【精華】責任的作文匯編十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的責任的作文10篇，希望對大家有所幫助。

責任的作文 篇1

　　我覺(jué)得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感，或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家里賺錢(qián)；老師給我們教知識；我們努力學(xué)習……總之，責任心就是有一種責任感。

　　但是，我對我的學(xué)習卻有點(diǎn)不負責。就拿我的語(yǔ)文學(xué)習來(lái)說(shuō)吧：我寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)、寫(xiě)作文出現錯別字，我只是簡(jiǎn)單地訂正，老是不記在錯字本上，總是讓媽媽給我記。一年級的時(shí)候，我把春天的“春”字寫(xiě)錯了，我不記，結果二年級的時(shí)候又錯了。媽媽幫我記在了一個(gè)小本子上。媽媽對我說(shuō)：“這是我最后一次幫你記了。你要有一個(gè)錯字本，把你的寫(xiě)錯過(guò)的字都記在上面，不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任，不然的'話(huà)，你就會(huì )一直錯下去�！�

　　從現在開(kāi)始，我下決心一定要自己準備一個(gè)錯字本，把寫(xiě)錯的字認認真真地記在上面，還要經(jīng)常拿出來(lái)復習。對自己負起責任，不要總是依賴(lài)他人。

　　我們現在，應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的話(huà)，還怎么對別人負責呢？

　　現在，我明白了，還有很多方面，我不夠負責任。但是，我會(huì )努力的！

責任的作文 篇2

　　英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任”

　　太陽(yáng)的責任是照耀大地；大海的責任是容納百川；大地的責任是養活動(dòng)植物；醫生的責任是治好病人；老舍的責任是傳授教育。不同的人，不同得職位，不同的責任。責任兩個(gè)字，雖然容易寫(xiě)，容易讀，但，真正的背負起責任，有那么容易嗎？

　　回想起四年級的我，還記得，那一年我被老師選當班長(cháng)。我受寵若驚！老師將領(lǐng)帶轉交給我，從我帶上領(lǐng)帶的那一刻起，我就知道班長(cháng)的責任不輕。我不能辜負老師的期望！

　　隔天，老師因有會(huì )議而不在班，吩咐我把班上管好。老師一離開(kāi)課室，班上頓時(shí)變得吵吵鬧鬧。我好聲好氣請求他們將聲量放小，但是，將班上管好并不是那么容易。我想放棄了，突然有一句話(huà)閃過(guò)我的.腦海，“老師信任我，才把如此重的責任交給我；老師信任我，才放心把班上的紀律交給我管好；老師信任我，才把班長(cháng)這職位交給我。我不能辜負老師對我的期望�！�

　　對，我不該放棄！責任無(wú)論是輕，或是重，我們都應該盡好自己的本分，將自己的責任做好！

責任的作文 篇3

　　寄宿生活回來(lái)第一周，一種“我長(cháng)大了”的意念控制了我，在爸爸的叮囑下，我自覺(jué)擔當起拖地的重任。

　　以前的我討厭家務(wù)，更何況這種浪費精氣神的力氣活兒。以前拖地呢，先是從兩點(diǎn)拖到五點(diǎn)，掃地、涮布，還有小小的收拾地上的雜物被我一一舍去，直接跳過(guò)。一條龍似的拖完，完成，來(lái)回不過(guò)五分鐘。

　　既然長(cháng)大了，就不僅僅是個(gè)子長(cháng)大了。自然，肯定不會(huì )再犯自己所謂的“討厭家務(wù)病”和”拖延癥”。一不做，二不休，動(dòng)起家伙的我可不是吃素的。

　　然而，事實(shí)并不像我想得那么簡(jiǎn)單，認真起來(lái)地上是慘不忍睹的：死角里撲面而來(lái)的灰塵；不知名的渣子漫無(wú)目的地在地上散步；地板上刻滿(mǎn)了所謂的“臟”肆無(wú)忌憚的頭發(fā)絲跳著(zhù)舞，似乎在炫耀著(zhù)屬于他們的杰作......天��！我這是離開(kāi)了五天而已嗎？一日不打掃，如三秋啊。弟弟的打游戲聲想一根針慢慢扎進(jìn)個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。半響，我終于受不了，有了哭的`沖動(dòng)。

