堅強作文10篇（精品）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的堅強作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
告訴你，我很堅強！堅強，自認為是對自身的標簽。不管他人怎樣評價(jià)我，我認為我很堅強，不管是身體上的疼痛還是心理上的承受。
那道紅紅的勒痕
在記憶中的那個(gè)秋天，落葉鋪滿(mǎn)了僅有50米的跑道，我和幾名同學(xué)站在起點(diǎn)，隨著(zhù)倒計時(shí)“1”落下，我們幾人似離了弦的箭奔了出去。我知道我不會(huì )拿到前三，依舊努力地跑著(zhù)，雖然只能看到前三名的背影，脖子上掛著(zhù)哨子，這時(shí)它似乎在給我打勁加油，正快樂(lè )地跳著(zhù)舞，就在快到達終點(diǎn)時(shí)，第一名絆倒，瞬間落至最后，而我徑直跑去，眼看就要到達終點(diǎn)，突然感到脖子劇烈的疼痛并向后仰，最后，我倒了下來(lái)，仿佛喘不過(guò)氣來(lái)，不斷劇烈地咳嗽著(zhù)，后來(lái)才知道，他猛地拽了我的哨子繩，才導致了這樣的后果。后來(lái)他知道錯了，我并沒(méi)有太計較，和他擁抱一下便過(guò)去了。雖然脖子傳來(lái)劇烈疼痛，那道鮮紅道滲血的痕跡，是我堅強的標志。
摧殘人心的考試
今天是個(gè)重要的日子，是我四年級生五年級的升級考試。這天，我仿佛打了一般，有用不完的.力氣，冒不完的靈感，從上午七點(diǎn)到十一點(diǎn)考試結束。
第三天，老師發(fā)成績(jì)單，等成績(jì)單到我手里時(shí)，我真的想暈過(guò)去，兩門(mén)都只有七十多分，可等到卷子發(fā)下來(lái)后，我的心第二次被摧殘，被改錯的題全部是對的，我合計過(guò)后，應該得98，99的高分，我氣得火冒三丈，但后來(lái)冷靜了下來(lái)，心里提醒著(zhù)自己，要堅強不要生氣，找老師說(shuō)明了情況，誰(shuí)知是老師把答案對錯了題，最后把分數要了回來(lái)。你能再被冤枉二十幾分的情況下和老師心平氣和地談話(huà)嗎？最終，我還是如一個(gè)偵探一樣找到了證據。
失敗和挫折都將成為你生命中瑰寶，只要你有一顆堅強的心。告訴你，我很堅強！
堅強作文 篇2
20xx年小城的第一場(chǎng)雪，夾雜著(zhù)濕潤的雨。
人們素來(lái)愛(ài)雪，尤其是雪花，如落葉般劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，一片朦朧，可的確美得無(wú)話(huà)可說(shuō)。如若雪中夾雜著(zhù)雨，即使雨滴再晶瑩，也看不到折射出的潔白，只有滴滴雨水及雪花化作的水從天空中滴落下來(lái)，隱于土地或化作水泥路上的一片濕潤，染得生活一片潮濕，一片灰暗。
今天的天氣確實(shí)挺潮的，打著(zhù)一把大傘都可清晰的嗅到雨水潮濕的.味道。雨從空中墜下，投入傘的懷抱，滾下來(lái)，迎上了我伸出的手，很冰涼，有點(diǎn)渾濁，就像老人口中常說(shuō)的老天爺不經(jīng)意淌下的渾濁的淚。
雨下得挺大，沒(méi)帶傘的人肯定有好果子吃了。
抬起頭仰望天空，不知為何想要感慨一番，卻不經(jīng)意間瞥到了雨中一道狼狽的身影。很瘦小，東張西望，看得出他極力想找個(gè)熟人躲躲雨，卻四處碰壁。
雨點(diǎn)的敲擊聲越發(fā)密集，像在對跌跌撞撞的人肆意的嘲笑。再這樣淋下去，他怕是會(huì )生病，還得靠我助人為樂(lè )——-正當我琢磨怎樣幫他更合適時(shí)，卻看到我所識的同學(xué)，打著(zhù)傘向他跑去。他們似進(jìn)行了一番交談，令我愕然的是，那瘦小的人竟不愿“寄人籬下”，兀自跑開(kāi)。
