學(xué)會(huì )堅強作文經(jīng)典15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )堅強作文1
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會(huì )了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強吧！
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗，用"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"來(lái)詮釋它的堅強！
在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì )了堅強！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無(wú)情的廝殺著(zhù)萬(wàn)物，迫使著(zhù)它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用"意義風(fēng)荷舉"來(lái)詮釋它的堅強！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì )了堅強！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，
等待著(zhù)重生，去詮釋那"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花"的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì )了堅強！
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的'暴虐--它扎根于雪土下，生長(cháng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅強的枝干訴說(shuō)自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！
在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì )了自己的堅強！
面對機遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志！
面對世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！
面對失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文2
有一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，百看不厭：有一本書(shū)，讓我掩卷沉思，回味無(wú)窮；有一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅強。它，就是英國小說(shuō)家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無(wú)反顧的人。當他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時(shí)候，堅強的他并沒(méi)有怨天尤人、聽(tīng)天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅定前行。這是為什么呢？因為他選擇了堅強，僅有選擇了堅強，才會(huì )知難而進(jìn)，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手�？恐�(zhù)這股韌勁，他堅強的活下來(lái)。應對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養起了動(dòng)物，僅有堅強，才有可能發(fā)生奇跡。憑著(zhù)他驚人的`毅力，在島上頑強的生活了二十八年，最終靠著(zhù)自我的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年��！多么漫長(cháng)的一段時(shí)間，多么驚人的一個(gè)數字，可是魯賓遜頑強的堅持了下來(lái)。我不禁反思自我，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強的毅力嗎？自我在困難面前又是否堅強呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂(lè )園玩，看見(jiàn)一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說(shuō)：“爸爸，我不想玩了，我想回家�！倍职謪s說(shuō)：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰自我！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當游戲結束時(shí)，我已是淚流滿(mǎn)面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我明白了，人生并非一帆風(fēng)順，生活的苦難，命運的不幸，前途的坎坷，將應運而生，隨時(shí)相伴，連玩個(gè)游戲都害怕，又怎樣能去應對生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂(lè )園，必須要勇敢的戰勝自我，戰勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個(gè)勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會(huì )堅強吧！有了堅強，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！