　　我朝著(zhù)弟弟的方向沖去，甩下他手里的鼠標：“你天天在家不知道干什么嗎？多大了，必須讓別人的說(shuō)教才知道懂事嗎？?jì)蓚�(gè)年過(guò)八旬的老人就不該輪到你照顧嗎？難道收拾雜物、拖地這樣的小事也需要別人教嗎？‘突然，我停下來(lái)，似曾相識的這段話(huà)是對弟弟說(shuō)的。

　　姐姐以前告訴我家里很亂，常收拾著(zhù)點(diǎn)�？砷L(cháng)依賴(lài)別人的我哪里知道什么叫做責任，什么叫做擔當。對于這樣的話(huà)，左耳進(jìn)，右耳出。

　　現在，我是中學(xué)生，意味著(zhù)已從小學(xué)階段過(guò)渡來(lái)。一個(gè)中學(xué)生所要承擔的責任也必定會(huì )比小學(xué)得多，這樣的家務(wù)小事卻還是做不來(lái)，這是因為我所謂的“學(xué)習壓力太大，顧不上”嗎？父母比你忙千百倍，他們就有時(shí)間、有義務(wù)去做嗎？責備于他們又怎么樣？自己都做不到。

　　在默默中，我靜思......

責任的作文 篇4

　　雖說(shuō)天災無(wú)情，但人間卻有著(zhù)陣陣溫情，就拿這次四川發(fā)生的８級大地震來(lái)說(shuō)，地震不僅震動(dòng)了那片土地，更震動(dòng)了整個(gè)華夏兒女的'心，經(jīng)濟上的損失慘重不說(shuō)，不僅使眾多人失去了生命無(wú)家可歸，更使一些嗷嗷待哺的嬰兒和孩子們失去了雙親，這在這些幼小的心靈上種下了多深的創(chuàng )傷，雖說(shuō)地震使一切在傾刻間化為烏有，但是通過(guò)這場(chǎng)大災卻使更多有愛(ài)心，有責任心的人，紛紛伸出了援助之手。

責任的作文 篇5

　　責任心就是對個(gè)人、家人、集體有一種責任感。力所能及的事情，要盡可能地去做。比如說(shuō)：爸爸媽媽去單位工作，就是有責任心；老師為我們講課，就是有責任心；我們?yōu)榘嗬锬脰|西，也是有責任心。

　　開(kāi)學(xué)初，爸爸媽媽讓我負責家里的衛生打掃，我高興極了。高興得又蹦又跳，手舞足蹈，好像被一只無(wú)形的.手牽制著(zhù)，無(wú)法停下。

　　下午放學(xué)回家，我一做完作業(yè)就認真地干了起來(lái)。掃地時(shí)，我一手拿著(zhù)簸箕，一手拿著(zhù)掃把，兩樣物體似乎失去了它們原有的重量，在我手中被輕快地操縱著(zhù)。拖地時(shí)，我兩手拿著(zhù)拖把，大汗淋漓地拖著(zhù)，拖著(zhù)，頭上的汗珠一滴一滴落到地上來(lái)。

　　看著(zhù)我身后一片片干凈發(fā)亮的地板，我欣慰地笑了，感到無(wú)比的幸福，心里像抹了蜜一樣甜。因為，被我打掃過(guò)的家簡(jiǎn)直就是 “世外桃源”。爸爸媽媽看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“旸旸，你真棒！”我頓時(shí)感到爸爸媽媽承認了我的長(cháng)大，也就是說(shuō)，我是一個(gè)有責任心的孩子。

責任的作文 篇6

　　同學(xué)們，七天的國慶長(cháng)假已經(jīng)結束了，我們又相聚校園，開(kāi)始了緊張有序而又充實(shí)快樂(lè )的學(xué)習生活。在這七天長(cháng)假里，我們看到祖國熱鬧非凡，人們張燈結彩，披紅掛綠，舉國上下都在歡慶自己的節日。生活在繁榮昌盛的祖國，我們大家都感到無(wú)比的自豪，內心油然而生對祖國的熱愛(ài)之情。

