【精華】責任的作文集合九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的責任的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任的作文 篇1
責任是人類(lèi)一直依靠著(zhù)的，責任感更是人類(lèi)必須擁有的。也就是在那一瞬間，我似乎明白了，責任以自覺(jué)而賴(lài)以生存，沒(méi)有了自覺(jué)，責任就會(huì )煙飛云散。
晴天的早晨，總是令人心曠神怡，我高高興興的去學(xué)校，到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們做作業(yè)的做作業(yè)；講話(huà)的講話(huà)……沒(méi)一個(gè)是在認真讀書(shū)的，這可把我氣壞了。不過(guò)我并沒(méi)有管理他們，而是去打掃衛生，因為這是我每天的職責。等我回教室，看見(jiàn)的卻又是一副懶洋洋的景象。我作為一位班長(cháng)，到底是管還是不管呢？激烈的思想斗爭又開(kāi)始了，如果我不管，這“集場(chǎng)”一般的氣氛準會(huì )被老師批評；可是我如果管了，他們不聽(tīng)我的話(huà)，管了也沒(méi)用，我管還是不管呢？就在這“兩面夾擊”之時(shí)“責任”二字深深地在我的腦海中烙下一個(gè)印，是��！一點(diǎn)也沒(méi)錯，我班長(cháng)的責任不就是幫助老師管理班級嗎？我這種可恥的行為不就是不負責嗎？嗯，徐英杰，你勇敢點(diǎn)，不用怕，你一定能行。我鼓起勇氣，走到講臺前：“把書(shū)拿出來(lái)，第16課《白鷺》齊讀！”同學(xué)們立即翻書(shū)，我心里暗喜：早知如此，我早點(diǎn)上來(lái)，不就萬(wàn)事大吉了嗎？原來(lái)亂七八糟的“樂(lè )園”轉眼間就成了秩序井然的教室了。我聽(tīng)著(zhù)這朗朗上口的讀書(shū)聲，感覺(jué)到了“責任”。我懂得了，責任就是靠自覺(jué)存在的，我自然也知道我班長(cháng)的職責所在。就在同時(shí)，同學(xué)也明白了自己的責任。我的好朋友說(shuō)：“對不起了，我比你早來(lái)，也不知道管理班級，我首先為自己的失職向你道歉；第二，我要向你說(shuō)聲謝謝，如果不是你，我也許永遠也不會(huì )明白我作為一個(gè)學(xué)生的責任，自覺(jué)學(xué)習，真是太謝謝了！”我聽(tīng)后只是微微一笑，，因為我心知肚明，起初，我也有失職的錯誤。責任屬于每一個(gè)人！
俗話(huà)說(shuō)：“報喜不報憂(yōu)�！辈慌履銈冃υ�(huà)，我還真有執迷不悟的時(shí)候呢！我從小就是家里的小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，讓我忘記勞動(dòng)的樂(lè )趣。上了小學(xué)，每個(gè)星期我都有值日的任務(wù)——每天清晨，我總得去打掃衛生，剛開(kāi)始，我幾次曾經(jīng)忘記，害的我班級與榮譽(yù)卡失之交臂我心里特別難過(guò)。哎……
責任太重要了！
責任的作文 篇2
“能不能讓我省點(diǎn)心！”母親怒瞪著(zhù)我，沖我吼道。乳白色的地板上，滾燙著(zhù)的棕紅色液體還在不急不慢地流著(zhù)。用來(lái)盛放中藥的藍色瓷碗早已破碎地躺在一旁�？諝庵幸矎浡�(zhù)苦味。
我抬頭不滿(mǎn)地望向她，心中厭煩得很�？僧斈抗庥|及到她頭上的一絲白發(fā)時(shí)，呆愣在原地。原來(lái)她已經(jīng)有白頭發(fā)了，原來(lái)她為我操碎了心，原來(lái)她只是關(guān)心。那同樣的，我是否也應當學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。努力去擔起愛(ài)母親的責任。
