成功的滋味作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的成功的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的滋味作文1
其實(shí)我一直不是一個(gè)學(xué)習成績(jì)很好的學(xué)生，我一直覺(jué)得是我沒(méi)有努力，但是事實(shí)告訴我其實(shí)大家都是這樣的，因為努力的人終究會(huì )獲得回報，而每天偷懶不好好寫(xiě)作業(yè)的人就是應該得到他應有的懲罰，眼看還有幾個(gè)月就要舉行大型的聯(lián)考了，我知道我現在的成績(jì)還完全的不夠，所以現在我已經(jīng)做下決定，我覺(jué)得我真的應該好好學(xué)習了。我需要用我的行動(dòng)證明，我還是能考好的。
因為我平時(shí)的弱項是數學(xué)，其實(shí)對于女生來(lái)說(shuō)大部分女生的數學(xué)都不是特別的好，因為男生比女生的邏輯性思維要強一些，他們更會(huì )一些算術(shù)和邏輯推理的問(wèn)題，但是我覺(jué)得即使我在數學(xué)上面沒(méi)有什么天賦，我也是能夠考好的，只是我沒(méi)有努力用功，其實(shí)我們老師每次說(shuō)講的題都是會(huì )考的，確實(shí)每次考的題也都是老師講過(guò)的，只是變了一種題型而已。事實(shí)確實(shí)是這樣，因為在老師講題的時(shí)候，我每次都以為我會(huì )了，但是當我真正的親手寫(xiě)題的時(shí)候我就不會(huì )了，其實(shí)我并沒(méi)有真正的掌握，我明白了，如果老師講了一道錯題之后，我需要反復的練習，舉一反三自己，其實(shí)我的這道題解出來(lái)，才算是自己真的會(huì )了。
然后我意識到這個(gè)問(wèn)題之后，就開(kāi)始努力的開(kāi)始學(xué)修數學(xué)，我知道我要勤能補拙笨鳥(niǎo)先飛，我已經(jīng)在這方面拉下別人很多了，所以我就要更加努力，自從我做了這項決定之后，我就開(kāi)始每天上課好好聽(tīng)講，不會(huì )的題就去問(wèn)老師并且找出類(lèi)似的題來(lái)做，讓我真正的把一種題型弄明白弄清楚。對于其他科目也是這樣，我會(huì )在課下的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)老師問(wèn)題，在上課的時(shí)候要努力提高自己的學(xué)習效率，能保證我在學(xué)習的一天能有很好的收獲，我能保證自己的學(xué)習效率，并且能夠保證不會(huì )的題及時(shí)弄明白，不能一直拖著(zhù)積累著(zhù)越來(lái)越多，到最后什么都弄不明白。
經(jīng)過(guò)我的長(cháng)時(shí)間努力，我真的從來(lái)沒(méi)有一天停下下來(lái)，好好的學(xué)習。于是我在大型聯(lián)考中獲得了進(jìn)步了20名的成果。
成功的滋味作文2
上周六，天下著(zhù)小雨，我的心情也像這雨點(diǎn)一樣歡樂(lè )。因為，我去參加了上虞區小學(xué)生圍棋比賽。
當我隨媽媽進(jìn)入比賽大廳時(shí)，那里早已等候著(zhù)來(lái)自各鎮的下棋高手，我找到自己的休息室，剛坐下來(lái)。任浩源就一溜煙兒跑過(guò)來(lái)，大聲喊著(zhù)：“李蘇，你第一輪比賽對陳正宇�！�
“什么?誰(shuí)對陳正宇?”我心里一陣緊張，轉頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛湃魏圃凑f(shuō)誰(shuí)對陳正宇呀?”
“當然是你嘍，要不然，任浩源會(huì )這么開(kāi)心?”
這下糟了!我的心一下子沉到了谷底。陳正宇?他可是傳說(shuō)中的圍棋‘大內高手’，唉，看來(lái)這次必輸無(wú)疑了!
比賽快開(kāi)始了，我緊張得發(fā)起抖來(lái)。知子莫若母，見(jiàn)此情形，媽媽忙安慰我：“沒(méi)事的，你也很優(yōu)秀，贏(yíng)了他，你就有機會(huì )得第一了。輸了，至少我們的小分也不差了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我深深吸了一口氣，心才慢慢地平靜下來(lái)。
比賽正式開(kāi)始了，從開(kāi)始的布局，我和陳正宇就已經(jīng)摩擦出了濃濃的火藥味：你掛角，我拆邊，你點(diǎn)角，我搶空……，因為對手實(shí)力強勁，我每一步都下得特別小心，生怕下錯一步。幾十個(gè)回合下來(lái)，角和邊均被我們瓜分。邊路上和角搶完了，我們又開(kāi)始向中間發(fā)展，雙方陷入互攻狀態(tài)，你跳我飛，你壓我退，你鼓我長(cháng)。這時(shí)，我發(fā)現了他的一個(gè)破綻，便果斷出擊，哈哈!沒(méi)想到我成功啦!他大意失荊州，一大塊被我吃了。局勢穩定了，我默默念著(zhù)：勝利就在前方啦!果然，我最終拿下了第一局。
第一局的勝利，大大增強了我的信心，接下來(lái)幾輪，我下得特別輕松。
一轉眼，決勝局第五輪對局開(kāi)始了，我又開(kāi)始緊張起來(lái)，因為拿下這局，即使最后一輪輸了，我也是冠軍。也許是對手太緊張了，下棋過(guò)程中，他屢屢出現漏洞，我的形勢越來(lái)越好，結果如觀(guān)眾預料，我又大勝。接下來(lái)，我乘勝追擊，輕松拿下了第六局，最終，以大滿(mǎn)貫的驕人成績(jì)，奪得了上虞區小學(xué)生圍棋比賽第一名。
耶!今天，我太開(kāi)心啦!成功的滋味，真好!