　　愛(ài)國，這是我們人人皆知的大道理，可是我們卻不知道怎樣去愛(ài)。許多人以為，愛(ài)國就是要為祖國轟轟烈烈地干一番大事業(yè)，愛(ài)國就是要出人頭地做大事。其實(shí)這些想法都是錯誤的。我們的祖國是一個(gè)大家庭，他包含了56個(gè)民族，幾十個(gè)省市、自治區、直轄市。也就是說(shuō)祖國是由無(wú)數個(gè)個(gè)體組成的。比如;湖北省是中國的個(gè)體，荊門(mén)市是湖北的個(gè)體，青山小學(xué)是荊門(mén)的個(gè)體......這些個(gè)體都與祖國共呼吸、共生長(cháng)。因此，我們愛(ài)祖國就應該從熱愛(ài)身邊的'個(gè)體開(kāi)始。

　　班級是我們身邊再熟悉不過(guò)的個(gè)體了，它是我們在學(xué)校生活的小家庭。班級中的每一個(gè)老師，每一位同學(xué)都是我們這個(gè)家庭中的成員，班級這個(gè)小家庭建設的好與壞，我們每一位同學(xué)都有責任。因此，作為這個(gè)家庭中的成員，我們首先要對所在的班級有責任感。首先，我們要愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，不欺負弱小，不做不利于同學(xué)的事；其次，我們要愛(ài)老師，在這個(gè)家庭中，老師就好比我們的家長(cháng)，有時(shí)你們做錯了事情，難免會(huì )受到老師的批評，但是你們一定要記住，老師永遠是愛(ài)你們的；再者，我們要為班級做力所能及的事情，我們每個(gè)同學(xué)都應該思考一下，我到底應該為班級做那些事？這些事是有利于班級呢？還是損壞了班級榮譽(yù)？

　　其實(shí)，在坐的各位同學(xué)都很愛(ài)自己的班級，早上來(lái)了，主動(dòng)掃地、擺桌椅、擦玻璃，主動(dòng)參加班級的各項活動(dòng)，為班級爭光。當學(xué)校把流動(dòng)紅旗獎給你們班級時(shí)，這些曾經(jīng)為班級付出過(guò)的同學(xué)會(huì )感動(dòng)無(wú)比的自豪，因為你們對班級的愛(ài)已經(jīng)得到了學(xué)校的肯定。你們做到了愛(ài)班級，再上升一步就總是做到了愛(ài)祖國！而有些同學(xué)呢，不但不為班級服務(wù)，還做損壞班級榮譽(yù)的事：亂丟垃圾、上課不守紀律、打架罵人.....如果你是這一類(lèi)同學(xué)中的一個(gè)，那么你就該反思一下：我的這種行為會(huì )受到別人的歡迎？它給班級帶來(lái)了哪些不利的因素呢？如果人人都像我，這個(gè)班級還會(huì )和諧嗎？我相信，這些同學(xué)通過(guò)反思會(huì )明白一個(gè)道理：班級榮辱，我的責任！

　　同學(xué)們！愛(ài)祖國就是要從愛(ài)班級開(kāi)始。讓我們從身邊的小事做起，從愛(ài)班級開(kāi)始，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)，共創(chuàng )和諧的班級！

責任的作文 篇7

　　1、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道：“為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會(huì )保護比較弱小的人。漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

　　真正的強者不一定是多有力，或者多有錢(qián)，而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整，愛(ài)可以讓我們將事情做好。

　　2、1920年的一天，美國一位12歲的小男孩正與他的小伙伴玩足球，一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶(hù)人家的窗戶(hù)上，一塊玻璃被擊碎了。

　　一位老人立即從屋里跑出來(lái)，勃然大怒，大聲責問(wèn)是誰(shuí)干的，伙伴們紛紛逃跑了，小男孩卻走到老人跟前，低著(zhù)頭向老人認錯，并請求老人寬恕。然而老人卻十分固執，小男孩委屈得哭了，最后老人同意小男孩回家拿錢(qián)賠償

