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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的堅強作文8篇,歡迎大家分享。

堅強作文 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”這首真心英雄是我的最?lèi)?ài),它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要堅強、樂(lè )觀(guān),笑著(zhù)面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得一天,方老師把我和袁夢(mèng)航叫進(jìn)了辦公室,說(shuō)是讓我們參加演講比賽,我愣住了,我這么膽怯的人!怎么會(huì )……我既高興又緊張,高興的是終于有了鍛煉的機會(huì ),緊張的是害怕給我們班抹黑,我怯怯地走出辦公室。
班上的同學(xué)都七嘴八舌地議論著(zhù)我:“就他那樣,還演講呢!”“連個(gè)話(huà)都說(shuō)不好!”“讓她演講,咱班不丟死臉呀!”“就是!”。
我委屈極了,覺(jué)得鼻子酸酸的,但淚水沒(méi)有流下來(lái),我裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子,但心里卻大喊:丁昊,要堅強!堅強!
經(jīng)過(guò)幾天的緊張準備,方老師和唐老師準備來(lái)驗收了,先聽(tīng)了袁夢(mèng)航的演講,我自嘆不如,我結結巴巴地背完了稿子,方老師的眉頭皺了起來(lái),結果我被同學(xué)言中了,我被刷了下來(lái),原因有三:
1、沒(méi)有充分準備,稿子不熟。
2、手一直在亂摳。
3、表情不自然。
我回到教室里,同學(xué)們一直在嘲笑我,淚水在我眼眶里跑了兩圈馬拉松又落了下來(lái),我再也忍不住了,埋頭哭了起來(lái),周?chē)囊磺袑ξ襾?lái)說(shuō),好像不存在。
放學(xué)路上,我還在哭,淚水從眼眶里蹦了出來(lái),風(fēng)吹著(zhù)我臉上的淚水。
回家之后,我把自己鎖在房間里,抱著(zhù)忱頭痛哭起來(lái),淚水像決了堤的洪水涌出來(lái),我仿佛要流盡所有的淚水,淚水濕透了忱巾,我哭累了,小聲地抽泣著(zhù),腦海里一遍又一遍地回放著(zhù)老師對我的'批評,同學(xué)對我的嘲笑。
這時(shí),媽媽用鑰匙打開(kāi)了房門(mén),對我說(shuō):“這眼怎么哭得和爛柿子一樣!”說(shuō)罷,她用熱毛巾擦了擦我的臉:“孩子,這點(diǎn)挫折算不了什么,跌倒了爬起來(lái),堅強面對!”
“可是……”
“沒(méi)有什么可是,你想想在5.12大地震中,那里的孩子失去了家園,失去了親人,但他們卻堅強地活了下來(lái)”。
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,抬起頭,看見(jiàn)墻上貼的那句格言:
愈挫愈堅,不墜青云之志!
堅強作文 篇2
童年就像一艘小船,隨著(zhù)人生的流水向東漂,一去不復返。船上,有幸福,有歡樂(lè ),有糖果,也有懊悔。但從懊悔中,我懂得了堅強。
學(xué)前班的那個(gè)即將升到一年級的暑假,是我的“黑色暑假”。
一天,我去同學(xué)家做客,同學(xué)媽媽用美味的“饑子石榴”熱情招待了我。之后,我們便在二樓房間看電影。突然,我內急,問(wèn)同學(xué)家的衛生間在哪,同學(xué)指了位置給我看,原來(lái)在一樓院子的另一端,我便飛奔而去;貋(lái)路過(guò)院子的時(shí)候,我發(fā)現了一棵“饑子石榴”樹(shù)。想起剛才吃石榴時(shí)的爽快,貪吃的欲望在心中燃燒,火化為動(dòng)力,我不知不覺(jué)地爬上了樹(shù)。上樹(shù)之后我發(fā)現了一顆又大又香又黃的“完美石榴”?上谝桓毑嫔,不好摘?韶澇缘奈揖古懒诉^(guò)去。只聽(tīng)“啪”的一聲,我從兩層樓高的樹(shù)上摔了下來(lái)……醒來(lái)之后我發(fā)現自己還在院子里,感覺(jué)頭上冰涼冰涼的,用手一摸,血染紅了我的手,正一滴一滴的往下滴。求生的'欲望使我爬進(jìn)了一個(gè)房間,同學(xué)的爺爺正望著(zhù)我發(fā)呆,我又失去了知覺(jué)……
第二次醒來(lái)時(shí)我發(fā)現躺在醫院里,手術(shù)早已做完,留在嘴里的早已不是石榴的香味,而是滿(mǎn)嘴的懊悔……
有一段時(shí)間我天天哭泣,但看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,保爾精神感動(dòng)了我,我懂得了一個(gè)道理:大海如果失去巨浪的翻滾,也失去了它的雄偉;沙漠如果失去了狂沙的飛舞,也失去了它的壯觀(guān);人生失去了痛苦的考驗,也失去了它成功的喜悅。翅膀上掛著(zhù)沉甸甸的懊悔是飛不起來(lái)的!我們應該學(xué)會(huì )堅強,堅強地在風(fēng)雨中飛行,彩虹在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )美麗地出現!
