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堅強作文

時(shí)間:2023-09-01 11:42:21 勵志作文 我要投稿

堅強作文【合集10篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的堅強作文10篇,希望對大家有所幫助。

堅強作文【合集10篇】

堅強作文 篇1

  美,并不只是自己的容顏,更是自己面對人生坎坷的路程不放棄,不氣餒,這種美叫做堅強。

  隨著(zhù)時(shí)間的逝去,現在已經(jīng)開(kāi)始上課了,王老師悄悄地走到門(mén)前沖我們直笑,這使我們十分詫異,只見(jiàn),王老師在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)下了“”手腦并用這4個(gè)大字,我們都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?

  這時(shí)候,大家便嘰嘰喳喳地討論起來(lái),王老師一開(kāi)口,教室里又恢復了往常的寂靜王老師不急不慢地說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫……”,還沒(méi)等老師說(shuō)完,大家便歡呼起來(lái),原來(lái)這個(gè)游戲的名字叫“用嘴寫(xiě)字”。規則有以下幾點(diǎn):一,用嘴巴把比叼起來(lái)寫(xiě),二,把手放到身體后方,三,不能超過(guò)20秒,最令人興奮的是達到要求能拿到一枚桔幣。

  一位叫黃晗的同學(xué),自信滿(mǎn)滿(mǎn),躍躍欲試,老師便讓他進(jìn)行這項艱巨的挑戰,結果可想而知——失敗了,而我們用手寫(xiě)字只需要短傳,短短的.4秒時(shí)間,時(shí)差之大令人十分震驚。

  同學(xué)們紛紛表示抗議,說(shuō)這是老師故意設下的圈套,老師表示歉意地說(shuō):“那我就請同學(xué)們看兩個(gè)視頻!

  視頻一:一個(gè)雙腿截肢的士兵打破了一分鐘俯臥撐的世界紀錄

  視頻二:,講的是一位失去雙手卻能用嘴和腳寫(xiě)出漂亮的毛筆字的殘疾人士。

  以上兩個(gè)視頻告訴我們,堅持不懈一定是會(huì )成功的。上帝在創(chuàng )造他們的時(shí)候關(guān)上了一扇門(mén),卻留下了一扇窗。這連我們正常人都無(wú)法做到的事,困難程度對于他們來(lái)說(shuō)一定更大,可想而知他們比我們多付出了努力,也正是堅強讓他們在人生道路上勇敢的前行。

  由此我想到了偉大的音樂(lè )家貝多芬,大家都知道聽(tīng)覺(jué)是音樂(lè )中最重要的,要,是其他人像貝多芬一樣雙耳失聰,可能會(huì )退出音樂(lè )界,而貝多芬呢,正是因為堅強使他前行,。成為了家喻戶(hù)曉的音樂(lè )家。

  而身體健全的我們呢?我們要做的就是好好學(xué)習,報效祖國,為祖國奉獻自己的一份力量,面對困難我們要堅強,堅強何嘗不是一種美麗呢!

堅強作文 篇2

  每一個(gè)弱小事物的內心都有強大的堅強力量,讓他們可以不斷挑戰自己,讓自己因此而更出彩!――題記

  堅強是柔和的,像春天的微風(fēng),讓我們察覺(jué)不到;堅強是熾熱的,像夏日的烈日,讓我們充滿(mǎn)激情;堅強是冷酷的,像冬天的寒風(fēng),讓我們痛徹心扉!

  堅強像春天般的'微風(fēng),它不轟轟烈烈,卻潛滋暗長(cháng)。大自然中,激烈的生存斗爭,就存在不少這類(lèi)生物,你知道河流上泛著(zhù)瑩光的玻璃般的浮冰,什么時(shí)候開(kāi)始融化的嗎?什么時(shí)候,一顆無(wú)名種子,在自然滋養下,第一次冒出頭的樣子,你見(jiàn)過(guò)嗎?從土壤中沖破屏障,幾小時(shí)后,蟬要蛻皮的過(guò)程,你注意過(guò)嗎?這些微小的過(guò)程,是河流恢復流淌血液的不服,是小草不甘陰暗的倔強,更是蟬突破自己為見(jiàn)美好世界的堅持!