　　回到家，闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。父親并沒(méi)有因為其年齡還小而開(kāi)恩，卻是板著(zhù)臉沉思著(zhù)一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說(shuō)情，開(kāi)導父親。過(guò)了不知多久，父親才冷冰冰的說(shuō)道：“家里雖然有錢(qián)，但是他闖的禍，就應該由他幾對過(guò)失行為負責�！蓖Ａ艘幌�，父親還是掏出了錢(qián)，嚴肅地對小男孩說(shuō)：“這15美元我暫時(shí)借給你賠人家，不過(guò)，你必須想法還給我�！毙∧泻�從父親手中接過(guò)錢(qián)，飛快跑過(guò)去賠給了老人

　　從此，小男孩一邊刻苦讀書(shū)，一邊用空閑時(shí)間打工掙錢(qián)還父親。由于人小，不能干重活，他就到餐館幫別人洗盤(pán)子刷碗，有是還撿撿破爛。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努

　　力，他終于掙到了15美元，并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“一個(gè)能為自己過(guò)失行為負責的人，將來(lái)一定是會(huì )有出息的�！�

　　許多年以后，這位男孩成為美利堅合眾國的總統，他就是里根，后來(lái)，里根在回憶往事時(shí)，深有感觸得說(shuō)：那一次闖禍之后，使我懂得了做人的責任 背上的簍子

　　3、“你應該明白人的一生，既不如人們想像的那么好，也沒(méi)有我們想像的那么壞�！�

　　有位中年人覺(jué)得自己的日子過(guò)得非常沉重，生活壓力太大，想要尋求解脫的方法，因此去向一位禪師求教。禪師給了他一個(gè)簍子要他背在肩上，指著(zhù)前方一條坎坷的道路說(shuō)：“每當你向前走一步，就彎下腰來(lái)?yè)煲活w石子放到簍子里，然后看看會(huì )有什么感受�！�

　　中年人就照著(zhù)禪師的指示去做，他背上的簍子裝滿(mǎn)石頭后，禪師問(wèn)他這一路走來(lái)有什么感受。他回答說(shuō)：“感到越走越沉重�！倍U師于是說(shuō)：“每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，都背負著(zhù)一個(gè)空簍子。我們每往前走一步就會(huì )從這個(gè)世界上撿一樣東西放進(jìn)去，因此才會(huì )有越來(lái)越累的感慨�！敝心耆擞謫�(wèn)：“那么有什么方法可以減輕人生的重負呢？”禪師反問(wèn)他說(shuō)：“你是否愿意將名聲、財富、家庭、事業(yè)、朋友拿出來(lái)舍棄呢？”那人答不上來(lái)。禪師又說(shuō)：“每個(gè)人的簍子里所裝的，都是自己從這個(gè)世上尋求來(lái)的.東西，一旦擁有它，就對它負有責任�！�

　　4、遠涉重洋的一封來(lái)函 :武漢市鄱陽(yáng)街的景明大樓建于1917年，是一座6層樓房。 在1997年也就是這座樓度過(guò)了漫漫80個(gè)春秋的一天，突然收到當年的設計事務(wù)所從遠隔重洋的英國寄來(lái)的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所1917年設計，設計年限為80年，現已到期，如再使用為超期服役，敬請業(yè)

　　主注意。

　�。�80年，不要說(shuō)設計者，就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心，還在守著(zhù)一份責任、 一份承諾。)

　　5、一個(gè)少女到東京帝國酒店做服務(wù)員，這是她涉世之初的第一份工作。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到上司安排她洗廁所！上司對她工作質(zhì)量的要求特別高：必須把馬桶抹洗得光潔如新！怎么辦？是接受這個(gè)工作？還是另謀職業(yè)？一位先輩看到她的猶豫態(tài)度，不聲不響地為她做了示范，當他把馬桶洗得光潔如新時(shí)，他竟然從中舀了一碗水喝了下去！先輩對工作的態(tài)度，使她明白了什么是工作，什么是責任心，從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的廁所，一向光潔如新，她也不止一次地喝過(guò)馬桶里的水。幾十年一瞬而過(guò)，如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。

　�。ㄈ绻�是你，你敢從你洗過(guò)的馬桶中舀水喝嗎？在工作中追求完美，這也是工作責任感的體現。）

　　6、某公司要裁員，下崗名單公布了，有內勤部的小燦和小燕，規定1個(gè)月后離崗。那天，大伙看她倆都小心翼翼地，更不敢多說(shuō)一句話(huà)。因為她倆的眼圈都紅紅的，這事攤到誰(shuí)頭上都難以接受。

