實(shí)用的責任的作文集錦七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的責任的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

責任的作文 篇1

　　大千世界，朗朗乾坤，出現“奶粉事件”責任何在？——題記

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　　一位母親焦慮的坐在電話(huà)機旁，眼里血絲橫布，臉上映滿(mǎn)疲憊的影子，人好像蒼老了許多。靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)好似雕刻，思緒又將她狠狠的拉回幾天前的一幕：閑暇時(shí)，打開(kāi)電視機，偌大的一張“通緝令”占滿(mǎn)整個(gè)電視屏幕：旭！18歲，因索要盜竊他人巨額財物而成在逃犯……好有知情者……“她穩了穩顫抖的身子，望著(zhù)通緝令中熟悉的照片，淚眼婆娑——怎么會(huì )是自己的兒子？

　　想到這，心如刀絞。

　　夜涼如水，這位母親終于做出了決定，她輕輕的拿起電話(huà)筒：“喂！您好！這里是警察局嗎……”

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　　雨勢越下越大，路邊的泥渣沾滿(mǎn)她的鞋子，她的背上背著(zhù)一個(gè)小男孩，小男孩被裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，舒舒服服的'躺在她的身上，她撐著(zhù)傘，一步深一步淺的在槽糕透頂的在泥地里奔走，大雨浸透了她單薄的衣服，卻全然不知……奔到了一家門(mén)前，將小男孩輕輕地放下，摸摸小男孩的頭有沒(méi)有濕——笑了！接著(zhù)撫了撫小男孩稚嫩的小臉，叮囑了幾句望著(zhù)小男孩進(jìn)了門(mén)，頓了頓，彈了彈身上的雨水，打著(zhù)傘又沖進(jìn)了茫茫雨簾，因為她想：該送下一位小學(xué)生回家了……

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　　某企業(yè)瀕臨倒閉，資金周轉緊張，向來(lái)的老字號產(chǎn)品已不和大眾口味，老板坐在辦公室沉默著(zhù)，煙一根一根的抽著(zhù)，愁眉緊鎖：“只有這條出路了嗎？”“是的，要想低成本，高回報，就只有這樣，現在的偽劣產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，也不見(jiàn)得發(fā)生了什么大事件，所以只要你簽了這份合同，從此咱倆的公司就一起把生意做大，實(shí)現高報酬，低成本，振興企業(yè)，其實(shí)只要把產(chǎn)品做得不出人命，一切安好！因此你只有簽合同這條路可以走了�！�

　　思索良久，老板猛地站起，將合同放入了碎紙機，合同就這樣條條碎紙地從機里出來(lái)，接著(zhù)扔入垃圾桶——他欣慰的笑了。

　　責任何在？責任無(wú)處不在！——后記

責任的作文 篇2

　　古人云“天下興亡，匹夫有責”。我們作為中華民族的子孫，能夠活在文藝豐富多彩且高速發(fā)展的國家中，是我們的自豪。我們要做富有責任的人，繼承了中華民族的傳統美德。責任，是秦始皇統一六國的行動(dòng)；責任，是愛(ài)因斯坦不懈努力的研究相對論的精神，責任，是居里夫人發(fā)現鐳，卻沒(méi)有接受獎金的行為，責任，到底是什么，它意味著(zhù)什么？他們這些偉人就是因為認識到了責任的含義，以至于他們在社會(huì )中，人群中崛起。所以，責任，是我們心中的富有精神動(dòng)力的機器，我們要擔起責任來(lái)。

　　責任是意識。偉人童第周至國外留學(xué)時(shí)，他曾遭受外國人的羞辱，連同中國一起在內，外國人羞辱中國人是懦夫，中國是落后且沒(méi)有主權的國家，童第周立即反駁，指出外國人的不當之處，但這些外國人依然不改，之后，童第周奮發(fā)圖強，幾年后獲取了博士學(xué)位，而當時(shí)侮辱他的人卻空無(wú)成就。童第周意識到了對國家的責任，對人民的責任，他心中時(shí)刻牢記責任，才讓外國人感受到了中國的本能。他心里擔起了這一個(gè)責任，動(dòng)力——“責任”激勵了他，他問(wèn)心無(wú)愧，因此，責任是對其含義的意識。