成功的滋味作文3
在我成長(cháng)中嘗過(guò)各種滋味，酸甜苦辣咸，其中成功的滋味，最令我難忘。
有一次，我們去踢球，準備來(lái)一場(chǎng)比賽，當裁判的喊聲響起，我和伙伴們就如離弦的箭一般將球搶走，一腳將球給踢了出去�？齑虻綍r(shí)，那敵方的守門(mén)員卻用“鐵頭功”將其攔截了下來(lái)，正當我們懊惱不止的時(shí)候，敵方一個(gè)“飛來(lái)球”，瞬間奪得了“一殺”。我們的守門(mén)員就如一個(gè)大烏龜，走起路來(lái)慢悠悠的，連球飛過(guò)來(lái)都不知道。
“攻擊就是防御�！蔽覀內缪杆冽堃话泔w撲上前，經(jīng)過(guò)幾輪“廝殺”，他們已經(jīng)力不從心，被我們硬生生地將逆風(fēng)扳回了順風(fēng)，五對四，他們想打贏(yíng)我們很難，可他們趁我們不注意時(shí)，將那一分補了回來(lái)。我們跟他們勢均力敵，他們年紀大于我們的優(yōu)勢顯現了出來(lái)，他們人高力壯，用自己的身體擋下了我們惡狼般的進(jìn)攻，而他們卻用蠻不講理的陰招，將我們的分數拉低，我們的分數比他們低多了，五比八，不可以比較，我們看著(zhù)他們的分數漸漸增高，自信離我們越來(lái)越遠了。
難道我們要輸了嗎？我們?yōu)榱诉@個(gè)勤加苦練，怎么能讓努力白費，我們要贏(yíng)，我們要贏(yíng)……這是我們的心聲。
“跟他們拼了！”我們怒吼道，往前沖去，他們的飛球被我們一一擋下，我們將球踢飛，球差點(diǎn)被踢爆了，我們如著(zhù)了魔似的，不知疼痛，死命反擊。敵方早就無(wú)力回天，要不是我們剛才暴走，還不知道呢。我們的拼死反撲將他們打得落花流水，他們自知大勢已去，但也想輸得好看一些，于是，兩方都暴走了，敵方跟我方的分數不分伯仲，我方人又小又少，能打到這樣的戰績(jì)很不錯了，但我們不滿(mǎn)足，在我們拼命地攻擊下，我們進(jìn)了一球，裁判見(jiàn)狀，立刻宣布我們贏(yíng)了，我們高興得笑得像一朵花。
快樂(lè )的滋味是香甜的，就像嘴里含著(zhù)一塊糖，其中的香味就像你做過(guò)的事，只有你自己才能品嘗。
成功的滋味作文4
味道不外乎有五種，“酸、甜、苦、辣、咸�！比松奈兜酪嗳蝗绱�。
酸——它也許不是一種好味道，只有在你極度傷心的時(shí)候才能領(lǐng)悟到它。但人生又偏偏離不開(kāi)這種味道，它就像人生的調味品。慢慢你就會(huì )明白，它會(huì )讓人從無(wú)知到成熟。由此可見(jiàn)，它是成功的基礎。
甜——它是人生中最受人喜愛(ài)和懷念的。但是，不要因為它而驕傲，它只是對你以前的褒獎，以后的成績(jì)仍是零。有些人有一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，這種人不會(huì )取得更高的成績(jì)。只有以它為動(dòng)力，更加奮發(fā)圖強，才能成功。啊，原來(lái)甜是一種考驗。
苦——它占據人生的大半。但是，每個(gè)人都不會(huì )喜歡它。不過(guò)，你可曾明白“苦”的重要�？嗄苣ゾ毴说囊庵�，能讓你在這個(gè)社會(huì )上有立足的權利。人生就好比戰場(chǎng)，想擁有豐功偉績(jì)，就要拼死殺敵。否則，只會(huì )在戰場(chǎng)上死去。人不想經(jīng)歷苦就像是沒(méi)有野心的雄獅，不想高飛的蒼鷹，就像未出殼的雛雞，像那些死在戰場(chǎng)上一文不值的人。因而，你應該尋找這種苦，“魚(yú)兒如果總是棲息在風(fēng)平浪靜的小灣里，將來(lái)是難以承受颶風(fēng)大浪的考驗的”。只要你肯努力，又有什么能阻止你呢?更何況“有志不在年高，無(wú)志空活百年”呀!在奮斗中，又有哪個(gè)人會(huì )一路順風(fēng)呢?我一直堅信“努力是成功的資本”這句話(huà)。它像天空中的圓月是永恒不變的，想想祖逖你就會(huì )明白。人生對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很平等，千萬(wàn)不要因為沒(méi)有放矢之地而苦惱，正所謂“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！狈粗�，假使依靠別人得來(lái)的成功，你是否會(huì )覺(jué)得這是有意義的呢?
