(推薦)實(shí)用的堅強作文8篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的堅強作文8篇，歡迎大家分享。

堅強作文 篇1

　　在我家的窗臺上，擺放著(zhù)一盆蘆薈�？蓜e小看這盆花噢，因為它教會(huì )了我堅強。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)，它與我同歲。在我出生時(shí)，奶奶從鄰居劉奶奶家要來(lái)了它。當時(shí)它和我一樣都是小豆丁，奶奶就一邊照顧我，一邊養育它，我們都得到了奶奶的百般呵護�，F在我長(cháng)大了，它也有一尺多高了。

　　兩個(gè)月前，由于爺爺身體不適，奶奶回家了。奶奶的走，讓很少做家務(wù)的爸爸媽媽手忙腳亂，我呢，每天除了寫(xiě)作業(yè)，就是背英語(yǔ)單詞。時(shí)間長(cháng)了，這盆蘆薈也漸漸被我們遺忘了。

　　有一天，我來(lái)到窗前，發(fā)現蘆薈不像奶奶在時(shí)那么有精神了，章魚(yú)爪般的葉子無(wú)精打采地蜷縮著(zhù)，葉尖處還有一點(diǎn)點(diǎn)黃。我不禁想，也許它和我一樣都很想奶奶吧。又過(guò)了幾天，我發(fā)現蘆薈的`葉子更蔫了，每片葉子上都出現了好幾個(gè)黃點(diǎn)，葉尖處約有一寸全干枯了。再看花盆中的土干巴巴的，裂開(kāi)了一道道縫隙。我好奇地伸手摸摸，哇，又干又硬。我猜想，如果從天上掉下個(gè)鐵球，也不會(huì )把土砸個(gè)坑。這樣的土，花能活嗎？我立刻向媽媽做了匯報。沒(méi)想到，媽媽竟然說(shuō)：“沒(méi)事，你給花澆點(diǎn)水，它會(huì )活過(guò)來(lái)的�！眿寢尩脑�(huà)是真的嗎？要知道它看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息了。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓奶奶走了呢，不然……唉，聽(tīng)天由命吧。我拿來(lái)一瓶水，倒進(jìn)花盆里，只見(jiàn)從裂縫的地方不斷冒出氣泡，“咕嘟咕嘟”，眨眼間，一瓶水全部滲入土里。接連幾天，我都“慰問(wèn)”了蘆薈，盼望奇跡出現。等啊，盼啊，奇跡終于出現了，蜷曲的葉子伸展了一些。又過(guò)了一些日子，花頂端的葉子中間竟然長(cháng)出火柴頭樣的小芽，真是太神奇了，蘆薈又活過(guò)來(lái)了。

　　看著(zhù)逐漸翠綠的蘆薈，我感受到它的堅強，就是這份堅強讓它在最“難過(guò)”、最“傷心”的時(shí)候，不沮喪，不灰心；就是這份堅強讓它從逆境中走出。缺少了奶奶的體貼照顧，我不是也應該像蘆薈一樣堅強嗎？

堅強作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，他就是我的同學(xué)——吳志豪！

　　吳志豪中等個(gè)兒，很愛(ài)和同學(xué)開(kāi)玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，水汪汪的.眼睛炯炯有神，顯得對誰(shuí)都忠心耿耿！吳志豪有時(shí)愁眉苦臉，有時(shí)眉開(kāi)眼笑，有時(shí)洋洋得意，弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(cháng)，這個(gè)特長(cháng)令全班都欽佩不已，那就是他有一雙“飛毛腿”，是全班不折不扣的“超音速”！

　　吳志豪十分堅強，記得上次，學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，吳志豪因為是班里跑得最快的人，所以參加了200米跑�？墒且馔獍l(fā)生了，他正好在體育課上扭傷了腳，而運動(dòng)會(huì )就在第二天，老師勸他不要參加比賽，找個(gè)人代替就行了，可他不聽(tīng)，對老師說(shuō)：“老師，您不是教我們要知難而進(jìn)嗎？我就這點(diǎn)小傷，不能知難而退的，我應該要堅持到底、持之以恒，全力以赴的去比才行�！苯Y果第二天，吳志豪還是來(lái)到賽場(chǎng)。他左腳放前，右腳蹬后，眼睛盯著(zhù)前面，大口大口地喘粗氣，心怦怦地跳個(gè)不停，都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了！這時(shí)，裁判舉著(zhù)槍?zhuān)�只�?tīng)“砰”的一聲，運動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去，爭先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開(kāi)始搶跑道，吳志豪也不甘示弱，擠了過(guò)去，毫不猶豫地加了速，在前面，遙遙領(lǐng)先。最后，他靠自己，靠他的實(shí)力，靠他的堅強拿了第一名！