她生病了，情緒很焦躁，早上起床時(shí)不住地咳嗽。頭發(fā)也亂糟糟的，像干草。我心疼地給她倒熱茶水。茶葉末在杯底不住地打轉，泛著(zhù)綠色的液體冒著(zhù)縷縷熱氣，從杯中升起。扶著(zhù)她的背，拿著(zhù)靠枕，讓她坐起身來(lái)，她像我小時(shí)候一樣，乖乖地喝水。我中午訂飯，看她皺著(zhù)眉頭一臉嫌棄地喝菠菜粥。我想，也許看似徒勞的陪伴也是一種愛(ài)。而我，竟在不知不覺(jué)中，擔起了這份責任。
她要讀梁衡的《覓渡》，問(wèn)我可不可以跟她一塊讀。我驚詫于她什么時(shí)候這么主動(dòng)讀書(shū)時(shí)。她坦言只是因為我，才沒(méi)時(shí)間看的。聽(tīng)罷，我決定與她一道。我們一起讀文章，當讀到《天星橋》時(shí)，我讓她分析情感。她興高采烈地講給我聽(tīng)，就像小時(shí)候學(xué)英語(yǔ)那樣興奮。書(shū)上的勾勾畫(huà)畫(huà)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，密麻的字跡，是我同她一并寫(xiě)下的。書(shū)中，記錄的不僅是認識，也是一種支持，我對母親決定的支持，對她的無(wú)言的只好用圈點(diǎn)劃畫(huà)去表現的愛(ài)。漸漸地，我敢擔起這份愛(ài)母親的責任。
如今的我與她一同備考。她要去考職稱(chēng)英語(yǔ)，屋里，我的臥室中我在學(xué)習，屋外，她在書(shū)桌上學(xué)。一門(mén)將我們隔開(kāi)，然而我卻知道這門(mén)里門(mén)外承載了多少愛(ài)，一道門(mén)，擔起了我愛(ài)母親的責任。
我愛(ài)母親，因她為我的滿(mǎn)目心疼，為我的日漸老去，為我而揚起的嘴角。那份責任，是我作為女兒回報母親付出的所有行動(dòng)。是床前的關(guān)心與陪伴，是一種無(wú)言的支持與鼓勵。
終于可以驕傲地說(shuō)，我擔起了愛(ài)母親的責任。
責任的作文 篇3
人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂(lè )，更重要的是一種責任的體現，惟心存責任者，方可勝行于天下。
責任就是樹(shù)木的根。沒(méi)有他，樹(shù)木永遠無(wú)法參天入云。
責任就是大廈的基。沒(méi)有他，大廈永遠無(wú)法成為眾人稱(chēng)贊的偉筑。
責任就是人體的骨骼。沒(méi)有他，我們永遠無(wú)法立行于天下。
人的一生由始至終都貫穿著(zhù)責任，他隨著(zhù)我們的成長(cháng)而逐步加深，正值風(fēng)華正貌的我們最重要的責任就是好好學(xué)習，正確的學(xué)習。不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識，而且要學(xué)會(huì )如何做人，如何做一個(gè)有責任心的人。
在學(xué)習這條道路上，我們曾經(jīng)歡樂(lè )過(guò)、悲傷過(guò)、勝利過(guò)，也曾失敗過(guò)。
歡樂(lè )時(shí)，我們沒(méi)有忘記責任，而且時(shí)刻準備迎接新的挑戰。
悲傷時(shí)，我們不曾氣餒過(guò)，而且將精力放在責任上，他告訴我們，我們沒(méi)有時(shí)間悲傷。
勝利的喜悅并沒(méi)有讓我們得意忘形，而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。
在失敗的深谷中，我們不曾放棄，是責任告訴我們站起身來(lái)，戰勝失敗必能創(chuàng )造成功，他不容我們說(shuō)放棄。
所以只要我們心中裝滿(mǎn)責任，將責任化為我們的動(dòng)力，溶進(jìn)我們的血液，我們就是成功的！
然而有的人卻只將責任放在嘴邊，空談大話(huà)，那樣的人是缺少真正責任感的殘疾人，終有一天他會(huì )遭到責任的報復，走入無(wú)底的深淵。
魚(yú)兒只有在水中才能快樂(lè )的游動(dòng)。
大樹(shù)只有扎根土壤才能茁壯成長(cháng)。
責任只有放在心中，才能體現真正的價(jià)值。
在這個(gè)特殊的日子里，我們都感到壓力的加重，責任感的加深，我將盡我所能、傾我所有，出色的完成使命。