　　第二天上班，小燦心里憋氣，情緒仍然很激動(dòng)，什么也干不下去，一會(huì )找同事哭訴，一會(huì )找主任伸冤，什么定盒飯、傳送文件、收發(fā)信件這些她應該干的活，全扔在一邊，別人只好替她干。而小燕呢，她也哭了一個(gè)晚上，可是難過(guò)歸難過(guò)，離走還有1個(gè)月呢，工作總不能不做，于是她默默地打開(kāi)電腦，拉開(kāi)鍵盤(pán)，

　　繼續打文稿、通知。同事們知道她要下崗，不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼，主動(dòng)攬活。她說(shuō)：“是福不是禍，是禍躲不過(guò)，反正也就這樣了，不如好好干完這個(gè)月，以后想給你們干都沒(méi)機會(huì )了�！庇谑�，同事們又像從前一樣，“小燕，把這個(gè)打出來(lái)，快點(diǎn)兒！”“小燕，快把這個(gè)傳出去！”，小燕總是連聲答應，手指飛快地點(diǎn)擊著(zhù)，辛勤地復印著(zhù)，隨叫隨到，堅守著(zhù)她的崗位，堅守著(zhù)她的職責。1個(gè)月后，小燦如期下崗，而小燕卻被從裁員的名單中刪除，留了下來(lái)。主任當眾宣布了老總的話(huà)：“小燕的崗位誰(shuí)也無(wú)法代替，像小燕這樣的員工公司永遠也不會(huì )嫌多！”

　�。ㄐ�燦走了，小燕怎么留下了？是強烈的工作責任意識給了小燕機會(huì )。）

　　7、一位名叫吉埃絲的美國記者，有一天來(lái)到日本東京，她在奧達克余百貨公司買(mǎi)了1臺唱機，準備送給住在東京的婆婆家作為見(jiàn)面禮。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地特地挑了l臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處，她拆開(kāi)包裝試用時(shí)，才發(fā)現機子沒(méi)裝內件，根本無(wú)法使用。吉埃絲火冒三丈，準備第二天一早即去百貨公司交涉，并迅速寫(xiě)了一篇新聞稿“笑臉背后的真面目”。

　　第二天一早，一輛汽車(chē)趕到她的住處，從車(chē)上下來(lái)的是奧達克余百貨公司的總經(jīng)理和拎著(zhù)大皮箱的職員。他倆一走進(jìn)客廳就俯首鞠躬、連連道歉，吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開(kāi)記事簿，講述了大致的經(jīng)過(guò)。原來(lái)，昨日下午清點(diǎn)商品時(shí)，發(fā)現將一個(gè)空心的貨樣賣(mài)給了一位顧客，此事非同小可，總經(jīng)理馬上召集有關(guān)人員商議。當時(shí)只有兩條線(xiàn)索可循，即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此百貨公司展開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)異于大海撈針的行動(dòng)。打了32次緊急電話(huà)，向東京的各大賓館查詢(xún)，沒(méi)有結果。于是，

　　打電話(huà)到美國快遞公司的總部，深夜接到回電，得知顧客在美國父母的電話(huà)號碼，接著(zhù)，打電話(huà)到美國，得到顧客在東京的婆家的電話(huà)號碼，終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個(gè)緊急電話(huà)。職員說(shuō)完，總經(jīng)理將1臺完好的唱機外加唱片1張、蛋糕1盒奉上，并再次表示歉意后離去。吉埃絲的感動(dòng)之情可想而知，她立即重寫(xiě)了新聞稿，題目就是“35個(gè)緊急電話(huà)”。

　�。ㄈ绻麤](méi)有責任意識，就不會(huì )有這樣大海撈針的行動(dòng)，就不會(huì )有及時(shí)改正錯誤的機會(huì )。今天的市場(chǎng)競爭，從某種意義上講，就是責任感的競爭�。�

