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【精品】責任心作文錦集十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的責任心作文10篇,希望對大家有所幫助。

責任心作文 篇1
現代的學(xué)生絕大多數是獨生子女,他們受長(cháng)輩和父母的寵愛(ài),自立意識差,依賴(lài)性強,尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助于自己擺脫以自我為中心,養成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行會(huì )對別人產(chǎn)生什么樣的影響,進(jìn)而明白責任的完成與否對自己的將來(lái)有什么作用。比如有一個(gè)孩子上小學(xué)了,父母給他買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘,告訴他:“什么時(shí)候起床由你來(lái)定鬧鐘,遲到了挨老師批評也不要埋怨別人!苯Y果孩子每天都早早起床,不用父母再費心去叫了。
責任感是人格因素中,最起碼而又最重要的因素之一。
溫馨教室其實(shí)就是和諧的育人環(huán)境,要注重德育為先,創(chuàng )設心理環(huán)境,抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環(huán)境布置,更重要的是創(chuàng )建和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造融洽的同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,讓學(xué)校生活成為快樂(lè )生活的重要組成部分。學(xué)校要通過(guò)各種活動(dòng),讓學(xué)生的身心在和諧環(huán)境中健康成長(cháng),能夠在溫馨的環(huán)境中愉悅地學(xué)到知識,
同學(xué)們樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格,彬彬有禮的'舉止,積極向上的精神面貌,踏實(shí)努力的學(xué)習態(tài)度……他們就是教室中最美的風(fēng)景。
責任心作文 篇2
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,按理說(shuō),人們的責任心也應該逐步增強,但事實(shí)上很多人認為,在當今社會(huì ),只要有文憑、有能力,就足夠了。其實(shí),無(wú)論在什么時(shí)代,責任心都是不可或缺的。
前段時(shí)間在報紙上看到一則新聞,有個(gè)學(xué)生感覺(jué)高考成績(jì)不理想,就尋了短見(jiàn),他的父母承受不住打擊,一夜之間頭發(fā)全白了。
這個(gè)學(xué)生的做法就是沒(méi)有責任心的表現,父母含辛茹苦把他養大,可他還沒(méi)有回報父母,就離開(kāi)了。當然,并不是所有人都如此不負責任。
有一位美國記者,在日本東京的百貨公司買(mǎi)了一臺唱機,售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未拆封的給她。她回到住處,打開(kāi)包裝后,發(fā)現唱機沒(méi)裝內件。她火冒三丈,迅速寫(xiě)了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。
可是,第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著(zhù)大皮箱的.售貨員就來(lái)到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來(lái),當晚清點(diǎn)庫存時(shí),售貨員發(fā)現了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片,打了35個(gè)電話(huà),找到了這位美國記者?偨(jīng)理將一臺完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開(kāi)了。這位美國記者的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫(xiě)了新聞稿,題目是——“35個(gè)緊急電話(huà)”。