責任的作文 篇4
天下興亡，匹夫有責�！�?jiǎn)⒊?/p>
我們生活在高速發(fā)展的21世紀，作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須要肩負起自己的責任，學(xué)會(huì )對自己，對他人，對待生活中大大小小的事情負責。
上學(xué)，我們要對學(xué)業(yè)負責；上班，我們要對工作負責；成家，我們要對家人負責……我們的一生就是在這大大小小的責任與負責中度過(guò)的�？墒俏覀冊撛鯓幼鲆粋�(gè)負責的人呢？
首先，要有責任心，以天下為己任。范仲淹曾說(shuō)過(guò)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！边@就是有責任心的表現。我們平常在與同學(xué)相處時(shí)，要盡量去幫助或提醒同學(xué)學(xué)習，這就是有責任心，負責的表現。
其次，要付之于行動(dòng)，不能光打雷不下雨，光說(shuō)不做，那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會(huì )期間，她以她那極高的責任心完成了她的工作，為我們中國人增添了光彩，贏(yíng)得了尊重。她負責每天中午12點(diǎn)到晚上11點(diǎn)間中國館前廣場(chǎng)的衛生。她從不早退，有時(shí)還早到，恪盡職守。她總是盡心盡責地去完成領(lǐng)導分配給她的工作，從不懈怠。一個(gè)月下來(lái)，她瘦了十多斤，但她從不抱怨，總是一副開(kāi)心快樂(lè )的樣子。在她工作的區域總是干干凈凈的，即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點(diǎn)。這就是她，一個(gè)普普通通的小人物，負責地去做自己分內的事，我們又何嘗不可呢？
最后，就是把它運用到生活中。當別人委任你去辦事時(shí)，要負責的去完成好這件事，不要讓別人認為你是一個(gè)不負責任的人。當領(lǐng)導分配給你工作時(shí)，你要負責任的去完成好工作，讓領(lǐng)導認為你是一個(gè)負責任并能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責任中度過(guò)的。
現在，你是一個(gè)負責任的人了嗎？我相信經(jīng)歷了這么多磨練，你已經(jīng)成為了一個(gè)負責任的人了。讓自己成為負責任的人，讓這座城市成為負責任的城市，讓這個(gè)國家成為負責任的國家，讓整個(gè)世界成為負責任的世界吧！
責任的作文 篇5
我媽媽是一個(gè)好媽媽?zhuān)撠熑蔚膵寢尅?/p>
有一次，我正在做老師布置的作業(yè)。一道題目把我難住了，我怎么想也沒(méi)有想出來(lái)。媽媽看到了，沒(méi)有等我開(kāi)口，就關(guān)心地對我說(shuō)：“芳芳，你是不是被題目難住了？如果你真的做不出來(lái)，就要主動(dòng)問(wèn)人。在家里可以問(wèn)我，在學(xué)�？梢詥�(wèn)老師和同學(xué)呀！不要不懂裝懂，也不要苦思冥想，這樣會(huì )浪費時(shí)間的。不合算的！”于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@一道數奧題目我怎么想也沒(méi)有想出來(lái)。你教教我吧！”媽媽說(shuō)：“對了，想一會(huì )兒還想不出的題目就要問(wèn)人，弄一個(gè)明白�！闭f(shuō)著(zhù)，她拿過(guò)我的本子看了起來(lái)。接著(zhù)，她認真地思考了一會(huì )兒，然后，她就細心而又耐心地教我了。我聽(tīng)了一遍又一遍，直到聽(tīng)到第三遍，我才弄明白了題目的意思。于是，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，你說(shuō)是不是這樣的……”“對呀！”我高興得跳了起來(lái)，抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)∥視?huì )做這一種類(lèi)型的題目了�！薄昂�，我另外出兩道這一種類(lèi)型的題目給你做�！眿寢尦龊妙}目讓我做。這一次，我很快就把這兩道題目做出了。這時(shí)，媽媽笑了，我也笑了。
