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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2023-08-31 17:04:51 勵志作文 我要投稿

(熱門(mén))實(shí)用的學(xué)會(huì )堅強作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文9篇,歡迎大家分享。

(熱門(mén))實(shí)用的學(xué)會(huì )堅強作文9篇

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  殘陽(yáng)似血,一半刺眼,一半凄涼。落日的余暉給人們的臉上蒙上一層面紗。我走在那條熟悉的小路上,低著(zhù)頭,想著(zhù)如何向父母解釋那張考砸了的試卷,心中就一涼。我走進(jìn)小路旁落滿(mǎn)枯葉的草地,焦躁的踢著(zhù)落葉,突然露出一小塊還綠的草地。它深深地吸引了我,周?chē)穆淙~死氣沉沉,只有那一小塊草地透露出一絲生機。然而瑟瑟秋風(fēng)時(shí)而無(wú)情地撕扯著(zhù)樹(shù)梢上殘留的幾片枯葉,時(shí)而拉拉起地面上的落葉打著(zhù)旋子,時(shí)而惡狠狠的把小草吹彎了腰,在秋風(fēng)一次又一次的襲擊下小草一次次彎下腰去,又一次次倔強地挺直了腰桿,秋風(fēng)吹累了,見(jiàn)打不敗這頑強的小草,很羞愧地退去了。

  樹(shù)葉沙沙,好像為頑強的小草鼓掌喝彩,小草在那片枯葉中顯得格外耀眼,落日為小草鍍上了一道金邊,他們好像站在領(lǐng)獎臺上的運動(dòng)健兒,自豪地挺著(zhù)胸脯!小草是平凡的'事物,可能幾天后就會(huì )死亡,明年再生,可是它還是為生命而奮斗,拼命地吸取殘存的養料,與瑟瑟秋風(fēng)頑強地對抗著(zhù)。我猛地站起來(lái),明白了一個(gè)道理:面對困難、挫折我們只有學(xué)會(huì )堅強,才會(huì )成為最終的勝者!我抬起頭,天空變得湛藍,我昂首向家走去。 回到家中,媽媽沒(méi)有過(guò)多的責備我,反而給我分析這次考試失敗的原因。 人生總有不如意的時(shí)候,也許身邊的一些事物會(huì )讓你學(xué)會(huì )什么。就像那一小塊不起眼的小草,它讓我學(xué)會(huì )了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  《魯濱遜漂流記》是一本描述海外歷險的長(cháng)篇小說(shuō)。作者丹尼爾·笛福把主人公魯濱遜的歷險傳奇寫(xiě)得惟妙惟肖,扣人心弦。在孤島上,魯濱遜表現得很堅強,即使身處絕境,也沒(méi)有放棄生命,仍然頑強地活著(zhù)。我特別敬佩魯濱遜的這種勇敢和堅強的精神。

  《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)的是:一向愛(ài)好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇難了!狂風(fēng)巨浪向船撲去,奪走了魯濱遜同船的那些人的生命,只有魯濱遜一人幸存,他流落荒島,竟然生活了近三十年。他沒(méi)有一點(diǎn)糧食,也沒(méi)有必備的生活用品,獨自離開(kāi)人類(lèi)社會(huì ),離開(kāi)親人,這怎么生存呢?然而,魯濱遜并沒(méi)有被困難所嚇倒,他先是靠幾把鳥(niǎo)槍度日,可子彈畢竟是有限的,堅強的他不斷馴養禽獸,種植農作物,為自己縫衣、治病。甚至還用粗糙的樹(shù)木做了木桌、壇子、碗碟、爐子等簡(jiǎn)單的家具。為了改善生活,他還用稻米做了面包。就這樣,魯濱遜在孤島上依靠自己的勤勞和勇敢生活了二三十年,把孤島建設成為一個(gè)世外桃源?梢(jiàn),堅強和自信對一個(gè)人的生活是多么的重要啊!

