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【精品】責任的作文600字錦集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的責任的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責任的作文600字 篇1
父母將他們的一輩子都給了我們，我們便需用一生去嘗還！
———題記
世上有一座山，它堅韌挺拔，為我們遮風(fēng)擋雨，這便是父愛(ài)；世上有一種水，它甜美甘醇，給我們滋潤，讓我們陶醉，這種水便是母愛(ài)。父母給予我們生命，給我們指明前進(jìn)的方向，給我們不竭的動(dòng)力，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄{天！
幼鴉知反哺，小羊懂跪乳，而我們更要學(xué)會(huì )感恩。
感恩是對母親一句關(guān)切的問(wèn)候。當你給母親一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候時(shí)，你會(huì )發(fā)現，這時(shí)的母親笑靨如花，臉上洋溢著(zhù)欣慰與感動(dòng)。對于母親，她為我們付出了所有的精力，為了我們，她的心早已疲憊不堪，然而在她眼中，我們對她的'一句問(wèn)候，便是對她最大的回報，為我們付出，她心甘情愿！
感恩是給父親一杯香醇的熱茶。當你給疲倦的父親端來(lái)一杯熱茶時(shí)，你會(huì )發(fā)現，這時(shí)的父親，臉上的疲倦早已煙消云散，剩下的只有歡欣。對于父親，他為了我們，為了家庭，擔著(zhù)如山的重擔，脊梁也被壓彎，然而在他眼中，我們給他一杯熱茶來(lái)慰籍就足以，為了我們，一切都值得！
感恩是在父母生日上的一句“突然”的祝賀。當你在父母生日時(shí)出乎意料的對他們說(shuō)一句“生日快樂(lè )！”時(shí)，你會(huì )發(fā)現，這時(shí)的父母臉上除了驚訝就是欣慰與感動(dòng)，對于父母，他們給予了我們無(wú)限關(guān)懷，從不會(huì )讓我們受傷。然而在他們心中，“孩子能記住自己的生日”就是最大的快樂(lè )------
感恩，是擦去母親額上的汗；感恩，是給父親點(diǎn)燃嘴間的煙；感恩，是與父母一次真誠的牽手------
回眸看看我們的父母，他們的雙鬢被歲月的風(fēng)雪染白，他們的脊梁被生活的重擔壓彎，他們累了，他們需要我們回報，我們必須感恩！
感恩，看似簡(jiǎn)單，卻需要用一生承擔的責任------
如果父母是一棵蔥郁的大樹(shù)，我們便要做樹(shù)上的一片葉，當秋風(fēng)拂過(guò)，我們便化作點(diǎn)點(diǎn)泥土，永遠陪侍著(zhù)他們。
責任的作文600字 篇2
不知何時(shí)，金邊鏡框架到了他的鼻梁上；不知何時(shí)，那中氣十足的吼聲被頻繁的咳嗽代替；亦不知何時(shí)，那道好游山玩水的身影在家中的時(shí)間愈變愈多。
驚詫間，才意識到對姥爺的愛(ài)太少，太少。記得那個(gè)在春日帶我去看燕子筑巢，在我希冀的目光中為我做出美味炒餅的老人。如今，我在慚愧中擔起了愛(ài)姥爺的責任。
走向他的書(shū)房，驚擾了那正在練習書(shū)法的老人�？吹轿�，驚喜化作眼中的閃亮。老人將自己手中的筆遞給了我。我看到姥爺正在練習的正是我最擅長(cháng)的“顏體”。我一筆一畫(huà)將字慢慢地寫(xiě)了出來(lái)，有些為了讓姥爺看清動(dòng)作甚至極為夸張�？粗�(zhù)姥爺用他顫抖的手寫(xiě)出了一個(gè)并不規范的字，我抓住他的手，像他小時(shí)候教我一樣，大手裹著(zhù)小手，小手引著(zhù)大手，一筆一畫(huà)，在那陪我長(cháng)大的`舊臺燈發(fā)出的昏暗燈光下，描繪著(zhù)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)，傾注著(zhù)，流淌在那字間，專(zhuān)屬爺孫倆的關(guān)懷情感。