責任的作文 篇8

　　在人生的旅途上，責任是熊熊燃燒在我們心中的火焰，它照亮了我們前進(jìn)的道路；是人生大海中的燈塔，照引著(zhù)心靈之舟的的金色航向；更是前進(jìn)中取之不盡，用之不竭的力量源泉。

　　責任是萬(wàn)里荒原中的一棵草，堅忍不拔，盡力長(cháng)出生命的風(fēng)采。

　　責任是茫茫人海中的一棵樹(shù)，托起風(fēng)霜，默默地增加自己的年輪。

　　責任是滾滾江河中的一滴水，震蕩污垢，歌唱出自己對大海的感情。

　　責任是浩瀚蒼穹中的一顆星，綴于天幕，追求著(zhù)對無(wú)盡宇宙的理解。

　　責任是萬(wàn)里晴空中的一只鷹，振翅翱翔，用心去尋找熱烈的太陽(yáng)。

　　責任是蕓蕓眾生中的一條龍，力爭上游，誓要撐起屬于自己的晴空。

　　責任，是一朵燦爛無(wú)比的花，開(kāi)在每個(gè)人的心中；責任，是一道五彩絢麗的光，照進(jìn)每個(gè)人的心中；責任是一盞明亮的.燈，指引每個(gè)人的人生道路。責任，在我們的心中，我們應當背負著(zhù)我們的責任！完成著(zhù)我們的責任！讓責任之花在我們心中綻放！綻放！綻放！

　　責任是石，敲出星星之火；責任是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；責任是燈，照亮夜行的路；責任是路，引你走向黎明。

責任的作文 篇9

　　“責任心”三個(gè)字有著(zhù)很深刻的含義，也包涵了很多內容。

　　上周學(xué)校運動(dòng)會(huì )結束的時(shí)候，班級的同學(xué)們應該全部留下把大家的凳子一個(gè)一個(gè)摞起來(lái)送還給管理員�？墒�，一上午的運動(dòng)會(huì )結束了，我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了，只有個(gè)別同學(xué)留下來(lái)擺凳子、撿著(zhù)垃圾。我想這應該是缺乏責任心的表現。我認為以我的角度來(lái)說(shuō)責任心應該是，做好自己該做的事情。在學(xué)校里，我的責任就是好好學(xué)習，愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn)，完成好老師交給我的各項任務(wù)。在家里，我的責任就是自己的事情自己做，收拾好自己的玩具，整理好自己的書(shū)包，幫助爸爸媽媽做好力所能及的'家務(wù)勞動(dòng)。我覺(jué)得，責任心，就應該是這樣的。

　　有一回，我的同桌吃飯時(shí)要去涮拖把，我不知道，還以為他走了，就沒(méi)給他打飯，自己吃的飽飽的，讓同桌沒(méi)吃上中午飯。

　　我一定能有責任心！

責任的作文 篇10

　　有關(guān)于生命的作文

　　有關(guān)于生命的作文（一）

　　生命是一朵綻開(kāi)的花朵，開(kāi)得艷，開(kāi)的真，開(kāi)的美：生命是一片藍天，藍的深，藍的遠：生命還是一次精彩的電視劇，當你看完了的時(shí)候，總會(huì )有一些感悟，生命也是如此，當你的生命結束時(shí)，你會(huì )驚嘆，原來(lái)這就是生命��！

　　窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我思索著(zhù)，想象著(zhù)，生命到底是什么呢？霎時(shí)，我的腦子里出現各種各樣的遐想�？粗�(zhù)這雨，它是那么的短暫，它為什么要落下呢？大概誰(shuí)也不知道，這是為什么？

　　雨敲打著(zhù)石頭，雨滋潤了大地，滋潤了莊稼，我明白了，生命就是無(wú)私奉獻，為人類(lèi)做出應有的貢獻，不管你的`身份多么卑微，它，沒(méi)有任何理由，

　　生命如此短暫，像海綿里的水一樣，去而不回，我們活著(zhù)的時(shí)候，就應該為自己的國家做出貢獻，成為國家的棟梁之材：為人類(lèi)工作，因為你時(shí)刻是個(gè)為國家，為人類(lèi)服務(wù)的奴才，你的心中只有一個(gè)理想，做對國家有益的事，讓我們的國家日漸輝煌，逐漸壯大，