我媽媽好吧，真是我撿了一個(gè)寶。
責任的作文 篇6
一段距離，一個(gè)選擇，一句話(huà)語(yǔ)，注定我們的責任。 ——題記
有一天，獨自漫步在大街。抬頭看看天，天是多么的美好，我的心情是多么的高興，快樂(lè )，但是突如其來(lái)的事件，改變了這一切。
忽聽(tīng)見(jiàn)兩聲汽笛聲，有兩輛火車(chē)迎面駛來(lái)，扳道工正在看著(zhù)自己的兒子在鐵軌上玩石頭,又看看迎面駛來(lái)的火車(chē)。我想他那是一定面臨了許多選擇，因為以他的經(jīng)驗，他知道這段距離要不扳道，要不去救兒子。但只見(jiàn)他非常鎮定地沖向扳道器用力扳下，并大聲的叫道“臥倒”�；疖�(chē)“嗚嗚”的駛過(guò)，我以為那個(gè)小孩死了，但過(guò)了一會(huì )兒，小孩站起來(lái)了，那時(shí)我的淚水灑在了這無(wú)比干枯的大地上。
后來(lái)，我躺在床上，遲遲睡不著(zhù),忘不了那一幕，下午的一切仿佛歷歷在目。翻身下床，走向陽(yáng)臺，望望天，那是我突然恍然大悟，明白了我原來(lái)看得十分淡的東西“責任”
其實(shí)我認為的責任是一個(gè)很普通的東西，一個(gè)普通的不能再普通的東西了，但是經(jīng)過(guò)了今天我徹底明白了什么叫責任。
責任，這個(gè)詞十分短小，但是內涵許多，是我們多少人不曾明白的。我們可以舉幾個(gè)例子：這位父親的責任是保護兒子，扳倒工的責任是讓火車(chē)安全的過(guò)扳道站。這位父親也許沒(méi)有盡到他自己的責任，但是他完美是盡到了屬于扳道工是責任。他的那一句“臥倒”，認為無(wú)疑是對一位父親是責任的最佳體現，也許有人對這位父親持不好的態(tài)度，但是我不得不說(shuō)，他是一位偉大是父親吧。
謝謝你，讓我懂得了什么叫責任，讓我看清了世界，明白了道理。
我們全世界的人，如果擁有責任，世界將變成美好富饒。
責任的作文 篇7
閱讀下面的文字，按照要求作文：
一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重，便去見(jiàn)哲人，尋求解脫之法。哲人給他一個(gè)簍子背在肩上，指著(zhù)一條沙礫路說(shuō)：“你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，看看什么感覺(jué)�！蹦侨苏照苋苏f(shuō)的去做了，哲人便到路的另一頭等他。
過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)人走到了頭，哲人問(wèn)有什么感覺(jué)，那人說(shuō)：“越來(lái)越覺(jué)得沉重�！闭苋苏f(shuō)：“這也就是你為會(huì )么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的道理。當我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，我們每個(gè)人都背著(zhù)一個(gè)空簍子，然而我們每走一步都要從這個(gè)世界上撿一樣東西放進(jìn)去，所以才有了越走越累的感覺(jué)�！�
那人問(wèn)：“有什么辦法可以減輕這沉重呢？”
哲人說(shuō)：“那么你愿意把工作、愛(ài)情、家庭、友誼哪一樣拿出來(lái)呢？”
那人不語(yǔ)。
哲人說(shuō)：“我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個(gè)世界上尋找來(lái)的東西，還有責任。當你感到沉重時(shí)，也許你應該慶幸自己不是老板，不是總統，因為他們的簍子比你的大多了，也沉多了�！�
請以“沉重的責任”為題，自定立意，自選文體，寫(xiě)一篇不少于８００字的文章。
