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責任的作文

時(shí)間:2022-06-03 15:26:22 勵志作文 我要投稿

實(shí)用的責任的作文錦集7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的責任的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的責任的作文錦集7篇

責任的作文 篇1

  責任是什么?這個(gè)一直困擾著(zhù)我的問(wèn)題,終于,一位普通的大巴車(chē)司機用自己48歲的年輕生命完美詮釋了“責任”兩字。

  20xx年5月29日中午,杭州長(cháng)運司機吳斌駕駛大巴車(chē)從無(wú)錫返回杭州,車(chē)上載有24名乘客。途中,一塊大鐵片突然從天而降,擊碎汽車(chē)擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部。監控畫(huà)面記錄下了當時(shí)突發(fā)的一幕,時(shí)間共76秒:被擊中的一瞬間,吳斌本能的用手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他沒(méi)有緊急剎車(chē)或猛打方向盤(pán),而是強忍疼痛讓車(chē)緩緩減速,穩穩地停下車(chē),打起雙閃燈,拉好手剎,最后他解開(kāi)安全帶掙扎著(zhù)站起來(lái),打開(kāi)車(chē)門(mén),疏散旅客。他回頭還對受驚的旅客說(shuō):“別亂跑,注意安全!弊鐾赀@一切,吳斌癱坐在座位上,最終,24位乘客無(wú)一受傷,48歲的吳斌卻重傷不治。

  第二天,全國罕見(jiàn)的場(chǎng)景在杭州出現了。

  一座城,送一個(gè)人。

  到這時(shí),仍有許多人十分不解:到底是什么,支撐了吳斌最后76秒的生命?

  是一份無(wú)論如何也推卸不了的責任,和對崗位,對人民,對乘客一份深深地愛(ài)和感情!

  但是,對于那位肇事者,一位大卡車(chē)司機,我對他更多的是責怪,正是他對這個(gè)崗位的疏忽,對責任這個(gè)詞的不理解,險些讓24個(gè)鮮活的生命流逝,可最后,卻讓一個(gè)家庭失去了頂梁柱,使一個(gè)年幼的孩子失去了父愛(ài)!

  每個(gè)人都有責任,對自己,對家人,對社會(huì )?墒,在責任面前,有人選擇了擔當,而也有一些人卻選擇了逃避……

責任的作文 篇2

  在社會(huì )中生活,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一份責

  任而存.正因為有了責任,我們才有了動(dòng)力;也正因為這種動(dòng)力驅使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責的快樂(lè ).

  對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”.我們常常會(huì )想到這句話(huà);我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會(huì )為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會(huì ).學(xué)習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會(huì )嘗到勝利的果實(shí),因為“天道酬勤”嘛!

  對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因為家是愛(ài)的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責.作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛(ài)兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì )在這愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現誘人的明綠,書(shū)房的我們在“艱苦奮戰”?? 對社會(huì )盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過(guò)了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒(méi)有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會(huì )來(lái)回報社會(huì ),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒(méi)有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時(shí),有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會(huì )看到生命的花朵綻放七彩光芒!

  失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng )傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂(lè )的人生吧!

責任的作文 篇3

  四十四個(gè)人,四十四張笑臉,四十四顆心。因為有緣,我們從茫茫人海中走到一起;因為有緣,我們在散發(fā)青春活力時(shí)同享陽(yáng)光的照耀;因為有緣,我們用四十四份力量筑建一個(gè)溫暖的集體。

  責任之辛酸篇

  “xx,今天英語(yǔ)作業(yè)不要記我的名字喔!我把作業(yè)放家里了!薄皒x,我知道你人最好了,行行好,今天的英語(yǔ)作業(yè)就放我一馬吧!”小A和小B站在我面前“可憐巴巴”地哀求我!霸趺崔k?到底要不要記?記了,我日子恐怕不好過(guò)了,不記嘛,又感覺(jué)對不起老師,對不起自己,對不起這個(gè)集體……”腦海中剎時(shí)間似乎有一盞指明燈在指引著(zhù)我,我拿起桌上的筆,堅毅地將小A和小B的名字記在欠交作業(yè)的名單上。小A和小B見(jiàn)狀,對我又罵又叫,我心里像有上百根刺似的,刺著(zhù)我的心。感到好辛酸,但那盞指明燈似乎又在告訴我:“這是你的責任!笔堑,這是我的責任,我應該這么做。