　　吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過(guò)重重障礙拿到的，他不斷地奮斗，取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jì)！我為他感到驕傲，同學(xué)們?yōu)樗�感到自豪，老師為他感到熱淚盈眶……

堅強作文 篇3

　　夕陽(yáng)滲出最后一抹紅光，漸漸消失在地平線(xiàn)上。大地上的草木貪婪地允吸最后一口陽(yáng)光，直至黑色蔓延整個(gè)天空。

　　星星成了夜空中唯一的點(diǎn)綴，它們圍成一堆，好像在聽(tīng)上帝爺爺講故事。我也喜歡聽(tīng)故事，聽(tīng)我奶奶講故事。

　　以前的每一個(gè)午后，我都會(huì )和奶奶呆在院子里，我玩沙子她種花。在奶奶的世界里，每一種花都有一個(gè)故事，每一個(gè)故事都有一個(gè)美好的結局。奶奶講故事的時(shí)候，臉上總是帶著(zhù)微笑，偶爾掠過(guò)些許我捉摸不透的神情，也許是生活的凄苦吧。

　　那時(shí)候我家后院有很多花，我最喜歡也最害怕的是金銀花。喜歡是因為它長(cháng)得好看，顏色是金色的，也有一些是白色的，都是我喜歡的顏色。而且，只要將花下的綠色部分摘掉，還可以吸到甜甜的蜜汁。這還是奶奶告訴我的哩。害怕它是因為用它熬出來(lái)的涼茶很苦很難喝，在里面放再多糖也無(wú)法掩蓋那股苦味，每次看見(jiàn)奶奶端著(zhù)涼茶從廚房里走出來(lái)，我總是捂著(zhù)嘴巴撒腿就跑。而奶奶每次都能把我捉回去，把涼茶遞給我，輕輕的對我說(shuō)：“再苦的東西，咬咬牙就過(guò)去了。來(lái)，聽(tīng)話(huà)，把這涼茶喝完�！蔽彝耆�不理會(huì )奶奶說(shuō)的話(huà)，只知道被捉住了，逃不掉了，只好把那又苦又澀的的涼茶喝完。

　　有一年春天，爸爸帶著(zhù)我和姐姐妹妹去放風(fēng)箏。由于我只顧抬頭看在空中飛翔的風(fēng)箏，跑的有特別快，腳不小心一滑，從一個(gè)斜坡上滾了下去，手和腿上都有不同程度的傷�；丶衣飞嫌鲆�(jiàn)了奶奶，她看到我滿(mǎn)身的傷，又氣又急，一邊看我身上的傷，一邊責怪爸爸沒(méi)有照看好我。

　　一段時(shí)間后，我身上的傷好得差不多了。剛好學(xué)校那邊傳來(lái)一個(gè)好消息，說(shuō)過(guò)幾天帶全校師生去旅游。

　　那天放學(xué)前，天空下起了一場(chǎng)大雨。我和幾個(gè)結伴回家的小伙伴都特別興奮，心里想著(zhù)：等會(huì )又有東西玩了。

　　放學(xué)后，我跟幾個(gè)伙伴撐著(zhù)傘，腳踩在濕漉漉的道上。偶爾遇到一些小水洼，我們就使出吃奶得勁兒跳過(guò)去。我們一邊聽(tīng)雨水打在傘上時(shí)發(fā)出的“噼噼啪啪”的聲音，一邊想著(zhù)旅游的事，心里美滋滋的。

　　當我走到家附近的那個(gè)巷子口，一位老奶奶突然對我說(shuō)：“你奶奶去世了，就在今天早上�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，從嘴里發(fā)出陣陣“嗚嗚”聲，用手輕輕拭去臉上的淚珠，紅著(zhù)眼看著(zhù)我。

