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成功的鑰匙作文（精選47篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的成功的鑰匙作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功的鑰匙作文 篇1
常言說(shuō)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖，人家的鑰匙開(kāi)不了自家的門(mén)。在感受快樂(lè )，與人溝通，探索奧秘，克服困難，實(shí)現理想等過(guò)程中，人們終究能找到適合自己的途徑和方法。相信吧，總有一把鑰匙屬于自己!小時(shí)候，我書(shū)包里總存放一串鑰匙，放學(xué)后，我尋找屬于自己的那把鑰匙捅開(kāi)門(mén)鎖，于是家的氣息迎面撲來(lái)，我擁有了自己的世界。每次考試的難題很多，然而考完后講卷子，卻豁然開(kāi)朗，發(fā)現題目很簡(jiǎn)單。這是因為老師傳授鑰匙給我了，一下子把讓我登上知識的新臺階。
有一個(gè)和我們一樣擁有無(wú)數青春夢(mèng)想的小男孩，在他十歲時(shí)因一次車(chē)禍失去左臂。一時(shí)間，一扇扇人生的.門(mén)在小男孩面前關(guān)上，小男孩那五彩繽紛的人生理想也如肥皂泡一個(gè)一個(gè)地破滅。但過(guò)了不久，小男孩便提出要學(xué)柔道，并拜一位日本柔道大師為師。幾個(gè)月過(guò)去了，小男孩已適應了一只手搏擊，但奇怪的是，師傅只教他一招。小男孩雖然不明白為什么，可他相信師傅，便日復一日地練習這一招。不久之后，師傅帶著(zhù)小男孩去參加比賽，小男孩僅憑這一招制服了許多比他高大強壯的對手，并獲得了冠軍。小男孩更加疑惑了，師傅卻笑著(zhù)說(shuō)：“你幾乎掌握了柔道中最難的一招，而對付這一招的唯一辦法就是抓住你的左臂�！�
一天。我在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。讀著(zhù)讀著(zhù)，一陣勁風(fēng)裹挾著(zhù)新鮮的空氣，猛然推開(kāi)了我的心扉。是啊，堅強的海倫為什么能熬過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月？我漸漸感悟到，她在對時(shí)間的珍惜，對光明的渴求和對生活的熱愛(ài)中，找到了一把屬于自己的鑰匙，從而打開(kāi)閉鎖的命運之門(mén)。她用自己的頑強和聰慧，創(chuàng )造了一筆無(wú)價(jià)的精神財富。
有一句古諺說(shuō)的好，上帝在把你的一扇門(mén)關(guān)閉時(shí)，也會(huì )為你留下另一扇門(mén)。因此，不要放棄對那把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，努力吧，堅持吧，那把鑰匙最終會(huì )出現你的眼前的
成功的鑰匙作文 篇2
這幾天，在字典這位啞巴老師的幫助下，我認認真真地看了《團結互助友愛(ài)，共建和諧社會(huì )》這本書(shū)，書(shū)中的很多知識，讓我大開(kāi)眼界。 其中，“培養良好習慣” 給我留下的印象最深刻。
書(shū)中說(shuō)：“好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)�！边@句話(huà)講得多么有道理呀！俗語(yǔ)說(shuō)，積千累萬(wàn)，不如有個(gè)好習慣。習慣對于人的一生影響非常大，習慣養得好，終身受福，養得不好，則終身受累。法國學(xué)者培根叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！暗拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。聽(tīng)老師說(shuō)，小時(shí)候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家爺爺，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)，成為世界有史以來(lái)的十大文豪之一。
可見(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的.素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿我們生活中的例子來(lái)說(shuō)吧，我們有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當擦汗的毛巾，像他這樣，能愛(ài)我們的校園、我們的國家嗎？有的同學(xué)滿(mǎn)口臟話(huà)，他這樣能成為他人、社會(huì )歡迎的人嗎？有的同學(xué)把學(xué)習當作是應付老師、向家長(cháng)交差的差事，他這樣能學(xué)到知識嗎？……每當我在路上看到那些被隨地亂扔的瓜皮果殼、教學(xué)樓過(guò)道里的垃圾、教室墻上的腳印，我就會(huì )想，這些骯臟的場(chǎng)面與我們美麗的校園是多么不協(xié)調��！這些亂丟亂扔的習慣造成的影響有多么惡劣��！當然，我們的同學(xué)在老師的教誨下，勤奮學(xué)習，并一步步規范著(zhù)自己的行為，正逐步形成習慣，已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，這是我們有目共睹的。
同學(xué)們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定著(zhù)明天的我們。讓我們時(shí)刻記住孔子爺爺說(shuō)的“少成若天性，習慣成自然�！弊屛覀儚默F在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，努力打造開(kāi)啟成功的鑰匙吧。
成功的鑰匙作文 篇3