不會(huì )是我那同學(xué)欺侮了他吧？真讓人感到憤怒。我也不顧地上一灘灘渾濁的水坑，只想著(zhù)跑去質(zhì)問(wèn)那個(gè)傘下“惡人”。還沒(méi)跑到，卻看清了那狼狽的身影是誰(shuí)——他也是我曾經(jīng)的同學(xué)，一個(gè)很自卑的人，卻擁有一顆極有自尊，被堅強包裹的心。
一定是有人開(kāi)了玩笑，卻惹得他發(fā)惱，為維護自己心中破碎的自尊而不顧一切地奔跑。
我漸漸走進(jìn)了屋檐下啜泣的他，拍拍他的背，他仰起了傲驕的面龐。那一刻，我看到了他的微笑和眼角的點(diǎn)點(diǎn)水痕，很渾濁。
不知那水痕是雨，還是渾濁但藏著(zhù)堅強的淚……
堅強作文 篇3
圓規小姐不幸出了車(chē)禍，以至于她右腿膝蓋以下的骨頭壞死，不得不做了截肢手術(shù)。
圓規小姐傷心欲絕，因為她最熱愛(ài)的事業(yè)這輩子再也不可能做到了，絕望的她一度想到了要離開(kāi)這個(gè)世界，可是后來(lái)她突然想明白了，雖然失去了一條小腿，但是幸好自己還活著(zhù)，幸好還有另一只，幸好是在膝蓋以下截的肢，也就是說(shuō)，其實(shí)她所熱愛(ài)的工作還是有希望做到的，雖然那將是一條很艱難的道路，但是有希望就已經(jīng)很好了。
想明白了這一點(diǎn)，圓規小姐她終于重新振作了起來(lái)，并且裝上了假肢。
期初圓規小姐很不習慣這個(gè)新的伙伴，但是慢慢的她終于和它融為了一體，它成為了她身體里最重要的一部分。
不知道大家有沒(méi)有猜到圓規小姐熱愛(ài)的工作是什么呢，答案就是芭蕾舞女演員。
圓規小姐通過(guò)自己不懈的努力，付出了比常人更多倍的辛苦，終于又再次站上了她熱愛(ài)已久的舞臺。
雖然她的動(dòng)作遠遠不能和其它健全人那樣完美，但是她的堅持不放棄的精神深深的感染著(zhù)臺上臺下的.每一個(gè)人。
她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了大家，即使是殘缺的身體也能劃出最圓滿(mǎn)的人生！
就是因為這樣，她成為了芭蕾舞界的一枚閃閃的明星！
有的時(shí)候，殘缺是另外一種完美。
堅強作文 篇4
人這一生，總會(huì )遇到各種事情，相對于讓人欣喜的事，灰暗的一面于我們而言，可能才剛剛開(kāi)始，這些晦澀恐怕沒(méi)人想去面對�？伤倳�(huì )來(lái)，不管你愿不愿意，也不管你扛不扛的起，別管多累，總要面對。面對它們，我們態(tài)度也各不相同，有人不管遇誰(shuí)都大倒苦水，有人字里行間偶露端倪，有人咽下黃蓮閉口不言。不管選擇哪一種，最終結果都一樣，那就是，經(jīng)過(guò)如此種種，我們變得塵滿(mǎn)面，鬢如霜，不管外表還是內心。
我們都不是生活的勇者，付不起親人有變作為代價(jià)。沒(méi)有人在歷經(jīng)世事滄桑后，還能春風(fēng)依舊。不要說(shuō)什么堅強，因為所有堅強，都是迫不得已，不得不強。如果可以選擇，恐怕沒(méi)人想要這樣的堅強。如果親人可以永遠平安順遂，我寧愿一世都做一個(gè)軟弱的人。
劉亮程說(shuō)過(guò)：落在一個(gè)人一生中的'雪，我們不能全部看見(jiàn)，每個(gè)人都在自己的生命中，孤獨的過(guò)冬。而這個(gè)過(guò)程，注定了我們誰(shuí)也幫不了誰(shuí)。所以這個(gè)選擇題，唯一的選項，就是我們必須自己扛住。盡管我們不想堅強，但是永遠別無(wú)選擇，因為面臨苦難的，都是我們至愛(ài)的親人。為了不讓我們以后的人生，一直活在無(wú)盡的悔意中，我們唯一能做的就是，在寒冬到來(lái)時(shí)，盡量呵護自己的心，和住在心里的人，不讓他們因風(fēng)雪肆虐而孤苦無(wú)依。
