堅強的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的堅強的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
每個(gè)人，也許當初他的內心是如此脆弱，不知如何去填補心中的痛，也許，最好的方法就是——擁有快樂(lè )的心態(tài)。
“有了快樂(lè )的思想，也就有了快樂(lè )的感覺(jué)”，也許，這就是古人留下來(lái)關(guān)于"內心世界”最貼切的詮釋吧。
快樂(lè )，是人內心的一種意志，他能使你擺脫失落，擺脫病痛，擺脫人生的陰暗面，使你變堅強，從而走向成功。 《把心鍛煉成鋼鐵長(cháng)城》， 本書(shū)從人性、逆境、生活、環(huán)境、人生等十二個(gè)方面，解開(kāi)了人的內心。有的人不會(huì )堅強，所以終究不會(huì )成功，然后會(huì )淪陷;有的人會(huì )堅強，所以會(huì )成功，然后愜意地享受人生。如果你有良好的心靈，那么，你會(huì )變得很強大;如果你的內心空空的，那你的人生就悲劇了。我們不能做自卑的人，自卑的人身上有很多塵土危機，因為他們是軟體動(dòng)物。自卑是一種消極意識，良好的心態(tài)從健康開(kāi)始，良好的個(gè)人因素對自卑的.危機客服有重大的影響，同時(shí)是建立自信的基礎。面面俱到的優(yōu)秀者、成功者肯定與自卑無(wú)緣，但所謂“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”，所謂，天下無(wú)人不自卑，自卑的危機在每個(gè)人身上都能發(fā)生。只有把心鍛煉成鋼鐵長(cháng)城般堅硬，才能使自己成功。我們要每天做一些有意義的事，使自己的人生時(shí)時(shí)處于快樂(lè )中，心靈得到洗禮......
《把心鍛煉成鋼鐵長(cháng)城》讓我懂了許多，許多......
堅強的作文 篇2
堅強的陳昊東 我有一個(gè)好朋友，他的名字叫：“陳昊東”。同學(xué)們都叫他：“陳吳東”。
昨天晚上，我和陳昊東、優(yōu)優(yōu)玩兒“努力得冠”的游戲。游戲的規則是：誰(shuí)跳繩得了一百分以上，誰(shuí)就是冠軍，紅牌優(yōu)秀加分，黃牌減分，黑牌退出。優(yōu)優(yōu)和陳昊東是選手，我是裁判。每人首先有50分。
很快，游戲開(kāi)始了。陳昊東表演了高越之跳，可精彩了。他從石臺階上跳下來(lái)，還邊跳二搖。好厲害哇！“紅牌優(yōu)秀加分！”我激動(dòng)得喊道。接下來(lái)，該優(yōu)優(yōu)表演了，他也表演了一個(gè)高越之跳，可是下來(lái)時(shí)沒(méi)站穩，打了三四個(gè)滾兒才站起來(lái)�！鞍�，我的媽呀！嗯……黃牌吧，減分！”就這樣，陳昊東51分，優(yōu)優(yōu)49分�！肮�！我贏(yíng)了嗎？小閆。小優(yōu)兒，你——輸——啦！”我去對陳昊東說(shuō)：“陳昊東你先別得意，小心一會(huì )兒得意過(guò)頭，輸了怎么辦呢？”陳昊東聽(tīng)了我的話(huà)，立刻不得意了。
我又轉身告訴愁眉苦臉的優(yōu)優(yōu)：“優(yōu)優(yōu)，別難過(guò)。這只是個(gè)游戲而已，輸又會(huì )怎么樣？”優(yōu)優(yōu)聽(tīng)了這話(huà)，也不難過(guò)了。
可是最后，陳昊東贏(yíng)了，優(yōu)優(yōu)不高興的回家了。這時(shí)，陳昊東說(shuō)：“閆溪恬，我要騎你的車(chē)子�！蔽也惶胱屗T我的車(chē)，但是為了表?yè)P他，我答應了，可我說(shuō)：“你跳繩得到30片葉子，可以換回一朵小花，三朵小花可以換一個(gè)我家的奧利奧。三個(gè)奧利奧可以騎我的車(chē)子一小時(shí)。訓練一下你。行吧？”“這簡(jiǎn)單，行！”就這樣，陳昊東開(kāi)始了很刻苦的'訓練，后來(lái)，他得到了9朵小花，但他一直繼續在跳，所以，他最后竟然可以騎我的車(chē)三小時(shí)了！