　　感悟生命，因生命而光彩，因生命而偉大，生命就是無(wú)私奉獻，為國家分憂(yōu)，如果要加上一個(gè)期限，那就是一輩子！

　　有關(guān)于生命的作文（二）

　　人有了生命，才有快樂(lè )與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛(ài)。

　　世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負著(zhù)太多太多的責任。因此，重視安全是珍愛(ài)生命的前提。

　　在今年1月份的某一天，三名同學(xué)一起在蒸谷米廠(chǎng)旁溜冰，其中一名男孩在溜冰時(shí)扶停在一旁的大卡車(chē)，這時(shí)車(chē)子正好開(kāi)動(dòng)，男孩一時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，不小心滑到了車(chē)底，不幸被當場(chǎng)軋死。

　　翻開(kāi)報紙，打開(kāi)電視，幾乎每天都有交通事故的新聞報道，那些忽視安全的人們，因交通事故或受傷、或慘死車(chē)輪下，一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。然而，一次次血的教訓仍沒(méi)能引起人們對交通安全的足夠重視，忽視交通安全的人還大有人在。仔細看看車(chē)水馬龍的大街，你就會(huì )發(fā)現，有開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔的，有闖紅燈的，有超速超載的，有酒后駕車(chē)的等等違規行為。還有的行人不走人行道，不看紅綠燈，在大街上左避右閃，大搖大擺地穿行。人們都懷著(zhù)僥幸的心里，挑戰著(zhù)交通規則。生命屬于我們只有一次，而生命并不只屬于我們，還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故，讓多少家庭承受失去親人的痛苦，又有多少家庭從此蒙上陰影。

　　珍愛(ài)生命并不難，只要遵守交通規則，不把交通規則當兒戲，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災難也會(huì )越來(lái)越少。

　　有關(guān)于生命的作文（三）

　　我感謝生命，因為它給了我一切。

　　“生命”這是個(gè)多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機會(huì )活在這個(gè)世界上；讓我有機會(huì )享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活；讓我有機會(huì )期盼每一個(gè)下一秒我最感謝的是它給了我感情這一天賦，讓我能夠收獲友情，獲得快樂(lè )，還有煩惱，但朋友在一起解決的過(guò)程是也是快樂(lè )的。友誼，如同夏天的風(fēng)，當你酷熱時(shí)給你清涼；

　　友誼，如同秋天的菊，當你孤獨時(shí)為你綻放；友誼，如同冬天的火，當你寒冷時(shí)給你取暖。

　　曾記得當我考試失利一撅不振時(shí)，是她們?yōu)槲夷�默流淚，是她們鼓勵著(zhù)我，“失敗是成功之母”讓我再戰，使我在挫折面前不低頭、不屈服。

　　高興快樂(lè )時(shí)，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。

　　除了友誼還有生命中一個(gè)不可或缺的，那就是——期盼。

　　因為有了期盼，小溪經(jīng)受住了冰雪的塵封，在暖暖的陽(yáng)光籠罩下，奏響了歡快的歌曲；因為有了期盼，小草忍住了嚴冬的禁錮，在春風(fēng)吹拂之際，萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠；因為有了期盼，蝴蝶忍受住了黑暗蟲(chóng)繭的束縛，在繁花似錦的春季，張開(kāi)了柔弱的翅膀，在蔚藍的天空下躍動(dòng)。因為有了期盼，便有了重生的希望。

　　但凡在每個(gè)人的內心深處總有一些小小的期盼，它們就像精神的導師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉，是挫折中永不言棄的信念支撐，是成功時(shí)，愈求上進(jìn)的更高理想。

　　我們懂得了珍惜，懂得了道理，這一切，都與生命連在一起的，因此，我們要感謝生命。

　　感謝你——偉大的生命。

【責任的作文】相關(guān)文章：

精選責任作文02-16

責任的作文06-22

責任的作文06-22

【熱門(mén)】責任的作文11-25

【熱】責任的作文11-26

責任的作文【熱門(mén)】11-26

責任的作文【熱】11-26

責任的作文【推薦】11-26

【精】責任的作文11-26

責任的作文【精】11-27