  這使我不由得想起了自己。在家里,我的自理能力比較差,屋子很少收拾,書(shū)桌上堆得像個(gè)狼牙山,本子是東一堆,西一堆,大多數情況下還有“紙飛機”從空中著(zhù)陸,所以,桌子總是父母幫我整理的。我也不會(huì )幫父母做一些力所能及的家務(wù),像:洗洗衣服、洗洗碗什么的。在學(xué)校,我的課桌里也是亂糟糟的',書(shū)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,書(shū)包也總整理不好。這就是自理能力差的表現。

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我就得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力。放假了,我準備利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力,學(xué)會(huì )自己整理屋子,做一些力所能及的家務(wù),制定合理的學(xué)習計劃。雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活比起來(lái),還差得很遠,但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉了,為今后的生活打下良好的基礎,我決心逐步把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難、時(shí)時(shí)刻刻都做勇敢和堅強的人。

  學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )自理,我也要成為像魯濱遜一樣的人!…

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著(zhù)那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著(zhù),我定睛看著(zhù),你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著(zhù),被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇。

  看著(zhù)你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著(zhù)清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著(zhù)你的尊嚴你的能力你的堅強。

  就是這只小蝸牛,他堅強的活著(zhù),努力的活著(zhù),倔強的活著(zhù)。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。

  1、過(guò)去無(wú)法重寫(xiě),但它卻讓我更加堅強。感謝每一次改變,每一次心碎,每一塊傷疤。

  2、在第一次選擇堅強的時(shí)候,一定要想清楚:你是否做好了承受一切的準備。因為一旦你選擇了堅強,即使只是假裝的,你也必須一直堅持下去。因為你曾經(jīng)的堅強會(huì )讓人以為即使再大的'苦,你也撐得住。

  3、我覺(jué)得淚水是世間最不需要強忍的東西,有時(shí)候我也想忍住,讓別人覺(jué)得我很堅強,但忍不住的時(shí)候我就不會(huì )忍,因為后來(lái)我明白堅強只是一種內心,愛(ài)哭不是不堅強,哭過(guò)之后還能站起來(lái),能清醒地明白該走什么樣的路,做什么樣的事,我要做的是這樣的人。

  4、人人都說(shuō)女孩子不要太要強、太獨立、太厲害,不然就不會(huì )招人喜歡?墒,我若不堅強,不獨立, 不變厲害,誰(shuí)會(huì )在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援手?

  5、有時(shí)候假裝堅強的久了,內心也就真的強大了。

  6、也許,我將會(huì )成為這樣一個(gè)人,一個(gè)堅強到可以嘲笑任何男人的女人。如果真的有這么一天,我的世界里,一定一直下著(zhù)雨。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  “楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛”花草、樹(shù)木、在春天也競相開(kāi)放,做有些植物,只是默默無(wú)聞地,堅強得在生存。

  在清明時(shí)節,本應下著(zhù)小雨,而這天卻烈日炎炎。

  “爸爸,不是清明時(shí)節雨紛紛嗎,今天怎么這么大太陽(yáng)啊!”我用稚嫩的小手拉著(zhù)爸爸的衣角。

  “估計是烏云們遲到了吧”

  “啊,烏云們遲到了,遲到是要被老師叫到外面去的,它太可憐了吧”。

  現在想起這些話(huà),真覺(jué)得同年時(shí)的我真的是天真可愛(ài)。

  就這樣,爸爸拉著(zhù)我的手,向公園走去。

  太陽(yáng)還是光芒萬(wàn)射,照向大地的每一個(gè)角落,我們就這樣走在鋪滿(mǎn)細碎石子的小路上,“我”的瞳孔里顯現出了兒時(shí)爺爺帶我來(lái)這兒玩耍的情景。

  “爸爸我要鄭重的問(wèn)你個(gè)問(wèn)題”,我雙手插著(zhù)腰嘟著(zhù)嘴對爸爸說(shuō)。

  爸爸慢慢蹲下對我說(shuō)什么問(wèn)題呀,爺爺呢?爺爺去哪里了,他說(shuō)過(guò)要和我一起去公園玩呢,他怎么又偷偷跑了。

  說(shuō)完這話(huà),爸爸的眼角有些紅用,用顫微的'聲音對我說(shuō):“好,我現在帶你去找爺爺”。

  走到爺爺墓前,此時(shí)已是烈日當空,我看著(zhù)那一個(gè)個(gè)的小土坑,高興地對爸爸說(shuō):“我們是來(lái)玩堆土游戲嗎?”