  半個(gè)學(xué)期下來(lái),每天早上乞求我別記名字還真不少,但我一如既往地執行著(zhù)我應做的“責任”。

  責任之甜蜜篇

  一學(xué)期結束了……“哇,我們班英語(yǔ)成績(jì)年段第一!”“好高興喔!我的英語(yǔ)也及格了”小A和小B相互擁抱歡呼。在旁邊的我,欣賞著(zhù)這一動(dòng)人的一幕,嘴角彎起一個(gè)弧度。小A和小B看的在一旁的我,向我走來(lái),“XX,謝謝你,謝謝你對我們的嚴格,我才會(huì )認真完成作業(yè),考試考及格!”小B瞇著(zhù)眼對我說(shuō)道。頓時(shí),心里那很久沒(méi)有被陽(yáng)光溫暖的心田,暖和起來(lái),暖流涌至全身。我微笑地說(shuō)道:“沒(méi)什么,這是我作為一名班干部應有的責任,也是我是這四十四個(gè)人中一員的責任!毙小B和我一起燦爛地笑了。

  責任,是我們學(xué)生共同的義務(wù)。它好比一個(gè)果實(shí),在初熟時(shí),青澀難以下咽,但等到它成熟后,它的甘甜卻是獨一無(wú)二,無(wú)人能及的……

  我希望,我們班的人都能說(shuō)一句話(huà)——“這是我的責任”。

責任的作文 篇4

  新學(xué)期剛開(kāi)始,我們的語(yǔ)文張老師就請了病假,不能給我們上課了。于是,我們的語(yǔ)文課就由代課老師——郭老師給我們上了。

  郭老師是七班的班主任。她個(gè)子不高,帶著(zhù)一副眼鏡,說(shuō)話(huà)聲比較低沉。臉色總是黑黝黝的,嘴緊閉著(zhù)時(shí)看起來(lái)有幾分嚴厲。實(shí)際上并沒(méi)有那么可怕,反而對我們很負責任,使我們的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。

  她代課僅僅一周,帶著(zhù)我們一起思考閱讀題,細細分析課文每一部分所表達的感情,讓我們學(xué)會(huì )了許多的閱讀方法,使我們受益匪淺。她的課堂,不僅是方法的學(xué)習,更是感情的盛宴。她講課富有激情。聲音是低沉的感情卻是高亢的。她的那種激情,有如滾滾熱浪感染著(zhù)我們,深切而深刻。她的那顆滾燙的心,能融入課文中,深深地感受到課文所表達的感情,并將這顆心的熱量傳染遞給我們,讓我們也感同身受。這時(shí)無(wú)論多么冰涼的心也會(huì )奇跡般地燃燒起來(lái)……

  要知道,一般的代課老師也許會(huì )當個(gè)“甩手掌柜”,不留一點(diǎn)作業(yè),或留了以后也不會(huì )一份份地批。而郭老師給我們留得作業(yè)和她自己班留的作業(yè)一樣多,并且我們的每一份作業(yè)她都認真地批閱。除此之外,她還會(huì )給我們講評作業(yè)。有一次,她留了一個(gè)兩百字的微寫(xiě)作。第二天,郭老師看我們寫(xiě)的不算太好,就細心地給我們講到底怎樣寫(xiě)好“微寫(xiě)作”,并且還讓我們重新寫(xiě)一寫(xiě),使我們的寫(xiě)作能力提升了許多……

  郭老師是一位可愛(ài)可敬的好老師,她外表嚴厲兇悍,內心細膩負責,是代課老師中的高標!

責任的作文 篇5

  這是一個(gè)初冬的夜晚,家家戶(hù)戶(hù)都團聚,每個(gè)人都在家里享受著(zhù)天倫之樂(lè )。

  我穿過(guò)一條條大街小巷,這時(shí)的大街小巷空無(wú)一人,黑暗的馬路上只有一點(diǎn)微微的亮光。大街小巷只有我獨個(gè)兒走。

  每當我在一戶(hù)人家的窗前停下時(shí),我都會(huì )抬起頭看看屋里:暗淡的紅色籠罩著(zhù)屋子,時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)幾聲笑聲,偶爾傳來(lái)幾聲碰杯子的聲音,人們的說(shuō)話(huà)聲與電視的聲音融合在一起。當我看到這種情景,聽(tīng)到這種聲音時(shí),我不僅會(huì )流下眼淚。我告訴自己不要哭,然后才抽噎著(zhù)離開(kāi)。

  我一直往前走,一直往前走。我終于在一戶(hù)人家的窗前停下了。我抬頭向上看去:窗戶(hù)被繡滿(mǎn)了杜鵑花的窗簾給遮住了,我努力從窗簾的縫隙中看到了屋里,雪白的燈光把屋子照得透亮,飯桌前,人們有的在咀嚼,有的在倒酒,有的在說(shuō)笑……十分開(kāi)心的樣子。我禁不住大哭起來(lái)。

  我就是你們天天都能見(jiàn)到的流浪狗,我的主人把我拋棄了,所以我很傷心。我希望每個(gè)人都有責任心!