真希望我們面對寒冬時(shí)，即使塵霜滿(mǎn)面，依然內心純凈，即使零落成泥，依然含香如故，即使白發(fā)蒼顏，依然不悔當初。
堅強作文 篇5
讀一篇好的文章，就像一艘迷失的大船在汪洋中找到了航標一樣，它指揮者你向著(zhù)光明前進(jìn)。今天我看了一篇文章，它帶給我的觸動(dòng)遠遠大于我讀它的感受。我從中看到了一個(gè)面目全非的小男孩，看到了他對生活的堅強與執著(zhù)，對學(xué)習的認真與刻苦。他的名字叫蔡振國，住在山東省肥城市的一個(gè)小鎮里。在三歲的時(shí)候，他被一場(chǎng)大火燒得雙腿蜷縮，無(wú)法站立，頷頸粘連，抬不起頭，右肘屈曲，彎成直角，面部幾乎找不到完整的五官……悲慘的命運沒(méi)有打倒這個(gè)堅強的男孩，他已堅忍不拔的`毅力與同齡人一樣堅持刻苦讀書(shū)。最后他以604分的優(yōu)異成績(jì)考取了山東輕工業(yè)學(xué)院生物工程系提前錄取。蔡振國在常人無(wú)法想象的情況下堅強的生活學(xué)習，生活的艱難并沒(méi)有讓蔡振國向命運屈服。母親告訴他：唯有知識才能改變自己的命運。于是，蔡振國開(kāi)始了他艱難的求學(xué)生涯。他面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)會(huì )走路。蔡振國用了整整五年的時(shí)間，硬是把粘在一起的雙腿拉開(kāi)了，八歲那年，他又重新站了起來(lái)。這五年里，學(xué)走路的每一步都浸透著(zhù)他的鮮血。同樣是在這五年里，他用兩個(gè)“肉球”一樣的殘手，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦學(xué)會(huì )了兩只手抱筆寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了吃飯，穿衣，洗衣服，直至生活完全自理�！按纡椫挠诟哌h，取鷹之志而凌云”用這句話(huà)來(lái)形容蔡振國的學(xué)習志向是最恰當的。蔡振國他在學(xué)習上付出的努力超過(guò)了常人的幾倍甚至幾十倍。是什么給他怎么大的動(dòng)力。當我看了他的演講報告就什么都明白了。他在一場(chǎng)題為《感謝苦難》的報告中講到：“眼淚無(wú)法改變命運，面對風(fēng)雨，我告訴自己：苦難是弱者的深淵，是強者的學(xué)校，超越了苦難，將是人生難得的一筆財富。我對自己喊，我要堅強，我要獨立，我要奮斗！而這些，正是苦難賜予的，真因為如此，我要感謝苦難！”當我看了他的報道帶給我的是一種強大的震撼，他在困難中感謝苦難，生活中他勇敢的面對現實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上而又永不言放棄。我們在困難中卻抱怨著(zhù)困難對我們的不公平。其實(shí)困難對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，看你用什么樣的心態(tài)去對待他。向蔡振國一樣把困難轉化為一種學(xué)習與生活上的的動(dòng)力，這正是我們所要學(xué)習的。蔡振國認為身體殘疾不應該成為輸給別人的理由。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，雖然他面目全非，但他的堅強意志是永遠不會(huì )磨滅的！比起他來(lái)，我們四肢健全，卻是一個(gè)敗給他的弱者，我們不知怎樣面對苦難，也不知怎樣從苦難走出來(lái)。我們必須向蔡振國一樣練就頑強的毅力去克服人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的困難，讓困難成為我們最好的老師。一場(chǎng)大火改變了一個(gè)孩子的容顏，卻鑄就了他面對厄運永不低頭的誓言！蔡振國——無(wú)論是學(xué)習還是生活，你都是我們學(xué)習的最好榜樣，也讓我們明白了什么是真正的堅強。
