬牙首當其沖，也是為了磨練我自己，在登上頂峰的那一刻，我不禁笑了，我也不禁覺(jué)得我在那一刻，長(cháng)大了，堅強了，從那一刻開(kāi)始，我似乎已經(jīng)擁有了那一顆堅強的心。
堅強的作文 篇4
第二節課間，我班倆孩子推門(mén)而入，氣喘吁吁，一臉急切：“老師，李磊的頭磕破了，流了很多血！”我吃了一驚，趕緊往外沖，邊跑邊問(wèn)：“李磊現在在哪兒？怎么磕的？傷得重不重？------”顧不上聽(tīng)答案，我就飛到了教室。
站在門(mén)口滿(mǎn)教室一掃視，發(fā)現李磊站在自己座位旁邊，一手朝后捂著(zhù)頭，背靠著(zhù)墻，還滿(mǎn)臉笑意，正跟幾位同學(xué)說(shuō)著(zhù)什么呢。我趕緊叫他：“李磊，快過(guò)來(lái)，我看看怎么樣！”李磊沖我搖搖頭，笑著(zhù)說(shuō)：“老師，沒(méi)事。不疼�！薄霸趺茨軟](méi)事呢？不是說(shuō)還流血了？快過(guò)來(lái)我看看！”李磊這才從人群中擠過(guò)來(lái)。我一看，捂著(zhù)傷口的衛生紙都紅透了，把紙拿開(kāi)，血還在往外涌，呀，傷的真是不輕，這孩子，還說(shuō)沒(méi)事呢！得趕緊領(lǐng)著(zhù)孩子去醫院！孩子父母都在北京常年不回家，孩子住在全托園。只好一邊下樓，一邊給孩子常住的全托園阿姨打電話(huà)，我們一塊去醫院，也好有個(gè)照應。
我們打的去了醫院，路上怕孩子害怕，便開(kāi)始安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒到醫院醫生給處理一下就行了，不是大傷�！闭l(shuí)知孩子倒笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事老師，一點(diǎn)都不疼�！蹦挠胁惶鄣牡览�，心想，孩子真是堅強，坐了一路車(chē)，孩子哼都沒(méi)哼一聲，問(wèn)了幾遍疼不疼，都說(shuō)不疼。我的心卻有點(diǎn)疼了：要是家長(cháng)在身邊，孩子表現的還能是這樣鎮定、堅強嗎？
到了醫院，排隊、掛號、繳費、辦卡、等醫生，把人的耐心都耗凈了，醫生才算接觸到了病人。醫生把傷口周?chē)念^發(fā)剪掉，再用刮胡刀狀的器械刮了刮，一道一寸來(lái)長(cháng)的`傷口，赫然暴露在白色的頭皮上，張著(zhù)口，朝外翻著(zhù)紅肉，嚇得我趕緊閉上了眼，不敢再看第二下！孩子靜靜地躺著(zhù)，默契地配合著(zhù)醫生所有的指令。醫生說(shuō)“擦消炎水會(huì )有點(diǎn)疼”，問(wèn)他疼不疼，他說(shuō)不疼。醫生說(shuō)“打麻針時(shí)會(huì )有點(diǎn)疼”，問(wèn)他疼不疼，還是那句話(huà)。這么懂事的孩子，讓我心酸，但我也只能使勁攥著(zhù)孩子的手。
我們正進(jìn)行縫合的時(shí)候，進(jìn)來(lái)一個(gè)二十大幾的孩子，由他五十多歲的父親攙著(zhù)進(jìn)來(lái)坐在椅子上，做鼻竇炎手術(shù)。醫生剛一動(dòng)手，你看他那個(gè)哭啊，可著(zhù)嗓子使勁吼：“爸啊，爸啊，要跳樓了呀”。父親用力攥著(zhù)孩子的手，訓斥道：“你看人家，一聲不吭，你還當過(guò)兵的人呢！忍著(zhù)點(diǎn)，別丟人�！毙睦锵胄@孩子的膽小，但覺(jué)得其實(shí)這才是孩子！孩子無(wú)論多大，父母無(wú)論多老，在孩子的心里，父母就是最堅實(shí)的依靠！在父母面前，不需任何粉飾，不需要任何偽裝，不需要變得如此堅強。
看著(zhù)躺在手術(shù)臺上的孩子，我眼睛不禁潮濕了：從一年級開(kāi)始住全托，五年的歷練，孩子學(xué)會(huì )了遇事自己擔當，自己承受，悲喜不顯于外。只因不能時(shí)常在媽媽?xiě)牙锶鰦�，不能在媽媽面前無(wú)所顧忌，不能在媽媽的百般愛(ài)撫下柔軟那顆層層包裹的心，孩子才變得如此堅韌。獨立自主，換來(lái)的是孩子如此默默的承受。學(xué)會(huì )了獨立，但孩子感受到什么了呢？父母的繁忙與勞碌雖說(shuō)為孩子生活的更好，但對于十來(lái)歲的孩子而言，擔當和責任孩子還不理解的，孩子感受到的，是該哭的時(shí)候沒(méi)有肩膀可靠，該撒嬌的時(shí)候找不到溫暖的懷抱，該傾訴的時(shí)候，不知道跟誰(shuí)交流。關(guān)心錢(qián)的多少，不能比關(guān)心給孩子多少愛(ài)更重要！多想讓孩子說(shuō)句疼，多想讓孩子在我面前流淚，多想自己能像媽媽?zhuān)o予孩子更多的溫暖�？涩F在，孩子還是靜靜地躺著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，任醫生在傷口處，飛針走線(xiàn)。