一、題意理解
�。ǎ保┓謨葢龅氖�。如：盡到責任。
�。ǎ玻](méi)有做好分內的事，因而要承擔的過(guò)失。如：追究責任。
二、立意舉例
�。�、工作、愛(ài)情、家庭、友誼都意味著(zhù)責任。人生的責任是沉重的，我們每一個(gè)人都要勇于承擔。
�。�、生命的質(zhì)量、人的分量、生命的意義，從某種意義上講，就決定于他所承擔的責任的多少。
�。�、每個(gè)人都應該明白自己肩負的責任，從而勇于承擔責任。
三、選材舉例
�。ㄒ唬┊敶５氖吕�
�。�、連續十二年自強不息，上大學(xué)帶著(zhù)妹妹的洪戰輝承擔的是對親情的責任，對自己、對家庭的責任，也是對社會(huì )的責任。
�。�、堅守在貴州深山，傾其所有為村民治病的赤腳醫生李春燕，承擔的是對村民健康的責任。
�。�、當代孝子、捐腎救母的田世國，承擔的是對母親健康、對繼承發(fā)揚“孝”這一中華民族這一傳統美德的責任。
�。�、２０年行走在馬班郵路上，成為世界郵遞員楷模的王順友承擔的是對郵電事業(yè)的.責任。
�。ǘv代先賢的事例
�。�、治水十年，三過(guò)家門(mén)而不入的大禹。
�。�、行吟澤畔，為效忠楚國，雖九死其猶未悔的屈原。
�。�、忍辱茍活，著(zhù)成青史留芳名的司馬遷。
�。�、數十載攀巖走穴，遍嘗百草，嘔心瀝血，寫(xiě)成《本草綱目》的李時(shí)珍。
5、蓬牖茅椽，瓦灶繩床，在極其艱苦的條件下，披閱十載，增刪五次，著(zhù)成中國古代方學(xué)巔峰之作《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹。
6、不屈于外侮，虎門(mén)銷(xiāo)煙，自勵“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的偉丈夫林則徐。
沉重與責任
人生沒(méi)有如果，只有后果和結果，過(guò)去的不再回來(lái)，回來(lái)的不再完美。歲月是賊，總是不經(jīng)意地偷去許多，美好的容顏，真實(shí)的情感，幸福的生活。也許我們無(wú)法做到視若無(wú)睹，但也不必干戈相向。畢竟誰(shuí)都擁有過(guò)花好月圓的時(shí)光，那時(shí)候，就要做好有一天被洗劫一空的準備�！L(fēng)隨年華
沉重并快樂(lè )著(zhù)，這就是生命的真諦。
面對生活的沉重，不同的人選擇了不同的態(tài)度：有人選擇逃避，這是弱者的表現，因為逃避沉重就是逃避責任；有人選擇忍受，雖然看似沒(méi)有逃避，但卻反映出一種被動(dòng)，一種無(wú)奈的心態(tài)，這當然也不是正確對待生活的應有的態(tài)度；有人選擇承受，境界要比前者高了一些，但被動(dòng)的色彩亦然；有人選擇“享受沉重”，這是一種積極的、主動(dòng)的、樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
試想：若不是感到沉重，歷史上不會(huì )有如此多隱逸的文人；若不是感到沉重，世界上不會(huì )有許多人狂熱地探索生命的真諦。這沉重讓人感到迷惘卻終不得脫，這沉重也同樣竭盡了為數不少的哲人的心力。那么，該以什么態(tài)度來(lái)對待沉重呢？那就是“享受沉重”。
工作是沉重的，可是我們選擇了它，它是我們實(shí)現自己價(jià)值的重要途徑；愛(ài)情是沉重的，曾經(jīng)有過(guò)的無(wú)數關(guān)于愛(ài)情的悲劇向我們證明著(zhù)這一點(diǎn)，然而，我們能夠因為它的沉重而將它拋下嗎？家庭是沉重的，然而它所象征的濃濃親情讓人依戀不舍；友情是沉重的，但是人的心里啜滿(mǎn)了友情的芳茗，世界也因此而溫婉美麗起來(lái)。
生命是沉重的，這沉重在于我們必須為之負責任。我們一路拾撿著(zhù)美好的東西，拾撿的不是石頭，而是鉆石。每一粒鉆石都要你去為之擦拭、打磨，因此你會(huì )感覺(jué)到勞累與沉重，但是這沉重中蘊涵著(zhù)怎樣的快樂(lè )��！這快樂(lè )可能并不起眼：工作的一點(diǎn)成績(jì)，愛(ài)人的一束玫瑰，家人的一件毛衣，朋友的一封遙遠的來(lái)信……可是，假如沒(méi)有了這沉重中的快樂(lè )，我們的生活會(huì )是怎樣的灰暗無(wú)光！