  “不是的我們來(lái)看爺爺”

  爸爸的眼光轉向了眼前的那個(gè)小土坑,上面插著(zhù)一個(gè)大大的紅十字架,柳絮都落了下來(lái)飄在半空中,和十字架結合起來(lái)形成一幅很美的畫(huà)面。

  我忽然脫出父親的大手向更遠的山坡跑去去追逐著(zhù)那漫天的柳絮,不料“啊”一聲,我滾到了山坡下。

  我艱難地支撐起身子,睜開(kāi)眼,“好美呀”!只見(jiàn)漫天的柳絮飄舞著(zhù),我好像進(jìn)入了柳絮的海洋。

  那一刻,是我第一次學(xué)會(huì )堅強,第一次摔后沒(méi)有哭,繼續歡快地玩耍。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”是一種堅強;王安石詠梅“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”是一種堅強;“冰霜正慘凄,終歲常端正”是一種堅強。

  人生的變數很多,沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠是晴天,沒(méi)有人能預知草莽中是否潛藏著(zhù)毒蛇猛獸,沒(méi)有人能勾勒出命運的風(fēng)霜刀劍…… 只有我學(xué)會(huì )堅強,才能應對突如其來(lái)的變數,才能常讓自己立于不敗之地。

  顧心霖,一個(gè) 成功的 女士,用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦,經(jīng)過(guò)不斷訓練,終于身名遠播,然后天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。在她參加記者招待會(huì )時(shí),她出了車(chē)禍,在這場(chǎng)突如其來(lái)的`車(chē)禍當中,心霖失去了雙腿,但她沒(méi)有放棄,她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來(lái)?是堅強,是不滅的信念與執著(zhù)。

  我學(xué)會(huì )堅強,便擁有了生命的朝氣,活力,生活的動(dòng)力;我學(xué)會(huì )堅強,就能抓住成功的際遇,駛向理想的彼岸;我學(xué)會(huì )堅強,就能以頑強的意志力,戰勝困難。

  堅強會(huì )讓地震中奄奄一息的人們支撐下去,等待奇跡的來(lái)臨;堅強會(huì )讓身有殘疾的人參加殘奧會(huì ),面對新的挑戰;堅強會(huì )讓在狂風(fēng)暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來(lái)。

  我學(xué)會(huì )堅強,塑造人生;我學(xué)會(huì )堅強,完善自我;我學(xué)會(huì )堅強,戰勝挫折;我學(xué)會(huì )堅強,走向成功!啊睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!拔覍W(xué)會(huì )堅強,為自己打造一片藍天,為中考沖刺,為將來(lái)而努力奮斗。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇6

  “高點(diǎn)兒!再高點(diǎn)兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里,原來(lái)她和伙伴們在放風(fēng)箏。

  這時(shí),風(fēng)箏卡到了電線(xiàn)上,志華說(shuō):“我去拿根木棍拿下來(lái)!”志華拿了一根木棍去碰那根電線(xiàn)。但是,志華“啊”的一聲,志華的胳膊被電線(xiàn)電著(zhù)了,她立馬昏了過(guò)去。

  志華的母親哭喊著(zhù)把志華送到醫院。醫生馬上開(kāi)始搶救,而診斷的結果卻是志華必須截肢,否則將會(huì )有生命危險!