責任的作文 篇6

  總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,對父母的嘮叨置之不理,甚至有時(shí)頂撞他們說(shuō):“我已經(jīng)長(cháng)大了,我的事我自己來(lái)決定,不用你們管,以責任為主題的作文!钡钡接幸惶煳颐靼琢藘蓚(gè)字“責任”,我知道自己曾經(jīng)的任性,曾經(jīng)以為離開(kāi)父母在大學(xué)獨立自由的的生活,自己掌管自己,這些根本不是自己長(cháng)大的標志,而只是自己還幼稚的表現。正正的長(cháng)大是你知道自己對你的家庭、對整個(gè)社會(huì )的責任是什么。

  做為男人應該挑起家庭生活的重任這是男人的責任,作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責任,這樣這個(gè)家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽?zhuān)缓蟠┥蠇寢屜锤蓛舻囊路,沒(méi)錢(qián)了開(kāi)口要就有人給,這是很正常的事,但直到有一天自己覺(jué)得媽媽在洗衣服時(shí)彎腰不是那么的利索了,父親走路時(shí)腰也不是那么的筆直了,自己的心忽然隱隱作痛,我問(wèn)自己我對這個(gè)家做了什么呢,我用自己的青春蠶食著(zhù)父母的身體,我卻一無(wú)所知,有時(shí)還用自己所謂的長(cháng)大去創(chuàng )傷他們的心。我開(kāi)始思考我應該為自己的家,為父母做點(diǎn)什么呢,我應該努力的學(xué)習盡快的從父母那里接過(guò)這個(gè)家庭生活的擔子,這是自己一個(gè)男人必須承擔的責任。

  我們處在社會(huì )中,我們就有對這個(gè)社會(huì )的責任。我們每個(gè)人都曾被剛剛過(guò)去的不同尋常的冬天感動(dòng)過(guò)吧!突如其來(lái)的暴風(fēng)雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災難中,但我們在這場(chǎng)災難中沒(méi)看到哀嚎,感覺(jué)到的卻是南方傳來(lái)的一股股暖流。我們的主席,我們的總理都曾親赴抗擊暴風(fēng)雪前線(xiàn)指導抗災,我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設施,我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高的冰凍電線(xiàn)塔架上搶修電路……。當記者采訪(fǎng)將我們的人民子弟兵時(shí),他們說(shuō):“這是我們的責任”,多么簡(jiǎn)單的回答,但卻是那么的有力———責任。在感動(dòng)的同時(shí),我知道我現在雖然不能像抗擊暴風(fēng)雪前線(xiàn)的英雄們那樣,但我應該做的就是努力學(xué)習,為建設我們的美好祖國出力,這就是我的責任,我對于社會(huì )的責任。

  責任使我長(cháng)大,我的家庭,我所處的社會(huì ),需要我有這份責任心,帶著(zhù)這份責任心我應該努力的奮斗。

  想到中央電視臺主持人白巖松、敬一丹揭曉了《感動(dòng)中國·20xx年年度人物評選》最終結果。平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛、宇航員費俊龍、聶海勝、帶著(zhù)妹妹求學(xué)12年的洪戰輝……他們的事跡讓國人的心潮一次次起伏,他們的.人格力量讓國人的血液一次次沸騰。

  可以說(shuō),他們的事跡像春風(fēng)一樣,一夜間引燃了人們內心深藏但日漸荒蕪的情愫,讓我們突然發(fā)現,世間其實(shí)有那么多感動(dòng),需要我們帶著(zhù)淚光去閱讀,需要我們用心去感受。

  事實(shí)上,我們的時(shí)代從來(lái)就不缺乏偶像和英雄,一些時(shí)候,我們的感動(dòng)也幾乎多得難以承受。但問(wèn)題是,感動(dòng)之后到底該做點(diǎn)什么?有的人單純是為感動(dòng)而感動(dòng),至于做點(diǎn)啥心里沒(méi)譜;還有的人不會(huì )做、不愿做、不敢做,遇事首先想的是自己,謀的是私利……怕就怕那種感動(dòng)只有幾分鐘熱度,感動(dòng)之后一切又歸于平靜,對困難、疾苦、挑戰僅存病態(tài)般的欣賞與贊嘆 。倘如此,那就有違“感動(dòng)中國”主辦者的初衷,失去了呼喚人性、塑造和諧社會(huì )的本意。