一路走一路拾撿，收獲越多越沉重，而越沉重也就越充實(shí)越成熟。因此當走到路的盡頭，喪鐘敲響的時(shí)候，當一筐鉆石都在熠熠閃光，當面對著(zhù)即將到來(lái)的永恒的虛無(wú)，所有的靈魂都在留戀這一世的沉重。
面對沉重，今天你享受了么？
看著(zhù)九曲十八彎的山路，我想，人生也是如此的——在曲折中漸進(jìn)，在漸進(jìn)中曲折。
沉重的責任造就人生的壯觀(guān)--也談“責任”
沒(méi)有大山的脊梁，就沒(méi)有大山的巍峨；沒(méi)有責任的沉重，就沒(méi)有人生的壯觀(guān)。--題記
窗外是冷冷的月光，窗內是淡淡的悵惘。
站在窗前，捧一杯清茶，希望它能沖淡自己的悵惘，任思緒在廣遠的時(shí)空張開(kāi)翅膀。
蒼天問(wèn)我，我問(wèn)蒼天：什么是責任？
媽媽告訴我，責任也許是這樣的：院中大榕樹(shù)的鳥(niǎo)巢里有新銜來(lái)的春泥，有最綿軟的飛絮、羽毛，有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥(niǎo)，有關(guān)愛(ài)與呵護的極致，甚至會(huì )有鳥(niǎo)媽媽驅逐強敵的振羽搏擊，翅血淋漓。
這是媽媽眼里的責任：責任是全身心的付出，責任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀(guān)。
歷史告訴我，責任也許是這樣的：“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知”，這是躬耕南陽(yáng)的孔明在吟哦。當時(shí)空落定生命的塵埃，斜陽(yáng)親吻著(zhù)蒼苔的時(shí)候，蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜，諸葛孔明懷揣著(zhù)滿(mǎn)腹經(jīng)綸，跟隨劉皇叔上路了�？酌鞯男闹醒b著(zhù)一份知遇之恩，更裝著(zhù)一份責任，一份匡復漢室、拯救天下蒼生的責任。因而，他一去數十年，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，直至殞命于茫茫五丈原。
這就是歷史眼中的責任：責任是報效國家、濟世懷人的赤誠肝膽，責任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀(guān)。
什么是責任？什么是責任最深刻的內涵？我問(wèn)上蒼，蒼天回答：“四十三年，望中猶記，烽火揚州路�？煽盎厥�，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？”辛棄疾甘赴疆場(chǎng)，掃平敵寇，恢復中原，那就是一種責任；當地震來(lái)臨時(shí)，唐山十三位農民兄弟救援隊千里迢迢，跋山涉水，開(kāi)赴四川災區，全然臵個(gè)人生死于不顧，那種淳樸的大愛(ài)真情，就是一種責任；而莘莘學(xué)子“三更燈火五更雞”，為中華之崛起，為中華科技之崛起，而不辭勞苦，學(xué)海行舟的執著(zhù)拼搏，就是一種責任。
收回思維翱翔的翅膀，眺望窗外，月光如水，廣場(chǎng)朗朗；回首窗內，悵惘之人，心扉洞開(kāi)：鐵肩擔道義，大材鑄華章。
責任--沉甸甸的責任，造就人生的壯觀(guān)！
責任的作文 篇8
責任心是一種財富，如果我們能將責任心發(fā)揮到極致那么我們的生活會(huì )變得豐富多彩。
責任心，是彼此溝通的一種方式，也是人與人溝通不可缺少的東西，如果沒(méi)有了責任心，我們變的像個(gè)強盜一樣。我們會(huì )變的墮落，我們會(huì )失去溝通的信任感，會(huì )讓世界變的“破爛不堪”。
責任心是什么呢？
責任心是你我之間的信賴(lài)，如果我把你借給我的東西弄壞了，毫不知情的扔到一邊。這樣，就失去了責任心，而下一次找你要借東西，你肯定不會(huì )在借給我，因為我沒(méi)有責任心。