  堅強它像春天柔和,但在柔和的背后,其實(shí)在慢慢改變了世界!

  堅強有時(shí)它像夏天那樣熾熱,充滿(mǎn)激情,每一年的閱兵儀式,都是舉國歡慶的時(shí)光,很熱鬧,很驕傲,我們有正確的價(jià)值觀(guān)念領(lǐng)導,有先進(jìn)的武器,更有一群堅強的中國軍人,整齊的步伐,洪亮的口號,挺拔的身姿,在這背后都存在著(zhù)不為人知的努力和堅強――面對龐大的練習量,頂著(zhù)炎炎烈日,磨破的鞋子,已經(jīng)失去知覺(jué)的軀體,只為在那一刻展示出他們的風(fēng)彩!

  堅強,它像夏日一樣熱烈,讓我們的生活更熱烈,更充滿(mǎn)激情和奮斗的煙火!

  堅強,它像冬日的寒風(fēng)那樣冷酷,像無(wú)數登上者,為了自己內心征服的感覺(jué)或夢(mèng),不惜失去生命,第一代登山者貢布,或其他運動(dòng)登山員登上山頂,他們所面對的風(fēng)暴,缺氧,食物,體力不支,受傷……各種困難都沒(méi)有阻礙住他們的步伐,我想是他們內心的堅強支持了他們的夢(mèng)想。

  堅強它像冬天那樣冷酷,但足夠熾熱的內心,足以將它融化!

  堅強是一種精神,更是一種力量,在某種程度上,我認為它不可替代,因為它讓我因此更出彩!――后記

堅強作文 篇3

  堅強是我打小就格外喜歡的一個(gè)詞,不管他人怎樣評價(jià)我,我認為我必須堅強,也真的很堅強,無(wú)論是身體上疼痛的承受,還是對心理上磨難的承受。

  那道紅紅的勒痕

  在記憶中的那個(gè)秋天,落葉鋪滿(mǎn)了僅有50米的跑道,我和幾名同學(xué)站在起點(diǎn),隨著(zhù)倒計時(shí)1落下,我們幾人似離了弦的箭奔了出去。我知道我不會(huì )拿到前三,依舊努力地跑著(zhù),雖然只能看到前三名的背影,脖子上掛著(zhù)哨子,這時(shí)它似乎在給我打勁加油,正快樂(lè )地跳著(zhù)舞,就在快到達終點(diǎn)時(shí),第一名絆倒,瞬間落至最后,而我徑直跑去,眼看就要到達終點(diǎn),突然感到脖子劇烈的疼痛并向后仰,最后,我倒了下來(lái),仿佛喘不過(guò)氣來(lái),不斷劇烈地咳嗽著(zhù),后來(lái)才知道,他猛地拽了我的哨子繩,才導致了這樣的后果。后來(lái)他知道錯了,我并沒(méi)有太計較,和他擁抱一下便過(guò)去了。雖然脖子連續幾天都疼痛難忍,我還是選擇了原來(lái)原諒和微笑。那道鮮紅道滲血的痕跡,是我堅強的標志。

  摧殘人心的考試

  今天是個(gè)重要的日子,是我四年級到五年級的升級考試。這天,我仿佛有用不完的力氣,冒不完的靈感,從上午七點(diǎn)到十一點(diǎn)考試結束。

  第三天,老師發(fā)成績(jì)單,等成績(jì)單到我手里時(shí),我真的想暈過(guò)去,兩門(mén)都只有七十多分,可等到卷子發(fā)下來(lái)后,我的.心第二次被摧殘,被改錯的題全部是對的,我合計過(guò)后,應該得98、99的高分,我氣得火冒三丈,但后來(lái)冷靜了下來(lái),心里提醒著(zhù)自己,要堅強不要生氣,找老師說(shuō)明了情況,誰(shuí)知是老師把答案對錯了題,最后把分數要了回來(lái)。你能再被冤枉二十幾分的情況下和老師心平氣和地談話(huà)嗎?最終,我還是如一個(gè)偵探一樣找到了證據。若果沒(méi)有堅強的心,我那會(huì )如此冷靜?