　　責任是行動(dòng)。中國偉大文學(xué)家——魯迅，他從小喜愛(ài)醫學(xué)，是因為中國人被外國人說(shuō)成是“東亞病夫”，他想醫治好中國人，因而他從醫，但是，及至后來(lái)，他明白，中國人真正需要的是精神上的醫治。因此他棄醫從文，在文壇中獨樹(shù)一幟，創(chuàng )作了大量諷刺當時(shí)黑暗統治的文學(xué)作品，在中國歷史上產(chǎn)生了很大影響。他的成功，不在于其他的手段而在于他的.行動(dòng)，他用他的行動(dòng)醫治好了中國人的“精神病”。他手中那支鋒利的筆，在人們腦袋中描下了革命的藍圖，他的所作所為激起了中國人的萬(wàn)丈高情，中國人終于進(jìn)行反抗了，中國的革命最終勝利。從而，責任是行動(dòng)；要通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現責任，實(shí)踐是責任的中心環(huán)節。

　　責任是堅韌。外國生物學(xué)家巴斯德，他為研究一種能抗擊流行病的藥物，他獨自一人進(jìn)入到了流感人群中，他每天安穩的呆在那兒，從沒(méi)想到要急著(zhù)出去，他在患病地區呆了好幾天，他的精神，來(lái)源于對醫學(xué)工作的責任，從而他成功了，他救了廣大人民的生命。責任，也需要“堅韌”精神的保養，才能真正擔起心中的責任。因此，責任也是堅韌，只有具備了堅韌才實(shí)現了責任。

　　精神的動(dòng)力，他往往能激勵人們，把人們的心引向大眾之中。精神的動(dòng)力要對他有意識，進(jìn)而采取行動(dòng)來(lái)?yè)�負起這一項重大的使命，之后，也需有堅韌、穩固的精神，才能真正的把身上的責任擔負起，才能激勵我們，把我們引向光明，才能對“責任”問(wèn)心無(wú)愧。責任，它屹立在我們心頭，催使我們奮發(fā)圖強，它永遠是我們的精神源泉，人生精神的不竭動(dòng)力。

責任的作文 篇3

　　責任是一個(gè)沉重的包袱，同時(shí)也是一種財富。有句話(huà)說(shuō)得好：“天下興亡，匹夫有責�！�

　　她是我們初中課堂的第一任老師，年紀輕輕，卻用行動(dòng)向我們詮釋了責任的真正含義——

　　那是第一次月考成績(jì)公布的一天。她讓班里進(jìn)入年級前一百六十名的同學(xué)留下。我們班少得可憐得十幾個(gè)人，為了提高我們班的成績(jì)，她竟毫不猶豫地私自掏了100元錢(qián)給我們買(mǎi)禮物。而她只是那平淡的`幾句話(huà)：“禮物雖小，但代表著(zhù)我的心意。以此來(lái)對你們進(jìn)行鼓勵，希望你們再接再厲，班里的成績(jì)有你們的功勞！”聽(tīng)了這幾句話(huà)，同學(xué)們覺(jué)得心里暖暖地。每當看見(jiàn)我桌上的那精美的禮物，就想起老師，她的那番話(huà)總激勵我前行。這次月考，我們班竟有二十三名同學(xué)進(jìn)了年級的前一百六十名。我想，也許這就是責任吧。她為了提升我們班的成績(jì)，連錢(qián)財也看那樣淡。猛然間看到她，突然覺(jué)得她是那樣的美麗，只因她的內心裝著(zhù)一筆寶貴的財富——責任。

　　她的責任心是同學(xué)們有目共睹的，而差生則更是深有感觸：

　　記得那一次，她發(fā)了脾氣，說(shuō)作業(yè)做得很差勁，十幾個(gè)同學(xué)都被她留了下來(lái)其中包括我。老師十分賣(mài)力得把昨天的內容又講了一遍，脖子上的青筋也一鼓一鼓地。生怕我們還不懂，又留了幾道題，挨個(gè)給我們講完，等我們都弄懂了，走完了，她才默默離去。而當我趕緊吃完飯，匆匆又趕到學(xué)校時(shí)，卻在門(mén)口的面館遇到了她，她正在吃一碗小小的面條，削瘦的手不時(shí)地摟著(zhù)她零亂的頭發(fā)，突然發(fā)現她臉上竟有淺淺的皺紋，那一刻，不知一股什么力量沖激著(zhù)我，在我眼里她是那么美麗。