如果我把你的東西弄壞了，我就要對這個(gè)東西付起責任。去接受懲罰，只有這樣，我才能保住責任心，下一次找你借東西，我想，也會(huì )很樂(lè )意的借給我。
如果有人拜托我幫他送東西給別人，我卻中途拿走自己用了。這樣我們會(huì )變的跟個(gè)強盜一樣，就沒(méi)人愿意把東西交給別人代理。會(huì )多出很多麻煩。世界就失去了郵局這個(gè)地方。
如果沒(méi)有責任心，我們會(huì )失去溝通的方式，會(huì )失去朋友，會(huì )失去他人的信任，會(huì )帶來(lái)很多的不便。會(huì )讓人墮落。而有責任心，就多了一座溝通的橋梁，會(huì )帶來(lái)更多的朋友，得到他人的信任，多出很多的方便。
責任的作文 篇9
我不知道什么是責任，聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)，總是陳舊，對一切負責。
明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章，因為甲型H1N1的危機已經(jīng)解除。
負責是每個(gè)人都要做的，但是在感染了甲型HINI的人就是更需要做到的。因為他們的身上感染了病毒，并且是呼吸道傳染，不能任意的接觸他人。
也許，在這里是對他們是不公平的，但是大部分人并沒(méi)有抱怨，而是自覺(jué)的做好了隔離工作。他們帶上了口罩，并且自動(dòng)的做好隔離工作，他們通知親友不要和和自己來(lái)往，很自己的自己在家隔離，并且定時(shí)去醫院檢查，或者住院隔離，從他們的這些行動(dòng)中，我們不難看到一種東西，叫做責任。
這種責任不僅僅是針對自己而言，更是對于別人而言的。
而這些自覺(jué)的人們就做到了，他們負了責任，不僅是對于別人，他們不僅僅保護了別人的生命健康，而且也保護了自己的生命健康。
相比一下，有些人，他們得了甲型HINI流感之后，并沒(méi)有很負責任，他們怕死，他們和往常一樣的出去，把疾病帶給更多的人，他們不隔離自己，不帶口罩，什么防御工作都不做。他們不會(huì )負責任，當自己染上疾病的時(shí)候，并不是想著(zhù)怎么將自己與別人分開(kāi)，防止把自己的疾病傳染給別人，而是想盡量的多拖幾個(gè)人下水。
他們和那些人相比是多么的渺小，根本都沒(méi)有盡到責任的人，又怎么去信任?
其實(shí)，真正的責任是什么，誰(shuí)都說(shuō)不清楚，因為這是一種難以令人理解的東西。
有些人總是嘴上說(shuō)的好聽(tīng)，他們說(shuō)我會(huì )負責，但是實(shí)際上不會(huì )。其實(shí)，我可以毫不避忌的承認，有時(shí)候我也是這種人。
其實(shí)，責任這個(gè)詞，一直是很復雜的，也許，每一項品德都是很復雜。因為他們總是說(shuō)道做不到。
責任，又是什么呢?本來(lái)以為就是對一切事情都是抱有著(zhù)一種責任的態(tài)度，認為一切事情說(shuō)道就要做到，但是甲型HINI事件又讓我認識到了一種不同的責任。這種責任不僅僅是答應，而是一種自覺(jué)的保護。
本來(lái)以為每個(gè)人都是自私的，但是甲型HINI總是讓人認識到一種新的東西。在這里，雖然病例不是很多，但是卻體現出了一種真正的人性，真正的責任，他們的所走所為都顯示出了這一切。
責任總是這樣，總是行動(dòng)，因為討厭口頭上的語(yǔ)言。他們總是這樣，落實(shí)于行動(dòng)，這種真實(shí)，太真實(shí)，沒(méi)有虛假。
而這就是責任嗎?什么又是責任呢，下面是我自己的理解：
責任，衡量其它的不是真正的承諾，而是應下來(lái)而默默地自覺(jué)的付出。
【責任的作文】相關(guān)文章：
責任與責任心作文07-20
精選責任作文02-16
責任的作文06-22
責任作文12-08
責任的作文12-02
讓責任常伴-責任作文700字08-18
責任學(xué)生作文10-28
高中作文：責任09-04
責任至上作文09-04
自己的責任作文09-04