  只要你有一顆堅強的心,失敗和挫折都將成為你生命中的瑰寶。告訴你,我很堅強!

堅強作文 篇4

  夜深人靜,獨倚窗邊,窗外的小雨伴著(zhù)我,隨手拿起一本相冊,一張張滿(mǎn)露笑臉的小女孩兒勾起我的回憶,那就是堅強的我。

  那一日,春和景明。

  看到電視上的小朋友會(huì )騎小車(chē)子,我看得也如癡如醉,一邊模仿著(zhù),一邊看著(zhù),想著(zhù)如果自己也可以那該多好啊,立馬我關(guān)掉電視,飛奔到臥室,這就下樓往下跑,父母也拿我沒(méi)招,跑到樓下,陽(yáng)光沐浴著(zhù)我,我也更有了信心,路上搖搖晃晃,摔跟頭,我一次次的.嘗試可還是不成功,我受到打擊不想再練下去,這時(shí)父母好像看透了一切,他們什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我看了個(gè)視頻,我恍然大悟,原來(lái)成功不是一朝一夕的。碰著(zhù),摔著(zhù),只不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)小困難,只要堅強,永不退縮,定會(huì )成功,我逐漸找到了竅門(mén),終于,那個(gè)成功的瞬間被父母定格在了我的相冊上,那個(gè)堅強的小女孩兒也深深烙印在我的腦海里。

  又一日,陽(yáng)光和煦。

  跟隨父母去游玩,遇到刺激的,就躲到父母身后,同齡的小朋友都很勇敢,他們好像什么都不怕,我心生羨慕,我躲開(kāi)父母的庇護,我邁開(kāi)了第一步開(kāi)始我膽怯,后來(lái)我越來(lái)越蕩然,我釋然了,回頭對父母露出驕傲的笑容,父母也把堅強的我留在相機里,留在我的心里。

  看著(zhù)看著(zhù),我深思自己現在,多么懦弱,想要找回當年小女孩的那股拼勁。找回那份堅強,找回那個(gè)堅強的我!

  擁有堅強,就擁有了那片灑滿(mǎn)星星的星河,擁有堅強,使我不再畏懼,使我勇敢沖向成功的彼岸。

堅強作文 篇5

  意志堅強的人,能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動(dòng)!

  在困難面前,堅強的心理有助于我們走過(guò)這一段坎,只要我們一直和堅強并肩走,成功就會(huì )一直陪伴著(zhù)我們。

  記得在上四年級的時(shí)候,學(xué)校舉行一次運動(dòng)會(huì ),老師讓我們自動(dòng)報名來(lái)參加這次運動(dòng)會(huì ),因為我不敢參加運動(dòng)會(huì ),懦弱的心里占據著(zhù)我的全部。所以我自然就不參加,把機會(huì )讓給那些想參加的同學(xué)們。

  老師看見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子走了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?不敢參加。我覺(jué)得你很適合這一次運動(dòng)會(huì )的跳遠活動(dòng)希望你也能夠參加,為我們班爭取頭名!痹诨丶业穆飞,我忐忑不安,不知道該不該參加。

  回到家中,我看到大路邊的小草都縮著(zhù)頭,無(wú)精打采的。我把這件事情給爸爸說(shuō)了一下,爸爸毫不遲鈍的說(shuō):“我建議你最好參加,為你們班做出貢獻,這也是很光榮的!钡诙,我去上學(xué),看見(jiàn)小草像變了,一副樣似的,個(gè)個(gè)都昂首挺胸,這讓我感到很意外,一株小草都能挺起頭來(lái),我怎么不可以呢?于是到了學(xué)校,我立刻給老師報名,參加這次運動(dòng)會(huì )。

  上午運動(dòng)會(huì )在我們學(xué)校的.操場(chǎng)開(kāi)始了。主席臺上站了許多人,我來(lái)到了跳遠的活動(dòng)區域上,想起老師給我說(shuō)的話(huà),我擺動(dòng)著(zhù)胳膊向前一跳,跑到了主席臺上等待廣播,廣播響了,我得了第二名,老師和同學(xué)們都為我豎起大拇指,開(kāi)口稱(chēng)贊著(zhù),F在想起來(lái),都是堅強幫助了我呀!

