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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2023-10-20 11:12:57 勵志作文 我要投稿

學(xué)會(huì )堅強作文5篇(必備)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì )堅強作文5篇(必備)

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  堅強是什么?

  堅強是脆弱的反義詞,堅強是迷失的指航燈,堅強是……

  記得剛認識堅強的時(shí)候是小學(xué)四年級,一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著(zhù)對我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,但還是不停地流著(zhù)眼淚。又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,她竟然破天荒地考了第一名。當我問(wèn)起她為什么會(huì )考的這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字“堅強”。

  就這樣,我和“堅強”相識了。

  在一次模擬考中,我的成績(jì)由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒(méi)有哭,因為我知道眼淚會(huì )使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅守著(zhù)寧可笑著(zhù)流眼淚,也不哭著(zhù)說(shuō)放棄。Nevergiveup(永不放棄)!

  伴著(zhù)一天天的'長(cháng)大,我明白了堅強究竟是什么.堅強是拼搏的動(dòng)力,堅強是作戰的實(shí)力,堅強是寧可笑著(zhù)流眼淚也不哭著(zhù)說(shuō)放棄的豪氣.

  在失敗中我學(xué)會(huì )了堅強,在脆弱中我學(xué)會(huì )了堅強,在生活中我學(xué)會(huì )了堅強!堅強的最終含義是Nevergiveup(永不放棄)!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  今天,我和同學(xué)一起去公園玩,我很開(kāi)心。公園里泛著(zhù)清香,小鳥(niǎo)歡快的歌唱,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉”沙沙“作響,空氣真新鮮,蝴蝶、蜜蜂也來(lái)舞蹈,我要去鬼屋探險了。

  來(lái)到鬼屋,這里可真嚇人!有很多各種各樣、可怕的僵尸。鬼屋里面黑么么、靜悄悄地,只有一束泛著(zhù)藍色的燈光,我們慢慢地往里面走著(zhù)。突然,一只鬼在監獄里大聲尖叫著(zhù):”還我命來(lái),還我命來(lái)……“我”啊“的'一聲大叫,趕快躲到隊伍的最后,而我的同學(xué)一點(diǎn)兒也不害怕,還安慰我說(shuō):”男子漢大丈夫,流血不留淚,又不是真的,有什么好怕的!拔夜钠鹩職庹驹陉犖榈淖钋懊嬲f(shuō):”我們走,鬼屋沒(méi)什么可怕的!拔覀冏叩揭粋(gè)象迷宮的地方,怎么也找不到出口,這里到處是怪模怪樣的惡鬼,嚇得同學(xué)們魂飛魄散、個(gè)個(gè)都大聲尖叫,我鼓起二十分的勇氣帶著(zhù)大家往前走,馬上看見(jiàn)前面有亮光,我興奮地大聲告訴同學(xué)們說(shuō):”大家不要怕,前面就是出口了!拔业脑(huà)音剛落,一個(gè)木乃伊突然跳了下來(lái),把我們嚇的面如土色。但我要大膽一些,我們沒(méi)有放棄繼續向前走去。

  這時(shí),一只鬼魂在屋里飛來(lái)飛去,還發(fā)出慎人心脾的聲音。同學(xué)們都大叫:”真的有鬼,我們快回去吧!“我說(shuō):”別怕,看我的!拔绎w起一腳踹過(guò)去,原來(lái)是一塊布。

  我們開(kāi)心地離開(kāi)了鬼屋,我出了一身的冷汗,嘆了一口氣,砰砰直跳的心慢慢地平靜下來(lái),我在鬼屋里學(xué)會(huì )了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  世界上沒(méi)有真正的強者,只有含著(zhù)淚水往前跑的忍者。不是所有人都會(huì )勇敢面對生活中的挫折,只是自己要去領(lǐng)悟如何堅強,才能真正立足于人生多變的舞臺。

  曾一度沉浸在憂(yōu)傷中,是不敢去面對洶涌的困惑;曾一度徘徊于過(guò)往,是不敢撥開(kāi)云霧面對遠方的夢(mèng)想。太多太多牽絆著(zhù)我駛向前方。終于,成長(cháng)使我學(xué)會(huì )了堅強。

  在一個(gè)漆黑無(wú)燈的夜晚,父母都外出,還沒(méi)有回來(lái),我正悠閑的看著(zhù)電視!芭尽钡囊宦,房間客廳所有的電燈都滅了。屋里靜悄悄的,黑漆漆的,只有慘白的月光投到墻上,映出一塊淡淡的亮光。此時(shí),我就像一個(gè)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,在屋里亂竄。終于,摸索出一根蠟燭,再跌跌撞撞地用火點(diǎn)燃?吹綋u晃的燭光,我的.心終于安定下來(lái)。

  這時(shí),不知哪里吹來(lái)一陣風(fēng),蠟燭搖晃著(zhù),仿佛在進(jìn)行不屈的戰斗?墒墙K究抵擋不住強大的風(fēng)。最終還是熄滅了。我的背脊一陣發(fā)涼,額頭上冒出細細的冷汗。我顫巍巍的點(diǎn)上蠟燭,小心的護著(zhù)它。沒(méi)過(guò)多久,又刮來(lái)一陣冷風(fēng),比剛才來(lái)的更強烈。這時(shí)柔弱的蠟燭卻像打不死的小強,盡管搖搖晃晃,卻再沒(méi)熄滅。

  看著(zhù)這一幕,我的心平靜下來(lái)。蠟燭面對強敵,并不是有多大的力量去打敗它,而是有著(zhù)心里的堅強?墒,我卻……

  不是每個(gè)人都會(huì )有這樣的時(shí)候嗎?只是學(xué)會(huì )堅強面對生活了。我們要努力奮斗,將挫折踩在腳下,去追尋成功的道路。

  在成長(cháng)中,我終于學(xué)會(huì )了堅強!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我 !我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應過(guò)你,我要堅強!