每個(gè)人都看過(guò)很多書(shū)，每本書(shū)表達的思想感情肯定有所不同，有的是對祖國贊美，有的是生活哲理，還有的是怎樣修身做人......。每本書(shū)讀完，心里會(huì )情不自禁產(chǎn)生許多思想感情。我也不例外。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言之一，里面大部分是動(dòng)物寓言，少部分是以人或神為主人公。往往用簡(jiǎn)潔客觀(guān)的話(huà)敘述一個(gè)小故事，并且在最后一句話(huà)用戶(hù)畫(huà)龍點(diǎn)睛的手法揭示了蘊含的道理。比如說(shuō)：《螞蟻和蟬》這個(gè)故事，主要是說(shuō)蟬向螞蟻乞討糧食，螞蟻拒絕了。諷刺一些人好逸惡勞，就像是去秋游，如果你前天晚上不準備吃的東西，那么明天中午你就有去乞討了。
還有是《銜肉的狗》講了一只狗得了一塊肉，在走到河水中，它看到河里有一只狗也叼著(zhù)一塊肉，并且比它的大，其實(shí)是它的`倒影，就沖過(guò)去奪它，結果肉被水花濺走了，兩塊肉都沒(méi)有了。讓我們知道，人不能過(guò)于貪心。貪婪的人往往有無(wú)窮無(wú)盡的欲望，從來(lái)不知道滿(mǎn)足。受著(zhù)欲望的驅使，會(huì )做出蠢事來(lái)，結果就是“賠了夫人又折兵”。在生活中，我們應該滿(mǎn)足現在的家庭條件，不應該為了富裕而做出一些不對的事情或違法的事情，結果受到懲罰。
還有《龜兔賽跑》講的是烏龜和兔子賽跑，途中兔子睡著(zhù)了，烏龜憑著(zhù)意志戰勝了兔子。烏龜雖然慢，只要堅持不懈，最終會(huì )贏(yíng)得勝利。堅持就是勝利！所以在學(xué)習上暫時(shí)落后的學(xué)生們，千萬(wàn)不要氣餒，堅持下去，勤能補拙，就能成功！
這本書(shū)讓我明白了許多為人處事的道理，比如要有堅持不懈的精神，應該知恩圖報，不要善惡不分，敵我不辨。
書(shū)就像是一把奏響旋律的琴弦，像是通往成功大門(mén)的路，像是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。
成功的鑰匙作文 篇4
愛(ài)因斯坦有句至理名言："興趣是最好的老師。"古人亦有云："知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。"興趣是助力一件事情成功的"原動(dòng)力"、"催化劑"。
"沒(méi)有興趣的學(xué)習，無(wú)異于一種苦役;沒(méi)有興趣的地方，就沒(méi)有智慧和靈感。"興趣對人具有神奇的內驅動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效，能成就一些事情，甚至成就一個(gè)人。有一個(gè)孩子在后院中蹦蹦跳跳，制造噪音，他的媽媽問(wèn)他在干什么，孩子說(shuō)："我要跳到月球上!"媽媽沒(méi)有潑冷水，反而說(shuō)："好，但不要忘記回來(lái)哦!"正是因為母親善于利用孩子的興趣，引導著(zhù)這個(gè)孩子踏入航空的更深更廣領(lǐng)域，而這個(gè)孩子就是第一位登陸月球的人——阿姆斯特朗。
興趣，給人們帶來(lái)身心上的歡愉。興趣不僅能讓人享受到生活的娛樂(lè )，更能給人帶來(lái)精神的歡愉，體會(huì )到生命的可貴可愛(ài)。而且在興趣中，我們往往能得到知識和啟迪，有了興趣，就有了和別人交往的"觸點(diǎn)"，興趣越廣泛，接觸的媒介就越多，學(xué)習的知識就更多，我們的人生就更加豐富和充實(shí)，正如奧斯勒所說(shuō)的"沒(méi)有一種業(yè)余愛(ài)好的`人，他的生活是不會(huì )真正幸福寧靜的……只要從事一種業(yè)余愛(ài)好并且全力以赴就行。"
作為知識經(jīng)濟時(shí)代的新青年，我們生活在一個(gè)"知識大爆炸"的時(shí)代，知識更迭變換不停，我們要想在這個(gè)時(shí)代生存發(fā)展，不僅僅要學(xué)習某些知識和經(jīng)驗，更要終身不斷的接受新事物。永葆自覺(jué)主動(dòng)的興趣和態(tài)度，才能更好的掌握并運用所學(xué)的知識，去創(chuàng )造更美好的未來(lái)。否則，充其量只變成一個(gè)沒(méi)有大膽創(chuàng )新，沒(méi)有開(kāi)拓精神的平庸者。
懷有興趣是人才成長(cháng)的起點(diǎn)，是成長(cháng)發(fā)展的希望。愿我們每個(gè)人都懷有興趣，努力拼搏，將興趣化作探索世界的鑰匙。
成功的鑰匙作文 篇5
龜兔賽跑的故事想必人盡皆知，故事構造的是一只兔子和烏龜賽跑，最后烏龜反而獲勝的一則寓言。
雖然烏龜與兔子并沒(méi)有在起點(diǎn)上的距離差異，且兔子的速度至少為烏龜的五倍，但它因為半途而廢，最后卻輸掉了比賽。其中的原因則是兔子驕傲自大，沒(méi)有堅持不懈的跑完全程，烏龜卻竭盡全力，不懈怠，不放棄，最終獲得了勝利。
由此，我們就可以從中得出，自身條件的不足，也許并不是我們取得成功與勝利的阻礙，而真正讓我們成功的，則是時(shí)刻保持竭盡全力的精神與擁有一顆強大的內心。只有具備這兩種條件，才能讓我們真正的`走向成功。
而在生活中，也有許多這樣通過(guò)竭盡全力最后成功的事例：
在美國西雅圖的一所著(zhù)名教堂里，有一位牧師布置了一項作業(yè)給他的學(xué)生們：背誦《圣經(jīng)。馬太福音》中第五章到第七章的全部?jì)热�，這兩章的全部?jì)热萦袔兹f(wàn)字，而且不押韻，這無(wú)疑是有相當大的難度，所以使得幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。幾天后，班中一個(gè)十一歲男孩兒胸有成竹的站在牧師前，滔滔不絕地背誦了全文，最后竟然不出一點(diǎn)差錯，牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“為什么你能背下這么長(cháng)的文字呢？”這個(gè)男孩兒不加思索的回答到：“我竭盡全力�！�
16年后，這個(gè)男孩兒成為了世界著(zhù)名公司的老板，他就是比爾蓋茨。