  我認為,感動(dòng)的關(guān)鍵在于“動(dòng)”,感動(dòng)之后要見(jiàn)行動(dòng)。從這一點(diǎn)講,確乎可以這樣思考:自己為需要幫助的人幫助了多少?為吃苦的人吃了哪些苦?為奉獻的人奉獻了什么?否則,難免會(huì )有“責任缺失”之嫌。

  美德與善良,是高尚的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)結出的果實(shí)。它的核心是無(wú)私奉獻。譬如,全心全意為人民服務(wù),關(guān)心他人比關(guān)心自己更重;愛(ài)崗敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感;尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人;敢于主持公道,堅持原則;善于同情弱者,尊老愛(ài)幼,顧全大局;謙虛、不驕不躁、勤儉節約等等。所有這些,都在“感動(dòng)中國”的人們身上競相迸發(fā)。有鑒于此,我們從“感動(dòng)中國”的人們身上學(xué)什么、怎么學(xué),已經(jīng)找到了答案。還是那句話(huà):?jiǎn)问歉袆?dòng)不行,要緊的是行動(dòng)!

  高樓越來(lái)越多,空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多,溫情越來(lái)越少。然而,感動(dòng),正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式,詮釋人文的內涵!}記

  有淚水在,我感到自己仍然飽滿(mǎn)。

  早晨打開(kāi)窗,看著(zhù)陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉,以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對話(huà),我感動(dòng)著(zhù)。

  傍晚散步,看夕陽(yáng)落下,品味著(zhù)李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的意境,我感動(dòng)著(zhù)。

  感動(dòng),點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著(zhù)人的一生。時(shí)代在發(fā)展,在經(jīng)濟高度發(fā)展的同時(shí),我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音?大多數人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。

  紐約曼哈頓街頭,車(chē)水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現,她在等待秋天最后一片葉子的 落下,孩子是純真的,她會(huì )為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。

  缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。

  缺少感動(dòng)的社會(huì )談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養分,最終只能走向荒蕪。

  我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

  我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原;撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨地守望著(zhù)大漢三千里江山的蘇武……

  感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。

  在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會(huì )感動(dòng)吧。

  當一顆心與另一顆心之間不再遙遠,我們的社會(huì )就多了幾縷溫馨。當每個(gè)人都能體會(huì )他人心弦的震動(dòng),我們的社會(huì )才會(huì )變得和諧。

  “為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上!卑蜖柮商氐脑(huà)難道不會(huì )令我們感動(dòng)么?

  點(diǎn)一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿(mǎn)長(cháng)盛不衰的花朵,走向遠方。

責任的作文 篇7

  記得曾有說(shuō)過(guò):“上帝給你一具肩膀,就是教你來(lái)挑擔子的!

  朗朗乾坤,巍巍中華,在祖國廣袤的土地上,譜寫(xiě)出了一曲曲壯麗之歌。它廣泛的傳播在中華大地上,扎根于黃沙厚土中,它是平凡的,卻有一個(gè)萬(wàn)分崇高的名字——責任。

  有一天,班主任生病了,聽(tīng)說(shuō)很?chē)乐。她平時(shí)對我們要求很?chē)栏,下了課還給同學(xué)們補課,非常辛苦。她今天應該不會(huì )來(lái)了吧,我們想?焐险n了,我們看著(zhù)門(mén)口,想知道是哪一位老師來(lái)代課。上課了,隨著(zhù)清脆的鈴聲走進(jìn)來(lái)的,竟然還是嚴厲而又慈祥的班主任。

  是責任心讓老師來(lái)到課堂上給我們上課。微弱的聲音,滿(mǎn)是汗水的額頭,似乎想恢復往日那鏗鏘有力的話(huà)音……那一刻,我們明白了,什么叫責任。

  早晨鬧鈴響了,爸爸早已去上班,媽媽在為我做早飯。吃過(guò)飯,我把碗一推就去上學(xué)了,媽媽在家里洗刷、打掃衛生……爸媽從早到晚忙碌著(zhù),他們對我是這樣負責,是這樣無(wú)私奉獻。他們的行動(dòng)告訴我,什么叫責任。

  每一個(gè)人都有他的責任,都要挑起自己的擔子。作為一名中學(xué)生,我的責任就是刻苦學(xué)習和加強道德修養,我要為自己負責,在人生的道路上勇往直前。

  在這蕓蕓眾生的大千世界里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的責任而付出著(zhù),F在你,是否在為你的責任付出呢?

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