學(xué)會(huì )堅強作文3
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，多少都會(huì )遇到一些挫折，并從中學(xué)會(huì )很多東西。我也不例外，但是我要感謝我的父親，是他讓我學(xué)會(huì )了堅強。
那是一個(gè)炎熱的夏天，父親提議去爬華山，我非常高興，準備妥當后就和父親一起出發(fā)了。
來(lái)到華山腳下，抬頭望去，只見(jiàn)山峰插入云霄，筆直挺拔，令人望而生畏。父親笑瞇瞇的看著(zhù)我，說(shuō)：“小男子漢，開(kāi)始吧！”
最初山坡不是很陡，我放心大膽的跑著(zhù)，可是越跑越覺(jué)得累，轉身望去，只跑到了山的下半腰，就累得氣喘吁吁。再往上走，路越來(lái)越窄，我越來(lái)越熱，豆子般的汗珠正連成線(xiàn)往下掉，滴答！滴答！后背的襯衫早已貼緊了皮膚，越發(fā)覺(jué)得雙腿無(wú)力，好像灌滿(mǎn)了鉛一樣，抬眼望去，華山就像橫在我面前的一個(gè)大寫(xiě)的'“一”字。
父親早已將我拋遠，我注視了良久，他都沒(méi)回頭看我一眼，甩開(kāi)膀子走的特快。我十分憤怒，父親居然不管自己的孩子，自己竟走的如此灑脫。但這又能怎樣呢？我只能靠自己，扶著(zhù)旁邊的護欄，一步一個(gè)腳印的向前走。走餓了，拿出了早已冰涼的餅子和一包榨菜湊合的吃。短暫的休息后，我又開(kāi)始艱難的登山，幾次險些從臺階上掉下來(lái)，時(shí)不時(shí)被后面的人推幾把，我都忍了。在半山腰的時(shí)候，水被我喝光了，抬頭一看，茫茫人海中早已沒(méi)有了父親的身影，收到了一條父親發(fā)來(lái)的信息：“我已快到北峰山頂”。
我只好耗費5元錢(qián)買(mǎi)了一瓶水。一口氣喝個(gè)精光。繼續前行，我好幾次都想放棄，但這有關(guān)乎男性的尊嚴，想起爸爸稱(chēng)呼我為小男子漢，我又鼓足勇氣，依然向前，雖然磕磕碰碰總是難免，比如在擁擠的人群中，不時(shí)被人推，系鞋帶時(shí)被踩到手等，我只是淡然一笑，然后調整心態(tài)繼續出發(fā)。
終于，我靠自己的堅強爬完了全程。登上華山頂，看著(zhù)茫茫的云海和山下的景物，我有了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣。是啊，我從早上十點(diǎn)開(kāi)始，在下午四時(shí)登上山頂，耗費時(shí)間不少。我知道，如果沒(méi)有父親榜樣示范、身體力行，我是到不了山頂了。我會(huì )永遠記住父親在華山山頂對我說(shuō)的話(huà)：“你學(xué)會(huì )了堅強、獨立，你已是一名男子漢了。作為一名男子漢，將來(lái)你的生面對的困難還有很多，你要去選擇征服它，而不是逃避它、屈服于它”。
在往后的日子里，因為我堅強，所以我屢次戰勝困難，讓我受益匪淺，受人稱(chēng)贊。
我要永遠感謝我的父親！是他的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了堅強！我會(huì )永遠記得，華山——是我堅強的起點(diǎn)！
學(xué)會(huì )堅強作文4
如果說(shuō)，堅強是一棵四季常青的松，那么澆灌松的，就一定是傾盆而下的雨；如果說(shuō)，堅強是一朵美麗的玫瑰，那么襯托玫瑰的，一定是帶了刺的莖；如果說(shuō)，堅強是一棵草，那么照耀小草的，一定是一輪永不落下的太陽(yáng)；如果說(shuō)，堅強是彩虹，那么在它之前，一定有過(guò)暴風(fēng)。
不斷的成長(cháng)，真的可以讓人領(lǐng)悟到很多。以前軟弱無(wú)能的芽苗，會(huì )在一次又一次的風(fēng)雨中，長(cháng)成參天大樹(shù)。
剛剛升入四年級時(shí)，我就感覺(jué)到過(guò)恐慌。果然，上第一節課時(shí)就慢了一拍——回答慢了一拍、思考慢了一拍、作業(yè)速度慢了一拍……第一次數學(xué)考試，做得也一樣沒(méi)有那么得心應手。報分數了，自然地惶恐不安�！�50號，87分�！蹦玫皆嚲�，鼻子一酸，眼淚不聽(tīng)話(huà)地掉了下來(lái)。我不停地擦，不哭，不哭！可眼淚還是像線(xiàn)一樣往下掉，絲毫沒(méi)有聽(tīng)主人的話(huà)的'意思。為了不破壞在同學(xué)面前“女漢子”的形象，我趕緊把頭埋下看書(shū)，其實(shí)還在抽泣。
那時(shí)候，看著(zhù)滿(mǎn)眼的100分、99，我就想：為什么同學(xué)們學(xué)得都是那么輕松自在，而我不能？為什么他們能在光明中生存而，我只是一只黑暗中的蝙蝠？好吧，我承認，這是兩個(gè)完全不同的世界，有著(zhù)很大的代溝�，F在的我，只能與星月相伴，太陽(yáng)？哼，沾也沾不到邊！
那時(shí)，我訂了一本《讀友》。里面的文章都很讓人著(zhù)迷。偶然看見(jiàn)一篇文章，里面的主人公很像我�？墒悄�，她聽(tīng)說(shuō)了一句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂殑槭裁翠h利？就是因為他有過(guò)常年的磨打。梅花為什么香？就是因為寒冬里他還有一顆火熱的心。懂了！這時(shí)，我已經(jīng)感覺(jué)到堅強的種子在一個(gè)幼弱的心里萌發(fā)，即將抽出綠芽。
我選擇了堅強。一次有一次不好的成績(jì)，沒(méi)有讓我掉淚，因為我知道，我正在努力。四年級的學(xué)習生涯就要結束了，我把試卷都拿出來(lái)看了看，心里頓時(shí)喜悅：一個(gè)個(gè)分數都在從小至大，越來(lái)越好。終于，最后的期末考試，我獲得了總分292的好成績(jì)。希望馬上迎來(lái)的五年級期中考試，可以考得更好！