堅強作文 篇6
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不只是因為他的渺小而產(chǎn)生與生俱來(lái)的輕視還是怎么著(zhù)，每當看到他們在地上快速奔跑時(shí)，心里都含暗暗嘲笑它的弱小與不自量力。
一天，和煦的陽(yáng)光下，我懶懶的嗑著(zhù)瓜子，無(wú)聊之余，漫無(wú)目的地掃視著(zhù)院子里的角角落落。
這時(shí)，地上一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻吸引了我的目光。他們正從四面八方趕向的目的地——我面前的那堆瓜子殼。
只見(jiàn)她們擠進(jìn)擠出，四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已小有收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快，就像一個(gè)個(gè)長(cháng)跑好手。整個(gè)看起來(lái)。儼然是古時(shí)南方絲綢之路上的馬幫，正從我國境內往國外運送物資。更像是一只運輸大隊。正在兩地間搞運輸工作。
面對著(zhù)腳下黑壓壓的一片，我仿佛變成了一個(gè)巨人，而在我腳下奔跑的生物，則是來(lái)自小人國的居民。我頓感惡心。這時(shí)，一只不知好歹的螞蟻拖著(zhù)一塊比他身體還大的瓜子仁從我腳邊爬過(guò)�！昂猛�!這該死的小東西，居然活得不耐煩了!”我在心里暗暗的罵道，還情不自禁的、忍不住的抬起了腳。想讓它“駕鶴西去”，不過(guò)我并沒(méi)有這么做。
奇怪的是，當我挪開(kāi)腳時(shí)那只小螞蟻竟搖搖晃晃的爬了起來(lái)(原來(lái)它正趴在沙子上),它努力使自己穩穩地站著(zhù)，慢慢扛起那塊瓜子仁，又艱難向前挪動(dòng);這時(shí)，另一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，看樣子是來(lái)幫它的伙伴的。兩個(gè)小東西抬著(zhù)瓜子仁，快速向前跑去。我的心不禁為之一顫!不禁為這兩個(gè)小東西的舉動(dòng)感到驚訝，并為之震撼!我，一個(gè)懶散的.人，不惜生命里為數不多的青春韶華，卻在這里摧殘別的生命。我開(kāi)始為剛才的行為感到內疚，禁不住把自己與螞蟻比較了起來(lái)，且油然而生敬佩之情。
螞蟻的團結精神是非常有名的。我曾在一個(gè)網(wǎng)站上看到過(guò)這樣一篇文章：
在南非的一片草原上，由于一位游客的疏忽，因煙頭沒(méi)有被熄滅就扔在了地上，從而導致了干枯的草地被點(diǎn)燃，引發(fā)了一場(chǎng)小火災，而這對于一群剛好路過(guò)的小螞蟻來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)滅頂之災。在人們的努力下，大火終于被撲滅了，可人們卻聞到一股又一股焦臭味兒，原來(lái)螞蟻們竟用自己的身體圍成圈兒，誓死保護自己的蟻王。
我已無(wú)心去考證這故事的真實(shí)性與虛偽性，我只是感到，一個(gè)自高自大的我，其實(shí)連螞蟻都不如。螞蟻——一個(gè)比人的指甲還要小的生物。竟然能夠負起比他身體還要大的物體，而我卻是連一點(diǎn)小事都還要生氣的懦夫。
“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”。這是韓愈對螞蟻的譏諷，可我現在要說(shuō)，韓愈太笨了，螞蟻敢于撼大樹(shù)，至少比我這個(gè)懦夫強得多!