  堅強幫助著(zhù)我走向成功,如果不是老師給予我的鼓勵,我就會(huì )被懦弱永遠占據著(zhù),感謝堅強與我一起走,讓我擁有更好的明天。

堅強作文 篇6

  人的一生,有不計其數的困難。在困難面前,我們?yōu)槭裁匆皖^呢?我們?yōu)槭裁床豢梢园菏淄π氐孛鎸λ?難道,經(jīng)歷過(guò)一次困難不好嗎?這可就是煉就一個(gè)成功人士的基礎!

  秋天,植物正辛勤地撒種,它們希望明年春天各地可以開(kāi)出那美麗的花朵。一顆花的種子有幸被風(fēng)帶到了一顆葡萄樹(shù)下,到了春天,它就能與葡萄樹(shù)一起微笑了!可是,不知是誰(shuí)在種子上放了一塊大石頭,阻礙了花朵生長(cháng)的腳步。

  在搭著(zhù)鐵桿的藤條下,一只蝸牛正仰望著(zhù)鐵桿,它是多么想看看遠處的大千世界!它心想:雖然很高,但只要堅持不懈地往上爬,就一定能夠完成我的夢(mèng)想!而石頭底下的'種子卻想:不管有多么困難,我也要破土而出,去看看外面的世界是怎樣的。就這樣,它們都在各自努力著(zhù)。

  冬天來(lái)臨了,天上飄起了鵝毛般的大雪,在藤條上,已經(jīng)開(kāi)始堆積了一層冰冷的雪,蝸牛的殼上,也積起了一層雪,但是,盡管氣候條件多么的惡劣,蝸牛并沒(méi)有退縮,它默默地告訴著(zhù)自己:快到了,快到了,千萬(wàn)不能退縮,不能放棄。

  石頭下,種子已經(jīng)冒著(zhù)寒冷長(cháng)出了嫩芽,它從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)生長(cháng),抱著(zhù)夢(mèng)想,它也一直努力著(zhù),因為它堅信:我永遠不會(huì )被困難擊倒,我只會(huì )越來(lái)越大!這兩種微小的生命,都有著(zhù)同樣的夢(mèng)想。

  春天到了,萬(wàn)物復蘇了,花兒已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的葉子,花苞似乎隨時(shí)就要綻放。莖巧妙地繞過(guò)了鋒利的石頭,雖然彎著(zhù)腰,但它長(cháng)得依然很健康。葡萄藤上,蝸牛離鐵桿只剩下最后的一點(diǎn)兒距離,它已經(jīng)數次被雨雪砸下去,但它并沒(méi)有后退過(guò),只是一次次地嘗試爬上藤。

  一縷陽(yáng)光照下來(lái),花兒終于開(kāi)了,它四處張望,笑著(zhù)欣賞美景。隨之蝸牛也爬上了桿子!巴!這就是大千世界!”它們異口同聲地喊起?嚯y是一份特殊的財富,并非每個(gè)人都能擁有。蝸牛說(shuō):“我們走得慢,但從不后退!”

  彎腰的花兒最美麗,高處的蝸牛最可愛(ài)!

  它們都能這樣地努力,為什么我們還要放棄呢!面對它們,我們還有什么權利放棄呢?我們更應該堅持!