沒(méi)有責任心,就不會(huì )有及時(shí)改正錯誤的機會(huì ),就不會(huì )有大海撈針的行動(dòng)。所以,人一旦與責任心為伴,就能創(chuàng )造出奇跡。
胡適曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “我睡著(zhù)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)生活是美人,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現生活是責任!笔堑,只要存在于這個(gè)世界上,就要生活,就要有責任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對自己,甚至對陌生人都應如此。
有句話(huà)說(shuō)得好,責任心是金,花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任,世界上萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責任。所以,我們應該時(shí)刻謹記——做一個(gè)有責任心的人。
責任心作文 篇3
責任心屬道德范疇,不是法律所能規范的,責任心來(lái)自?xún)刃,它表現出來(lái)的是自覺(jué)自悟。有責任心的人才有使命感,這種使命感又促使你在社會(huì )交往中獨善其身,在工作中愛(ài)崗敬業(yè),把本職工作做到盡可能的完美。
責任心是一種品行,是主觀(guān)意識的東西,主觀(guān)的努力程度往往決定客觀(guān)結果的好壞。對待同一件工作,你主觀(guān)上努力了,客觀(guān)的結果肯定會(huì )很美,主觀(guān)上沒(méi)有努力,客觀(guān)的結果多少會(huì )有點(diǎn)缺憾。對待工作,在主觀(guān)上有強烈的責任心,事無(wú)巨細,盡職盡責,恪盡職守,就能把平凡的工作做出彩。
責任心與忠心不分家,很難想像沒(méi)有忠心的人能產(chǎn)生出責任心。大的來(lái)講,不忠于國家的人,怎么會(huì )生出憂(yōu)國憂(yōu)民意識,怎會(huì )有“匹夫有責”之責。小的來(lái)說(shuō),對領(lǐng)導沒(méi)有忠心,怎么會(huì )把領(lǐng)導交辦的任務(wù)做好。忠誠、信任和責任三者之間相輔相承,達到完美結合,我們的事業(yè),我們的工作就會(huì )走向良性發(fā)展,輝煌就指日可待。前幾年有一本熱銷(xiāo)書(shū)《把信送給加西亞》,當時(shí)單位很多人都在看,其實(shí)這本書(shū)的核心就幾個(gè)字:責任心和忠心。
責任心是事業(yè)的基石,一個(gè)小公員這樣講有點(diǎn)大。只好往小里說(shuō),我覺(jué)得責任心是每一個(gè)公職人員應具備的最基本的素質(zhì)。責任心是“九層之臺起于壘土”的壘土,無(wú)論做什么工作,首先要有責任心,想到責任,把責任放到第一位,用責任來(lái)約束言行,久而久之,對工作的'高度負責就成為一種良好的習慣,這種習慣不知不覺(jué)中促使你的各項工作臻于完美。
責任心體現自我約束,體現一個(gè)人的修養。有責任心的人永遠把自己的利益置于整體利益之下,關(guān)心大局,有強烈的責任感。有責任心的人能主動(dòng)完成工作任務(wù),不是推就動(dòng),撥就轉,從不挑肥揀瘦,不找任何完不成任務(wù)的理由、借口和困難,每一項工作都會(huì )做的很圓滿(mǎn),無(wú)須揚鞭自?shī)^蹄。
責任心是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的有力之手,任何一個(gè)整體都需要無(wú)數雙這樣的手,來(lái)推動(dòng)工作和事業(yè)的前進(jìn)。當每個(gè)人都具有了強烈的責任心和使命感,我們的事業(yè)就將蓬勃發(fā)展。
責任心作文 篇4
她坐在我后排,平時(shí)我們都叫她樂(lè )樂(lè )。