辣——它是人生中奮斗的另一種感覺(jué)，是你努力的動(dòng)力。不過(guò)我們總是堅持不到最后，而成功的人往往有恒心，其實(shí)每個(gè)人都可以，但是，成功的人士明白百折不撓，堅持不懈的重要。正如居里夫人說(shuō)過(guò)：“人要有毅力，否則一事無(wú)成�！�
最后，來(lái)說(shuō)一說(shuō)咸吧，它會(huì )是你在初出茅廬時(shí)的感覺(jué)，是你在告別那平淡的生活時(shí)的感覺(jué)。它讓你突然發(fā)現人生的價(jià)值，這是難以用語(yǔ)言形容或用事物去比擬的，只有靠你去發(fā)現。
這是完美的一生，正如做菜，即使缺一種味道都不可組成那極為美味的一桌菜肴。讓我們一起努力，用智慧去改寫(xiě)你的人生吧!
成功的滋味作文5
這次學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，我又好不思索的參加了，因為在上一年的運動(dòng)會(huì )中，我報了跳繩的項目，但是因為不怎么勤奮的訓練，加上考試的時(shí)候狀態(tài)不好，所以我沒(méi)有拿到任何的獎項，當結果出來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得我是失敗的，所以這次我要再?lài)L試一遍。
報上名后我便開(kāi)始在課下的時(shí)候就開(kāi)始努力，我讓媽媽給我買(mǎi)了一只好一點(diǎn)的跳繩，然后每次在家里的時(shí)候就把跳繩拿到樓頂的空地上面，這樣不會(huì )吵到別人，就在上面練習跳繩，我每天在家里至少要練3，4個(gè)小時(shí)的跳繩。我的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，所以我并不能在家里待很久，在家里待的時(shí)間我可以到樓上訓練，在學(xué)校里的時(shí)間我就可以到操場(chǎng)上去失眠，但是在家里一般都是放假的時(shí)候，所以我可以抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)集中練習，在學(xué)校的時(shí)候我要以學(xué)習為重，就沒(méi)有這么多的時(shí)間去訓練了。
所以我就盡快的把每天的作業(yè)寫(xiě)完，再下課的時(shí)候就盡量抓緊，每分每秒把作業(yè)完成之后，剛放學(xué)的時(shí)候大家都離開(kāi)學(xué)校了，我就在操場(chǎng)上面練習一會(huì )兒，有時(shí)候我會(huì )練習蛙跳，有時(shí)候會(huì )練習仰臥起坐這些來(lái)鍛煉我的腰部和我的腿部發(fā)力，我也會(huì )做很多相關(guān)的運動(dòng)來(lái)鍛煉身體的，關(guān)于跳繩的一些部位。這些訓練是辛苦的，因為一般我會(huì )比較嚴格的要求自己，每天都要達到一定的訓練量和目標，如果達不到，那么第2天就要加強長(cháng)度，就要用更多的時(shí)間去鍛煉來(lái)彌補昨天的目標。
比賽的那天終于來(lái)了，我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，不過(guò)我也有一點(diǎn)擔憂(yōu)，伴隨著(zhù)裁判吹哨，我便開(kāi)始跳了起來(lái)，我發(fā)現經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期的訓練，我的跳躍能力和體力確實(shí)得到了提升，所以我在跳繩的時(shí)候，當我還有很多力氣去完成的時(shí)候，旁邊的對手很多人都已經(jīng)慢下了節奏，我咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，其實(shí)體力有點(diǎn)不支了，也保持我的頻率，不能讓它慢下來(lái)。
最后我在跳繩比賽中得到了一等獎，也為我們班級爭了光，我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文6
成功，是一種美好的滋味。它使人感到快樂(lè )，它使人找回自信，它使人知道不去做，就永遠也不會(huì )成功。那一次成功的滋味，時(shí)至今日仍是記憶猶新。
“評彈知識檢測賽還有兩個(gè)名額，有誰(shuí)想去？”老師在晨會(huì )上問(wèn)道。我一聽(tīng)有比賽，立馬把頭壓下去，無(wú)論怎樣都不想參加，而心里卻在想：比賽啊，去了出丑怎么辦？不去又很可惜，好糾結��！老師一眼掃去，馬上看出了正在猶豫的我。說(shuō)道，“男生，顧小帥；女生，就王樂(lè )珊吧�！蔽疫�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，答應了一聲。過(guò)會(huì )兒才意識到，我要去參加比賽了。
回到家，我立馬惡補起了評彈知識。我覺(jué)得既然參賽了，就得拿個(gè)好成績(jì)回來(lái)。那評彈知識真是多種多樣，看得我眼花繚亂，什么樂(lè )器、唱腔、大師、名曲，我通通記了個(gè)遍。對于比賽，我是胸有成竹了。
第二天到了，時(shí)間如流水，轉眼間，就到比賽時(shí)間了。在去會(huì )場(chǎng)的途中，我與王樂(lè )珊討論起了評彈知識，她對答如流，看來(lái)也是有備而來(lái)啊。坐在會(huì )場(chǎng)的專(zhuān)用選手席上，我們倆緊張地聆聽(tīng)著(zhù)比賽規則。沒(méi)多久，從前面發(fā)下來(lái)一張紙，我定睛一看，發(fā)現是問(wèn)卷題。我臉上故作鎮定，其實(shí)心里早就樂(lè )開(kāi)了花�？诖鹞疫�沒(méi)有太大的信心，這問(wèn)卷我豈不是勝券在握了。我拿起筆，信心十足地答起了題。
這時(shí)，我發(fā)覺(jué)這問(wèn)卷沒(méi)那么簡(jiǎn)單，每道題都是仔細推敲過(guò)的，根本不好回答。我絞盡腦汁，才回答上五道題。一看旁邊的王樂(lè )珊，她正奮筆疾書(shū)。難不成連問(wèn)卷她都練過(guò)？我暗自告訴自己可不能輸，努力回憶昨天惡補的場(chǎng)景，一字一句地答著(zhù)。慢慢地，我也找出了問(wèn)卷題目的小規律，答題速度也隨之提升。時(shí)間的沙漏悄悄地漏光了……
最終，我取得了第二名，王樂(lè )珊成為了第一。我也甘拜下風(fēng)。
這一次，我嘗到了成功的滋味。成功不是得到第一，而是我突破了自己，成功的戰勝了自己，這便是成功的滋味。
成功的滋味作文7
妹妹樂(lè )于助人，總向需要幫助的人伸出援手，因此她嘗到了快樂(lè )的滋味;姐姐大公無(wú)私，總向別人給予些什么，因此她嘗到了幸福的滋味;弟弟懶懶散散，總是不認真學(xué)習而成績(jì)差，因此他嘗到了失敗的滋味;哥哥身處異鄉，總在國外一人度過(guò)，因此他嘗到了孤獨的滋味……而我卻勤學(xué)苦練，總是堅持不懈地學(xué)習，因此我嘗到了成功的'滋味!
