【精品】學(xué)會(huì )堅強作文集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
堅強對于每個(gè)人都非常重要,我們要學(xué)會(huì )堅強,在困難中挺直自己的身軀,就在那一次我學(xué)會(huì )了堅強。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽和爸爸都上夜班,半夜十二點(diǎn)才能回來(lái),家里只有我和弟弟兩個(gè)人,那天又停電了,我只靠蠟燭那微弱的光來(lái)做飯給弟弟吃。天越來(lái)越黑,雨越下越大,我自己一個(gè)孩子畢竟會(huì )很害怕,我想大聲哭出來(lái),可是我想:如果大聲哭出來(lái),爸爸和媽媽還是不能回來(lái)。于是,我哄弟弟睡著(zhù)以后,一看來(lái)電了!我自己打開(kāi)電視后,看著(zhù)我最?lèi)?ài)看電視節目,雖然看著(zhù)電視,但是心里想的還是恐懼片:“會(huì )不會(huì )一個(gè)鬼從我身后撲來(lái),會(huì )不會(huì )來(lái)個(gè)人把我帶到一個(gè)很陌生的'地方呢?”我越想越害怕。想著(zhù)想著(zhù)就趴在沙發(fā)上睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久,爸爸和媽媽都回來(lái)了,他把我從沙發(fā)上抱到床上時(shí),我醒了。我一個(gè)幼小的心靈有了依靠。
還有一次,快要放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起了雨,放學(xué)了,我看見(jiàn)許多家長(cháng)來(lái)接自己的孩子回家,可是,我等了很久很久,媽媽還是沒(méi)來(lái)接我, 我決定自己往家里走,路上非;,我不曾一次跌倒在路上,身上沾滿(mǎn)了泥巴,這是我心想:我不能放棄,我不能遇到這么一點(diǎn)小挫折就半途而廢,雨越下越猛,風(fēng)越刮越大。我仍然冒著(zhù)雨,頂著(zhù)風(fēng)向家走。走著(zhù)走著(zhù),一陣風(fēng)把我吹了個(gè)趔趄,我腦子涌現一個(gè)想法:我可以扶著(zhù)樹(shù)木往前走,如果大風(fēng)來(lái)了,我就抱住大樹(shù)。經(jīng)過(guò)一番努力,我到家了,媽媽開(kāi)始問(wèn)我有沒(méi)有事。我很自豪的說(shuō):“我要有事,奇怪了!”
在成功中可以感受到堅強的力量,在困難中你并沒(méi)有放棄,而是堅持下來(lái)就是堅強。就在這一次,我懂得了堅強,也學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
堅強,是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。
春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤的手撫摸著(zhù)剛剛冒出頭的小草,滋潤了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開(kāi)保護它的土壤。它堅定的生長(cháng),堅定著(zhù)迎接春的腳步。
春的溫柔里,小草學(xué)會(huì )了堅強。
酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細的莖葉堅定著(zhù)與夏雨對抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強的頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨,堅定著(zhù)自己的信仰,絕不輕言放棄!
夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會(huì )了堅強。
秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著(zhù)寂靜的原野,萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅定著(zhù)絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗爭。
秋的蕭索里,菊學(xué)會(huì )了堅強。
冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的`梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說(shuō)著(zhù)自己的堅毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨秀,一抹紅暈在其中暈染開(kāi)來(lái)。
冬的傲慢里,梅學(xué)會(huì )了堅強。
萬(wàn)物的堅強,都是從風(fēng)雨中學(xué)習到的。我們也不例外。
學(xué)會(huì )堅強,當我們遇到機遇時(shí),我們應該像小草破土一般的勇敢果斷。
學(xué)會(huì )堅強,當我們遇到世俗之事時(shí),我們應該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。
學(xué)會(huì )堅強,當我們遇到失意時(shí),我們應該有菊花般敢于斗爭的品質(zhì)。
學(xué)會(huì )堅強,當我們遇到困難時(shí),我們應有梅花般的堅韌,堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要堅強就有可能成功。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
有一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)叫堅強;有一種被眾人誤解卻據理力爭的勇氣叫堅強;有一種家徒四壁但悠然自得的閑情叫堅強。
堅強是淚水中的微笑,是愛(ài)和痛的花朵。我若不堅強,沒(méi)有人會(huì )懂我到底有多痛。我若不堅強,沒(méi)有人會(huì )懂我到底要怎么繼續生活下去。我若不堅強,沒(méi)有人知道我經(jīng)歷了怎么樣的生活。我若不堅強,沒(méi)有人知道我微笑背后所隱藏的傷痛要怎么激勵我若不堅強,沒(méi)有人知道我在想哭的時(shí)候卻發(fā)現原來(lái)沒(méi)有了眼淚。
學(xué)會(huì )堅強,猶有開(kāi)天辟地,移山倒海的勇氣;學(xué)會(huì )堅強,就有守得云開(kāi)見(jiàn)明月的耐心;學(xué)會(huì )堅強,就有大呼眾人皆醉我獨醒的氣概。堅強是人生一筆無(wú)價(jià)的寶藏,使我們受益一生;堅強是黑夜中的'一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;堅強是雄鷹的雙翅,使我們飛向藍天;堅強是大海中的一頁(yè)扁舟,載我們駛向成功的彼岸;堅強是一顆顆沖破巖石的種子,使我們沖向光明;堅強是不屈不撓的抗爭,前赴后繼的勇氣。
學(xué)會(huì )堅強吧,它會(huì )使你獲得自己的成功和勝利,創(chuàng )造出更輝煌的明天!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),天陰沉沉的,我的心也陰沉沉的。
剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏,八十六分回家一定有臉色看。
因為心情不好,我漫無(wú)目的地走著(zhù),突然“撲通”一聲,污水從我面前調皮地飛過(guò),形成一道美麗的弧線(xiàn),轉頭一看,是一個(gè)小女孩跌倒在水坑里,旁邊躺著(zhù)一把紅雨傘,那肯定是她的,雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖!我的心頭怦然一怔:難道她是……這時(shí)我才發(fā)覺(jué),小女孩的`右腿是空的,這證實(shí)了我的猜測:她是殘疾人!
我驚呆了。這時(shí),小女孩已慢慢爬起來(lái),那白凈的衣服上早已布滿(mǎn)污點(diǎn),可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著(zhù)向前艱難地走了幾步,準備去撿雨傘?墒,在她毫無(wú)防備的情況下,她又跌倒了。這次,她雖然用手撐住了,但是左手擦破了一大塊皮,鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來(lái)。
我連忙上去扶她,沒(méi)想到她倔強地搖了搖頭,說(shuō):“不!謝謝!我出院時(shí),醫生說(shuō)我過(guò)幾天會(huì )漸漸習慣的。蠶要吐絲破繭,經(jīng)過(guò)不懈努力,才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你,不用幫我,我能行!”
我又一次驚呆了,只好默默地退到一邊。只見(jiàn)小女孩用右手撐在地上,努力向上站,可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把,可都被她婉言謝絕了。小女孩咬著(zhù)牙,衣服被雨水沖刷地濕漉漉的,額頭上不知是雨水還是汗水,但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然,她一下子站了起來(lái),搖搖晃晃地險些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖,自豪地對我說(shuō):“你瞧!我終于站起來(lái)了!”臉上露出勝利的喜悅,我微微一笑。小女孩撐著(zhù)紅雨傘,像一只紅蝴蝶,慢慢消失在了雨幕中。
小女孩那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去,我的心靈受到了無(wú)比大的震撼。同時(shí),也讓我懂得了:從哪里跌倒,就從哪里爬起。那樣我才會(huì )變成一只真正美麗的蝴蝶,向雨后的彩虹飛去,到達成功的彼岸!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
這幾天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險,他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回 “ 老師 ” ,他自己造了木船,還發(fā)現了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。
“ 不管多么困難,也要有活下去的意志! ” 我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一句話(huà),懂得了這本書(shū)的真諦,窗外涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà),我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我讀完了這情節曲折、連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。
我佩服魯濱遜活下去的'意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服魯濱遜 …… 任性、倔強、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成了當今社會(huì )許多青少年的最大缺點(diǎn),依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū),忽然,我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì )遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難,一路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了 ……
“ 讀本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。 ” 我完全相信、理解了這句話(huà),我應該用全部的精力努力學(xué)習,多讀書(shū) , 讀好書(shū)!
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