其實(shí)每個(gè)人都有極大的潛能，正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2%8%左右，像愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家也只開(kāi)發(fā)了12%左右。這就是說(shuō)我們還有90%的潛能，還處于沉睡狀態(tài)，誰(shuí)要想出類(lèi)拔萃、創(chuàng )造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力才行。
而我們保證竭盡全力的前提則是做任何事都時(shí)刻保持敬畏與謙遜，如果過(guò)分自卑或過(guò)分自大，我們也無(wú)法做到竭盡全力，成功自然也不會(huì )為我們留下一扇門(mén)。既要有勇氣，也要有行動(dòng)，如此才能竭盡全力，通往成功之路。
成功的鑰匙作文 篇6
在寒假生活中，我把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讀了好幾遍，每讀完一遍后，我的心情總是難以平靜，腦海中總會(huì )現映出故事中的一幕幕情景。
這本書(shū)主要講了：年少的保爾由于得罪了神父，而不能上學(xué)，12歲的他便開(kāi)始當童工，戰爭爆發(fā)后，他又去參軍打仗，在戰爭中，保爾多次負傷，但是他憑著(zhù)堅強的毅力，繼續奮斗在抗戰前線(xiàn)。最后，保爾由于傷情嚴重而造成四肢癱瘓，接著(zhù)又雙目失明。但是他沒(méi)有放棄，他再次用堅強的'毅力與病魔作斗爭，他又開(kāi)始刻苦學(xué)習，最終，他的文稿出版了，他又開(kāi)始了全新的生活。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本感人至深、激人奮進(jìn)的書(shū)后，我不禁聯(lián)想起了另一位偉大的人物——張海迪。
被譽(yù)為中國的“保爾”的張海迪，同樣是一位有著(zhù)堅強毅力的人。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨特的人生歷程。她無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)習了日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻譯了許多的外文著(zhù)作和資料；另外還自學(xué)了十幾種醫學(xué)書(shū)籍，學(xué)會(huì )了針灸等醫術(shù)。為了對社會(huì )能有所貢獻，她曾給農村的孩子當過(guò)老師，還曾用學(xué)到的醫學(xué)知識和針灸技術(shù)為群眾無(wú)償治療。終于，張海迪憑著(zhù)他堅強的毅力，成為了著(zhù)名的作家。張海迪不就是像保爾一樣堅強的人嗎？
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我明白了一個(gè)深刻的道理：毅力，是開(kāi)啟成功的鑰匙。有了堅強的毅力，任何困難都會(huì )望而卻步，如果人人都有了像保爾、張海迪一樣堅強的毅力的話(huà)，那我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧、美好！
成功的鑰匙作文 篇7
成功，也許就在前方。許多人只差堅持這把鑰匙，就能打開(kāi)成功的大門(mén)了。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的成功經(jīng)歷。
第一座大門(mén)：游泳。我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，才打開(kāi)了這扇成功的大門(mén)。在我五歲的.時(shí)候，爸爸不嫌苦、不嫌累，放暑假時(shí)，每天下午都帶我去游泳館游泳。剛開(kāi)始，我興致勃勃，很認真地學(xué)劃水。但沒(méi)過(guò)多久，我“偷懶”“玩�！钡囊恍┬∶￠_(kāi)始霸占我的思想。我想：“再休息會(huì )兒吧，不！學(xué)好游泳多威風(fēng)呀，不！那么累，哪能撐得住呀！”好學(xué)、偷懶，在這兩個(gè)調皮鬼的拉鋸下，我左右為難了。最終，我下定決心，學(xué)好游泳。我想：現在學(xué)好游泳，這本領(lǐng)就是我的了，現在多吃點(diǎn)苦，之后就好了。于是，我每天不但在游泳館里練，還在床上、沙發(fā)上練……功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了仰泳、蛙泳、自由泳……
第二座大門(mén)：畫(huà)畫(huà)。每天晚上，我都會(huì )坐在椅子上，拿著(zhù)簽字筆在紙上橫一筆，豎一筆勾邊，然后，用水彩或水粉上色。這樣日積月累地畫(huà)，繪畫(huà)水平得到了大大的提升，每天我都會(huì )對自己說(shuō)：堅持！堅持！終于，我在興趣班上畫(huà)的畫(huà)，經(jīng)常拿去參展呢！
第三座大門(mén)：做點(diǎn)心。對于我這個(gè)小吃貨，不會(huì )做飯是不可能的，但做點(diǎn)心就難了，那可是技術(shù)活呢。有一段時(shí)間，我對于點(diǎn)心有一種牽腸掛肚的想念，于是，媽媽讓我自己做。媽媽說(shuō)：“要想吃自己做，材料有，看你喲！”我控制不住自己，于是，我在家里翻，去圖書(shū)館翻，想翻到一本做點(diǎn)心的書(shū)。終于，一個(gè)月后，我翻到了一本書(shū)，把書(shū)中的要求弄懂，并迫不及待地做了一次實(shí)驗！點(diǎn)心出爐后，我自己先咬了一口，呀！跟外面買(mǎi)的一樣！
堅持就是成功的鑰匙，這把鑰匙來(lái)之不易，我一定要好好珍惜，永不放棄。
成功的鑰匙作文 篇8
那天的太陽(yáng)很熾烈，把我的心也曬得有氣無(wú)力的。樟樹(shù)耷拉著(zhù)腦袋看著(zhù)我，我的腿突然沒(méi)有了力氣，輕飄飄的像團棉花。
馬上就要進(jìn)行體育考試了。對我這樣占地面積大的人來(lái)說(shuō)，每跑一次都是雙重煎熬，更別說(shuō)考試。望了望操場(chǎng)旁為我加油的.老師和同學(xué)，我緊張地吞了吞口氣，攥緊了手，頭上跟著(zhù)冒出了密密麻麻的汗珠。