什么都不要記住，你只需要知道“堅強”就可以。
學(xué)會(huì )堅強作文5
在逆境中，可以學(xué)會(huì )克服；在束縛中，可以學(xué)會(huì )抵抗；在艱苦中，可以學(xué)會(huì )自立。然而那次，在競爭中，我卻學(xué)會(huì )了堅強。
以前，我做事問(wèn)題半途而廢，輕言放棄。有一點(diǎn)兒的挫折擺在面前，就會(huì )畏縮不前，從而推動(dòng)了前進(jìn)的動(dòng)力，更別說(shuō)什么堅強了。在這種情況之下，一點(diǎn)兒小風(fēng)小浪都可以把我給打倒。哎，我該怎么辦？
但是自從那次超時(shí)賽之后，我的性格經(jīng)歷了風(fēng)雨般的洗禮。在一次偶然之中，我聽(tīng)到體育老師說(shuō)學(xué)校即將舉行朝野賽，經(jīng)過(guò)一番心理斗爭之后，我決定還是參加，借此來(lái)鍛煉一下自己也好。但是，光說(shuō)不做也是不行的，此后的一個(gè)多月里，我便開(kāi)始了“魔鬼”訓練，早晚都繞著(zhù)拐賣(mài)瘋跑，在體育課上更是累得筋疲力盡。就這樣日復一日地堅持鍛煉著(zhù)。
時(shí)間飛逝，轉眼我們便迎來(lái)了一年一度的冬季越野賽。各班的長(cháng)足健將紛紛謨聚廣場(chǎng)，等待著(zhù)那激烈的角逐。臺上的運動(dòng)員代表正在宣誓，臺下的各班同學(xué)都在加油助威。緊隨著(zhù)一聲清脆的槍響，運動(dòng)健兒們爭先恐后地開(kāi)始跑了起來(lái)，當然我也夾雜在其中。還沒(méi)跑到四分之一呢，我的心就樸通樸通地急速跳了起來(lái)，感覺(jué)兩腿直發(fā)軟。但是這還不算什么，跑近轉折點(diǎn)的時(shí)候，我更是上氣不接下氣，眼前出現了那金閃閃的星星。我心想，現在向自己認輸，那我一個(gè)月的努力不就白費了？不行，我決不能放棄！在這種動(dòng)力地鼓舞之下，我仍舊一路地小跑著(zhù)，忍受著(zhù)各種不適盡全力沖向終點(diǎn)。最后，我邁著(zhù)沉重的步伐，一步又一步地向終點(diǎn)沖去。終于，在距離終點(diǎn)還有１０００米的時(shí)候，我終于被賦予了一股純堿的力量，一個(gè)了連超前面的'幾名同學(xué)，飛快地沖向終點(diǎn)。在沖到終點(diǎn)的那一刻，我得到了一種徹底的解脫。雖然還不是第一名，但是我卻盡了自己最大的努力。雖然我也不是跑得最快的，我卻發(fā)揮了自己最大的能力，特別是戰勝那個(gè)妥協(xié)的自己。
進(jìn)入教室之后，我想了很多，很多。是啊，我終于戰勝了自己，我終于學(xué)會(huì )了堅強。我贏(yíng)了，也許這對于別人來(lái)說(shuō)是小事一樁，可是對于我自己來(lái)說(shuō)卻意義非�！�
學(xué)會(huì )堅強作文6
我覺(jué)得，自己好像是一只蝸牛，外表是那么的堅硬，而內心卻是那么的不堪一擊。是生活，讓我學(xué)會(huì )了堅強。
從小，我便是一個(gè)幸福的孩子，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�有爺爺奶奶。我不需要堅強，因為他們是我的蝸牛殼，在遭受了打擊之后，我便鉆到殼里�？墒�，一場(chǎng)突如其來(lái)的變故，把我的殼敲碎了。
那是在一個(gè)星期一的下午，我放學(xué)回家，以往在這個(gè)時(shí)候，奶奶會(huì )出來(lái)迎我，幫我把書(shū)包從肩膀上取下來(lái)，可是今天卻沒(méi)有。家里的門(mén)關(guān)著(zhù)，我從書(shū)包里找出鑰匙（因為不是經(jīng)常用，所以放在書(shū)包里）打開(kāi)門(mén)，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我有些奇怪。但是，又不能做些什么，只能一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊等著(zhù)。突然我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外一陣慌亂的腳步聲，我打開(kāi)書(shū)房門(mén)，看見(jiàn)媽媽匆忙的回來(lái)，臉上有掩飾不住的悲傷。她看見(jiàn)我，便拉著(zhù)我往外走，她告訴我說(shuō)，奶奶不小心從樓梯上摔下去，撞到腦部，現在已經(jīng)快不行了。我聽(tīng)了這番話(huà)，大腦一片空白，耳邊一直重復著(zhù)“快要不行了”，不由得加快了腳步。等我們趕到了醫院，奶奶已經(jīng)離開(kāi)了人世。她的臉上依舊掛著(zhù)我所熟悉的微笑。我不相信，我不相信那么疼愛(ài)我的奶奶會(huì )離我而去。我看向爸爸媽媽?zhuān)麄兌家呀?jīng)泣不成聲，爺爺那飽經(jīng)滄桑的'臉上也是老淚縱橫。我不知道該如何是好，原本那美好的一切在一夕之間全都變了。
自從奶奶去世后，爺爺因為傷心過(guò)度，也一病不起。而爸爸媽媽既要工作，又要照顧臥病不起的爺爺，還要為爺爺的病四處奔波，到處求醫，他們仿佛老了十歲。我的蝸牛殼碎了，沒(méi)有了它的保護，我該怎么辦呢？這突如其來(lái)的變故不僅打碎了我的蝸牛殼，而且還給了我重重的一擊。我要繼續逃避嗎？給不堪重負的爸爸媽媽?zhuān)僭鎏硪恍┞闊﹩�？不可以這樣，我必須堅強，沒(méi)有蝸牛殼的保護，我應該更堅強。我不可以繼續逃避，因為，我根本沒(méi)有逃避的余地。我必須面對這重重的打擊，我必須承受這沉重的打擊。因為，我還有蝸牛殼的碎片。
生活，教我懂得了堅強，讓我走出了蝸牛殼，以最柔軟的身軀去迎接最沉重的打擊。
學(xué)會(huì )堅強作文7
堅強，這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說(shuō)摔痛了不哭是堅強，還有人說(shuō)打架打輸了不哭就是堅強······無(wú)論怎樣理解，都沒(méi)有２００８年５月１２日那天大災難來(lái)臨的小英雄們所體現出的堅強與勇敢更有意義了。