一次, 我在寫(xiě)歷史作業(yè),題目太難,不會(huì )寫(xiě),便問(wèn)歷史課代表的樂(lè )樂(lè )。她看看題目,思索著(zhù),然后又看看書(shū)。我看她好久沒(méi)有回答我,看來(lái)她也不會(huì )。我跑去問(wèn)老師,才有了答案。當我回來(lái)時(shí),看見(jiàn)她還在看課本。當我題目寫(xiě)好了,準備收起來(lái)時(shí),忽然,她對我說(shuō):“那道題好像是……”我很驚訝,她居然還在想這道題!我以為她早就忘記了。而且她說(shuō)的還跟老師講的答案一樣。我不能白費她的好意,只好勉強說(shuō)道:“哦,原來(lái)是這樣!笔潞,我忽然覺(jué)得,樂(lè )樂(lè )好用心。交代給她的事,她總會(huì )想辦法完成。如果換成我,早就不當一回事了。
就在前天,學(xué)校組織春游,正好我們被分在同一組,可她不是組長(cháng)。早上課間時(shí),她把我們準備要帶的東西寫(xiě)在草稿本上,她一個(gè)個(gè)人問(wèn)過(guò)來(lái)。而我覺(jué)得沒(méi)必要,自己想帶什么就帶什么,還要寫(xiě)得一清二楚嗎?我問(wèn)樂(lè )樂(lè )為什么要這樣寫(xiě)出來(lái),浪費時(shí)間,又浪費精力?墒撬腵回答讓我無(wú)言以對。她說(shuō):“每個(gè)人帶什么東西都知道下總好,萬(wàn)一帶重了,怎么辦?”后來(lái)她寫(xiě)好了,我以為她完工了。誰(shuí)知她用端正的字體一筆一畫(huà)地把每個(gè)人要帶的東西分別寫(xiě)在紙上,然后分給小組內每個(gè)人。春游這天,每個(gè)人都沒(méi)有帶重,食物還很豐盛,大家互相分享,非?鞓(lè )。我真的覺(jué)得她好用心,很有責任感,即使她不是組長(cháng)。
她的這份責任心讓我感觸頗深,她給我上了一堂課,這課是課堂里學(xué)不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責任心。她想得非常周到,也是位細心的女孩,我要向她學(xué)習。
一顆責任心是美好的。
責任心作文 篇5
在這個(gè)世界上,有著(zhù)一種責任心。是責任心讓這個(gè)世界更和諧,更美麗。
什么是責任心呢?責任心是環(huán)衛工人把垃圾帶走;責任心是老師教育同學(xué);責任心是班干部大清早來(lái)到學(xué)校管理同學(xué)進(jìn)行衛生打掃……
在我們班上,有著(zhù)如老虎般的意志的人。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是丁琴琴。她出生在農村,頭上有一道傷疤。聽(tīng)老師說(shuō)她頭上的傷疤是在一次手術(shù)中留下的。她是我們班的副班長(cháng),她非?炭,也非常聽(tīng)話(huà)。
今天,掃地的人剛剛來(lái)到教室,就被她那善于捕捉的眼睛看到了。她立即起身,快快地走到那幾個(gè)掃衛生的同學(xué)旁邊,嚴肅地說(shuō):“你們是不是今天掃地,如果是就給我快點(diǎn)打掃!蹦菐讉(gè)人看到她嚴肅的臉,不禁有些害怕。他們一聲不吭地走到清潔區,以為脫離了丁琴琴的視線(xiàn),就可以偷偷玩耍了。沒(méi)想到的`是,丁琴琴一直在角落里看著(zhù)他們,她看他們不打掃,就擺著(zhù)一副似發(fā)火非發(fā)火的樣子,走到他們面前,嚴肅地對他們說(shuō):“你在干什么呢?為什么沒(méi)有掃地?”那些打掃的人就立刻開(kāi)始打掃起來(lái)。
丁琴琴回到教室里,那些打掃的人看到丁琴琴走了,又開(kāi)始不打掃了。大約過(guò)了十分鐘,丁琴琴來(lái)了,她對他們說(shuō):“你看看你們掃的什么地,還有這么多垃圾!蔽冶凰@種責任心所感染了,情不自禁地走過(guò)去,對她表示贊揚。
這就是責任心,有了這責任心,世界上沒(méi)有做不成的事,我也要向她學(xué)習。
責任心作文 篇6
我最近讀了《做事要有責任心》一書(shū),感觸頗為深刻。責任,這是一個(gè)多么沉甸甸的詞啊。