堅強作文 篇7

  從小到大,我一直很軟弱,就連擦破點(diǎn)皮兒都恨不得哇哇大哭。我從來(lái)都沒(méi)有梅花的精神,“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”,它堅強,在傲雪中芬芳盛開(kāi)。我再一次不經(jīng)意間,也感覺(jué)到自己堅強了許多。

  在一個(gè)大雪紛飛的日子里,刺骨的寒風(fēng)不停地呼嘯,我們學(xué)校舉行了田徑冬季比賽,為了就是要讓我們有堅強的意志,我那天正好參加男子400米跑步比賽。

  運動(dòng)員們都在熱身,防止自己受傷!芭椤钡囊宦暳钕,開(kāi)始跑了,我在最里道開(kāi)跑,我使出了全身的力氣,像一只饑渴難耐的豹子在追逐獵物一般。場(chǎng)下,我們班的同學(xué)在不停地喊:“加油!”我用余光掃了一下周?chē),目前我是第一名!在一個(gè)轉彎處,調皮的薄冰和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,它拉住了我前進(jìn)的步伐,用力地往左邊一推——我摔倒了。我自己腿下一看,紅血已經(jīng)冒了出來(lái),我疼痛難忍,聽(tīng)到了周?chē)瑢W(xué)的鼓勵:“不要放棄!”我看了看前方,運動(dòng)員們都已早已到達了終點(diǎn),我還在像暴雨一樣的淚水,慢慢的`走向了終點(diǎn)。在跑到紅線(xiàn)的一瞬間,全體觀(guān)眾和運動(dòng)員都為我鼓掌,裁判員也不停地為我點(diǎn)贊,說(shuō):“一個(gè)二年級的小學(xué)生就有如此堅強的意志!睘榇,他們破例為我頒發(fā)了拼搏進(jìn)取獎,我的這個(gè)事情在我的母校當時(shí)傳遍了,每個(gè)同學(xué)都認識了我——一個(gè)堅強不軟弱的孩子。

  為此,我也重新認識了自己,我不再是一個(gè)軟弱的人了,我是一個(gè)堅強頂天立地的男子漢!老師稱(chēng)贊我是一朵“活梅花”。原來(lái)我也很堅強。

堅強作文 篇8

  困難算什么呢?它們也只是虛張聲勢罷了。帶著(zhù)堅強出發(fā)。

  —

  金色的六月,婀娜多姿的楊柳蕩在水面。金光閃閃的烈日擁抱大地,波光粼粼的湖面漾起波紋。再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),我在賽場(chǎng)上健步如飛。夕陽(yáng)火辣辣地射向我。汗,一滴又一滴,揮灑在肩上、背上,近了,又近了,終點(diǎn)在呼喚著(zhù)我。

  青翠的山峰,熾熱的土地,歡呼的人群,一切似乎一閃而過(guò)!班!”我和大地擁抱了,但,一二十米處,就是終點(diǎn)。緩緩地,我一步一個(gè)腳印地奔向終點(diǎn)。當歡呼聲撲面而來(lái)時(shí),我才明白,堅強與我一路同行。

  二

  風(fēng)光的四月,溫暖濕潤的春風(fēng)吹綠世界,沾衣欲濕的杏花雨滋潤萬(wàn)物,千棵萬(wàn)棵的野花插滿(mǎn)山野。再堅持一下,再堅持一下,我面對著(zhù)第五張草稿紙。靈動(dòng)的春風(fēng)吹向我。筆跡,一行又一行,公式,一個(gè)又一個(gè)。答案在暗示著(zhù)我。

  滿(mǎn)眼的算式,十一點(diǎn)鐘的鐘聲,打著(zhù)哈欠的臺燈,一切似乎一閃而過(guò)!斑!”十二點(diǎn)半的鐘聲準時(shí)響起、但,父母的期待、老師的微笑在呼喚著(zhù)我。靜靜地,我不厭其煩的書(shū)寫(xiě),當答案出現時(shí),我明白,堅強與我一路同行。

  三

  銀白的一月,寒氣逼人的北風(fēng)摧殘萬(wàn)物,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花正迎風(fēng)盛開(kāi)。大地上是一望無(wú)際的銀白色。再努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),面對著(zhù)高聳傲立的山峰,北風(fēng)呼呼刮來(lái)。腳印一個(gè)又一個(gè),我踏步在蒼茫的.雪原之上,快了,快了,山頂在召喚著(zhù)我。