小學(xué)三年級時(shí)，我報名參加了鋼琴興趣班。那時(shí)候，我是個(gè)對樂(lè )器十分好奇的孩子，才第一次接觸鋼琴。那優(yōu)美的音色，潔白的琴鍵，使我深深地愛(ài)上了鋼琴。
半年后，我已經(jīng)能彈一些比較簡(jiǎn)單的兒童歌曲了，譬如“瑪麗有只小羊羔”、“公主圓舞曲”、“洋娃娃與小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老師覺(jué)得我是彈鋼琴的料子，毫不猶豫地就把我薦入考級名單。我很開(kāi)心，覺(jué)得自已棒極了，可又很害怕，擔心我不能拿到考級證書(shū)。要知道，考級的要求是很高的，不僅曲子要彈得熟練，而且還不能出一點(diǎn)差錯，節奏也要合適，指法也要正確。之后，老師給了我一本《鋼琴考級大全》，讓我彈熟考級的曲目。翻看書(shū)，密密麻麻的音符看得我目瞪口呆�！斑@么難呀!”我真的不敢相信我的眼睛。但無(wú)意間看到了老師贊許的目光，我又不得不下定決心要練好考級的曲子。
回家后，我坐在椅子上，望著(zhù)書(shū)中的一個(gè)個(gè)音符，不知所措的一個(gè)勁發(fā)呆。爸爸見(jiàn)了，急切地問(wèn)我怎么回事。我把整件事都告訴了他。爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“努力才有成功的可能，不努力連可能都沒(méi)有!來(lái)，孩子，以后每天晚上我都陪著(zhù)你練琴!”
從第二天晚上起，爸爸就開(kāi)始坐在我身邊聽(tīng)我彈琴。不但這樣，爸爸還糾正我彈得不好的地方，一旦我彈得不耐煩時(shí)，爸爸就會(huì )鼓勵我，讓我擁有一股堅持不懈的信念。日子久了，我終于彈到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。
考級那天，爸爸帶著(zhù)全家人來(lái)給我加油打氣。離我考級的時(shí)間越來(lái)越近了，我沒(méi)有一絲擔心。到我考級時(shí)，我根據考官的題意彈曲子，節奏穩定，指法正確，毫無(wú)差錯。一溜煙，我就彈完了。
幾個(gè)月后，考級結果出來(lái)了。我拿到了考級證書(shū)。望著(zhù)證書(shū)，我笑了。這一笑，我相信是最珍貴的笑，因為，我在成功背后所付出的辛勤汗水并沒(méi)有白費!