深呼一口氣，努力讓自己放松。隨著(zhù)裁判員一聲令下，我鼓足了勁地向前奔，才一會(huì )兒我就上氣不接下氣，張大了嘴巴跟拉風(fēng)箱似地呼呼往嘴里灌氣，臉早已漲得通紅，腳也跟灌了鉛似的邁不動(dòng)步子，只感覺(jué)像正在吸水的海綿越來(lái)越沉越來(lái)越沉……
越來(lái)越多的人超過(guò)了我，我實(shí)在是跑不動(dòng)了。我難過(guò)得想哭，正想沒(méi)骨氣地棄權的時(shí)候，跑道邊上的老師和學(xué)生們還在為我揮動(dòng)著(zhù)小紅旗打氣。我咬了咬牙，悲壯地想唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。不管了，豁出去了！
我扯開(kāi)雙腿拼命地向前沖，抬頭望著(zhù)依舊無(wú)比燦爛的太陽(yáng)，又跑完了一圈。就快到終點(diǎn)了，我告訴自己“堅決不能放棄��！”
慢慢地，呼吸調整了過(guò)來(lái)，腿也越來(lái)越有勁，我的眼里此時(shí)只有終點(diǎn)，馬上就要到了！腦海里頓時(shí)被一陣激動(dòng)和欣喜充斥得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。一不留神就被一塊石頭絆倒了。我被突如其來(lái)的意外嚇愣了。接著(zhù)手心一陣劇痛傳來(lái)，我哭著(zhù)爬起來(lái)，原來(lái)手擦破了皮。我的腦海里一片茫然，老師在跑道邊著(zhù)急地喊：“快點(diǎn)向前沖，還有半圈！”我擦干眼淚，最后一次鼓足了勁向終點(diǎn)跑去。
終于到了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，僅僅半圈的距離，卻仿佛一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“好樣的！能堅持到底就很不錯�！蔽铱戳丝闯煽�(jì)：四分二十三秒。這是我跑出的最好的成績(jì)，我一下子高興地跳了起來(lái)。
或許每個(gè)人都有要追求的目標。但成功往往只有少數人獲得，那是因為，大多數人在通往成功的道路上，因挫折而選擇放棄。成功的鑰匙往往有很多把，但若沒(méi)有堅持這把鑰匙，成功的大門(mén)也不會(huì )為你而開(kāi)。
成功的鑰匙作文 篇9
人生就像是一場(chǎng)探險，旅途中一路艱辛，需要在不斷的探索中才能找到成功的鑰匙。
夢(mèng)想與堅定的信念是成功的鑰匙。鄭州男子賈懷為了實(shí)現自己重鑄漢劍的夢(mèng)想，毅然拋棄了被他人視之為“鐵飯碗”的國企工作，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血與激情回到鄭州，在附近的荒野上開(kāi)始了鑄劍生涯。十年如一日，寒窗磨劍無(wú)人語(yǔ)，一舉成名天下知。昔寶劍出銷(xiāo)，龍光鳳舞，伴隨著(zhù)一聲清脆的劍鳴，鋒芒畢露。是他，將血與汗伴隨著(zhù)重錘的敲擊混進(jìn)一柄柄鋒利的漢劍當中，賦矛了劍以靈氣。
堅持不懈是成功的鑰匙。古者有“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉”。 小小的蚯蚓雖然處在食物鏈的最下端，也沒(méi)有什么先天的優(yōu)勢，但是憑借著(zhù)堅持不懈的努力，成功地在堅實(shí)的.土壤中生存下來(lái)。今有游泳健將寧澤濤在易川亞運會(huì )上一人奪得四枚含金量十足的金牌，他的成功和其它運動(dòng)員一樣來(lái)自于天賦嗎？答案是否定的。寧澤濤小時(shí)候體質(zhì)很弱，很容易生病，他是因為要鍛煉身體才開(kāi)始學(xué)習游泳的。在軍校訓練的時(shí)候，他一星期下來(lái)只有雙休日可以接觸電子產(chǎn)品，一有空余時(shí)間便投入緊張地練習當中，即使是不訓練，他也會(huì )用看書(shū)的方式來(lái)充實(shí)自己。他的成功來(lái)之不易，但是他深諳吃得苦中苦，方為人上人的道理，每天堅持訓練，這才有了如今的國民男神——寧澤濤。
努力是成功的鑰匙。 愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話(huà)是實(shí)實(shí)在在的至理名言，昔仲永因天姿卓越而被大家所關(guān)注，但最終的結果卻是令人感嘆不止的“泯然眾人矣”。一代天驕毀于一旦，這僅僅是仲父的貪婪造成的嗎？我想不是的，這其中大部分的緣故恐怕都要歸糾于仲永本身了。他雖才思敏捷，天姿聰慧，卻不思進(jìn)��；學(xué)到了尋求幸福的方法，卻不懂得限制自己的愿望，這才是他最后落泊的悲劇之源��！
緊握每一把鑰匙，成功的寶藏就在你我身邊。
成功的鑰匙作文 篇10
著(zhù)名作家劉震云在給北大畢業(yè)生演講時(shí)曾提到，他的外祖母割麥子割得非�？斓拿卦E是在別人直腰時(shí)仍然在割，他舅舅的木匠手藝好的原因是比別人更加用心。這兩個(gè)事例無(wú)一不在告訴我們，做任何一件事情，都要堅持不懈、腳踏實(shí)地。
石油工人王進(jìn)喜有“鐵人”的稱(chēng)號，只因他有著(zhù)“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神，也有著(zhù)“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上”的艱苦奮斗精神。中國農民袁隆平不辭辛勞地試種、育種，最終發(fā)明出了雜交水稻，為世界農業(yè)生產(chǎn)做出巨大貢獻。從他們的身上，我們看到了埋頭苦干的影子，堅持不懈是他們成功的秘籍。
人生在勤，不索何獲。張衡的這句話(huà)告訴我們，人生就應該努力地求索，不然就不會(huì )有收獲。沒(méi)有堅持奮斗的人生是不輝煌的。成天游手好閑、無(wú)所事事的人永遠不能成為像牛頓那樣的偉人，總是貪圖安逸、坐享其成的人永遠無(wú)法體會(huì )到馬云的成功。
除此之外，腳踏實(shí)地也是成功的關(guān)鍵。著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇畫(huà)雞蛋的故事我們早已耳熟能詳，他畫(huà)中的一個(gè)個(gè)雞蛋，并非一次次無(wú)用的涂鴉，而是他態(tài)度認真、堅持不懈、腳踏實(shí)地的最好的證明。越王勾踐在失敗之后理性分析，認識到成功需要腳踏實(shí)地的道理，于是才有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳” 的`神話(huà)。他們能獲得如此高的名聲，離不開(kāi)他們腳踏實(shí)地的態(tài)度和作風(fēng)。