在閱讀書(shū)本的同時(shí),讓我從內心里體會(huì )到了“責任心”在每個(gè)人身上,乃至整個(gè)社會(huì )中的重要性。什么是責任呢?單單只是做好自己的事情而已嗎?不。責任不僅是主觀(guān)的認識,更是結合了客觀(guān)的事實(shí)與承擔。這本書(shū)告訴我:責任,不僅是對自己負責任的表現,還是一種人生來(lái)的一種優(yōu)越的使命與態(tài)度,還是對別人與自己一種義不容辭的擔當與義務(wù)。責任,有兩種。第一種,盡自己分內的事情:在家庭里面,父母、爺爺、奶奶、姐姐、哥哥……都是屬于每個(gè)人自己的責任;在國家里面,作為公民,“天下興亡,匹夫有責”……這些責任都是不可推卸的,更是社會(huì )發(fā)展不可或缺的動(dòng)力。第二種:沒(méi)有做好分內應做的事后,應當承擔的過(guò)失:在家庭里面,失責,或許是悲劇,或許是愧疚,有所承擔的是悲痛,或者法律制裁;在社會(huì )里,失責,不僅是對他人有所牽連的傷害,更是自己心靈上的一道疤痕,法律應該也算是監督責任的一種方式吧。書(shū)本的知識,更猶如潑墨般灑入我的心中,留下更加深刻的'理解。
最讓我深刻的,便是責任的態(tài)度、質(zhì)量、成敗、信念。
第一,責任心決定態(tài)度。參與任何有利于大眾的事情需要的是一種態(tài)度。一個(gè)人的做事態(tài)度端不端正是會(huì )直接影響一項項目能否順利完成。擁有責任心,是對事物的一種負責任,不僅是自己受益,得到心靈上的需求,還是為他人,大眾給予一個(gè)成功的喜悅,完成的勝利感,為他人留下一個(gè)好印象。更激起了大家的動(dòng)力潛能與源泉,進(jìn)而得到一種積極向上的風(fēng)氣,一次比上一次更好更努力。但如果沒(méi)有責任心,應付它,它也是在應付你,損失的完全只是自己。機會(huì )是靠自己努力爭取來(lái)的,不是靠別人給的。在我們的生活中都有這么一些人,對一切都不滿(mǎn)意,卻不去改變,進(jìn)而產(chǎn)生了“應付”這種不負責任的心態(tài),就像做一天和尚撞一天鐘。當做事時(shí)出現失誤,我們大多會(huì )聽(tīng)到一些推托之詞,“這不是我的錯”、“我不是故意的”之類(lèi)的話(huà),甚至還會(huì )看到一些為了逃避責任而互相指責,而不是主動(dòng)承擔責任,繼而改變,作為警醒。做任何事中只有有一顆責任心,才能有一個(gè)端正的工作態(tài)度—這是做好每一件事的基礎。
第二,責任心決定質(zhì)量。對于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習很重要,要努力要認真,而這過(guò)程也體現在了我們一次一次上交的作業(yè)中。我們對自己負責,作業(yè)本會(huì )記錄下我們的責任,而批改的紅痕更是提醒我們對自己過(guò)程的評對。質(zhì)量,對于民生生活,最為重要的是食品安全。這是商家對大眾安全要付的責任,也要為自己的對大眾有利或不利的結果承擔責任。責任心,決定質(zhì)量。
第三,責任心決定成敗。責任心從每個(gè)人知事時(shí)就跟隨著(zhù)大家,從做事的謀劃到實(shí)施再到總結,責任心都像一個(gè)監督員跟著(zhù)你。但是他也會(huì )有打盹的時(shí)候,那便是缺失的責任心。一切從頭到尾的注定的失敗結局。例如書(shū)中提到的:愛(ài)迪生發(fā)明電燈的經(jīng)歷很多坎坷艱難,但正是愛(ài)迪生這種鍥而不舍的責任心,使他不斷地進(jìn)行研究、試驗,最終走向成功。這只是一個(gè)決定成敗的關(guān)鍵因素。每一件事都是環(huán)環(huán)相扣的,一環(huán)失誤,定當全軍覆沒(méi)。成敗與責任都不可分割。
第四,責任心決定信念。每個(gè)人心中都有理想與信念,但堅決的都與我們的責任心有關(guān)。想對它負責,必須有決心,是責任喚醒決心。這不僅是成功的開(kāi)頭,更是自己精神上的滿(mǎn)足。一個(gè)團隊,因為有責任心才會(huì )帶動(dòng)大家有一個(gè)共同的信念;一個(gè)夢(mèng)想,因為責任心才會(huì )聚集起我們一起來(lái)追求。
偶然看到封面上,一只很小的螞蟻托起了大大的“責任心”三個(gè)字。也許這小螞蟻的力量是微不足道的,但是它卻比很多人都知道頭上這三個(gè)字的分量——沉甸甸。只有有責任心,我們就算是螞蟻都能舉起大象,只要有責任心,我們就算是柔弱的小草都能有大樹(shù)般的堅韌不倒。
責任伴隨著(zhù)我們,帶我們一起成長(cháng)。而我們可以和自己的心靈對一次話(huà),責任,在我們每個(gè)人的心中,我們可以的!