這件事就是我覺(jué)得他勇敢、英勇的證明！你，應該也喜歡陳昊東了吧？
堅強的作文 篇3
幾天前，我們騎摩托車(chē)去郊外玩，那天天氣不算好，全世界都是死氣沉沉的一片，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)，下起了蒙蒙細雨，我們停了車(chē)，披上雨披，全部武裝完畢，又出發(fā)了，快到時(shí)，雨停了。我們收雨披時(shí)發(fā)現了一只小麻雀，全身濕漉漉的，卷縮在馬路中間，大概被車(chē)撞了，又下雨，翅膀打濕了，飛不了了，我們撿起這個(gè)小生命，又繼續入往前走，我們來(lái)到大河準備去游泳，卻發(fā)現小麻雀沒(méi)有地方放。但是，它的羽毛已經(jīng)濕了，于是，我們靈機一動(dòng)，想到了，用衛生紙將小麻雀放在里面，這樣小麻雀就不會(huì )冷了。老爸在岸上拿著(zhù)小麻雀，游了二個(gè)小時(shí)左右，我們要回家之時(shí)，就在爸爸把弟弟接上來(lái)時(shí)，一不小心滑倒了，手中的麻雀被壓著(zhù)了，我們當時(shí)以為小麻雀死了呢，就在那里小麻雀突然掙開(kāi)了眼睛，身子動(dòng)了動(dòng)，我們高興得幾乎快要蹦了起來(lái)，真的按捺不住自己的心情。
小麻雀的生命也不是那么短暫的，它也希望自己要堅強的活下去，我們騎車(chē)回家了，到家之后，我們發(fā)現小麻雀的嘴角留出了血，我這才知道，小麻雀受了很重的.傷，但是，小麻雀挺了過(guò)來(lái)，它沒(méi)有那么輕易的死去，過(guò)了一天，小麻雀死了，它只活了一天，如果，它要是沒(méi)被壓，沒(méi)有被撞，現在應該活的多好��！
生命，堅強！生命，偉大！
堅強的作文 篇4
寂寞的人總是會(huì )用心去記住生命中的每一個(gè)人，于是我就意猶未盡地想起了你。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，你的笑容在我大腦里搖晃不定。漠漠，你已經(jīng)離開(kāi)很久了，我的心也寂寞了很久。你永遠看不到我寂寞的樣子，因為只有你不在我身邊的時(shí)候，我才最寂寞。
眼淚隨著(zhù)時(shí)間而流逝，心痛的感覺(jué)卻依然沒(méi)有消失。吃早餐時(shí)會(huì )想起你，睡覺(jué)時(shí)會(huì )思念你，和風(fēng)在一起時(shí)無(wú)意間也會(huì )談到你。沒(méi)有有人陪伴的日子，真的很無(wú)聊。你還會(huì )回來(lái)，和我在一起嗎？
為了各自的夢(mèng)想我們考上了不同的中學(xué)。天下沒(méi)有不散的筵席，離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，一切重新開(kāi)始。你一直刻在我的記憶里，即使忘記了你的'聲音，忘記了你的笑容，忘記了你的臉，但每當想起你時(shí)的那種感受，是永遠不變的。
記得一年級時(shí)，你拿著(zhù)棒棒糖，悄悄對我說(shuō)，小雨，你好可愛(ài)哦！我是正義女神，我要保護你，要永遠和你在一起，好不好？我點(diǎn)點(diǎn)頭，很開(kāi)心。牽著(zhù)你的手，閉著(zhù)眼睛我也不會(huì )迷路。
還有畢業(yè)那天，你笑嘻嘻地說(shuō)，雨林加油，高中再見(jiàn)。天知道你那燦爛笑容背后流了多少淚水。高中考三中，這是我們的約定，也是我們共同的目標，誰(shuí)也不能食言。你還記得嗎？
轉眼間，你就要你我而去，美好已成為過(guò)去。
車(chē)站。我緊緊的抓住你的手，不肯放開(kāi)。這個(gè)動(dòng)作，我再熟悉不過(guò)。小時(shí)候，總是抓不住氣球細細的線(xiàn)，每次都只能眼睜睜地看著(zhù)氣球緩緩升上天空。
然后，我呆呆地站在原地傻傻地等待，希望貪戀天空的氣球馬上降落。但每一次都不見(jiàn)氣球的蹤影。后來(lái)才明白苦苦地等待是徒勞的。所以，漠漠，請你不要離開(kāi)我。