我的鼻子陣陣酸楚，心里更酸。但我也只能把孩子的手，緊緊攥在我的手心里。
堅強的作文 篇5
我家門(mén)前有一條小河，小河旁全都是綠色的小草，到了秋天，小草就全都沒(méi)在了，冬天過(guò)后，從上往下看，小河旁都是土，現在我就給大家講一講這些綠色的小草吧。
有一次，冬天過(guò)去了，小河旁又沒(méi)有小草了，我來(lái)到小河旁，我一直走著(zhù)，我走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現了一根小草，一開(kāi)始我還以為是一根斷了的小草，可是我輕輕的一拔，可怎么也拔不動(dòng)，這回我才發(fā)現這真是一株小草，我慢慢的坐下來(lái)，我發(fā)現這棵小草的`旁邊的土全都干了，可這棵小草卻還綠綠的，看上去很好看。
第二天，我吃完飯，我又跑到那根小草那里，我坐下，我發(fā)現：“這棵小草長(cháng)高了一點(diǎn)，而且還變綠了許多，可這棵小草旁的土地干的更利害了。
啊，小草的生命力真強啊，冬天剛過(guò)去小草就堅強的長(cháng)了出來(lái)，即使這棵小草長(cháng)的地方是干得開(kāi)裂，它也不顧一切頑強地生長(cháng)，生長(cháng)。
堅強的作文 篇6
頑強的小草湖北省鐘祥胡集小學(xué)5㈡班劉維拉“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強的精神。春天一到，大地上野草叢生，一片生機勃勃的景象。小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野，給故鄉編織著(zhù)美麗的衣裳，走在綠茸茸的草地上，似乎到處響著(zhù)“沙沙”聲，那是新出土的小草跟春風(fēng)姑娘說(shuō)悄悄話(huà)。我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強的生命力。不論瘠薄的荒地，還是肥美的沃土，只要落下小草的'種子，它就會(huì )頑強地萌發(fā)出來(lái)。
它不用任何人澆水、施肥，只要一塊黃土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(cháng)。春天，冰雪剛剛融化，許多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走到外面來(lái)。而小草，卻像一群活潑可愛(ài)的小孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小，但它們從不畏春寒，迎著(zhù)春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使始”第一個(gè)給人們帶來(lái)春天的信息。我愛(ài)小草，更愛(ài)撫養它的大地！
堅強的作文 篇7
我家的小花園里，爸爸買(mǎi)來(lái)一株紅玫瑰。它剛搬進(jìn)家那會(huì )，長(cháng)得高高的，葉片大大的，連刺都那么的挺拔，讓我望而卻步，生怕被它那尖尖的'保護器弄傷我細嫩的手指頭。但它的花朵開(kāi)得好艷��！又紅又大，花瓣看上去厚厚的，肉肉的，仿佛一用勁兒它就會(huì )流下眼淚一樣，我特別喜歡它！
可是過(guò)了一段時(shí)間，花焉了，葉子黃了，玫瑰枝都快變成干柴了，連蜘蛛都在它的身上織網(wǎng)了。媽媽看著(zhù)爸爸說(shuō)：“哎！它看上去好像快要死了！”爸爸在旁邊聳聳肩嘆口氣說(shuō)：“我也無(wú)可奈何��！”從那以后我們都已經(jīng)對它絕望了。
突然有一天，媽媽興奮的叫起來(lái)：“快來(lái)看啊，我們的玫瑰又回來(lái)了！”我和爸爸聞聲跑過(guò)去，果真！玫瑰花奇跡般的復活了，它長(cháng)出一支新芽，而且在頂端還有紅紅的小花苞，嬌滴滴的。媽媽感嘆到：“這小家伙真出人意料��！”我看到花苞的樣子，好像剛出生的嬰兒般躲在花葉里偷偷的看世界呢，好可愛(ài)！我忍不住上前去輕輕的吻了吻它，太喜歡它了！我們高興了好一會(huì )，媽媽說(shuō)這小家伙為了適應環(huán)境做了不少的努力呀！
后來(lái)，玫瑰花又長(cháng)出了好幾枝新芽，很惹人愛(ài)。通過(guò)這件事情，我知道了看上去不好的現象并不是最終的結局，也明白只有不斷努力戰勝一切困難，才能像紅玫瑰一樣讓自己重新活過(guò)來(lái)，而且會(huì )比之前更出彩！
堅強的作文 篇8
生命是什么？生命只是一眼萬(wàn)年的浮云？不，生命是一朵鮮花，但含苞未放，只希望世界能夠施舍給它幾滴甘露，讓它綻放，而我，就在一件微不足道的小事中，感悟到了生命之花的堅強，堅強的生命之花。