成功的滋味作文8
五年二班教室里。
習作課上，蔡老師正念著(zhù)一篇篇范文給我們聽(tīng)，而我也在津津有味的欣賞著(zhù)。
突然，一個(gè)莫名其妙的想法在我的腦海里呈現——寫(xiě)一本想笑貓日記那樣的書(shū)?，于是，我便把這個(gè)想法告訴了我的朋友小潔，讓她幫我出出主意。經(jīng)過(guò)了我們倆激烈的議論，得出了這樣一個(gè)題目——《神才鎮的四只奇豬》，就這樣，我開(kāi)始了自己的寫(xiě)作旅程。
傳說(shuō)在人類(lèi)生活的陸地上的上方，有一個(gè)小鎮。小鎮上住的可都不是人，而是長(cháng)著(zhù)翅膀的飛豬!那里也有4個(gè)有名的四大才子——小潔、美林、B笑、皮超。而他們又是怎樣變成四大才子的呢……一篇、三篇、五篇，只要周末一寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )認認真真的編寫(xiě)。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名童話(huà)作家，有一家自己的童話(huà)社。
有一天晚上，我把我這幾周的成果拿給了媽媽看，“寫(xiě)得很有童真，真不錯!”媽媽贊揚道，聽(tīng)到媽媽的贊揚聲，我心里美滋滋的，接著(zhù)媽媽又說(shuō)，“不如你把這些文章發(fā)表在博客上，讓更多的人來(lái)欣賞你的文章，并且給出好的意見(jiàn)�！边�?這個(gè)主意不錯呀，我心想到。話(huà)音剛落，我就馬上實(shí)施起來(lái)。
3天、5天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期，我每天觀(guān)察著(zhù)博客的留言情況，但始終沒(méi)有人給我留言。我這顆夢(mèng)想成功的心似乎被砸了一塊大石頭一樣。，媽媽好像明白了我的心思似的，說(shuō)：“小璇，做什么事情都要抱著(zhù)一顆持之以恒的心態(tài)，既然你下定決心去做了，就一定要堅持�！甭�(tīng)了媽媽這句話(huà)，我的信心又升回了原點(diǎn)。然而，我始終沒(méi)有放棄寫(xiě)作，而且比以往更認真了。
當我再次打開(kāi)博客時(shí)，這樣的場(chǎng)景把我震驚了。一句句鼓勵的留言梁亮閃閃的留言顯現在我的眼前：加油，努力……我連忙把這成功的喜悅分享給爸爸媽媽?zhuān)昂脴拥?”爸爸媽媽說(shuō)。加上爸爸媽媽的鼓勵，我更有信心了，如我所愿，每天博客的流量越來(lái)越多，我也每天堅持著(zhù)寫(xiě)作。
成功的背后是需要無(wú)盡的汗水才能得到的，有句話(huà)說(shuō)得好，堅持就是勝利!
成功的滋味作文9
成功在我的心里，可望而不即，它寫(xiě)起來(lái)容易，但是每一點(diǎn)，每一小段線(xiàn)，都是日積月累的辛勞與汗水拼湊而成的。只有當你真正付出，并且獲得成功的時(shí)候，才會(huì )體會(huì )到那是多么來(lái)之不易，多令人辛酸。
人生會(huì )面臨許多大大小小的考試。無(wú)疑，中考體育測試對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的挑戰。為了能在體育考試中取得好成績(jì)，我下定決心，給自己定好目標，一點(diǎn)點(diǎn)努力去實(shí)現這個(gè)似乎無(wú)法完成的任務(wù)。
不管是在寒風(fēng)刺骨的冬天，還是在驕陽(yáng)似火的夏天，操場(chǎng)上總能見(jiàn)到我的身影。甚至在每天早上回家時(shí)的路上，我也會(huì )自然而然地練成跑步姿勢，幾乎每天我都是冒著(zhù)一身汗回到家的。
我堅信，付出總會(huì )有回報。跳繩跳遠這兩項更是我發(fā)愁的難題。媽媽常說(shuō)我耐力不好，因為每次只要胳膊困了，就會(huì )停下來(lái)休息，從來(lái)都不會(huì )接著(zhù)往下跳。聽(tīng)了媽媽的建議，我給自己制訂了計劃，先50個(gè)50個(gè)的練習，然后一天天的增多、加快。在跳遠項目上，我每次一有空閑就會(huì )來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)沙坑上跳遠，無(wú)數次的摔跤后，終于熟練了，那個(gè)沙坑見(jiàn)證著(zhù)我的失敗與成功。
時(shí)間一天天過(guò)去了，考試的日子就在眼前，我鼓足精神，在家人的鼓勵下出發(fā)了。
發(fā)令槍響過(guò)，我已經(jīng)在跑道上奔跑，為著(zhù)自己的目標，為著(zhù)家人的期望。在炙熱的陽(yáng)光下，空氣仿佛凝固了，一圈過(guò)后，便覺(jué)得喘不上氣來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)自己快要沸騰了。此時(shí)的我口干舌燥，呼吸困難，眼睛也快睜不開(kāi)了，耳邊傳來(lái)老師，同學(xué)的叫喊，成功就在眼前，我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，在到達終點(diǎn)的那一刻，我成功了！跳遠和跳繩項目的成功，同樣見(jiàn)證了我平時(shí)的辛勤苦練。