我是不會(huì )松手的，我知道一旦松開(kāi)，什么都會(huì )沒(méi)有。
淚水落在你手上，里面寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷。
你溫柔地擦去我眼里的淚水，輕輕對我說(shuō)，雨林要乖，要做一個(gè)堅強的女生。雖然我們不在一起了，但也要像在一起一樣。
這句話(huà)定格在了我對你的記憶里，難以抹去。
淚水中，你消失了。
我坐在車(chē)站里哭，像一個(gè)被遺棄的孩子，沒(méi)有人愛(ài)護她。流淚，算什么？淚流盡，又怎樣？漠漠，你好狠心。說(shuō)好在一起的，為什么你要先走？說(shuō)好不會(huì )讓雨林流淚的，現在雨林流淚了，你又在哪里？我的天空徹底垮塌了，最好的朋友漠漠堅決地傷害了我，我再也堅強不起來(lái)了。我還是要聽(tīng)她的話(huà)。
“雨林要乖”，這是漠漠說(shuō)的，我不會(huì )讓她失望的。
我會(huì )乖乖地學(xué)習，努力地登上年級第一的寶座，好好地面對三年之后的中考，不負眾望的考上三中。我一定會(huì )成功。
我會(huì )乖乖地上學(xué)，做一個(gè)人人羨慕的優(yōu)等生，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不要逃課不要偏科。脫掉叛逆的外衣，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。
我會(huì )乖乖地堅強，就像向日葵一樣，不管在怎樣的環(huán)境里，逆光也能開(kāi)放，以目標為中心，堅強地面對，堅強地尋找出路。
……雨林一定會(huì )乖的！
堅強的作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”
自從上學(xué)認識了字以后，我每天都是在書(shū)的海洋中遨游，書(shū)使我了解了許多知識。如今開(kāi)展了好書(shū)伴我行活動(dòng)，我真是如魚(yú)得水、受益匪淺��！
在暑假里，爸爸給我買(mǎi)了《氣球上的五星旗》這本書(shū)，讀完后我深有感觸。 市主要講了在十九世紀上半葉，很多地理學(xué)家和探險家要想探索“非洲之謎”，但是，由于自然的障礙和人為的困難，無(wú)法深入非洲內地。費爾久遜博士一心要繼續前人的事業(yè)為非洲的探測工作做出貢獻，他想出了個(gè)大膽的計劃：乘熱氣球橫越非洲。一切準備工作都做好了，他帶著(zhù)他的仆人喬和朋友凱乃第，從非洲東岸桑給巴巴爾出發(fā)，經(jīng)過(guò)了五星期的艱苦旅行，終于橫貫了非洲大陸，完成了探險任務(wù)。 讀了這本書(shū)以后，我深深地感受到了菲爾久遜博士在跨越非洲時(shí)，在沒(méi)有水、寒冷、饑餓等等各種艱難情況下，菲爾久遜博士用他那堅強的意志成功地用五星期完成了非洲旅行。聯(lián)想到自己，我感到很慚愧。我在二體打乒乓球已經(jīng)有四年多了，每次兩個(gè)小時(shí)的訓練課還沒(méi)結束，我就感覺(jué)快要堅持不住了，后面求就打的松松垮垮，有時(shí)甚至還躺在地板上不起來(lái)。我現在再想想，和費爾久遜博士他們的那些困難比起來(lái)，我的`那點(diǎn)苦簡(jiǎn)直就不算什么了。以后再訓練的時(shí)候，尤其是快到結束的時(shí)間，我總咬緊牙關(guān)，堅持到最后，有時(shí)甚至還要和爸爸在加練一段時(shí)間。
今后，不管在學(xué)習上，還是其他方面，費爾久遜博士那種堅韌不拔、勇于探索的精神都會(huì )一直激勵著(zhù)我，去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”，朝著(zhù)理想的彼岸努力吧！
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