  志華最終失去了雙臂。

  從此以后,志華用驚人的毅力學(xué)會(huì )了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情,她學(xué)會(huì )了用腳去做用手能做的一切事情,并學(xué)會(huì )了游泳。而且她在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會(huì )的資格。更讓人意想不到的是,她被省體育大學(xué)錄取了!

  志華在困難面前不放棄,不低頭,不氣餒的“三不”精神實(shí)在值得我們學(xué)習。換位思考,假如你是志華,你能做到“三不”嗎?

  回到現實(shí),也許我們還不如志華!一個(gè)殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催做不到呢?志華不向生活低頭,不向困難低頭,這是值得我們學(xué)習的!

  志華雖然是殘疾人,但是身殘志不殘,她以?xún)?yōu)異的'成績(jì)贏(yíng)得了所有人的稱(chēng)贊和贊賞!

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己,想象……”伴隨著(zhù)張韶涵那美妙的歌聲,電影漸漸結束了。

  通過(guò)看這部電影,我懂得了很多。它讓我受益匪淺,它讓我明白親情的力量,它讓我明白什么叫愛(ài)。最重要的一點(diǎn),是讓我學(xué)會(huì )堅強!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇7

  枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我 !我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應過(guò)你,我要堅強!

  小樹(shù)兒長(cháng)高了

  哥,你不顧我的'淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著(zhù)落葉,夏天飄著(zhù)雪花,秋天落著(zhù)雨兒,冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(cháng)高了,要學(xué)會(huì )堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!

  哥!我不再淚流,我要堅強,小樹(shù)兒長(cháng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì )了堅強!

  大手放開(kāi),小手堅強

  哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會(huì )在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì )堅強,哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì )堅強啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì )了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學(xué)會(huì )了堅強,堅強,讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng),堅強,讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放,堅強,讓軟弱的我,快樂(lè )成長(cháng)!

  一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!

  落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話(huà)“遠在那邊的你,還好嗎?”

  我學(xué)會(huì )了堅強,我在心中默念!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇8

  這節是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無(wú)心去聽(tīng)。因為外面正下著(zhù)大雨,三班在上體育課,于是,我便一邊聽(tīng)課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著(zhù)他們被澆成落湯雞的樣子,并還很弱智地想有沒(méi)有人躲在樹(shù)下,然而結果卻令我失望。除了個(gè)別幾個(gè)嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無(wú)所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿(mǎn)了雨水。,但嘴角卻依然保持著(zhù)那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶(hù)打開(kāi),呵,剛打開(kāi),雨水就撲面而來(lái),也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺(jué)也頗為美妙,無(wú)與倫比,使我想出去看一看的`感覺(jué)越來(lái)越強烈,同時(shí),也傳染到了很多人,于是便數著(zhù)時(shí)間,盼著(zhù)下課―――

  鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長(cháng)馬上滿(mǎn)臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強,一點(diǎn)兒也不真誠,盡管當時(shí)表現得多么倔強,堅強,可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚,可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側流了下來(lái),雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著(zhù)眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個(gè)是淚水,哪個(gè)是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。

  仔細去看那校園,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫(huà),雖說(shuō)如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一起考驗著(zhù)校園里的花草樹(shù)木,但是,在經(jīng)受了這個(gè)雙重打擊之后,它們就會(huì )變得煥然一新,樹(shù)木,會(huì )變得更堅韌,更挺撥,使校園充滿(mǎn)綠意,花兒,依舊芬芳,使校園充滿(mǎn)香氣,使我不禁想起了我自己,在人的一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會(huì )成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會(huì )自取滅亡,人應在逆境中成長(cháng),接受挫折,從容地面對它,想辦法戰勝它,永不退縮,學(xué)會(huì )堅強,不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切之后,彩虹的光芒會(huì )籠罩在你身上。你會(huì )發(fā)現世上一切是多么的美好!