回到家，我一下子抱住了媽媽?zhuān)罂奁饋?lái)，肆意傾訴自己的心情。我想此時(shí)此刻，任何人都無(wú)法體會(huì )我的快樂(lè )，體會(huì )我的辛酸，這是我第一次真正體會(huì )到成功背后的艱辛。從那以后，我認識到要想成功，必須付出百倍的努力，才能獲得那來(lái)之易的財富——發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。
成功的滋味像美酒一般醇美，濃郁，散發(fā)著(zhù)香氣，需要我們慢慢品味，慢慢體會(huì )。相信我，成功的大門(mén)就在前，讓我們一起努力尋找那開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙！
成功的滋味作文10
新世界，新生活，眼下最流行的當屬綠色出行——騎行了。在我的一再請求下，爸爸終于買(mǎi)了一輛屬于我的變速車(chē)。而第一次的騎行，不但讓我增長(cháng)了知識，還第一次讓我嘗到了騎行成功的滋味。
我們高密的莫言先生獲得諾貝爾文學(xué)獎，“十一”假期去他的舊居參觀(guān)，接受文豪熏陶，就成了我第一次騎行的目標。 中午剛一吃完飯，我就和爸爸一起出發(fā)了。因為天氣熱，原來(lái)準備好的背包只好放下，就帶了幾瓶水。由于是第一次騎行，新鮮感十足，剛開(kāi)始的速度很快，將爸爸遠遠的甩在后邊。不久，我就感到有點(diǎn)累了，大腿上的肉也已經(jīng)有一絲麻木，雙手也因為沒(méi)帶手套，被車(chē)把磨掉一小塊皮，居然沒(méi)感覺(jué)到疼痛。我的車(chē)速漸漸慢了下來(lái)。
爸爸很快追上了我，我們一起聊著(zhù)天前行，我的勁頭又足了。走了半個(gè)多小時(shí)，我們到達河崖社區，麻煩來(lái)了。前面的路高低不平，上面還撒了一層小石子，十分難走，而且車(chē)輛一過(guò)便塵土飛揚，對變速車(chē)是一個(gè)挑戰�！捌磷『粑�，小心前行！”爸爸教導我。我們費了九牛二虎的力氣和“十一分”的小心，終于通過(guò)障礙區到達高東路，代價(jià)是我腳脖被石子劃開(kāi)了一道口子。
路標告訴我們，眼前的路直通莫言舊居。本來(lái)打算歇一歇的我，突然間又渾身力氣。在爸爸一再要求下，我應付性的喝了幾口水，便繼續前行。前面出現一個(gè)很長(cháng)的陡坡，對于一個(gè)初次騎行的人來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)不小的考驗。我就像背口訣一樣操作著(zhù)變速車(chē)，咬著(zhù)牙使勁不停地蹬車(chē)子�！耙欢ú灰尠职智票馕�！”我不時(shí)回頭，沖著(zhù)被我甩在后面的爸爸做個(gè)鬼臉，吹聲口哨。 我終于看到了紅高粱，莫言舊居到了。這里早已滿(mǎn)滿(mǎn)的人，我們隨著(zhù)他們一起參觀(guān)舊居�？粗�(zhù)眼前舊居，我感受到了文學(xué)大家的帶給我們的震撼，而且還嘗到了那甜滋滋成功的味道。
傍晚六點(diǎn)多，我們來(lái)回走了一百二十多里路，終于回家了。
“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，我做到了。晚上，我回味著(zhù)自己的騎行，計劃著(zhù)下一步的目標，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中莫言先生還夸獎我呢！
成功的滋味作文11
滋味就像天空中的繁星，數也數不清，有失敗的，后悔的，還有成功的。我也來(lái)分享一下我成功的滋味，就從我學(xué)滑板的時(shí)候說(shuō)起吧!
八歲那年，我在南湖區政府跟我的好朋友一起玩。我發(fā)現，他們都有一個(gè)滑板，而我卻只有一輛小自行車(chē)。我心想："前幾周還是追追跑跑或騎自行車(chē)，怎么突然就要玩滑板了?"只見(jiàn)他們各個(gè)腳底一塊滑板，運轉自如，動(dòng)作輕盈地在廣場(chǎng)上轉來(lái)轉去。我對媽媽說(shuō)："他們都玩滑板了，我也想要一個(gè)。"媽媽欣然答應了。
第二天，媽媽給我帶回一個(gè)滑板。我迫不及待地把滑板放在地上，我學(xué)著(zhù)他們的樣子，左腳踩在前面，右腳踩在后面，雙腳扭動(dòng)由于速度太快，而且身體沒(méi)有掌握平衡，結果摔了個(gè)"狗啃泥"，膝蓋都擦破了。
我揉了揉腿，鼓勵自己，繼續練習。在媽媽的幫助下，我雙腳站上了滑板，媽媽扶著(zhù)我滑了一段，說(shuō)："我要松手了。"誰(shuí)知剛松開(kāi)手，又摔了一跤。我毫不氣餒，又上了滑板，跌倒了再爬起來(lái)，但還是不能保持平衡，我很灰心，覺(jué)得永遠也學(xué)不會(huì )了。就坐在休息凳上發(fā)呆。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)："寶貝，做什么事都要堅持，就算你覺(jué)得你做不到，只要努力去做，是可以做好的。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又學(xué)起來(lái)，試了很多次，經(jīng)過(guò)一次次跌倒爬起，我竟然可以滑起來(lái)了，雖然不遠，但心里很有成就感。我似乎找到了規律，只要左右腳扭動(dòng)的力度一樣，就可以一直保持穩定，我照這樣做，竟然可以像朋友們一樣滑起來(lái)了。我感到心里甜甜的，非常高興!
滑板算是學(xué)會(huì )了，這中間有苦也有樂(lè )，我心里比蜜都甜，這就是成功的滋味。但是，最重要的我明白了，做什么事情，只要持之以恒，就一定會(huì )成功!