堅強作文 篇7
生活，是無(wú)邊無(wú)際的海，深不可測。海面時(shí)而像溫暖的春風(fēng)，充滿(mǎn)溫柔；時(shí)而似發(fā)怒的豹子，讓人望而生畏。海底則充滿(mǎn)驚喜和危險。在海中尋找港灣時(shí)，不如有多少艱難與險阻。
生活，不可能總是陽(yáng)光燦爛的，它會(huì )有烏云，有雷電，甚至暴風(fēng)雨。生活是漫長(cháng)的，在盡享人生的美好時(shí)，伴隨著(zhù)的一定是磨難。誰(shuí)的一生風(fēng)平浪靜？該如何面對風(fēng)浪？如何面對悲傷？如何使生活重見(jiàn)光明？似乎一些偉人給了我們答案。
霍金一生可算在泥濘中度過(guò)，多少疾病叩開(kāi)了他的門(mén)，但他的堅強使自己的生命得以延續，使自己的名字留在后人的心中。又如貝多芬，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，失去了聽(tīng)覺(jué)，是一件多么可怕的事，但他放棄了嗎？他以驚人的毅力，創(chuàng )作了多少流傳千古的音樂(lè )巨作。何止兩位，多少堅強的人，給我們詮釋了如何面對生活的暴風(fēng)雨這一問(wèn)題。
堅強，是暴風(fēng)雨下的雨傘，給你庇護；讓你走過(guò)這段艱難的路；堅強是雨后的彩虹，告訴你，光明已到來(lái)；堅強，是一棵常青樹(shù)，為你遮擋陰霾。
我想和堅強做朋友，這個(gè)朋友多么難得，多么可貴，多么重要。他會(huì )伴隨我一生，它不會(huì )拋棄我。我相信我們會(huì )不離不棄，一起在生活的海中遨游。
有了它，面對多變的生活，我就不怕了；有了它，我不會(huì )再輕易流淚，輕易受傷。我會(huì )有一種力量，使自己無(wú)論遇到多大的浪，都會(huì )淌過(guò)去，這種力量就來(lái)自"堅強".
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，我會(huì )堅強地面對！
還記得離別的那天，風(fēng)和日麗，你仰望天空，你說(shuō)，你要去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮，你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑，你說(shuō)：“朋友，等著(zhù)我的成功歸來(lái)吧�！�
那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你，在你耳邊祝福你：不是一帆風(fēng)順，也不是心想事成，而是希望你能夠在挫折中越挫越勇，迎接雨后彩虹。
你就這樣背上行囊開(kāi)始了你一個(gè)人的旅程，我不知道這該需要多大的勇氣，那時(shí)我打心眼里欽佩你。所以，我相信你是不會(huì )輕易被打敗的，不會(huì )輕易打退堂鼓的。
你說(shuō)過(guò)人生幾多風(fēng)雨，幾多坎坷，你必須勇往直前…… 但是，現在，你來(lái)信告訴我，那個(gè)城市的天沒(méi)有家鄉的藍，云沒(méi)有家鄉的美，那里的'夜也沒(méi)有家鄉的溫暖。白天你四處碰壁，夜里，思念像野草般蔓延了你整個(gè)大腦。你在陌生的城市哭了，喧鬧的街沒(méi)有人會(huì )發(fā)現你的周?chē)\罩了孤獨。你說(shuō)，你扛不住了。當困難挫折把你包圍時(shí)，你感到手足失措，你不知道自己到底還能堅持多久，我感受到了你內心的孤單也無(wú)助。