　　我愣住了。雨水打在傘上，卻像是刺進(jìn)了我的心里。像一顆種子，把悲痛刺進(jìn)心里，從此開(kāi)始生根發(fā)芽，開(kāi)始泛濫。

　　不，怎么可能��？昨天奶奶還在院子里跟我澆花呢，今天早上上學(xué)前奶奶還逼我喝下一碗涼茶呢！不可能就這么死了的！

　　我連忙跑到奶奶家，到奶奶家門(mén)口時(shí)，我卻不敢進(jìn)去了。

　　門(mén)邊上的紅色對聯(lián)被揭下來(lái)了，里面傳來(lái)一陣陣哭聲，許多穿喪服的大人在里面走來(lái)走去。不，我還是不相信。

　　我拖著(zhù)沉重的腳步邁進(jìn)屋里，緩緩走進(jìn)奶奶的臥室。

　　我看不到奶奶坐在床上，她的床是空的。只剩下一塊冷冰冰的木板，被子、枕頭包括她的桌子柜子全都不見(jiàn)了，只有一個(gè)棺材靜靜佇立在那里。

　　我強忍著(zhù)淚水走過(guò)去，看見(jiàn)奶奶躺在棺材里。奶奶今天好漂亮啊，頭發(fā)梳得整整齊齊，穿著(zhù)一身很漂亮的衣服。

　　我拉起她的手，頓時(shí)感到一陣刺骨的冰涼。奶奶的手變得好沉，昔日紅色的.嘴唇變成凝固的黑紫，炙熱的雙手變得冰涼。我輕輕的喊了一句：“奶奶……”

　　淚水劃過(guò)臉龐，輕輕掉下，碎了一地。

　　我終于接受了事實(shí)。

　　辦完奶奶的喪事后，我手上那條藍色繩子還沒(méi)取下來(lái)。我帶著(zhù)它去上學(xué)，吃飯，就好像奶奶陪著(zhù)我一樣。

　　帶那條繩子是家鄉的習俗，意味著(zhù)親人的死去。

　　我不再愛(ài)去院子里玩耍了。我討厭那些花，奶奶把它們照顧得無(wú)微不至，他們卻沒(méi)有保佑奶奶健康長(cháng)壽。我也恨我自己，沒(méi)有能力把奶奶喚醒。

　　奶奶去世100天后，爸爸把我手上的藍色繩子取了下來(lái)。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是哭個(gè)不停。

　　爸爸拍了拍我的頭，對我說(shuō)：“去下繩子就意味著(zhù)放開(kāi)死去的親人，把自己的生活過(guò)好，讓死去的奶奶放下心，在天堂開(kāi)始過(guò)幸�？鞓�(lè )的生活。你無(wú)法改變奶奶死去的事實(shí)，只能放下奶奶，讓她在天堂安心過(guò)日子�！�

　　我哭著(zhù)走進(jìn)院子，看見(jiàn)奶奶留下的花：葉子有些發(fā)黃，旁邊也長(cháng)了一些野草，但它們始終散發(fā)出一種求生的欲望。我給花兒澆了水，拔了花旁的野草。

　　突然，爸爸開(kāi)始說(shuō)話(huà)： “這是奶奶留下的東西，他們擁有生命。你要替奶奶照顧好它們，讓奶奶在天堂看見(jiàn)種下的種子開(kāi)出漂亮的花。當然，你要學(xué)會(huì )堅強，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。因為，你也是奶奶留下的生命�！�

　　是的，我要學(xué)會(huì )堅強。

　　從那會(huì )兒開(kāi)始，我定時(shí)給花兒澆水，不在哭哭啼啼。盡自己最大的努力做好每一件事，讓奶奶安心，讓奶奶在天堂過(guò)幸福的生活。

　　但是，可能因為我不會(huì )照顧花，那些花兒沒(méi)過(guò)多久都死了。但這一次傷心并沒(méi)有影響到我，因為我知道，失去的東西無(wú)法挽回，我能做的只有學(xué)會(huì )堅強，珍惜現在。