　　責任真的是人生一大無(wú)形的財富，擁有她的人則會(huì )散發(fā)出人性的光芒，使你變得更加美麗！

責任的作文 篇4

　　責任是什么？責任是我們要承擔起的擔子，它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長(cháng)大，慢慢懂得了需要肩負的責任。

　　作為一個(gè)學(xué)生，現階段我們的責任就是要好好學(xué)習，積極鍛煉身體，聽(tīng)從老師、父母的教導，主動(dòng)預習，認真聽(tīng)講，按時(shí)復習。為自己成才打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

　　在學(xué)習生活中，即使遇到再多的困難，我們也應該努力學(xué)習，如果自己考試不理想，我們要多下功夫，多找方法。做題前要三思，不犯錯誤，做題后要檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，一日三省，及時(shí)查缺補漏。這是我們對待考試時(shí)要承擔的責任。

　　當同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我們要積極提供幫助，而不是事不關(guān)己，高高掛起，這是我們做為同學(xué)的責任。

　　當國家有困難的時(shí)候我們該怎么做？俗話(huà)說(shuō)得好，天下興亡，匹夫有責。所以在國家有困難的時(shí)候，我們應該承擔起守護國家，保護國家的責任。比如，在今年冠病毒肺炎襲卷我國的時(shí)候，雖然我們不能去第一線(xiàn)工作，但是我們可以捐款捐物，管好自己，不外出，不聚會(huì )，做好防護，并努力勸導周?chē)�的人自律，維護好防控人員辛苦防疫的成果。如果人人都能聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)人士的.指導，全國人民上下一心，各盡其責，那么我可以將損失降到最低，早日迎來(lái)戰“疫”的勝利。

　　孟子說(shuō)過(guò)：“窮則獨善其身，達則兼濟天下�！辈坏弥緯r(shí)就潔身自好修養個(gè)人品德，得志顯達之時(shí)就要造福天下百姓。所以說(shuō)我們每個(gè)階段都有自己應該承擔責任，我們不可能一輩子安逸，所以我們只有從小就開(kāi)始鍛練自己承擔責任的能力，長(cháng)大才能挑起自己該承擔的職責。

責任的作文 篇5

　　今天下午，我們在教室里召開(kāi)了《我的責任》的班會(huì )。責任是什么？就是份內應做的事。

　　在學(xué)習上，我們上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)悄悄話(huà)，積極舉手發(fā)言。下課了，課間活動(dòng)要文明有序，并準備好下節課要用的學(xué)習用品�；丶乙院�，應該自覺(jué)、主動(dòng)、按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)完一單元后，認真整理學(xué)過(guò)的'知識點(diǎn)，好好復習。

　　我們還要愛(ài)護公物，不能在墻上亂涂亂畫(huà)，不在桌子上亂刻亂寫(xiě)，不進(jìn)花壇采花，不損壞電燈、電視…?

　　除了愛(ài)護公物，還要愛(ài)護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見(jiàn)到紙塊要撿起來(lái)，不隨地大小便。

　　在學(xué)校做一個(gè)文明的好學(xué)生，回到家里，做父母的好孩子，要自己的事情自己做。我們還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌子、拖地、洗碗、收拾房間……

　　最后，大家要認真學(xué)習、愛(ài)護公物、愛(ài)護環(huán)境，還有自己的事情自己做，幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，完成自己的責任，做一名優(yōu)秀、合格、有品質(zhì)的少先隊員吧！

責任的作文 篇6

　　一段距離，一個(gè)選擇，一句話(huà)語(yǔ)，注定我們的責任。 ——題記

　　有一天，獨自漫步在大街。抬頭看看天，天是多么的美好，我的心情是多么的高興，快樂(lè )，但是突如其來(lái)的事件，改變了這一切。

　　忽聽(tīng)見(jiàn)兩聲汽笛聲，有兩輛火車(chē)迎面駛來(lái)，扳道工正在看著(zhù)自己的兒子在鐵軌上玩石頭,又看看迎面駛來(lái)的火車(chē)。我想他那是一定面臨了許多選擇，因為以他的經(jīng)驗，他知道這段距離要不扳道，要不去救兒子。但只見(jiàn)他非常鎮定地沖向扳道器用力扳下，并大聲的'叫道“臥倒”�；疖�(chē)“嗚嗚”的駛過(guò)，我以為那個(gè)小孩死了，但過(guò)了一會(huì )兒，小孩站起來(lái)了，那時(shí)我的淚水灑在了這無(wú)比干枯的大地上。