我永遠也不會(huì )忘記那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。它讓我記著(zhù)了一群面對災難臨危不懼、堅強不息，昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲，小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩，他那堅強不息的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。
林浩是個(gè)懂事、長(cháng)得虎頭虎腦的男孩子。地震中，他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想象到，這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人，兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現出驚人的成熟與鎮定。第一次壓在樓板下面時(shí)，他鼓勵被嚇哭的女同學(xué)“不要哭，我們一起唱歌吧!”歌聲中，慌亂的女生鎮定下來(lái)了。林浩試著(zhù)挪動(dòng)身子向外爬，經(jīng)過(guò)幾次努力，終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒(méi)有離開(kāi)，而是再次沖向廢墟勇敢地營(yíng)救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當他再次沖向廢墟時(shí)，災難無(wú)情的'降臨了，垮塌的樓板把又壓在下面，這一次，是老師救的他。
后來(lái)，有人問(wèn)林浩為什么要去救人，他堅定而嚴肅地回答說(shuō)；“因為我是班長(cháng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(cháng)有什么用呢？”。在他稚嫩的臉上，洋溢著(zhù)夢(mèng)想的監定與勇敢的亮光。
林浩是入場(chǎng)的堅強、如此敢于擔當。想想我自己，覺(jué)得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚，比如說(shuō)紐扣解不開(kāi)時(shí)，媽媽叫我洗自己襪子時(shí)，我都要大哭大鬧－－－－－－在學(xué)習上也是遇到難題就畏手畏腳，不想去鉆研，總是依賴(lài)家長(cháng)或老師。和林浩相比，實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱，太不夠堅強了。所以，我決心學(xué)習林浩這種堅強、敢于擔當的精神。我相信只要我努力，一定會(huì )變成一個(gè)堅強的男子漢。
地震中，無(wú)數像林浩一樣堅強、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光；又如茫茫大海中的朵朵浪花，他們堅強不息，大愛(ài)無(wú)私的精神永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。
學(xué)會(huì )堅強作文8
畢業(yè)了，分別了，一切又消失了。我們之間的友誼水晶球在時(shí)間的消磨下始終還是會(huì )破裂。即使找到更好的朋友，更好的友誼玻璃球。我也不會(huì )忘記她，忘記關(guān)于她的一切。因為她讓我學(xué)會(huì )了堅強。只依稀記得然是我小時(shí)最好的朋友，但她走了，去了深圳，她可能怕我們之間有太多不舍，早上早早起床就走了，沒(méi)有和我告別，一點(diǎn)都沒(méi)有告訴我。我一切都不知道，還是卓告訴我她走了，我不信，跑到然的家一問(wèn)究竟，但里面的是一個(gè)我完全不認識的人，我哭了，默默地，兩行淚一直掛在我的臉邊，抹去，又重現�！皠e哭了，她走了，還有我，即使她不在，也要走下去，不是嗎？”一句話(huà)，一瞬間，腦子里爆發(fā)出從前的一幕幕，我趴在卓的肩膀上失聲痛哭�？捱^(guò)，懂了，明白了。不再逃避，卓成了我唯一值得信任的朋友。一起散步，一起聊天，一起玩耍。
無(wú)論何時(shí)何地，我們總在一起�？赡芘挛覀�，她每次都盡量不提起然。我曾跟她說(shuō)過(guò)“我不要再承受那種難過(guò)，太難受了，似乎心中有永遠傾訴不完的委屈�！薄岸鳌彼偸且砸痪湓�(huà)加一個(gè)淡淡的微笑答復我。直到那天�！爸�，如果我走了，怎么辦？”“你不是說(shuō)會(huì )一直陪伴我嗎？我相信你不會(huì )走的�！彼偸悄�'問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，我總是輕描淡寫(xiě)的回答。其實(shí)我知道她說(shuō)得是什么，只不過(guò)我不想面對，選擇了逃避。她不再問(wèn)我，直到那天，我永遠不會(huì )忘記的那天：“竹，明天畢業(yè)了，我要提前回家，你知道，我老家在王村，有些事要辦，所以明天就要，不會(huì )去參加畢業(yè)了�！薄澳忝魈炀鸵吡�？”“恩”一個(gè)逃避不了的現實(shí)始終還是擺在了眼前，我又重溫幾年前的那一刻，心還要痛，還要難過(guò)。眼淚在我強忍下還是奪眶而出，哭解決不了問(wèn)題，我知道，我們沒(méi)有選擇的余地�！爸�，別哭，答應我，要學(xué)會(huì )堅強。我們還會(huì )再見(jiàn)的，我會(huì )寫(xiě)信，在網(wǎng)上也可以聊天�！薄岸�，讓我靜一靜�！蔽遗苤�(zhù)走了，她沒(méi)有追上來(lái)。
第二天，我去送她，還是那種方式，在我不注意之間她就走了，走了。漸漸消失的背影，我想哭，但我忍住了，我要學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文9