請讓我給你說(shuō)個(gè)故事吧，它就發(fā)生在昨天，我們正在晚讀的時(shí)候，來(lái)了個(gè)推銷(xiāo)人員，他年齡大概也我們不相上下。一開(kāi)始并沒(méi)有幾個(gè)人注意到他，但他沒(méi)有一絲膽怯，大步走上講臺。便開(kāi)始介紹自己。他一開(kāi)口，我們便哄笑起來(lái)，因為他那一口十分不標準的普通話(huà)，我以為他多少會(huì )有點(diǎn)不好意思，然而，他卻提高分貝，流利的推銷(xiāo)起產(chǎn)品來(lái)。有他推銷(xiāo)的中途，我的同學(xué)也時(shí)不時(shí)哄笑他那帶有濃重口音的普通話(huà)，但最終，也有不少同學(xué)在他的推銷(xiāo)下買(mǎi)下他的新產(chǎn)品。這在我看來(lái)，他這次的推銷(xiāo)是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開(kāi)，那么他便不戰自敗了。
我希望你能從他身上學(xué)到什么，我們有理由相信，他是有經(jīng)驗的，但他的經(jīng)驗必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來(lái)的。
朋友，我想告訴你，不要因為路邊荊棘的阻攔而停止不前或迷失方向，從而失去前進(jìn)的動(dòng)力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢？讓我們一起走進(jìn)桑提亞哥，學(xué)習桑提亞哥吧！朋友，希望明年的七月，我們能互傳喜訊。如今，讓我們相互鼓勵加油吧！
朋友，你要堅持，在這艱難的日子里，我們都要記�。捍煺�，跨過(guò)了就是財富，跨不過(guò)，就是墳墓。
堅強作文 篇8
人生不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨怎能看見(jiàn)希望，在面對風(fēng)雨時(shí)，你又會(huì )選擇什么相伴呢？是堅強，還是逃之夭夭，我就選擇了堅強。
4歲那年，我被一個(gè)男孩撞倒了，摔了個(gè)四腳朝天，痛極了，我真想哇哇的大哭一場(chǎng)，但想到堅強，我沒(méi)有掉下眼淚，而是慢慢地爬起來(lái)，一拐一拐的走向前去。
9歲那年，我的爺爺不幸去世了，全家人都悲痛欲絕，我的堅強好似一下子消失了，我不禁流淚，這時(shí)，突然傳來(lái)聲音：“振作起來(lái)，堅強點(diǎn)�！�，我回頭望過(guò)去，是姐姐，這時(shí)，我止住了淚水，不再淚流。
不知不覺(jué)，現在的'我，最?lèi)?ài)下圍棋，一次，我到老師家里學(xué)圍棋，老師讓我與一位大哥哥對奕，我下著(zhù)下著(zhù)，發(fā)現自己圍的地盤(pán)不夠大哥哥多時(shí)，我又止不住淚水，我突然想起堅強，我不再流淚，臉上呈現出笑容，終于，經(jīng)過(guò)我的努力，我戰勝了那位大哥哥，我高興極了，真應該感謝堅強，是它給了我信心，讓我重新振作起來(lái)，不再害怕。
堅強，伴隨著(zhù)我的童年，讓我不再逃之夭夭，堅強，它是我人生中最好的朋友，永遠不會(huì )分手的好朋友。
堅強作文 篇9
幾天前，朋友向我抱怨：她跟一個(gè)同學(xué)生氣了，因為那個(gè)同學(xué)太無(wú)禮，弄得她十分氣憤。我為朋友感到惋惜，一對好朋友就這樣散了嗎？幾年的同學(xué)情誼就是如此脆弱嗎？
于是我想起了一句名言：恨別人就是拿別人的錯誤懲罰自己。
因此，我們應該學(xué)會(huì )寬容。
“海納百川，有容乃大；壁立千尺，無(wú)欲則剛�！币@得大度，首先自己要有寬容之心。正因為姜伯牙有一顆寬容之心，才唱出了“高山流水”的贊歌；正因為李世民有一顆寬容之心，才勇于納諫，才寫(xiě)下了“貞觀(guān)之治”的光輝史冊；正因為周恩來(lái)有一顆寬容之心，才贏(yíng)得了全世界人民的尊重。
生活告訴我：寬容者，大度也，乃君子也。
“身是菩提樹(shù)，心如明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃�！痹谏钪袑W(xué)會(huì )寬容，就能懂得心靈的解脫。巴金先生在晚年，以寬容之心求得解脫，給我們寫(xiě)下了許多鮮為人知的故事；魯迅先生若沒(méi)有寬容之心對待誤解他的年輕人，他就不會(huì )得到更多人的敬重。