  小樹(shù)兒長(cháng)高了

  哥,你不顧我的.淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著(zhù)落葉,夏天飄著(zhù)雪花,秋天落著(zhù)雨兒,冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(cháng)高了,要學(xué)會(huì )堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!

  哥!我不再淚流,我要堅強,小樹(shù)兒長(cháng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì )了堅強!

  大手放開(kāi),小手堅強

  哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會(huì )在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì )堅強,哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì )堅強啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì )了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學(xué)會(huì )了堅強,堅強,讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng),堅強,讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放,堅強,讓軟弱的我,快樂(lè )成長(cháng)!

  一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!

  落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話(huà)“遠在那邊的你,還好嗎?”

  我學(xué)會(huì )了堅強,我在心中默念!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  有人說(shuō):母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。孩子的成長(cháng)中母親往往扮演者一個(gè)慈愛(ài)的角色,母親如水的愛(ài)滋潤著(zhù)孩子柔軟的心,但是我覺(jué)得一個(gè)健康孩子的成長(cháng)也離不開(kāi)父親如山的教導。

  我覺(jué)得,現在的孩子見(jiàn)識多、有主見(jiàn),什么都不缺,唯獨缺少的是堅強。

  孩子摔倒了,母親會(huì )說(shuō):“寶貝,摔疼了吧,讓我看看,以后要小心?”父親則會(huì )說(shuō):“男子漢,沒(méi)什么,爬起來(lái),你很勇敢!”

  記得我的兒子上幼兒園的時(shí)候,也就是兩歲半吧,一早妻子上班了,因為我休息讓我送兒子去幼兒園。我正在臥室穿衣服,從衛生間傳來(lái)兒子的.慘叫。

  我慌忙跑過(guò)去,一看,兒子的腳上滿(mǎn)是鮮血,原來(lái)是他自己不小心開(kāi)門(mén)時(shí)碰到了腳,腳趾甲被門(mén)撞起來(lái)了一大半,聽(tīng)著(zhù)兒子撕心裂肺的哭聲,我那個(gè)心疼啊,但是又怕嚇著(zhù)了孩子,讓孩子生出更多的恐懼,就對兒子說(shuō):“小宇,沒(méi)關(guān)系,是你的腳不小心碰著(zhù)門(mén)了(我說(shuō)的是‘是你的腳不小心碰著(zhù)門(mén)了’,而不是‘門(mén)碰著(zhù)你了’。),我們是男子漢,我們很勇敢對不對?爸爸這就帶你去醫院,找姥姥看。ê⒆拥睦牙旬敃r(shí)在醫院上班)!”

  孩子的哭聲慢慢的變小,情緒漸漸的穩定了下來(lái),我也快速的穿好衣服,找了一條毛巾包住孩子的腳就打車(chē)去了醫院。一路上我給他講故事分散了他的注意力,告訴他,沒(méi)關(guān)系,到了醫院,讓醫生包扎一下就好了。

  到了醫院,找到了孩子的姥姥,接著(zhù)就帶我們去了外科,當醫生打開(kāi)包著(zhù)孩子的毛巾時(shí),消過(guò)毒,發(fā)現孩子的一個(gè)指甲的四分之三都已經(jīng)翹了起來(lái),只好用剪刀小心翼翼的剪掉再包扎。讓醫生都很吃驚的是,孩子自始至終都沒(méi)有哭一聲。醫生還高興的把桌子上不知誰(shuí)送的喜糖給了兒子。

  其實(shí)我感覺(jué)疼還是有的,你想想一個(gè)腳趾甲都快碰掉了,怎么會(huì )不疼呢?但是我一路上的開(kāi)導已經(jīng)讓這個(gè)二歲半的小男子漢消除了恐懼,知道了接下來(lái)我們必須要面對的事實(shí)是:聽(tīng)話(huà)的接受醫生的治療,才能快速的好起來(lái)。所以,已經(jīng)知道了接下來(lái)該發(fā)生的事情,那么面對醫生,他只能堅強的忍者,因為他知道哭并不能解決什么問(wèn)題,所以他選擇了我告訴他的最好辦法——堅強。

  上學(xué)以后,孩子的表現也讓我們很滿(mǎn)意,從上學(xué)的那一天起就沒(méi)有要求過(guò)我們接送過(guò),放學(xué)了,自己先找些東西墊墊肚子,然后就寫(xiě)作業(yè)。因為他知道爸爸媽媽不能因為他舍棄了工作,因為他知道只有爸爸媽媽的勤勞工作,才有他幸福的生活!

  之所以這樣近似殘酷的教會(huì )孩子學(xué)會(huì )堅強,我是覺(jué)得孩子成長(cháng)的路上,不光有陽(yáng)光、雨露和鮮花,還有風(fēng)霜、雨雪,甚至是地震和泥石流,我在用我的感覺(jué)告訴我的孩子,人要成長(cháng),就要學(xué)會(huì )堅強!

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