堅強作文 篇3
我是一名普通女孩,今年已經(jīng)十一歲了。從小就是留守兒童,我有許多朋友陪伴我,在大家眼里我就是永遠大大咧咧的樂(lè )觀(guān)的大姐大?刹⒉皇沁@樣。
我在過(guò)節的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到有些同學(xué)在討論爸爸媽媽帶他們去哪里玩,吃了什么好吃的,經(jīng)常在回家的路上,聽(tīng)到別人的媽媽問(wèn)孩子在學(xué)校的事,問(wèn)他(她)們開(kāi)不開(kāi)心,我都會(huì )偷偷地躲在被子里或廁所里放聲大哭。再說(shuō),我并不是期望那些貴的食物以及需要花比較多錢(qián)的旅行,我只是想和家人在一起的時(shí)間多一些。
還有,我也是非常愛(ài)妹妹的,可是我就不服氣,為什么她一出生就奔奪走我的一切,包括全家人百分之九十的愛(ài),我也想要一個(gè)完整的童年,我只想對爸爸媽媽說(shuō)“不是長(cháng)大了,就不需要父母的問(wèn)候,不需要看見(jiàn)華父母對自己露出燦爛的笑臉,不需要握著(zhù)父母溫暖的.手,不需要父母在身邊的陪伴,難道這些都不可以嗎?”
記得有一次,妹妹不心打碎了爸爸準備送給媽媽的古董花瓶。妹妹慌張地跑了出去,后背伸出一只大手抓出我,我轉過(guò)身,看見(jiàn)爸爸嚴肅的臉映入眼簾,爸爸指著(zhù)古蓖花瓶碎片,問(wèn):“這是怎么回事,是不是你干的?”我膽怯地說(shuō):“不是我,是妹妹沁玲,!卑职稚攘宋乙话驼,說(shuō):“還不承認,妹妹在床上睡覺(jué),收房只有你一個(gè)人!蔽椅嬷(zhù)被打得紅腫的半邊且,哭著(zhù)跑了出去,那次,我第一次感到人生的天蹋了,發(fā)現爸爸根本不信任我。
所以,我只能用陽(yáng)光、堅強、勇敢的方面去掩釋著(zhù)自己,即便受到了別人的諷刺與無(wú)視也會(huì )快樂(lè )成長(cháng)的“一只小強”。
我其實(shí)沒(méi)有表面那么堅強,只是不善于表達自己多方面的情感。
堅強作文 篇4
一個(gè)星期天的下午,奶奶帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條小金魚(yú);氐郊,我小心翼翼地把小金魚(yú)放到了魚(yú)缸里?粗(zhù)這一紅、一白兩條可愛(ài)的小金魚(yú)快活地在水草間游來(lái)游去,心里別提有多高興了!