　　后來(lái)，我躺在床上，遲遲睡不著(zhù),忘不了那一幕，下午的一切仿佛歷歷在目。翻身下床，走向陽(yáng)臺，望望天，那是我突然恍然大悟，明白了我原來(lái)看得十分淡的東西“責任”

　　其實(shí)我認為的責任是一個(gè)很普通的東西，一個(gè)普通的不能再普通的東西了，但是經(jīng)過(guò)了今天我徹底明白了什么叫責任。

　　責任，這個(gè)詞十分短小，但是內涵許多，是我們多少人不曾明白的。我們可以舉幾個(gè)例子：這位父親的責任是保護兒子，扳倒工的責任是讓火車(chē)安全的過(guò)扳道站。這位父親也許沒(méi)有盡到他自己的責任，但是他完美是盡到了屬于扳道工是責任。他的那一句“臥倒”，認為無(wú)疑是對一位父親是責任的最佳體現，也許有人對這位父親持不好的態(tài)度，但是我不得不說(shuō)，他是一位偉大是父親吧。

　　謝謝你，讓我懂得了什么叫責任，讓我看清了世界，明白了道理。

　　我們全世界的人，如果擁有責任，世界將變成美好富饒。

責任的作文 篇7

　　責任責任這個(gè)詞在法律條文上經(jīng)常出現，在日常生活中也是必不可少的。例如，在一個(gè)家庭當中，父母的責任是把孩子撫養長(cháng)大，孩子的責任是好好學(xué)習，回報父母，回報國家。我查了一下，再詞典當中，“責任”一詞是這樣解釋的：1.應盡的職責，2.應該承擔的過(guò)失。沒(méi)錯，這就是責任，我們應該努力做到前者，從而避免后者，即使面臨后者時(shí)，我們也應毫不猶豫地站出來(lái)，勇于承擔責任。我們的一生其實(shí)都是在完成和我們應盡的責任。只有完成了這些，我們的生命才能算是開(kāi)花結果。鷹也是如此。母鷹卵下了小鷹，那么這只小鷹的責任就會(huì )隨之而來(lái)�，F在，它的第一個(gè)責任就是接受母鷹的喂養，直到母鷹供給它和它的兄弟姐妹的食物越來(lái)越少，直到?jīng)]有它不得不互相啄食，吃掉兄弟姐妹，以求得生存，這也是它的父母告訴它的第一個(gè)道理，也是最重要的生存法則：弱肉強食。緊接著(zhù)，這些小鷹的羽毛開(kāi)始成長(cháng)時(shí)，父母又會(huì )把它們毫不留情地推下山崖，迫使它們拼命張開(kāi)翅膀飛翔，以保全性命，因此，小鷹的`翅膀會(huì )成長(cháng)，但也會(huì )受到重創(chuàng )。這就是鷹的第二個(gè)責任，接受現實(shí)的殘酷，拼命的飛翔來(lái)進(jìn)步自己。當鷹到中年時(shí)，它會(huì )經(jīng)歷另一個(gè)責任，褪變。為了延續生命，鷹必須用長(cháng)達5個(gè)月的褪變來(lái)完成，那是血淋淋的場(chǎng)面，鷹要用自己的嘴啄掉爪子上的指蓋，再撞掉自己的鷹鉤，經(jīng)歷生死般的痛苦。鷹的最后一個(gè)責任到了，與異性共同卵子，教會(huì )小鷹生存之道，重復自己的命運。這就是鷹一生所要完成的責任。我的認識是，責任是無(wú)法避免的，責任也是困難的，與其躲避，不如勇敢的面對它，完成它，完成我們人生中所要經(jīng)歷的每一個(gè)責任。鷹尚且引以為志，我們又將有怎樣的作為呢？

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