　　雖然奶奶沒(méi)有看見(jiàn)花兒盛開(kāi)，但她一定不會(huì )遺憾，因為我學(xué)到了一種更寶貴的東西：堅強。

　　我相信，堅強可以給人帶來(lái)陽(yáng)光

堅強作文 篇4

　　樹(shù)木經(jīng)得起暴風(fēng)雨的摧折，是因為它堅強；鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險的反復遷徙，是因為它堅強：人們面對困難毫不退縮也是因為他堅強……在中在里堅強隨處可見(jiàn)，也只有擁有堅強，才會(huì )獲得成功。所以，我們的生活需要堅強。

　　生活的堅強可以在多個(gè)方面體現出來(lái)，當你走上黃山，雄奇的絕壁松就會(huì )展現在你的面前，它會(huì )告訴你堅強的含義。它生長(cháng)在寸草不生、嚴寒、連蒼鷹都不去的地方。它不僅每日與石頭進(jìn)行著(zhù)生死的搏斗，從窄窄的石縫中吸取養分來(lái)維持生命，還要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的沖刷和颶風(fēng)的親吻，但在如此惡劣的環(huán)境下，它卻沒(méi)有怕，沒(méi)有退縮，它用自己的堅強，用自己的英勇無(wú)畏，抵擋住了困難，頑強地向上生長(cháng)，在困難中讓自己的根扎得更深。

　　黃山絕壁松是堅強的，它用它的堅強獲得了生命，贏(yíng)得了人們的敬佩。植物是堅強的，人類(lèi)更是堅強的。德國偉大的音樂(lè )家貝多芬，他的是一位無(wú)才華而又喜歡酗酒的男高音歌手，他的是一位女傭。而且在貝多芬17歲的`時(shí)候，他的母親便離開(kāi)了他，在他31歲時(shí)，他又患有耳聾，耳朵已經(jīng)什么也聽(tīng)不清了。一位音樂(lè )家聽(tīng)覺(jué)是多么重要，但他卻喪失了，可想而知，這是一個(gè)多么大的打擊呀！面對著(zhù)一系列的困難，他卻沒(méi)有沮喪，沒(méi)有放棄，反而更加激起了他對音樂(lè )的熱愛(ài)。他用堅強支撐著(zhù)自己，他用堅持鼓勵著(zhù)自己，最終克服了種種困難，創(chuàng )作出了許多著(zhù)作：《第九交響曲》《第三交響曲》等，成為了一位偉大的音樂(lè )家。

　　堅強在生活中是不可缺少的。它是力量的象征和源泉。我們只有具有了堅強才會(huì )去耕耘，具有了堅強才會(huì )有收獲，具有堅強才會(huì )獲得成功。讓我們揚起堅強的風(fēng)帆，在生活之海中遨游吧！

堅強作文 篇5

　　她，是我的朋友，堅強的她。她長(cháng)著(zhù)一頭亂蓬蓬的短發(fā)，一雙瞇成一條縫的眼睛，滿(mǎn)臉雀斑。別看她長(cháng)得傻乎乎的，但是堅強的她非常值得我欣賞、學(xué)習。

　　在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我約了她一起學(xué)習滑板。我們都穿著(zhù)裙子，也沒(méi)有戴防護工具。突然，她重重地摔在了堅硬的大理石地上……

　　殷紅的鮮血從她的膝蓋汩汩淌出，我嚇得失聲尖叫�；鹄崩钡尿滉�(yáng)直射著(zhù)我們，皮膚被曬得生疼。晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾了下來(lái)，臉被曬得通紅，她忍者劇烈的疼痛堅強地站了起來(lái)。她的眼神讓我憐惜，于是我焦急的對她說(shuō)：“讓我把你送回家吧！”她不假思索地答道：“不，我還能繼續練！”我心中暗暗欽佩道：“她真堅強！”

　　她氣喘吁吁地開(kāi)始練習，但是，她又再次摔倒了。太陽(yáng)公公見(jiàn)她這么堅強，害羞地躲進(jìn)了云層。就連惱人的知了似乎也被她那堅強的行為感動(dòng)了，停止了惱人的'歌唱。當她再次開(kāi)始練習時(shí)，我勸她歇一會(huì )兒，她認真地對我說(shuō)：“不努力怎能有成果？”于是，她沒(méi)有理會(huì )我的好意，再次跳上了板。過(guò)了一會(huì )兒，她的眼睛里沒(méi)有了剛才的痛苦，而是充滿(mǎn)了欣喜。我看了看她的傷口，還在淌血，但是她因為學(xué)會(huì )了滑板而忘記了疼痛。