生活告訴我：寬容者，懂得心靈之解脫也。
“用平常心對待他人和自己，是至高的'精神境界�！卞X(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只知道去責怪他，而不去想想他就是以前那個(gè)生氣勃勃的你自己呢？其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護花”；其實(shí)黑夜不是“黎明前的黑暗”，而是“黎明的開(kāi)始”。
生活告訴我：對人或物都應該有一顆樂(lè )觀(guān)豁達的心。
何必去計較別人的過(guò)錯，把別人的缺點(diǎn)建立在自己的痛苦之上呢？朋友，你不如用一顆寬容的心去包容他，這樣，反而會(huì )使自己的心得到寧靜。
生活就是這樣，時(shí)時(shí)刻刻都在教我學(xué)會(huì )寬容，用一顆寬容之心去對待他人，也用一顆寬容之心去對待自己。
用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧！世界將會(huì )更美好，你生活也會(huì )更有樂(lè )趣。
堅強作文 篇10
晚春的雨細密如蠶絲，零散地飄過(guò)天空，在空中跳著(zhù)清靈的舞蹈。校園里的那一墻薔薇又在晚春時(shí)節之際開(kāi)放，淺淺的粉色，空靈而優(yōu)雅，嫵媚而不艷俗，略帶著(zhù)那么些嬌柔。我站在花旁，看它層疊而上，仰起頭，雨絲落在溫潤的黑色瞳孔里，打濕了我的眼眶。
記憶中的她，就像一株晚春的薔薇，趕不上盛春的華彩，卻依舊傲然，努力地向上，微苦的清香環(huán)繞在身旁。目光越過(guò)重重薔薇，眼前忽地浮現出她的臉，她的笑。
深棕色的.瞳孔漂亮得就像純種波斯貓的雙瞳一般，卻沒(méi)有她那個(gè)年紀的女孩應有的光華流轉。那是她的瞳孔，那雙盲校里最漂亮的瞳孔。
同齡，我入初中，享受青春校園的美好；她進(jìn)盲校，終日與黑暗作伴，從此只能用手指摩挲歲月的痕跡。學(xué)業(yè)繁重的我難以維持友情的樞紐，她卻從無(wú)半點(diǎn)怨言。三個(gè)月后我終于喘了口氣去看她，在老師的指導下，踏進(jìn)了那個(gè)并不華麗的圖書(shū)室。
結構簡(jiǎn)單的底層書(shū)架首先映入我的眼簾，接踵而至的是一本本沒(méi)有任何鮮明色調的黑皮書(shū)放在簡(jiǎn)單的書(shū)架上，透著(zhù)沉重而壓抑的氣息。我幾乎想轉身逃離這個(gè)地方，卻在克服心理障礙接近她時(shí)潛然淚下。那雙曾經(jīng)令我艷羨不已的白皙修長(cháng)在鋼琴上翩翩起舞的雙手如今被書(shū)上細小的針孔磨破，帶上了些歲月荏苒的痕跡。也許是因為眼睛的緣故，她的其他部位的感覺(jué)越發(fā)靈敏，輕而易舉地聽(tīng)出了我的哭聲。
“哭什么呀，不都是挺好的么？至少我還有過(guò)十二年的光明呀。妹子一定要堅強�！彼翱础毕蛭�，揚起了嘴角。那種帶著(zhù)堅強執著(zhù)卻又有點(diǎn)清苦味兒的薔薇花一般甜美的微笑我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，獨立而震撼，帶著(zhù)些對命運的頑固挑戰。
我的眼淚愈加洶涌，內心卻被一種名為堅強的帶著(zhù)薔薇花的清苦味兒的東西填補著(zhù)空缺。我想，她都可以直面黑暗叫板命運學(xué)會(huì )堅強，我沒(méi)有理由認輸。于是我回校后成績(jì)一路直線(xiàn)上升，從被人忽略的175名，慢慢地上升到120名，再到華麗的猶如一匹黑馬般地逆襲——前五十。期間有過(guò)多次測驗我敗得一塌糊涂，幾乎喪失了信心。但她的那句“妹子一定要堅強”用特有的清苦味兒花香激勵著(zhù)我前行。
薔薇下流年，花落而盛綻。她用薔薇花似的堅強教會(huì )了我冷著(zhù)臉不認輸地在強風(fēng)暴雨中前行。
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