易中天教授曾說(shuō)，人生像登山，不一定每個(gè)人都能登上山頂，但一定要一步一個(gè)腳印。一步一個(gè)腳印其實(shí)就是腳踏實(shí)地。在通向成功的道路上鋪滿(mǎn)的是一塊塊平穩踏實(shí)的墊腳石。每個(gè)人的飛翔，都需要腳踏實(shí)地。
也許我們不能像那些名人一樣舉世聞名，但是我們依然可以把在工作或學(xué)習中的每一件平凡的事做到極致，做到完美。這就是劉震云先生想要傳達給畢業(yè)生們的人生道理啊。
做到堅持不懈與腳踏實(shí)地，緊握通向成功之門(mén)的鑰匙。
成功的鑰匙作文 篇11
在日常生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到“細節決定成敗”、“一個(gè)成功者必須注意細節”這些話(huà)，由此可見(jiàn)，注意細節是多么重要。在考場(chǎng)上，注意了題目中的細節，你就可能比別人領(lǐng)先一步；在工作中，注意了做事的細節，你就會(huì )得到上級的稱(chēng)贊；在生活里，注意一個(gè)自身的細節，就可能讓別人對你刮目相看。不管怎樣，細節是尤為重要的。
大家可能看過(guò)類(lèi)似的文章：兩個(gè)應聘者都很優(yōu)秀，老板不知怎么辦，這時(shí)老板準備通過(guò)一道特殊的試題來(lái)做最后的決定，老板打電話(huà)通知兩個(gè)應聘者到辦公室來(lái)，在辦公室門(mén)口特地扔了一張紙屑，第一個(gè)人穿戴整整齊齊，開(kāi)門(mén)后就踏進(jìn)了辦公室，對地上的紙屑視而不見(jiàn)。第二個(gè)人先整理裝束，敲門(mén)得到允許后，進(jìn)來(lái)先看到了地上的紙屑，他彎下腰，輕輕撿起，扔進(jìn)垃圾桶。結果老板當場(chǎng)錄用了第二個(gè)人，并說(shuō)：“當今社會(huì )，我需要的不僅是人才，還是品德高尚、能注意細節的人�！钡谝粋�(gè)人后悔莫及，因為他平常從來(lái)不注意細節，就在這場(chǎng)考試中把機會(huì )給了別人�？赡艽蠹椰F在還有些疑問(wèn)，前面不是說(shuō)“一個(gè)成功者必將注意細節嗎！”但偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦不是一個(gè)不拘小節的人嗎？如果你這么想，那就大錯特錯了，你別看愛(ài)因斯坦裝束上不注意細節，那是因為他潛力研究科學(xué)，把自己的畢生精力都花在為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)作貢獻了，他沒(méi)有時(shí)間在外表上花多少時(shí)間，但他在研究科學(xué)的時(shí)候，一定是非常注意細節的，因為他知道，一個(gè)細節沒(méi)有完善，就可能導致實(shí)驗失敗，那要付出多大的代價(jià)呀！
講了這么多細節的.重要性，那細節又是什么呢？細節對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是認真審題，抓住字眼；對于文學(xué)家來(lái)說(shuō)，就是認真斟酌每一個(gè)字眼；對于航天專(zhuān)家來(lái)說(shuō)，就是精確按下每一個(gè)飛船的按鈕。
各行各業(yè)，都有自己需要注意的細節，只有注意了這些細節，你才擁有了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，你將會(huì )走向成功的殿堂。到那時(shí)，你將會(huì )知道注意細節的重要性。注意細節，必將讓人終生受益！
成功的鑰匙作文 篇12
人類(lèi)社會(huì )不斷變化，不斷進(jìn)步，新技術(shù)，新發(fā)展層出不窮，這在很大程度上取決于一種善于合作的精神。有了合作，我們才能一路披荊斬棘勇往直前。
合作，為人們提供不斷創(chuàng )造的動(dòng)力。美國軍事專(zhuān)家巴頓受任研究一種新型坦克，以備戰時(shí)需要，為了使坦克盡可能完美，他請來(lái)了炸彈制造專(zhuān)家舒馬茨，每當他制造出一種坦克，舒馬茨都會(huì )用威力強大的炸彈對其進(jìn)行攻擊，每次坦克都會(huì )有地方缺損，于是巴頓就進(jìn)一步完善，終于，舒馬茨的炸彈奈何不了巴頓的坦克，他研究出了世上最堅硬的坦克，成為美國侵占伊拉克的得力助手。正是二人的精細合作，才使得成功之門(mén)向他們開(kāi)啟，巴頓和舒馬茨登上成功的殿堂。
合作，時(shí)代進(jìn)步的需要。隨著(zhù)科技的發(fā)展，各國之間的交流合作越來(lái)越頻繁。世貿組織的成立為國與國之間提供了越來(lái)越多的經(jīng)濟往來(lái)機會(huì )，聯(lián)合國使各國經(jīng)濟聯(lián)系逐步加強，文化的交流與合作使我們生活的環(huán)境更加豐富多彩。我們的生活在合作的大潮下更上一層樓�？墒翘热魶](méi)有與外界的`合作，就像閉關(guān)鎖國的清王朝，狂妄自大，在別國經(jīng)濟突飛猛進(jìn)，火車(chē)轟鳴，蒸汽機冒出沸騰的白氣時(shí)，中國古老的土地上還在響著(zhù)紡車(chē)吱呀的聲音，這最終導致了喪權辱國，財產(chǎn)大規模被掠的悲劇�？梢�(jiàn)，合作是時(shí)代進(jìn)步的需要。有了合作，各階層各部門(mén)才會(huì )共同發(fā)展，我們的生活才會(huì )奔向更美好的明天。
合作如果利用不當，還會(huì )危害世界。想當年法西斯同盟德、意、日在陰謀的野心下隨意踐踏人民的生命，給世界帶來(lái)了不可估量的損失，給傷者心中留下了永不磨滅的陰影。因此，只有在為全人類(lèi)利益著(zhù)想時(shí)，合作才會(huì )得到人們的支持，才會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。