堅強，是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
那天，我跟著(zhù)爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多��！我看著(zhù)這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著(zhù)。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù)，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！
于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著(zhù)一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我迫不及待地開(kāi)始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著(zhù)摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(cháng)的'話(huà)：“不要灰心，要學(xué)會(huì )堅強。失敗是成功之母嘛！”聽(tīng)了他的話(huà)，我又鼓勇氣，朝前滑去。
功夫不負有心人，我終于會(huì )溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽(tīng)天由命吧？爸爸的堅強的話(huà)語(yǔ)又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉了一圈就順順當當地落了下來(lái)。頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著(zhù)大拇指夸我呢！
那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強。那一刻，我才明白：沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。還有
記得剛認識堅強的時(shí)候是小學(xué)四年級,一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著(zhù)對我們說(shuō)"沒(méi)關(guān)系",但還是不停地流著(zhù)眼淚.又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,她竟然破天荒地考了第一名.當我問(wèn)起她為什么會(huì )考的這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字"堅強". 就這樣,我和"堅強"相識了.一次模擬考中,我的成績(jì)由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷?猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒(méi)有哭,因為我知道眼淚會(huì )使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅守著(zhù)寧可笑著(zhù)流眼淚,也不哭著(zhù)說(shuō)放棄.Never give up(永不放棄）！
伴著(zhù)一天天的長(cháng)大，我明白了堅強究竟是什么．堅強是拼搏的動(dòng)力，堅強是作戰的實(shí)力，堅強是寧可笑著(zhù)流眼淚也不哭著(zhù)說(shuō)放棄的豪氣．
在失敗中我學(xué)會(huì )了堅強，在脆弱中我學(xué)會(huì )了堅強，在生活中我學(xué)會(huì )了堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文10
美，一個(gè)永遠年輕的字眼，在茫茫人海中，有多少美的剪影，又有多少雙苦苦追求美的眼睛，他們希望可以用貌美的外表掩飾那丑陋而陳腐的心，美——堅強。
我，一個(gè)既不貌美也不博學(xué)的女孩，也在不停尋覓著(zhù)美的痕跡。早晨，揉揉朦朧的睡眼，站在四方的鏡子面前，眼神不禁從希望變成失望，鏡子中那個(gè)平庸的人就是我嗎？沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有嬌好的身材，沒(méi)有烏黑的秀發(fā)，沒(méi)有明亮的大眼睛……取而代之則是普通的外表和并不苗條的身材。
我渴望擁有美的享受，但那些深藏在身上的美麗并未散發(fā)出來(lái)，我苦惱，我惆悵，我怨恨，怨恨上帝為什么沒(méi)有把美麗帶給普通的我。我將自己的碌碌無(wú)為都歸罪于上帝的不公平，在每次失利后都會(huì )去一個(gè)荒蕪人煙的野外，那兒什么都沒(méi)有，只有枯黃的野草，它們看起來(lái)丑陋極了。
沒(méi)有鮮綠修長(cháng)的葉片，沒(méi)有艷麗的花朵，甚至無(wú)法讓你辨別那到底是草還是一堆毫無(wú)用處的垃圾，但在又一次失利后，我一如既往的去了那里，眼前的一切讓我感到詫異而又惋惜，往日枯黃的野草竟成了一堆黑色的灰燼，被風(fēng)吹散在空氣里，我遺憾，我傷感，也許多少年后我也像它們一樣化為灰燼，永遠不被人們所知道，因為我們無(wú)法擁有美麗，只有光禿禿裸的來(lái)光禿禿裸的去……想到一樣會(huì )如風(fēng)一般消失，我不禁黯然淚下，我低下頭努力拭干眼淚。
突然一道枯黃的色彩閃過(guò)我的眼睛，哦！那是野草！是沒(méi)有死掉的野草，它努力的擺脫死的襲擊，在一場(chǎng)大火的洗劫后，依然挺立不屈，雖說(shuō)它沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有眾人贊賞的`目光，但它依然擁有剛強的意志，經(jīng)歷了挫折依然笑對人生！也許正是它那堅毅孤傲的美感化了我。