  巨大的枯樹(shù),幾棵枯黃的野草,不時(shí)飛來(lái)的小鳥(niǎo)。一切似乎一閃而過(guò)!斑!”我在雪中滑落,冷峻的寒風(fēng)似乎要吹萎這團生命之火。但,那高聳挺拔的山峰在呼喚著(zhù)我。慢慢地,一下又一下。當“一覽眾山小”的感覺(jué)油然而生時(shí),我明白,堅強與我一路同行。

  困難只能摧殘人們的信心,但這對于堅韌的意志毫無(wú)作用。

  堅強,為我墊上成功的基石,為我點(diǎn)燃希望的燈,為我照亮前進(jìn)的路,陪我走向黎明。

堅強作文 篇9

  如果你愿意一直哭泣,那么沒(méi)有人能替你堅強!

  ——題記

  當收到入學(xué)以來(lái)第一次通知書(shū)時(shí),我頭頂的一片天塌了。明晃晃的一個(gè)125名閃現在我眼前!稗Z”的一聲,大腦徹底失去了知覺(jué)。一下子就降了52名。我甚至覺(jué)得自己來(lái)這個(gè)學(xué)校上學(xué)是個(gè)錯誤,自己是個(gè)累贅,拖累全家人,為我付出這么多,都不值得!皼](méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,一次小小的考試嘛!”同桌搖晃著(zhù)一根指頭,安慰著(zhù)我。為什么?我也努力過(guò)了,把書(shū)上的重點(diǎn)抄了一遍,成績(jì)還如此糟糕?我真的努力了,難道努力的.太少?難道要家人對我說(shuō):“你不用功!”難道要學(xué)習至深夜,天天奔波于各個(gè)補習班之間,做好多好多的習題,才算是努力,才可以進(jìn)步嗎?我知道成績(jì)是老師、家長(cháng)衡量是否努力的唯一標準,我沒(méi)有努力!澳憔蜎](méi)有努力過(guò)!”“看看人家,明天奔波去補習班,每天學(xué)習到十一點(diǎn),而你呢?和人家能比嗎?”耳畔似乎響起一些話(huà)語(yǔ),我知道,都是我的錯!袄蠋,對不起,我的成績(jì)......”“沒(méi)關(guān)系,成績(jì)難免波動(dòng),下次要努力了!”老師原諒了我,但我的心里卻更加難受了。

  淚水在眼眶里打轉,強忍住回到家,一個(gè)短暫的笑容過(guò)后,淚水終于沖開(kāi)了眼眶的堤壩,我伏在桌子上哭了。耳畔有了陣陣指責,成績(jì)下降如此多,家長(cháng)的心情也一定不好。我不怨任何人,只怨我自己,但是考砸了,我心里也難受!“已經(jīng)成為歷史了,總結不足,下次努力!”舅舅站出來(lái)第一個(gè)安慰我。但是無(wú)濟于事,我的過(guò)失,我心中的難過(guò)誰(shuí)能替?讓我一個(gè)人扛!這算是從小到大我最傷心的一次,哭的最兇的一次。第一次感覺(jué)到,在成績(jì)面前自己是如此無(wú)能、如此懦弱、如此渺小。我甚至希望我是個(gè)壞學(xué)生,不怕成績(jì)、不怕任何東西。但我不能!我不能,因為我肩上承載的愛(ài)太多!指責和淚水意猶未盡。渾渾噩噩度過(guò)了一個(gè)晚上,我想拋棄自己,甚至恨自己為什么努力不夠,讓家人失望!

  如果你愿意一直哭泣,那么沒(méi)有人能替你堅強!正納罕是誰(shuí)的告誡,仔細一看發(fā)現是我自己。一次考試算什么?一次挫折算什么?無(wú)風(fēng)無(wú)浪不叫生活!撥開(kāi)憂(yōu)傷失敗的愁云,不要在乎別人如何看待你,那會(huì )阻擋你前進(jìn)的腳步!我更希望看到曾經(jīng)那個(gè)活潑、幽默、率直、堅強的你!而不是現在,遇到小挫折,就伏案哭了幾個(gè)小時(shí)的“林黛玉”!我聽(tīng)到自己說(shuō)。曾經(jīng)那個(gè)自信,甚至稍稍有些自戀的我呢?早已被壓力、成績(jì)壓的粉碎,只留下了一個(gè)受不了批評、受不了挫折、只會(huì )哭泣的我!我不甘心!我不甘心就這樣被打敗,就這樣拋棄我自己!