微風(fēng)拂著(zhù)窗外碧綠的銀杏樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)它們擺動(dòng)中的縫隙射下來(lái)。望著(zhù)映在書(shū)桌上的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，家中的寂靜似乎更容易滋生孤獨。于是，坐在那銀杏的濃密樹(shù)蔭里，老人聊起了他的往事。那在山中沉睡的姥姥，帶大四個(gè)兒女的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，年輕時(shí)，在發(fā)電廠(chǎng)工作時(shí)受到的欺負和工作的危險……看著(zhù)他那滿(mǎn)是皺紋的臉，我不禁聯(lián)想到媽媽提起姥爺時(shí)的敬畏，看到手上那老繭和裂紋，我暗暗猜測到當年機器發(fā)生事故的九死一生……隨著(zhù)對人生的回顧，姥爺雙眸的混沌再也遮不住它的光輝。聲音時(shí)激昂，時(shí)低沉，透著(zhù)這個(gè)老人多年對人生的思考。
于是我意識到，“責任”并不僅僅是電視，電影中所宣傳的拯救世界，造福人類(lèi)，更是為身邊人帶來(lái)快樂(lè )溫暖。而對于一個(gè)像姥爺一樣，生活在孤獨和寂寞的老人，一些陪伴，便會(huì )為他們帶來(lái)無(wú)盡溫暖。擔起這份愛(ài)的責任，并沒(méi)有那么難，不是嗎？
責任的作文600字 篇3
責任，是一朵燦爛無(wú)比的花，開(kāi)在每個(gè)人心中；責任，是一道輝煌耀眼的光，照亮每個(gè)人的心底。
——題記
何為責任？責任就是做好本職工作，擔負起自己應盡的職責。譚千秋，在性命攸關(guān)的一刻，沒(méi)有逃避，而是用雙臂死死地護住學(xué)生，將生的希望留給別人，死的.危險留給自己，用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責任！
責任是一個(gè)人應盡的義務(wù)，是一種良好本質(zhì)的體現。大連公交車(chē)司機突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，做了三件事：把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機熄火，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。過(guò)后，他安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。作為一名司機，他盡到了應盡的責任！
作為小學(xué)生，我們的責任又是什么？地上有爛紙，你視而不見(jiàn)，心里想的是什么？這不就是舉手之勞嗎？班級的衛生難道不應該是你的責任嗎？小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾天經(jīng)地義，可為什么你就不戴而被記分員給班級扣分呢？一塊小小的紅領(lǐng)巾很重嗎？它能給你帶來(lái)多大的不便呢？捫心自問(wèn)，你的一言一行不關(guān)乎班級榮辱嗎？看著(zhù)流動(dòng)紅旗一次次與班級擦肩而過(guò)，原因就是這小小的一個(gè)細節呀！我們難道不應該為此而感到羞愧嗎？多撿一次爛紙，多戴一次紅領(lǐng)巾……就能為班級爭光的事，為何做不到？流動(dòng)紅旗要得到，就看同學(xué)們的責任心有多大！
同學(xué)們，班級榮辱，我的責任！我們要像啤酒一樣，剛倒半杯便已泡沫翻騰，在我們的學(xué)習和生活中主動(dòng)承擔起自己的責任。我們要讓“責任”的種子，長(cháng)在自己的心中，并由此生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，讓“責任”這道輝煌耀眼的光，照亮我們的心田吧！
責任的作文600字 篇4
責任是什么？
在當代社會(huì )中，人們往往存在著(zhù)這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔責任了呢？一個(gè)人的責任感決定著(zhù)什么？此類(lèi)問(wèn)題比比皆是。
在我看來(lái)，一個(gè)人是否有責任感，決定了他的人生，決定了他在別人心中的形象，所以，責任就像人的身份證，伴隨著(zhù)一個(gè)人的一生。
責任是敬業(yè)之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱(chēng)頌，她是人們心目中的模范公民，是愛(ài)崗敬業(yè)的典范。如果她的心中沒(méi)有一份責任感，她便不會(huì )在多年中堅持為人們服務(wù)，發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)的精神，做群眾的“家人”，更別提寒來(lái)暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責任讓她堅守在崗位上，是責任為她的敬業(yè)積累了精神力量。她的負責為她的人生抹上了一片亮麗的色彩，使她的平凡人生不再平凡，給人們營(yíng)造了一個(gè)放心、負責的售票員形象，為社會(huì )的進(jìn)步奉獻了力量。