成功的滋味作文12
拼命去爭取成功，但不要期望一定成功。
――題記
每個(gè)人從降落在這個(gè)世界上到現在，都經(jīng)歷過(guò)了許多事情。每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，銘記于心。人的一生中，有成功也有失敗，而成功所占的幾率卻很少，所以說(shuō)成功是難得、可貴的。
成功的滋味，是否是甜？這一切在成功之前都是一個(gè)謎，在那個(gè)學(xué)期，我才真正嘗到了成功的滋味，才揭開(kāi)了這個(gè)謎。
提起競賽，我就立刻會(huì )浮現出一個(gè)“失敗”的詞。早在兩年前的幾場(chǎng)競賽中，我屢次大敗，從此并對競賽心有余悸。一次一次的失敗，把曾經(jīng)陌生的“失敗”這個(gè)名詞變?yōu)椤笆煜ぁ�，覺(jué)得成功離我越來(lái)越遙遠，簡(jiǎn)直遙不可及，好像只能偶爾在睡夢(mèng)中去感受到它。我好似一個(gè)粗心大意的人，經(jīng)常跌倒在地上，摔得渾身傷痕累累，舊傷剛愈，又添新傷。
就在那天下午放學(xué)，班主任把我叫到跟前，說(shuō)：“第八周你去參加語(yǔ)文綜合能力競賽，課外知識要去學(xué)習，明白了嗎？”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話(huà)不說(shuō)就回家了，我想：唉！又是競賽，難道還要讓我再次失敗嗎？
自從聽(tīng)過(guò)老師的那一句話(huà)后，我每天晚上都會(huì )迅速將作業(yè)完成，就開(kāi)始了課外知識的學(xué)習。那本《知識大全》早已被我多次翻得皺了一層皮。還常常被爸爸催促睡覺(jué)，有時(shí)他還強制關(guān)燈，夜夜如此，每天勤學(xué)苦練，直到競賽那天。
競賽過(guò)后，我想：學(xué)校人才濟濟，我怎么可能拿到名次？想成功，做白日夢(mèng)吧！我不太有信心，也不會(huì )去想花落誰(shuí)家。
第二天，正是老師宣布名次的時(shí)候。我看上去毫不在意，其實(shí)心臟像剛上岸的魚(yú)兒“撲騰撲騰”一個(gè)勁兒地跳，想著(zhù)：如果沒(méi)能獲得名次的話(huà)，豈不是辜負了老師的辛苦與重望？等老師說(shuō)完，我就一下子把眼睛睜得滴溜圓，全身如同一座僵硬的雕塑。
我成功了，這是在夢(mèng)境里嗎？正在發(fā)怔發(fā)傻的我難以想象這是現實(shí)。也許，這就是成功，別有一番滋味蕩漾在心頭。
如果自己在成功前卻步的話(huà)，最終只會(huì )擁抱失敗，一事無(wú)成，得不到成功的果實(shí)。成功使人興奮，使人信心十足，迎接下一輪的挑戰。
成功的滋味很甜，很甜……給人帶來(lái)無(wú)窮的回味！
成功的滋味作文13
在我小學(xué)六年的時(shí)光里，有難忘的滋味，有傷心的滋味，有快樂(lè )的滋味，還有憤怒的滋味……在我六年的生活中，沒(méi)有一件事是讓我嘗到了第一次成功的滋味，原來(lái)那滋味是那么的甜!
那是一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的下午，在那個(gè)下午，我們舉行了800米中長(cháng)跑比賽。我們每個(gè)運動(dòng)員的心里都是那么的緊張，興奮和激動(dòng)。每個(gè)運動(dòng)員都在為比賽做做身運動(dòng)，比賽在每個(gè)人的心中。
裁判員讓我們各自到起跑線(xiàn)上，運動(dòng)員的動(dòng)作是一致的，眼睛看向前方，眼神中流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)和緊張，深深的呼了一口氣，又清輕輕吐了出去，只聽(tīng)“砰”的一聲，運動(dòng)員們一起迅雷不及掩耳之勢開(kāi)始了“搏斗�！�
我一開(kāi)始就奪得了這場(chǎng)“搏斗”的第一，但是在快跑完第二圈的時(shí)候，后面的人就想超越我�？晌覜](méi)有讓他得逞，又加速趕了上去。
在跑完第二圈的時(shí)候，我的速度漸漸的減的下來(lái)。因為我的嘴唇被從天上紛紛揚揚飄落下來(lái)的雪花，凍得已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。雙腳和雙腿再繼續奔跑著(zhù)，已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。但我沒(méi)有放棄，還在向第三圈進(jìn)發(fā)!
第三圈到了，這也是決勝圈�？晌乙呀�(jīng)累的手腳麻木了，清水鼻涕都流了下來(lái)，臉漲得通紅胳膊也時(shí)不時(shí)的泛起一陣陣酸楚的疼痛�？晌以谶@圈中，聽(tīng)到了，同學(xué)們?yōu)槲液凹佑�，感到了，老師眼里那充滿(mǎn)希望的目光，沖吧!沖吧!這加油聲，給了我動(dòng)力，這加油聲給了我鼓勵，讓我又一次的加快了速度。這速度，讓我成為了最終的沖刺!離終點(diǎn)不遠了，沖刺!我最后沖到了終點(diǎn)，我手里拿著(zhù)第一名的紙。雖然這只是一張普通的紙，但這張紙是我們的汗水和心血，是來(lái)之不易的�；氐浇淌液�，每個(gè)人都贊揚我!
這使我感到了成功的快樂(lè )，也感受到了深深地同學(xué)的友誼。如果沒(méi)有同學(xué)和老師的信任，如果沒(méi)有同學(xué)和老師的幫助，如果沒(méi)有同學(xué)和老師的鼓勵，我又怎么會(huì )成功呢?