從此我開(kāi)始自己新的生活，只是多了兩個(gè)字堅強，帶著(zhù)野草的情懷我走過(guò)了悲傷的日子，踏上了學(xué)校的講臺努力的去爭取那份屬于自己的美麗，失敗也并無(wú)例外的次次光顧，可是我深知堅強是我努力下去的動(dòng)力，不久我便迎來(lái)了我人生中的一個(gè)個(gè)春天，它們是那樣輝煌美麗！如今，我自信的站在鏡子面前微笑的告訴世界：我是美麗的，因為我堅強！美麗不是堅強的源泉，而堅強則是美麗的升華！
學(xué)會(huì )堅強作文11
學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)對生活充滿(mǎn)自信的人，不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒(méi)有人能替你擋，也不會(huì )有人拿走你的堅強。每個(gè)人都是孤獨的行者，在黑暗中尋找光芒，然而尋找光芒的一開(kāi)始也許就會(huì )讓你四處碰壁，這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )堅強，應對困難永不退縮、應對閑言碎語(yǔ)不理不睬，應對失敗重新站起來(lái)。學(xué)會(huì )堅強，靠山山會(huì )倒，靠人人會(huì )跑，僅有自我最可靠，加油！
每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到困難，然而我也不例外。小學(xué)時(shí)，我就開(kāi)始偏科，數學(xué)總是不好，數學(xué)這一科是我最厭惡的一科，對數學(xué)根本不感興趣，所以每次數學(xué)考試我的分數總是很差，所以我很苦惱。每次碰到數學(xué)題我就會(huì )哭，并且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及教師、家長(cháng)批評。我向來(lái)把分數看得很重，所以有時(shí)候我真的'很想離開(kāi)這個(gè)世界，因為這殘酷的現實(shí)我不愿應對，只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。
當我看完《老人與�！肥艿搅藛⑹荆耗俏焕先藨獙щy、逆境、暴力、死亡的種種考驗，他毫不畏懼，他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的你盡能夠把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求她的道路漫長(cháng)、艱難并且充滿(mǎn)坎坷，但只要自我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，那么你將是一個(gè)永遠的勝利者。所以我也要堅強起來(lái)，加油！
我開(kāi)始調整好自我的心態(tài)，并找到自我學(xué)不好數學(xué)的原因——對數學(xué)不感興趣。于是，我買(mǎi)了一些輔導書(shū)，的自我要多自我要多練，不懂的題目無(wú)論用什么都要把它弄懂。上課時(shí)，我會(huì )全神貫注地認真聽(tīng)，堅持每節課的質(zhì)量，還要有預習復習的習慣……漸漸地，我對數學(xué)感興趣了。誰(shuí)說(shuō)還會(huì )受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及教師、家長(cháng)的批評，但我開(kāi)始對這些不再那么看重，所謂走自我的路讓別人說(shuō)去吧，吃自我的飯讓別人吐去吧！無(wú)論什么事我都會(huì )以微笑應對，像《老人與�！返哪俏焕先艘庵緢詮�。
期末考試快到了，我堅信自我必須會(huì )成功，因為我學(xué)會(huì )了堅強。即使萬(wàn)一再失敗我也不會(huì )氣餒因為堅強的我已有勇氣應對成長(cháng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì )堅強作文12
生活中我們能學(xué)會(huì )很多技能，生活中也能讓我們培養很多品質(zhì)。
很多事經(jīng)歷過(guò)了可能就會(huì )被淡忘了，但有些讓你成長(cháng)的事兒卻總會(huì )在腦海里盤(pán)旋，激勵著(zhù)我們成長(cháng)。
去年暑假，舅舅為了鍛煉我和兩個(gè)表妹，把我們送去了暑期夏令營(yíng)。帶著(zhù)滿(mǎn)心的興奮我們走進(jìn)了夏令營(yíng)。到了夏令營(yíng)班我們才知道很多事情我們都要自己學(xué)自己做。
第一天，我們開(kāi)始學(xué)習整理內務(wù)。我和小表妹不太會(huì )整理被褥，我倆做起來(lái)笨手笨腳，大表妹主動(dòng)承擔整理內務(wù)的任務(wù)。小表妹負責整理衣柜，別看她人小，干起活來(lái)還像模像樣的。我在來(lái)夏令營(yíng)之前就在家練習過(guò)洗衣服，可能我做得不會(huì )太好，但我還是承攬下洗衣服的活兒。我心里暗暗盤(pán)算：頂多是一遍洗不干凈再洗一遍唄。
一天下來(lái)，考驗我的時(shí)候到了，我們三個(gè)人要洗的衣服在我看來(lái)就像小山一樣橫在我面前。記得媽媽說(shuō)過(guò)：眼睛是懶蛋，手是好漢。我不會(huì )被你嚇倒的'，你再面目猙獰我都不怕，說(shuō)干就干，我覺(jué)得我像愚公移山，“小山”在漸漸縮小。貼在我額頭的劉海告訴了你，我有多辛苦。我把洗好的衣服放到烘干機里烘干，不好，我怎么感覺(jué)手指上有一種鉆心的疼痛感，原來(lái)手指被烘干器里的一個(gè)掛鉤刮傷了。鮮血順著(zhù)手指一滴一滴的流著(zhù)，要是在家我可能會(huì )哭著(zhù)喊媽媽了，我不能哭，我是兩個(gè)妹妹的姐姐，我硬生生地讓眼眶里的淚逃了回去。我答應過(guò)媽媽?zhuān)何译x開(kāi)家，我就是小大人，有淚不輕彈。老師為我處理好傷口，還表?yè)P了我，我覺(jué)得傷口不那么痛了。老師關(guān)切地告訴我第二天不用參加活動(dòng)了，兩個(gè)表妹也體貼地宣布這幾天不用我洗衣服了。