  一夜幾乎無(wú)眠……

  如果你愿意一直哭泣,那么沒(méi)有人能替你堅強!我要替自己堅強,不能再自暴自棄,辜負老師、自己、家人了。不能讓眼淚阻擋我前行了路,人生怎能沒(méi)有挫折?一帆風(fēng)順的人生又怎能精彩?我要找回從前的自己。只有能經(jīng)受挫折的人,才是堅強的勇者!

  擦干了眼淚,重新坐在桌子旁,開(kāi)始努力。我會(huì )用下一次成績(jì)證明我自己!證明給所有人看!

  我不愿再哭泣,我不會(huì )再哭泣,我要替自己堅強!

堅強作文 篇10

  如果你的處境是黑暗的,那就積攢白天的陽(yáng)光,把你內心的黑夜照亮;如果你的經(jīng)歷是失敗的,那就積攢堅強,因為有了堅強,就有了希望。

  ——題記

  是夜。萬(wàn)家燈火。

  桌前的臺燈亮著(zhù),刺眼的光照射著(zhù)那張皺巴巴的數學(xué)考卷,上面紅色的數字讓人心生厭惡。我看著(zhù)那一個(gè)個(gè)仿佛有著(zhù)生氣面容的紅叉,眼淚奪眶而出。難道這就是我每日挑燈夜戰的結果?我不甘!眼淚一滴滴地落,我順手拿起好友之前塞給我的紙條,淚眼模糊中我看見(jiàn)了她的字:隨時(shí)積攢堅強便隨時(shí)都有了希望。似是一縷陽(yáng)光灑在心中,我想起了他們。

  逆風(fēng)飛揚

  一盞黃燈,一杯淡灑,便是他的天;瘦弱的背景,緊鎖的眉宇,他奮筆疾書(shū)。他曾年輕氣盛卻懷才不遇,他曾才華橫溢卻屢試不第,于是他悲哀,他孤獨,他憤怒,他要用文字來(lái)表達自己的不屈。書(shū)生與孤女的故事,才子與佳人的邂逅,燈光搖曳下,汗水灑了一地,他要將自己重重的憂(yōu)愁揮灑在薄薄的書(shū)頁(yè)間。而這部見(jiàn)證了他的`汗水與才華的文學(xué)巨著(zhù)將注定蒲松齡成為中國文學(xué)史上的不朽之尊。蒲松齡面對自己人生的失敗,沒(méi)有沉淪,而是積攢了堅強,于是,他尋到了希望,那部《聊齋志異》,至今都馨香著(zhù)堅強的味道。

  隱形翅膀

  當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然倔強地選擇拼搏,因為他相信,他的雙臂幻化成了隱形的翅膀,能夠帶他飛向希望。但是理想固然豐滿(mǎn),但現實(shí)依然骨感。失敗常有,挫折常伴,卻不畏懼、不氣餒。他說(shuō)“相信自己”;他說(shuō)“要么趕緊去死,要么精彩地活著(zhù)”。最后,他成功了。劉偉——當今中國還有什么勵志故事能夠比得上你的鋼琴聲?世界吉尼斯你創(chuàng )造了紀錄,維也納金色大廳留下了你的身影,你是奇跡。

  劉偉感受著(zhù)自己身體上的缺陷,沒(méi)有自棄。而是積攢堅強,于是他尋到了希望,那一段段輕盈的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

  后記

  于是,眼淚止住,嘴角上揚,我要積攢堅強。

  我不管未來(lái)是平坦還是泥濘,只要選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程;我不管未來(lái)能否成功,只要積攢了堅強,便路上充滿(mǎn)了光明。

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