責任心作文 篇7
要有責任心最重要的還是要有責任心,怎樣才有責任心,首先心里面要考慮一些有意義的或者對別人有好處的事。比如說(shuō):父母把生下來(lái)是干什么的,就是讓你將來(lái)有出息,干一番大事業(yè),能成家立業(yè),將來(lái)孝敬他們的,上學(xué)是干什么的,就是來(lái)給父母增光添彩的,不是去那里給他們惹事,更不是讓自己去給他們臉上抹黑,沒(méi)有了光彩。不說(shuō)學(xué)習好壞,要有一顆感恩的心,別光想人家的'壞毛病,想想人家的好的,俗話(huà)說(shuō)的好:“多一個(gè)朋友少一個(gè)敵人!辈灰f(shuō)人家的這不好那不好,心靈整天充滿(mǎn)著(zhù)垃圾,在別人做一些對自己不利的事情之前,要想想自己對別人怎么樣,整天給心靈曬曬太陽(yáng)。有責任心要從身邊每一件小事做起,自己每天保護一件東西,要說(shuō)出保護它的目的,比如說(shuō):保護一支筆或一個(gè)本子,是干什么的,考慮的是,保護它是為了更好的讓它為服務(wù),東西既然買(mǎi)來(lái)了,自己就有責任保護他們。
現在從最起碼的開(kāi)始做起,在家聽(tīng)老人的話(huà),照他們的話(huà)去做,才不會(huì )吃虧。
責任心作文 篇8
最近在網(wǎng)上看到這樣一篇報道:許多工廠(chǎng)在內地沙漠建造了排污池,廠(chǎng)家們肆意向沙漠排放污水,讓它自然蒸發(fā),根本不采取任何處理措施。周?chē)哪撩穸急硎竞牟幌氯チ!這等不負責任的事,真讓人心寒。
責任是一個(gè)十分神圣的事物。有了責任,大禹才會(huì )為了治水三過(guò)家門(mén)而不入;因為有了責任,諸葛亮才會(huì )在劉備死后依舊輔佐劉禪;因為有了責任,唐太宗才會(huì )一次又一次地接受魏征毫不留情的直諫。因為有了責任,他們才會(huì )鍥而不舍,不會(huì )半途而廢。所以他們因負責任的態(tài)度而流傳千古,并為后人所稱(chēng)道。
不負責任是一個(gè)十分惡劣的`品行。身為國君,治理好他的國家便是他的責任,但紂王只知玩樂(lè )享受,于是商被周取代了。身為丈夫,維持好家庭的生活便是他的責任,但吳起卻為了出人頭地,將自己的妻子殺死了,而后他的下場(chǎng)便是被別人殺死。不負責任是他們一生的污點(diǎn),并被后人不斷批評諷刺,不負責任的人是不會(huì )有什么大的成就的。
如果阿斗擔負起他身為君主的責任,哪怕再無(wú)才能,憑借諸葛亮的智慧,他也能在天下占有一席之地。如果林則徐不負責任,隨英國的意,不虎門(mén)銷(xiāo)煙,不知又有多少中國人被鴉片毒害,想要做大事必須要有責任心,不然不會(huì )得眾人的支持,得不到支持你就會(huì )像清政府一樣被推翻。而做小事也需要有責任心。
在日常生活中,總是看到隨地亂扔垃圾,說(shuō)臟話(huà),闖紅燈,浪費資源等現象。這些都是沒(méi)有責任心導致的。我看過(guò)一則新聞,一位母親帶四歲兒子上街,兩人前后相距幾米,母親在前兒子在后,母親根本不回頭照看兒子,結果兒子被車(chē)撞了,母親的責任相夫教子,放任年幼的兒子在路上獨自行走,太不負責任了。
生活中這類(lèi)事太多了,如果每個(gè)人都負責任一點(diǎn),有些悲劇就可以避免了。但有些人始終不愿負起屬于他的那一份責任,我想他們以后一直會(huì )深有感觸,并后悔自己之前的行為。
責任心作文 篇9
在生活上,如果你沒(méi)責任心,那你的家就會(huì )亂七八糟;在學(xué)習上,如果你沒(méi)有責任心,那佻的成績(jì)就會(huì )直線(xiàn)下降;如果在工作上,你沒(méi)有責任心,那你就會(huì )面臨炒魷魚(yú)的危險。所以,在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都要有責任心。