懂得合作的人是睿智的；堅持合作的民族是有希望的，將合作進(jìn)行到底，發(fā)揚光大的人類(lèi)是不可戰勝的。有了合作，成功的殿堂才屬于你，我，他。
成功的鑰匙作文 篇13
成功的條件是什么呢？我想除了汗水和靈感，還應該有遠大的理想。理想是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，許多名人便是這樣成名的。
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚年輕時(shí)曾被叫去看店。一次一個(gè)婦女來(lái)買(mǎi)棉花，他正在算一道數學(xué)題。這位婦女孩子問(wèn)他一包棉花多少錢(qián)，勤學(xué)的華羅庚沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就把算的答案說(shuō)了一遍，“怎么這么貴？”這位婦女驚奇地問(wèn)道。這時(shí)，華羅庚才知道有人來(lái)買(mǎi)棉花了，便說(shuō)了價(jià)格，這位婦女買(mǎi)了包棉花，就走了。華羅庚剛想坐下來(lái)繼續算題，就發(fā)現剛才算題的草紙被婦女帶走了。這下華羅庚可急壞了，便不顧一切地去追。一位黃包車(chē)師傅看見(jiàn)了華羅庚，便讓他坐上車(chē)，帶他去追那位婦女。終于追上了，華羅庚不好意思地說(shuō)：“阿姨，請……請把草紙還給我�！蹦俏粙D女很往氣地說(shuō)：“這是我花錢(qián)買(mǎi)的'，可不是你送的！”華羅庚急壞了，說(shuō)到：“那我花錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)！”那位婦女被感動(dòng)了，不僅沒(méi)要錢(qián)，還把草紙還給了華羅庚。
你們知道那位面包車(chē)師傅為什么要拉華羅庚嗎？那是因為華羅庚有理想，愿意為自己的理想去奮斗，去努力，那時(shí)已經(jīng)成為了數學(xué)家、教授，只是那位婦女沒(méi)有認出來(lái)。
我一直很敬佩一對兄弟，那就是美國的萊特兄弟。我敬佩他們的原因是他們有自己的理想，而且愿意為自己的理想去奮斗，去努力。他們的理想就是有一天能飛上藍天。幾十年過(guò)去了，他們的夢(mèng)想真的實(shí)現了！他們真的飛上了藍天！因為他們發(fā)明了飛機。
這幾件事情都證明了理想能點(diǎn)亮人生，理想是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。在此，我想對大家說(shuō)：“你們應該有自己的理想，因為理想點(diǎn)亮人生！”
成功的鑰匙作文 篇14
在茫茫人海中，總有那么些人脫穎而出。這些人的成功，除了自身的努力之外，肯定也有來(lái)自他人的鼓勵——不管是來(lái)自親朋好友，還是來(lái)自只有一面之緣的陌生人。正是這些鼓勵的話(huà)語(yǔ)，使一個(gè)極其平凡的人獲得成功，所以我認為：鼓勵是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。
“鼓勵”意味著(zhù)追求。在《三傻大鬧寶萊塢》中，是蘭徹的鼓勵促使他的好友兼室友——法涵擺脫了家庭給自己的.束縛，反抗了父親的權威，敢于追求自己心中所喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)——野外動(dòng)物攝影。最終，由工程學(xué)的“倒數第一”成為了頂級的攝影家，獲得了成功。
“鼓勵”意味著(zhù)希望。拉朱是蘭徹的兄弟之一。想當工程師，但是沒(méi)自信，迷信神佛。家里很窮，父親原來(lái)是郵局局長(cháng)，現癱瘓在家，母親經(jīng)常抱怨，還有個(gè)姐姐因家里無(wú)法負擔一輛車(chē)的陪嫁而變成剩女。后來(lái)經(jīng)歷一次自殺，摔斷了16根肋骨和兩條腿，并成為植物人，但在蘭徹和法涵等人的幫助和鼓勵下看到了“生的希望”而脫離了植物人的狀態(tài)，漸漸康復了。最終在畢業(yè)前面試成功，致使院長(cháng)刮掉胡子，后來(lái)成為一名大工程師。
“鼓勵”意味著(zhù)智慧。當蘭徹迫不得已給“病毒”——學(xué)院校長(cháng)的大女兒接生時(shí)，在眾人的鼓勵下運用他的智慧把一個(gè)難產(chǎn)的孩子接生了下來(lái)，但孩子因長(cháng)時(shí)間缺氧而停止了心跳。這時(shí)，還是蘭徹經(jīng)常用來(lái)鼓勵自己和他人的一句話(huà)——“All is well!”使孩子又活了過(guò)來(lái)。
“鼓勵”意味著(zhù)成才。就是蘭徹一直對自己的鼓勵，使自己在屢次困境中化險為夷，使自己在工程學(xué)專(zhuān)業(yè)一直得“第一”，畢業(yè)后更開(kāi)了一所學(xué)�！米约撼珜У睦砟钊ソ虝�(shū)，還成為許多人都想和他談生意的“旺度”——擁有四百多項發(fā)明的科學(xué)家。
所以我說(shuō)任何成功的人都需要鼓勵，即使只有那么一小句，不管是多么小的一句，它也能發(fā)揮巨大的作用。去鼓勵你身邊的人吧，這也會(huì )使你變得成功！
成功的鑰匙作文 篇15
書(shū)籍，源于生活，是生活中必不可少的調味劑；書(shū)籍，高于生活，它是一把名為成功的鑰匙，等你完全讀通讀透后，方能帶你通往一個(gè)充滿(mǎn)哲學(xué)與智慧的世界。
讀書(shū)，要刻苦�？炭嗟淖x書(shū)是每一個(gè)智者應有的品質(zhì)，若無(wú)刻苦，那讀書(shū)便如嚼蠟，不僅索然無(wú)味，還一無(wú)所獲。魯迅是我國的大文學(xué)家，在他少時(shí)，每當讀書(shū)到了夜里，便會(huì )感到陣陣寒冷，這時(shí)，魯迅就會(huì )拿出辣椒，邊嚼邊讀，驅除寒冷，正是這種刻苦的精神，使他在后來(lái)取得一番成就�？锖馐俏覈鳚h時(shí)期的學(xué)問(wèn)家，他自小刻苦讀書(shū)，光線(xiàn)暗時(shí)，他竟然鑿通了鄰居家的墻，借著(zhù)一縷微光，日復一日從不停息地學(xué)習，最終學(xué)有所成。由此看出，讀書(shū)也是門(mén)體力活，若想讀成學(xué)成，必先練就堅忍不拔的意志與刻苦奮斗的觀(guān)念，如此讀書(shū)才能真正成為你奮斗路上的'通行證，讓你一生暢通無(wú)阻。