　　頓時(shí)，我心里涌起了一陣羞愧感，我不禁為她鼓起了掌。再看看花壇里的花朵，也因為她的堅強而感到欣喜。

　　她，一個(gè)堅強的女孩，難道不值得我們學(xué)習嗎？我為什么不能像她那樣堅強嗎？在生活的困境中，只有堅強，才能勝利！

堅強作文 篇6

　　在我們的校園里，大禮堂前長(cháng)著(zhù)一棵美麗的大榕樹(shù)。我十分喜愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

　　大榕樹(shù)真美麗��！它有挺拔的身軀，粗壯的枝干，嫩綠的葉子長(cháng)得密密層層，從遠處看它就像是一把撐開(kāi)的'綠絨大傘。樹(shù)干摸上去粗糙極了，我仔細一看，上面凹凸不平，長(cháng)著(zhù)許多青苔，而且從樹(shù)干上還垂下一條一條“胡須”。我想：一定是經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的歲月，才會(huì )使樹(shù)干長(cháng)成這樣的吧。我站在大榕樹(shù)下面，把頭抬起，突然發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)巢，我再找了找，又發(fā)現了幾個(gè)鳥(niǎo)巢！啊，小鳥(niǎo)在這里安家，它一定和我們一樣喜歡榕樹(shù)。靜靜一聽(tīng)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，為大榕樹(shù)再平添了幾分生趣。

　　大榕樹(shù)是我們的“游樂(lè )園”。每次下課后，我們總是搶著(zhù)跑來(lái)這里玩跳繩。天氣熱的中午，我們就會(huì )到大榕樹(shù)的樹(shù)蔭下玩自己喜歡的游戲。玩開(kāi)心了，玩累了，我們就到大榕樹(shù)旁的椅子上休息，一起聊聊自己喜歡的話(huà)題，或者看看書(shū)，唱唱歌，扭扭腰。這樣的時(shí)光真是愜意極了。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )看看大榕樹(shù)。早晨，大榕樹(shù)搖晃枝丫迎接我們；傍晚，大榕樹(shù)就會(huì )向我們擺擺手，似乎在催促我們快快回家，別讓父母擔心。

　　就在去年九月份，刮了一場(chǎng)猛烈的臺風(fēng)，我們停課一天。當我們重返學(xué)校，我吃了一驚，大榕樹(shù)歪倒向一邊，許多樹(shù)枝被折斷。我們都為大榕樹(shù)感到傷心，但校長(cháng)又叫來(lái)工人叔叔把大榕樹(shù)抬了起來(lái)，用木棍支撐著(zhù)。我們在心里祈禱大榕樹(shù)一定要重新活過(guò)來(lái)呀。沒(méi)多久，堅強大榕樹(shù)就抽出了新枝，長(cháng)出了新葉。我高興極了，我就知道大榕樹(shù)是不會(huì )倒下的，它還要聽(tīng)我們的笑聲，小鳥(niǎo)的歌聲呢！

　　在藍天下，一棵大榕樹(shù)奇跡般的復活了。因為它永遠是我們的樂(lè )園，小鳥(niǎo)的家園。它會(huì )繼續堅守著(zhù)我們美麗的校園。

堅強作文 篇7

　　勇敢，被稱(chēng)為堅強。想要學(xué)會(huì )堅強，首先就要勇敢！

　　———題記

　　上小學(xué)時(shí)，我的身體很單薄，個(gè)子也很低，不夸張的說(shuō)，走路時(shí)，就連一陣風(fēng)吹來(lái)，好像都能把我刮倒似的。