我在回家的路上,看到一對情人邊走邊吃著(zhù)冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個(gè)殘疾人拄著(zhù)拐杖,依在樹(shù)旁,看見(jiàn)那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的彎下腰,撿了起來(lái),然后又一瘸一拐地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,又繼續依在樹(shù)旁等人,看到這兒,我的`心里涌上了幾句話(huà):那對情人真討厭,那們殘疾老人真有責任心,如果我們都向他學(xué)習,那我們的家園就會(huì )變得多么美麗,多么整潔啊!那對情人會(huì )遭到譴責的。
五年級的開(kāi)學(xué)第一天,老師選我當語(yǔ)文課代表,我興奮極了?墒堑诙煸缟侠蠋熥屛沂兆鳂I(yè),然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進(jìn)貪快,沒(méi)檢查邊遠就交給老師了,老師查到后,讓我和那個(gè)組長(cháng)去她辦公室,我們膽戰心驚地來(lái)到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對我說(shuō):你做事要有點(diǎn)責任心,好不好?下不為例,回去寫(xiě)一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責任心。
這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責任心。
責任心作文 篇10
星期六上午,媽媽告訴了我一件事,姑姑要帶著(zhù)兩歲的小表弟來(lái)我們家玩。我聽(tīng)了,心里十分高興。
中午,姑姑和小表弟就要來(lái)到了!斑诉诉,咚咚咚!闭谧霾说睦蠇屪屛胰ソo姑姑開(kāi)門(mén),我手舞足蹈地蹦到了門(mén)前,一打開(kāi)門(mén),就說(shuō)了一句“姑姑好,小表弟好”,誰(shuí)知,我一抬頭,頓時(shí)呆住了,竟然是送快遞的叔叔,我害羞起來(lái),對他說(shuō)了聲“叔叔好”接過(guò)貨物,就把門(mén)關(guān)住了。我嚇得連心臟都忐忑不安,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就當提前練了一遍!本驮谶@時(shí),門(mén)突然又咚咚咚的響了起來(lái),這次我學(xué)聰明了,我先在門(mén)縫里確定了一下,噢,是姑姑他們,我急忙把門(mén)打開(kāi),說(shuō)了聲:“姑姑好,表弟好!
自從姑姑來(lái)到我們家后,我們家就被鬧得雞犬不寧,是因為誰(shuí)?還不是因為我那兩歲的小表弟,他把這里當成了游樂(lè )場(chǎng),活蹦亂跳的.。而我呢,要陪這個(gè)活寶弟弟一起玩,誰(shuí)讓我是姐姐呢!
到了第二天,姑姑對我說(shuō):“宸宸呀,我和你媽媽要出去逛街,而你表弟太小了,不能去,所以我要給你一項任務(wù):看小表弟。我聽(tīng)后,欣然接受了這個(gè)任務(wù)。
姑姑和媽媽走后,表弟便開(kāi)始滿(mǎn)場(chǎng)飛,害得我就像個(gè)“秘書(shū)”一樣,他走哪,我就要跟到哪,最后追的我滿(mǎn)頭大汗,他也累的坐在小板凳上,開(kāi)始哭了起來(lái)。我想他應該是想喝奶粉了吧,但我不知道奶粉在哪,我急忙給姑姑打電話(huà),問(wèn)她奶粉在哪兒,我打完電話(huà),沖完奶粉時(shí),沒(méi)想到他卻跑到了我的書(shū)房,只聽(tīng)“嘶”的一聲,完了,他居然把我最心愛(ài)的《青銅葵花》給撕爛了。唉,這個(gè)淘氣的小表弟呀!可是誰(shuí)讓他是小弟弟呢,我不能怪他。
表弟喝完奶粉,在我的照料下,乖乖地睡著(zhù)了,我也長(cháng)長(cháng)的松了口氣?粗(zhù)小表弟那甜美的睡姿,我欣慰的笑了。這時(shí),姑姑和媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)表弟睡了,便夸我是一個(gè)有責任心的孩子,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。雖然很累,但是付出總會(huì )有收獲的。
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