責任是成功之基。一個(gè)成功的人定會(huì )背負著(zhù)強大的責任感，一個(gè)不負責的人必定沒(méi)有大的成就。在英國，一個(gè)商人為挑選一個(gè)可靠的職員而進(jìn)行了一次面試。職位的利潤很可觀(guān)，但只有一個(gè)人通過(guò)了這次面試。因為商人要求能不停地讀完一段報紙，而商人在這過(guò)程中把可愛(ài)的小狗放出來(lái)誘引面試者。這在沒(méi)有準備的情況下無(wú)疑是過(guò)分的'，因為沒(méi)有人會(huì )不因為小狗的可愛(ài)而停下來(lái)。但這恰恰考察了他們的責任感。那些經(jīng)不過(guò)誘惑而忘記自己責任的面試者，因為這而失去了一份待遇優(yōu)厚的工作，自然是悔之莫及；而那個(gè)牢牢記住自己答應過(guò)別人的話(huà)，并堅守住自己的責任之人，得到了這份工作。這跟他們有無(wú)責任是息息相關(guān)的。那個(gè)心懷責任的人，即使沒(méi)有應聘成功，也終會(huì )成為一個(gè)勝利者。責任是成功之基，如果你有強烈的責任感，你定會(huì )脫穎而出，因為你對任何事都肯于負責，這樣，你便能做好每一件事，打開(kāi)成功之門(mén)。我們總能記住那些成功的人，因為他們的負責，所以他們帶給人們深刻印象。負責是人生的身份證，負責的人被人們所稱(chēng)頌和紀念。
負責是人生的身份證，讓我們帶上負責在人生中起航。
責任的作文600字 篇5
許多人認為班長(cháng)就是老師的走狗，憑借著(zhù)老師發(fā)放的權力欺壓他們這些“平民百姓”，可是卻不了解我們這些班長(cháng)的煩惱……
這一天，我正邁著(zhù)輕盈的腳步向班級里走去，但突然想起自己值日，原本的好心情瞬間化為烏有，值日，也就代表我又要得罪一些人了……
果然，剛坐在椅子上沒(méi)多久便發(fā)現王家宇正四處借作業(yè)，最后王博十分慷慨的借給了他，只見(jiàn)王家宇感激的.看了王博一眼，便狂奔回桌位奮筆疾書(shū)起來(lái)。這一切我都看在眼里，在心中哀嘆了一口氣后，萬(wàn)分無(wú)奈的走到他面前輕聲說(shuō)道：“王家宇，抄完了沒(méi)？要不要我幫幫你？”
“不用，不用�！彼冒蟮难酃饪粗�(zhù)我。
“身為班干，帶頭抄作業(yè)，可以��？”我用戲謔的語(yǔ)氣說(shuō)道，但心中卻很傷心，我其實(shí)也不想收作業(yè)的，但不收又有人抱怨說(shuō)什么只收他的不收別人的，袒護班干……便只好一做到底，當然，我也要為此付出代價(jià)，那就是同學(xué)之間的友情……
“沒(méi)事啦，通融一下啦�！蓖跫矣钫f(shuō)道。
“沒(méi)辦法呀，我也不愿意得罪人��！”我哀嘆道。
“作業(yè)拿來(lái)吧！”我又說(shuō)道。
“我再寫(xiě)一題，就一題！”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默，糾結了一會(huì )后，一把抽走了他那重要的作業(yè)，由于王博借作業(yè)給他抄也需沒(méi)收，我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。
“金黃百合你收我的也就算了，王博的能不能……”
在我手中的兩本作業(yè)變得無(wú)比沉重……
班長(cháng)，雖然有那所謂的與班主任相同的權力，但很少有人愿意使用，因為每一次的代價(jià)都太大。老彭說(shuō)過(guò)：“班長(cháng)從來(lái)沒(méi)有管別人的權力，你應該和班里的人交朋友，讓他不好意思在你面前說(shuō)話(huà)……”
說(shuō)說(shuō)當然簡(jiǎn)單，付諸行動(dòng)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單，對他們好了，他們便得寸進(jìn)尺，非但沒(méi)有管好紀律，反而有越變越壞的趨勢。誰(shuí)都不想被老師當著(zhù)老師的面批評自己，那種心情必然不好受，但我們也是迫不得以……
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