讀書(shū)，要愛(ài)書(shū)。若不愛(ài)書(shū)，何談閱讀的興趣與動(dòng)力？世界文豪高爾基對書(shū)情有獨鐘，愛(ài)書(shū)如命。一天家中失火，他竟不曾考慮別的，只是抱起書(shū)籍向外跑去，他也因此差點(diǎn)喪命，正如他所說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著(zhù)我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片爛泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！笨梢�(jiàn)，愛(ài)書(shū)即愛(ài)命，只有愛(ài)書(shū)，才能使自己佇立在智慧的巔峰，而不是陷入無(wú)知的漩渦里，永不自拔。
讀書(shū)，要有方法。無(wú)章法的讀書(shū)是行不通的，只有有方法的閱讀，才是成功的捷徑。數學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法與眾不同。他拿到書(shū)后，先是閉目思考書(shū)中內容，然后翻開(kāi)書(shū)閱讀，若書(shū)中內容與自己所想一般無(wú)二，便不再讀了，這樣，既提高了他的創(chuàng )新能力與思維能力，又能活用書(shū)籍，掌握書(shū)籍的精髓。
馬克思說(shuō)過(guò)：“人的價(jià)值蘊藏在人的才能之中�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“人的知識愈廣，人的本身就越完善�！敝挥胁粩嘧x書(shū)，你才能不斷充實(shí)自己，發(fā)展自己，到達成功的彼岸。好好地使用這把名為成功的鑰匙，并堅信，我想成功，便唯有讀書(shū)！
成功的鑰匙作文 篇16
人人都希望成功，但并不是人人都能成功。成功對有的人來(lái)說(shuō)是囊中之物，但對有的人來(lái)說(shuō)卻是天上明月。我以前一直在思考這是為什么？而今天的事情讓我明白了，什么是成功的鑰匙。
上午第三節是英語(yǔ)課，王老師早在昨天就給我們打好了“預防針”明天要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，提前去背好。我的同桌兼“小徒弟”（老師分配給成績(jì)較好的同學(xué)一人一位“重點(diǎn)看護對象”）并沒(méi)有及時(shí)背出，到了學(xué)校里發(fā)現時(shí)間已來(lái)不及了。
于是，他“靈機一動(dòng)”，想出了一個(gè)“小花招”一一把單詞抄在鉛筆盒上，等聽(tīng)寫(xiě)時(shí)作個(gè)弊。他的鉛筆盒是長(cháng)方形的，帶有吸鐵石，分為兩層，每層上面都有游戲人物外殼。他打開(kāi)本就打過(guò)草稿的一層，把單詞抄在隱蔽處。
這一系列的動(dòng)作都被我看在眼里，邊看著(zhù)我邊想：他抄了單詞，我要不要阻上他呢？如果我為了自己的私人利益，便可不去阻止，他聽(tīng)寫(xiě)全對，我還減輕了負擔；但如果要真的`盡到“老師”的責任，不辜負老師的希望與期盼，我就必須去阻止他。
想到這兒，我馬上開(kāi)口阻止他：“張同學(xué)，你是不是昨天沒(méi)背單詞呀？”“是�！彼拖骂^說(shuō)�！八跃褪且驗檫@個(gè)原因讓你想抄答案作弊？”“我昨天忘了，但我做全對呀！”“你想做全對，這很好，說(shuō)明你求上進(jìn)，但是作弊并不是你滿(mǎn)足自己的唯一方法呀。我知道你希望能取得好成績(jì)，而你只要有這樣一顆心，你很快就能背出單詞的，到時(shí)你拿一百分，大家也會(huì )對你利目相看的�！薄昂冒�，我知道了，那我趕緊背�！庇谑�，他把鉛筆盒放到抽屜里，認真背起單詞來(lái)。
后來(lái)聽(tīng)寫(xiě)結果出來(lái)，他竟然也得了滿(mǎn)分。我對他說(shuō)：“你看吧，只要你想要，就能夠得到，努力是成功的鑰匙！”他聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
這件事情讓我找到了答案，成功的鑰匙是“努力”，而且只要你想成功，所有困難和坎坷都會(huì )為你讓步，你也會(huì )如愿地得到成功。
成功的鑰匙作文 篇17
我渴望成功，像鳥(niǎo)兒渴望天空，像魚(yú)兒渴望大海，像馬兒渴望草原。而那次成功，我難以忘懷——
運動(dòng)會(huì )，紅色塑膠跑道。
我站在400米的長(cháng)跑起跑線(xiàn)上，望著(zhù)紅色的跑道，遼闊的操場(chǎng)。陽(yáng)光明媚，烈日高照，我將代表班級參加這次長(cháng)跑比賽。
我班的老師和同學(xué)站在跑道旁，大聲地喊著(zhù)我的名字，為跑道上的我加油鼓勁。我燃氣了自信之火，為自己暗暗打氣。
選手們都摩拳擦掌，躍躍欲試，我也是自信心十足，精神抖擻地站在起跑線(xiàn)上。隨著(zhù)裁判的口哨一聲響起，我像離弦的箭一般迅速沖出起跑線(xiàn)。身后的同學(xué)都在不斷向前趕，我也努力地劃動(dòng)著(zhù)手臂，望著(zhù)那好像沒(méi)有盡頭的紅色跑道不斷地跑著(zhù)。
一圈半過(guò)后，我的`體力隨著(zhù)時(shí)間流失。我無(wú)力地邁著(zhù)雙腳，劃動(dòng)著(zhù)雙臂，向那無(wú)盡的終點(diǎn)沖刺著(zhù)。我的速度愈來(lái)愈慢，身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)都超越了我。我的絕望溢出胸口，腿像灌了鉛似的寸步難移。
這時(shí)，老師和同學(xué)出現在了我的視線(xiàn)里。他們都激動(dòng)地跺著(zhù)雙腳，為我加油。小明在一旁大叫：“加油，咚咚咚！加油，咚咚咚！”連伴奏都配上了，好不激動(dòng)！我好像又有了力量，雙腳雙手又有了力氣。我大聲一吼，倔強地邁著(zhù)步子，向終點(diǎn)一步步靠近。每一步都是那樣煎熬，每一步都在透支著(zhù)我的體力，每一步都是對我自己的超越。一個(gè)個(gè)對手再次被我超越！我強打起精神，不讓那令人窒息的疲倦把我淹沒(méi)。