　　在一個(gè)星期二的晚上，直到7點(diǎn)才放學(xué)。獨自走在路上，刺骨的寒風(fēng)呼呼地掛著(zhù)，不由使得我加快了腳步，想趕快回家去尋找那一份家的溫馨。當我走到離家不遠的一個(gè)又小又黑的胡同里時(shí)，我被幾個(gè)高中生模樣的人搶劫了，他們問(wèn)我有錢(qián)沒(méi)有，還說(shuō)“趕快拿錢(qián)，有錢(qián)一起花，快點(diǎn)！”看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)惡狠狠的樣子，我害怕極了。趕忙拿出20元錢(qián)，給了這幾個(gè)沒(méi)有錢(qián)的“大哥哥”�；氐郊�，我大哭了一場(chǎng)，恨自己沒(méi)出息，同時(shí)也恨這個(gè)社會(huì )，爸爸忙問(wèn)我怎么了，我把事情的原委給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸聽(tīng)后咬牙切齒地說(shuō)“以后他們再向你要錢(qián)，就說(shuō)沒(méi)有，看看他們能把你怎么樣！”

　　第三天晚上，還是在那條胡同，我又被他們給劫了。他們向我要錢(qián)，我想起了爸爸說(shuō)的話(huà)，然后對他們說(shuō)“沒(méi)有！你們要再不讓我走，我可要報警了！”沒(méi)想到他們聽(tīng)完哈哈大笑，說(shuō)“你有本事就報警啊，看看誰(shuí)怕誰(shuí)��！”正說(shuō)著(zhù)，我被他們給踹了一腳，險些摔倒。于是我屈服了，乖乖地拿出了20元錢(qián)�？粗�(zhù)他們揚長(cháng)而去的.身影，我恨極了，心里暗暗地想“哼，等我長(cháng)大了，你們走著(zhù)瞧！”從此，爸爸天天接我放學(xué)，而那幾個(gè)高中生也沒(méi)來(lái)找我要錢(qián)。

　　就這樣，我上了初中，身體壯了，個(gè)子高了，膽子大了，心里就不怕那幾個(gè)人了，相同的時(shí)間，相同的地點(diǎn)，相同的人物，曾經(jīng)的一幕又在我的眼前發(fā)生。我心中的怒火再也壓制不住了，沖著(zhù)他們喊了一句“來(lái)��！我今天給你們帶了很多錢(qián)��！”順手拾起一根木棍，沖著(zhù)他們就掄了過(guò)去。也許當時(shí)是我太憤怒，那幾個(gè)高中生轉身就跑，嘴里還說(shuō)道“小子，等著(zhù)！”我朝著(zhù)他們追了過(guò)去，心想“只要勇敢，沒(méi)有什么可以難倒我的事！”

　　在一次次的困難中，我學(xué)會(huì )了勇敢，同時(shí)也學(xué)會(huì )了堅強！

堅強作文 篇8

　　如果你正處在危險之中，你是否把生的希望留給他人？你是否用你的脊背，撐起一片生命與母愛(ài)的傘？你是否在悲痛之中，用你的人生扛起一片希望的藍天？

　　也許你會(huì )說(shuō)“不”，但他們做到了。他們用自己的生命與青春，在廢墟之上重現昨日，創(chuàng )造明天。

　　——題記

　　也許你早已忘記這里。

　　也許你還在掛念著(zhù)它。

　　也許在災難4周年的鐘聲敲響之后，你會(huì )輕輕地憶起那薄如蟬翼的往事。

　　也許你已經(jīng)讓這段記憶封存心底，讓它們成為你走向成熟的階梯。

　　但這些已經(jīng)不重要了。

　　當災難發(fā)生的那一瞬間，世界感受到了中國的震動(dòng)。

　　但同時(shí)，70億生命都在一聲聲呼喚中，一首首天籟中，一個(gè)微不起眼的.敬禮中，一段美麗童真的歌謠中，感受到了中國，感受到了中國人的希望，知道了那些用生命換取晴天的天使。

　　“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！�

　　“中國，挺��！汶川，挺��！”

　　死亡的天堂，復活了。

　　復活的，還有汶川的牧野。

　　是的。

　　四川在總理的撫慰中，在中國的呼喚中，在世界的鼓勵中——

　　重生。

　　也許，

　　你可以明白，

　　歷史的載體不僅僅是C盤(pán)。

　　還可以是你的心。

　　就讓那些薄如蟬翼的夢(mèng)境，

　　永遠被你心中的C盤(pán)

　　收藏在心底，

　　永不逝去。

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