過(guò)了幾天,不幸的事情發(fā)生了:那條紅色的小金魚(yú)被魚(yú)缸里原來(lái)養的一條大金魚(yú)咬斷了尾巴。我看著(zhù)缺了一大半尾巴的紅金魚(yú)在水里跌跌撞撞地游動(dòng)著(zhù),心里難過(guò)極了。家里所有的人都覺(jué)得這條小金魚(yú)活不了?墒瞧孥E發(fā)生了:過(guò)了幾天、一個(gè)星期、一個(gè)月,小金魚(yú)仍在水里用不太協(xié)調的動(dòng)作游動(dòng)著(zhù),它堅強地活了下來(lái)!奶奶驚奇地說(shuō):“這條小金魚(yú)生命力真強!樂(lè )樂(lè ),你以后也要向它學(xué)習!遇到困難,要勇敢面對!不要總是掉眼淚!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我給小金魚(yú)起了個(gè)名字,叫它“魚(yú)堅強”。
從此以后,每當我在學(xué)習上遇到了難題、舞蹈訓練中時(shí)遇到高難度的動(dòng)作、溜冰時(shí)摔破了膝蓋上的`皮……眼淚在眼眶里打轉的時(shí)候,腦海中總是出現“魚(yú)堅強”在水里游動(dòng)的樣子,我要向“魚(yú)堅強”學(xué)習!于是,我又低下頭重新思考那道難題、繼續練習“直立下腰”的動(dòng)作、站起來(lái)忍痛繼續跟上教練的步伐……上個(gè)學(xué)期結束時(shí),我的各科成績(jì)在班里名列前茅;在中福會(huì )少年宮舞蹈班中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,匯報演出中有領(lǐng)舞的任務(wù);在冰面上,我已經(jīng)能連續溜上五、六個(gè)圈了……
“魚(yú)堅強”,謝謝你!讓我明白了堅持到底,就能到達成功的彼岸!小朋友,聽(tīng)了我的故事,你們是不是也要向這條堅強的小金魚(yú)學(xué)習?
堅強作文 篇5
如果你的處境是黑暗的,那就積攢白天的陽(yáng)光,把你內心的黑夜照亮;如果你的經(jīng)歷是失敗的,那就積攢堅強,因為有了堅強,就有了希望。
——題記
是夜。萬(wàn)家燈火。
桌前的臺燈亮著(zhù),刺眼的光照射著(zhù)那張皺巴巴的數學(xué)考卷,上面紅色的數字讓人心生厭惡。我看著(zhù)那一個(gè)個(gè)仿佛有著(zhù)生氣面容的紅叉,眼淚奪眶而出。難道這就是我每日挑燈夜戰的結果?我不甘!眼淚一滴滴地落,我順手拿起好友之前塞給我的紙條,淚眼模糊中我看見(jiàn)了她的字:隨時(shí)積攢堅強便隨時(shí)都有了希望。似是一縷陽(yáng)光灑在心中,我想起了他們。
逆風(fēng)飛揚
一盞黃燈,一杯淡灑,便是他的天;瘦弱的背景,緊鎖的眉宇,他奮筆疾書(shū)。他曾年輕氣盛卻懷才不遇,他曾才華橫溢卻屢試不第,于是他悲哀,他孤獨,他憤怒,他要用文字來(lái)表達自己的不屈。書(shū)生與孤女的故事,才子與佳人的邂逅,燈光搖曳下,汗水灑了一地,他要將自己重重的憂(yōu)愁揮灑在薄薄的書(shū)頁(yè)間。而這部見(jiàn)證了他的汗水與才華的文學(xué)巨著(zhù)將注定蒲松齡成為中國文學(xué)史上的不朽之尊。蒲松齡面對自己人生的失敗,沒(méi)有沉淪,而是積攢了堅強,于是,他尋到了希望,那部《聊齋志異》,至今都馨香著(zhù)堅強的味道。
隱形翅膀
當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當別人的.目光嘆息生命的悲哀,他依然倔強地選擇拼搏,因為他相信,他的雙臂幻化成了隱形的翅膀,能夠帶他飛向希望。但是理想固然豐滿(mǎn),但現實(shí)依然骨感。失敗常有,挫折常伴,卻不畏懼、不氣餒。他說(shuō)“相信自己”;他說(shuō)“要么趕緊去死,要么精彩地活著(zhù)”。最后,他成功了。劉偉——當今中國還有什么勵志故事能夠比得上你的鋼琴聲?世界吉尼斯你創(chuàng )造了紀錄,維也納金色大廳留下了你的身影,你是奇跡。