這一次，我終于嘗到了成功的滋味了。
成功的滋味作文14
人生像一個(gè)調味瓶，調味瓶里有辛酸、有甘甜，辛酸中帶著(zhù)困難，帶著(zhù)失��；甘甜中帶來(lái)了成功與勝利。
當困難來(lái)臨之時(shí)，應該知難而進(jìn)，勇于斗爭；當成功向你靠近之時(shí)，應該努力勤奮，再接再厲。正是這種堅定的信念，一直都 在鼓勵我、陪伴我向前去。
記前那一次，是我懂事以來(lái)忘記猶新的一次成功經(jīng)歷。那是一次六年級下學(xué)期數學(xué)期中測試，試卷發(fā)下來(lái)之前，我心里十分緊張：一是緊張我考不好；二是緊張我是否能實(shí)現承諾——是否能夠突破班級前三名記錄。隨著(zhù)上課鈴聲的響起，考試也就開(kāi)始了，也隨著(zhù)一張張試卷發(fā)下來(lái)，我心情也更緊張起來(lái)了。
我一道一道、從上往下地做著(zhù)題目�？刹恢獮槭裁�，在我馬上就能完成試卷之時(shí)，突然出現了攔路虎——一道難題。我在這道難題上花的心思可不少，我竭盡全力、絞盡腦汁地想，可怎么也想不出來(lái)，無(wú)論怎么做，就是沒(méi)辦法戰勝它。過(guò)了一會(huì )兒，我才發(fā)現在這道題上我花了很長(cháng)時(shí)間。于是，我趕緊從頭至尾仔細檢查起來(lái)，從中發(fā)現了不少錯誤，我就改正了起來(lái)。再回頭楊想那道題，突然，我腦子里轉過(guò)一個(gè)個(gè)念頭，想起了××老師曾經(jīng)教過(guò)了“破難題方案”。我趕緊利用了起來(lái)，選通讀全題，領(lǐng)會(huì )意思，等到我有些思路時(shí)，我又通讀題目，最后開(kāi)始做了起來(lái)，我一步一步慢慢做，可做完后，才發(fā)現不對。就又重做，就這樣，積小流以成大河，終于，我攻克了難題，一切都迎刃而解了，我又反復檢查，直到完全做對為止。
考完試后，又請教了××老師，發(fā)現我做對了，我驚喜而激動(dòng)。直至試卷發(fā)下來(lái)后，我聽(tīng)老師報分數，我排到了班級第二名，這時(shí)的我高興極了，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。的確，成功后的滋味很甜美，可也是苦澀的。因為它督促著(zhù)你向另一個(gè)更好的成績(jì)前進(jìn)，嘗到成功后的滋味雖然包含著(zhù)苦澀，可它永遠都是先苦后甜。成功是你永遠的好朋友，它永遠都會(huì )向你招手，等待著(zhù)你和它并肩作戰，戰勝困難。
成功的滋味作文15
當早晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層，逐漸鋪滿(mǎn)校園的操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)小小的身影正巴經(jīng)子站著(zhù)籃球站在籃球架下一一那就是我，一個(gè)個(gè)頭不足150CM的我，一個(gè)不會(huì )打籃球的我，一個(gè)體育投籃想滿(mǎn)分的我。
“明天早晨，我想早一點(diǎn)到學(xué)校來(lái)練一下投籃�！弊蛱�，當我把自己的想法告訴小陳的時(shí)候，她驚訝地隆大眼睛說(shuō)：“你有空的哦！每天作業(yè)都做到這么晚，早上還不多睡會(huì )兒何凱�！彼杂种�。我知道她想說(shuō)什么，就在剛才老師宣布了體育測試的時(shí)間以后，很多同學(xué)議論紛紛，都想用早自修之前的時(shí)間惡補一下各類(lèi)項目，我忍不住插嘴說(shuō)要參與，有一位同學(xué)對著(zhù)我撇了一下嘴，用極為不屑的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你？多一分少一分有什么區別？”我黯然：是的，我的文化課并不理想，總分想進(jìn)入第一個(gè)教室想都不要想，體育考試的投籃即使得滿(mǎn)分也根本于事無(wú)補，何必浪費精力和時(shí)間呢？現在好朋友小陳也這么看，看來(lái)我真的沒(méi)必要練習什么投籃，到時(shí)候聽(tīng)天由命好了。
可是，回家以后總感到有一個(gè)聲音在耳畔響起：就這么放棄了嗎？你不應該是個(gè)儒夫！也許過(guò)程比結果更重要！性格中的那一點(diǎn)點(diǎn)小倔強，促動(dòng)著(zhù)我今天一早就站在了操場(chǎng)上，站在了籃球架下，我手捧著(zhù)籃球對著(zhù)籃框比劃了一下……
“咦？是小婕啊，來(lái)得可真早！”體育老師剛吃完早餐，向操場(chǎng)這邊走來(lái)。
當老師明白我的想法后，便從我手中接過(guò)籃球。他告訴我：要想準確將球投進(jìn)籃筐，可以把籃球筐上的小黑方框的左上方或右上方設定為投籃目標，這樣球比較容易進(jìn)。經(jīng)過(guò)多次練習，我投籃的技術(shù)越來(lái)越熟練，體育課上大家進(jìn)行投籃比賽，我輕松地把球一次又一次地投進(jìn)籃筐，讓所有的人對我刮目相看，小陳在我身后還悄悄地向我豎起了大拇指。
體育投籃測試，我如愿以?xún)數玫搅藵M(mǎn)分。
如今我每次走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，我想那縷穿過(guò)云層的陽(yáng)光，早就鋪滿(mǎn)我前行的道路，我覺(jué)得只要我的內心依舊燦爛，我的人生也必將永遠燦爛。
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