中午她們都去上課了，我是個(gè)閑不住的人。我還是把兩個(gè)表妹換下來(lái)的衣服拿去洗了吧。當紗布包著(zhù)的手指浸到肥皂水里的剎那，我頓覺(jué)有千萬(wàn)條小蟲(chóng)在咬食我的手指，額頭的汗瞬間從每個(gè)毛孔鉆了出來(lái)，此時(shí)鮮血也從紗布中印了出來(lái)。我用左手用力地捏住這根手指，讓它盡量不出血。以前，我看媽媽的手被刀割到時(shí)候就是這樣的。媽媽也沒(méi)有哭，然后依然接著(zhù)燒飯。我長(cháng)大了，我為什么不學(xué)著(zhù)媽媽那樣堅強呢？你弱困難就強，對的，我可以接著(zhù)把衣服洗好，這也是我自己主動(dòng)承擔的工作，要說(shuō)到做到。
生活中我們都會(huì )遇到很多困難，也可能會(huì )摔很多次跤，但只要你足夠堅強，困難都會(huì )乖乖給你讓路。愿我們都做生活的強者哦！
學(xué)會(huì )堅強作文13
此刻，獨自一人坐在電腦前，腰部的陣陣刺痛，頓時(shí)讓我有一種想哭的感覺(jué)。那種旁人無(wú)法體會(huì )的感受，那種無(wú)奈的疼痛，令我不時(shí)傷感噓唏。
自20xx年患腎炎至今，從無(wú)言的流淚到如今已經(jīng)能坦然的面對，自然少不了親人朋友的關(guān)愛(ài)與支持，是他們讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了如何面對。
人生苦短，并非人人都是一帆風(fēng)順。生活在同一片藍天下的我們，總會(huì )遇到這樣或那樣的苦難與挫折。也許它會(huì )讓你痛苦，讓你心酸，然而它也是一種用金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的財富，它會(huì )讓你獲得更有價(jià)值的東西，那就是堅強。也許你會(huì )傷感哭泣，然而泣后的陽(yáng)光一定會(huì )更加絢麗燦爛。
作家史鐵生，一個(gè)依靠輪椅生活了20年的病人，在遭受雙腿癱瘓打擊后，并未消沉，而是靠著(zhù)自己的那雙手，在文學(xué)天地里找回了自我，用堅強改寫(xiě)了自己無(wú)悔的人生。當有人問(wèn)及他對自己的病所持的態(tài)度，他很爽快地回答是“敬重”。聞言，在欽佩的同時(shí)，心里也有一種震撼。的確，病痛襲來(lái)，任憑你如何號啕大哭，如何感嘆命運的`不公，都無(wú)濟于事。而將它看成對手，敬重它，用你的精神智慧打垮它，在贏(yíng)得勝利的同時(shí)，也給自己的人生涂上了一抹亮彩。
對于疾病這個(gè)對手，你恐懼無(wú)用，害怕無(wú)用，既然無(wú)法逃避，何不樂(lè )觀(guān)瀟灑地迎上去，勇敢地接受它的挑戰。在史鐵生看來(lái)，對于困境先要對它說(shuō)‘是’，然后接納它，再試試跟它周旋，即便輸了也是贏(yíng)。正是這樣的信念一直支撐著(zhù)他，微笑地面對生活中的每一分每一秒，他永遠都是人生競技場(chǎng)上的大贏(yíng)家。
細思冥想，生活就是這般殘酷，充滿(mǎn)了歡笑與淚水，羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)“累累傷痕是生命給你最好的東西�！敝灰銓W(xué)會(huì )堅強，勇敢面對，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。因此，當生活的不如意將你我陷入憂(yōu)傷郁悶的困境時(shí)，不用去抱怨自己的不幸，不妨試著(zhù)學(xué)會(huì )堅強，用快樂(lè )閱讀人生。這份快樂(lè )是你我這一生取之不盡用之不竭的精神財富。有句名言說(shuō)得好：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念�！奔热簧眢w的病痛旁人無(wú)法替代，何不拿出勇氣拿出毅力與之較量，和其抗爭。輸，并不可怕�？膳碌氖�，輸給自己。
“登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無(wú)限風(fēng)光�！弊哌^(guò)昨日的陰霾，我依然堅強從容地笑對明天。推窗凝望，外面的世界依舊是一片天藍藍，草青青。
學(xué)會(huì )堅強作文14
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每當張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會(huì )浮現出這樣一幅畫(huà)面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動(dòng)著(zhù)空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著(zhù)擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車(chē)把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí)，當我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì )了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線(xiàn)時(shí)，當我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚而以為那就是她無(wú)形的翅膀時(shí)，當我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚(yú)一般自由穿梭時(shí)，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤。我一邊流著(zhù)眼淚，一邊用掌聲表達著(zhù)我對志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強的`毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng )造自己的未來(lái)。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運火炬，我對“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認識。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛奧運火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因為擁有著(zhù)一對隱形的翅膀，而沒(méi)有被命運所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿，但這絲毫沒(méi)能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅強地生活著(zhù)，并且以天使的表情笑對每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅韌和豁達面對，憑借自己的努力長(cháng)出了一對翅膀，長(cháng)出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運火炬手，圓了自己的奧運夢(mèng)。
爸爸告訴我：“每個(gè)人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄！”
媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢(mèng)想，并能付之行動(dòng)，你可以飛得比珠峰還高！”
老師告訴我：“上天對每個(gè)人都是公平的，給她關(guān)了一扇門(mén)，同時(shí)又會(huì )給她打開(kāi)一扇窗！”
一切的一切都在告訴我，成長(cháng)的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對困難和挫折，學(xué)會(huì )堅強，即使翅膀斷了，心仍可以帶著(zhù)夢(mèng)兒飛翔！
學(xué)會(huì )堅強作文15
我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美，一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙，打開(kāi)了成長(cháng)的季節里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)、任性、貪玩、甚至愛(ài)逃學(xué)的小孩子。
某年某個(gè)夏末春初，我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!
“哎，又是恐怖的一天!”歷史測試的成績(jì)出來(lái)了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱，但此次測試的成績(jì)還是讓我難以釋?xiě)选?/p>
拿著(zhù)86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角，只能感嘆，不能釋?xiě)�。我種下了健康的幼苗，收獲的卻是蟲(chóng)蛀的爛葉�？粗�(zhù)別人手中累累的碩果，心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境，向班里學(xué)習最好的同學(xué)請教他的學(xué)習方法。
“嗨，學(xué)什么啊，我還不是整天玩!到是你，別那么刻苦，該玩就玩嘛!”
說(shuō)的`到輕松，誰(shuí)都知道天下沒(méi)有白吃的午餐。難道競爭必然使人失去單純，難道成長(cháng)的背后總會(huì )有殘缺嗎?曾聽(tīng)某位同齡人說(shuō)過(guò)：在陽(yáng)光明媚的日子里閉上眼是五顏六色，睜開(kāi)眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩，而我現在就有這種感覺(jué)。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛，本該清澈如水的年紀多了份說(shuō)不清的“成熟”。
光陰荏苒，我長(cháng)大了，我們都長(cháng)大了，長(cháng)大的我依然不懂，為什么成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )失去一些永遠都不再回來(lái)的東西呢?原來(lái)，世界并不像想象中那樣充滿(mǎn)童話(huà)!
記得某位老師曾用黎明前的黑暗來(lái)寬慰和激勵考試前的我們。我搖了搖頭，表示并不認同，我渴望黎明，難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽(tīng)不到純真童聲的黑暗嗎?
有時(shí)候，明明近在咫尺的人卻讓你覺(jué)得那么遠。
我想流淚，抱怨，認輸，但我沒(méi)有，因為我知道，那是懦弱的行為。我要微笑，我要堅強，不流淚，要勇敢面對成長(cháng)中的一切煩惱，要笑著(zhù)戰勝世界!這才是真正的我。
風(fēng)雨后的彩虹才更美麗。感謝成長(cháng)，她讓我明白了什么是堅強!
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