劉偉感受著(zhù)自己身體上的缺陷,沒(méi)有自棄。而是積攢堅強,于是他尋到了希望,那一段段輕盈的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
后記
于是,眼淚止住,嘴角上揚,我要積攢堅強。
我不管未來(lái)是平坦還是泥濘,只要選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程;我不管未來(lái)能否成功,只要積攢了堅強,便路上充滿(mǎn)了光明。
堅強作文 篇6
“堅強”與“美麗”在許多人看來(lái)也許是挨不上邊的,因為這是兩種不同的形容詞。有人認為堅強大于美麗,有人卻認為美麗大于堅強,殊不知堅強等于美麗。
就拿小草來(lái)說(shuō)吧。在雨后一個(gè)晴朗的日子,有一個(gè)小女孩和她的媽媽在公園里散步。當她們走到了一叢美麗鮮艷的花前時(shí),女孩突然興奮的拉起媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧憧催@些花多漂亮呀!”她又轉過(guò)了頭,看了看身后的草坪,不屑地說(shuō):“和著(zhù)些花沒(méi)得比!看那歪歪斜斜的樣子,一定是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的微弱植物!”
這是,一直沒(méi)有發(fā)言的媽媽突然開(kāi)口了,她是個(gè)一直以教育為重的母親。
“媽媽覺(jué)得呢,花是漂亮,但是小草也是一樣美麗呀。這些花至少是受園林工人照顧才得以完整,美麗的。而這些碧綠的小草呢,是人們制成的草皮鋪上去的',再給它澆澆水就完事了,后面就靠他們自己的生存能力了!眿寢屨f(shuō)著(zhù),蹲下身來(lái)?yè)崦@些挺立得有些扎人手的小草,接著(zhù)說(shuō):“扎下根后,他們有時(shí)還會(huì )被沒(méi)有道德的人亂蹋,所以他們才會(huì )歪歪斜斜的,可是,要想想,他們即使這樣,也依然堅強的活著(zhù),做著(zhù)為環(huán)境的小貢獻,孩子,你想,不是嗎?”
女孩低下了頭,說(shuō):“嗯,媽媽?zhuān)抑懒,堅強也是一種美麗,雖然堅強等于美麗,可是美麗卻不等于堅強,比不過(guò)堅強。媽媽?zhuān)愕慕陶d,我記住了!”
媽媽也驀然,會(huì )心的笑了……
堅強作文 篇7
一次考試的失利,使我淚下,使我崩潰。
那次我是真的努力了,而我的努力付出卻并沒(méi)有得到相應的回報。
回到家里,母親問(wèn)起我的成績(jì),我上前抱著(zhù)媽媽直哭,什么也說(shuō)不出來(lái)。當時(shí),仿佛時(shí)間瞬間停止,只有眼淚不停的落下,想想這后悔,這會(huì )讓媽媽多么難受啊……
媽媽勸我回房間寫(xiě)作業(yè),不要再哭了,我抬起了頭,看到的卻是媽媽的'眼淚也再不盡的留下,這時(shí)我感到一陣心酸,媽媽只是說(shuō)了一句話(huà):“記住,這世界上沒(méi)有人值得你流淚,值得你流淚的人也不希望你哭!
過(guò)后,我才明白,一次失利,并不代表以后的成績(jì),而我在媽媽面前哭,媽媽只會(huì )更傷心,比我更難受。
媽媽的那句話(huà),現在已經(jīng)成為我的座右銘,當我欲淚時(shí),這句話(huà)便會(huì )在我腦海中一閃而過(guò),不時(shí)的提醒著(zhù)我,別哭,要堅強!
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