  想到這里,我不禁將倔強的嘴角上揚,用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇9

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“每走過(guò)一次挫折,你就會(huì )堅強一次”“人生的長(cháng)河若沒(méi)有磨難的巨石哪能激起堅強的浪花?”這些名言警句背景不一樣,卻相同的激勵著(zhù)我們堅強勇敢地戰勝一切,到達勝利彼岸。我一向以為我是個(gè)力量微不足道的弱者,若經(jīng)歷一點(diǎn)挫折就會(huì )氣餒,因此,我有時(shí)候真的很歧視我自我,為什么我就不能像強者一樣呢?去挑戰,去勇闖!但是,在經(jīng)歷了一件事后,我對自我甚至有些崇拜了,原先,有一種堅強,能夠是這樣的——

  記得那是一年前吧,那時(shí)我還是個(gè)膽小的小女孩,看到丑陋的昆蟲(chóng)都會(huì )嚇得躲得很遠;一個(gè)人在家那是想都不敢想的事。就是在這樣的狀況下,家人都為我的膽小懦弱感到憤怒的時(shí)候,我也很恨我自我,怎樣那么弱小的呢?甚至“一擊就碎”。于是,為了鍛煉我自我或者說(shuō)是改變我自我吧,家人精心編制了一場(chǎng)“假戲”,就在這場(chǎng)假戲里,我發(fā)現了原先我是那么堅強。

  那是一個(gè)電閃雷鳴的晚上,夜空和往常相比,顯得那么漆黑,然而,一道又一道的閃電像閃光的'利劍劃破了天際的死寂,隨之而來(lái)猛烈的轟響聲令人聽(tīng)的毛骨悚然。而我,一個(gè)人在家。對我來(lái)說(shuō)那是多么可怕的一件事!那此起彼伏的巨響和那一道道令我膽戰心驚的閃電不斷突擊。要是在以往,我必須會(huì )一頭鉆進(jìn)媽媽的懷里,讓媽媽摟著(zhù)我,我就不會(huì )怕了,但是這天不一樣尋常,媽媽說(shuō)她要加夜班,爸爸又在外地上班,家里空蕩蕩的,大大的屋子里只有我一個(gè)人,真是可怕,然而,我務(wù)必要撐過(guò)這一夜,除了我想改變自我的決心外,更重要的是媽媽交給了我一個(gè)重要的使命:接一個(gè)重要來(lái)電!媽媽臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐:“必須不能到躲到同學(xué)家去逃避,因為這天晚上會(huì )有人打過(guò)來(lái)一個(gè)至關(guān)重要的電話(huà),這個(gè)電話(huà)決定了你的以后將是個(gè)怎樣樣的人!”對,沒(méi)錯,為了這個(gè)電話(huà),我要堅強,這點(diǎn)暴風(fēng)雨算什么,真正的強者是毫無(wú)畏懼的!想著(zhù)想著(zhù),我的心平靜了下來(lái),不再是提心吊膽的了,為了不怕雷轟電鳴,我還哼起了小曲兒給自我壯膽,就這樣,我突然覺(jué)得雷電變成了交響曲,沒(méi)什么可怕的,反而覺(jué)得自我以前很可笑,居然還要躲到媽媽?xiě)牙铩?/p>

  “叮鈴鈴……”電話(huà)最后想了,我鎮靜地去接了,那頭是媽媽?zhuān)∥衣?tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō):“恭喜你,撐過(guò)了這個(gè)晚上,你是個(gè)堅強勇敢的強者!媽媽為你自豪!其實(shí),我沒(méi)有加班,只是在門(mén)外一向守候著(zhù),看你會(huì )不會(huì )出來(lái)!”我驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,是媽媽?zhuān)∥乙活^鉆進(jìn)了媽媽的懷抱,這不是畏懼的表現,而是向媽媽自豪的宣告:“我是強者!”

  原先,我也能夠這么堅強;原先,每個(gè)人都能夠那么堅強;原先,軟弱能夠在一瞬間變?yōu)閳詮姟?/p>

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