那是一個(gè)天氣陰沉的星期一，下著(zhù)漸漸瀝瀝的小雨。我背著(zhù)書(shū)包，低著(zhù)著(zhù)，走在回家的路上，回想起今天，由于數學(xué)考試只考了70分，臉上火辣辣的，心里怪不舒服。我心里想著(zhù)：這回家可怎么跟媽媽交代呢？唉，真是倒霉��！我正埋頭苦想著(zhù)，突然，一把小紅傘落在我面前，我一皺眉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真倒霉，走路居然還有傘擋著(zhù)�！蔽艺詾樯焓秩�，一個(gè)陌生的聲音叫住了我，我一看，不禁驚愕了。一個(gè)雙腿殘疾只有上半身的人正向我挪來(lái)，她微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，這是我的傘，一還是我來(lái)?yè)彀�！”說(shuō)完，她堅持著(zhù)，雙手撐地，慢慢地向這邊挪來(lái)，我非常同情她，因為她還比我小，就失卻了雙腿，原來(lái)她可以像我們一樣正常走路，不必受別人異樣的眼光，可是這一切……于是，我又走上前去，伸手撿起傘，但又被那小女孩的一句話(huà)震憾了，她認真地說(shuō)：“我再次謝謝你的好意，我知道你是同情我�！蔽疫B忙解釋說(shuō)：“不，我不是同情你，我只希望我可以幫助你�！薄暗@與把我推向深淵有什么區別？”我很疑惑，她接著(zhù)說(shuō)：“雖然我是殘疾人，不能像你們一樣正常走路，但我只想靠自己的努力來(lái)獲取成功的喜悅，我是殘疾人，但我有一顆正常人的心�！闭f(shuō)完，小女孩又一步一步艱難地向前移動(dòng)，她的`臉頰上不知是淚水還是汗水，雨水浸濕了她的衣服，污水濺濕了她的秀發(fā)，但她的心靈永遠那么清澈見(jiàn)底。小女孩通過(guò)努力，撿起了屬于她的小紅傘，獲得了成功的喜悅，也告訴了我一個(gè)令人深思的道理。
黃昏的余暉照耀在小女孩的臉上，小女孩綻放了獨特的笑臉，綻放了堅強的笑容，也綻放了屬于她的生命之花。
堅強的作文 篇9
在愛(ài)德華王子島上生活著(zhù)一對兄妹馬修與瑪莉拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩做幫手，卻因為同情而收養了一個(gè)名叫安妮的女孩，可就是這一個(gè)有著(zhù)豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來(lái)了春天般的生機。安妮是一個(gè)孤兒，一生下來(lái)3個(gè)月，她的父母就先后得了天花離她而去。安妮不知換了多少居處，最后住在了瑪瑞拉家中。安妮與其他小女孩不同，她是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩，她覺(jué)得自己可能是國王的女兒，被海盜偷了出來(lái)，或是一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛(ài)，把每一件事都想得那么溫暖。
在綠山墻的生活中，安妮認識了一個(gè)知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠去對待好朋友。她和戴安娜每天一起上學(xué)，一起回家，晚上還在一起玩。一天，安妮邀請戴安娜來(lái)家里喝茶，用蛋糕、茶點(diǎn)和紫莓甜酒招待了她。但是，安妮竟然錯把葡萄酒當成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯，結果，戴安娜醉了，她的媽媽認定安妮是故意把戴安娜灌醉的.。她阻攔戴安娜與安妮在一起玩。但是，安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。重新和戴安娜成為了好朋友。 而我們，碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折便再也站不起來(lái)了，還整天郁郁寡歡，愁眉苦臉，其實(shí)，要么是成績(jì)考差了，要么是和同學(xué)吵架了，再要么是被老師批評了，只要這幾樣一來(lái)，便毫無(wú)斗志了，簡(jiǎn)直就像墻邊草一樣。做設么事都對自己沒(méi)有了信心，總是要依賴(lài)別人，但是，安妮卻從不服輸。所以，我們要像安妮一樣，學(xué)習她的精神，不軟弱，不屈服，堅持不懈，勇往直前！這樣，當我們長(cháng)大了之后，就是一個(gè)自強自立的人了。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)，讓我在暑假里知道了一個(gè)人世間最最最重要的做人的哲理， 就是要堅強。我相信，這個(gè)道理將伴隨我一生一世！
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