一步，兩步，三步……進(jìn)了，進(jìn)了！再堅持一下。最后十米，沖刺！我用盡了全身的力氣，向終點(diǎn)跑去。沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，我感到如釋重負，第一名屬于我！
你聽(tīng)，同學(xué)們都在為我鼓掌叫好；你看，同學(xué)們蜂擁而至，我好像成了大明星，被“媒體”團團包圍。無(wú)盡的喜悅涌入我的心中，仿佛在春水里蕩漾。和煦的陽(yáng)光撒在我的身上，格外溫暖。
成功的鑰匙——毅力、堅持、奮斗！今天，我撿到了一把成功的鑰匙；明天，我用這把鑰匙獲取更多的成功。這次超越，這次成功，將激勵我在漫漫的人生道路上再創(chuàng )輝煌！
成功的鑰匙作文 篇18
子曰:“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，行，吾往也�！崩畎啄晟贂r(shí)，受到老嫗指點(diǎn)“鐵杵磨成繡花針”之含意,方能力爭上游。古今中外尚有許多成功的偉人，大多有著(zhù)鍥而不舍，金石可鏤的精神，才能名聞遐邇，德馨傳千里。
我曾經(jīng)也一度很想放棄求學(xué)，但我蒙受恩師指點(diǎn)：“沒(méi)有春耕，哪有秋獲?”并且孟母斷機杼也讓我著(zhù)實(shí)明白，希望一直都在手中，只是找不到鑰匙開(kāi)啟。我的英語(yǔ)一向很“紅”，批改完總是紅遍天下，如同紙上綻放的朵朵紅玫瑰。而我毫不畏懼，持之以恒，試著(zhù)化“紅”轉為“鴻”。
“一個(gè)單詞要忘掉七次才會(huì )是你的�！彼渍Z(yǔ)這樣子說(shuō)，可是對我而言應該是忘個(gè)數百次吧�？鬃诱f(shuō)過(guò)溫故而知新，提升英語(yǔ)水平就是要如此勤奮不懈。我是屹立在懸崖邊的'一棵檜木，不畏風(fēng)吹雨打。內心緊實(shí)是我的堅定不移，樹(shù)根向下延伸更多世界。蓁蓁吾葉向上成長(cháng)是我的目標;頂天立地于懸崖上迎接曙光是我的未來(lái)�？傆幸惶�，鑰匙能打開(kāi)希望......。
現在我的英語(yǔ)水平雖非頂尖，但也在一般水準之上�！叭垭哦闪坚t”，人不可以因阻礙而棄權，化絆腳石為墊腳石才是最重要的課題。
司馬遷的史記初成，文天祥正在獄中凜然地唱著(zhù)正氣歌，歌聲傳入了正受到幽禁并演算著(zhù)易經(jīng)的周武王姬發(fā)耳里，悲傷之情不禁油然而生，落下了珍珠般的淚珠，淚珠滴進(jìn)了黃州的土里，你聞那挑逗眾人嗅覺(jué)的香味是從何處來(lái)?看呀!蘇軾正趕著(zhù)端東坡肉要慰勞司馬遷呢!
成功的法則，就是司馬遷的不自卑;文天祥的不屈撓;周武王姬發(fā)的不放棄;以及蘇軾的不悲觀(guān)。以上皆一一具備了，手中的希望寶盒便能隨之打開(kāi)，困難與挑戰也能迎刃而解。
成功的鑰匙作文 篇19
堅持是“咬定青山不放松”的品質(zhì)，而選擇是一條通往成功的捷徑，這是兩種對待事情的方法，兩把通向成功的鑰匙，你會(huì )用哪一把呢？是堅持還是選擇？
有這樣一個(gè)小故事：有兩只螞蟻需要越過(guò)一段墻去尋找食物，墻長(cháng)20米，高10米，其中一只毫不猶豫的爬上墻，盡管一次次的跌下，可它支持，又一次次爬上墻，而另一只觀(guān)察一會(huì )，決定繞過(guò)墻去，結果它吃到了食物。
人們往往贊美那些堅持不懈的人，可光有堅持還是不夠的.，在堅持中也需要選擇，需要把握，方法和方向。英國著(zhù)名的物理學(xué)家、數學(xué)家和天文學(xué)家牛頓，早年致力于自然科學(xué)，加上堅持不懈的精神，使他在這一方面頗有成就，他發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，牛頓三大定律；發(fā)現了光的一種干涉圖樣，稱(chēng)為牛頓環(huán)，制作了新型的反射望遠鏡，創(chuàng )立了光的微粒說(shuō)；還發(fā)現二項式定理創(chuàng )立了微積分，開(kāi)辟了數學(xué)史上的一個(gè)新紀元，他選擇對了研究的方向，加上堅持不懈的精神，他獲得了巨大的成功。
可牛頓晚年換了研究方向，他選擇去證明上帝的存在，盡管他堅持不懈，但最終一無(wú)所獲。
所以我說(shuō)堅持選擇=成功。堅持是成功最基本的要素，沒(méi)有堅持，何談成功？如果稍微遇到一點(diǎn)困難，不去堅持就換新的目標，那怎么能成功呢？但僅有堅持還是不夠的，還需要作出正確的選擇，總不能“一根繩子上吊死吧”。譬如你用一生的時(shí)間去研究怎樣把石頭變成金子，那能成功？
楊振寧放棄了實(shí)驗型物理，選擇了理論型物理，于是他成功的獲得了諾爾獎。
魯迅放棄了救死扶傷的醫學(xué)，選擇了與筆桿相伴的文學(xué)，于是他成功的成為一代文
學(xué)巨匠，開(kāi)創(chuàng )了文學(xué)的新紀元。
學(xué)會(huì )在堅持中選擇，在選擇后堅持，我相信用堅持和選擇兩把鑰匙一定會(huì )打開(kāi)成功的大門(mén)！
成功的鑰匙作文 篇20
堅持，世上最難做到的事情莫過(guò)于此。有多少人可以擁有毅力去堅持到底？大部分的人不過(guò)是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，如果誰(shuí)能做到堅持，那么他離成功就不遠了。
最近幾天的最后一節課都要去體育場(chǎng)練習跑步。因為缺乏鍛煉，所以只要班級前面的隊伍稍微快一些，我就必須停下來(lái)，上氣不接下氣地默默走在后面看著(zhù)隊伍漸行漸遠，直到結束，這就算跑完了。而跑不下來(lái)的理由，當然是體能不好，速度太快，距離太遠……漸漸的便有些人產(chǎn)生了放棄的念頭。反正大家都這樣，老師也不在，別人還能拿我怎樣？也許這就是大家的心聲�？粗�(zhù)越來(lái)越零散的隊伍，越來(lái)越不團結的同學(xué)們，這項活動(dòng)絕對不應這樣下去。是我們真的就跑不下來(lái)嗎？還是說(shuō)一切只是借口？終于我下定決心要堅持下來(lái)，只有這樣才是有意義的'。這個(gè)時(shí)候榜樣的力量也是必不可少，就算她什么也不說(shuō)，看到她努力的樣子，那種力量就會(huì )無(wú)形的鼓勵你、觸動(dòng)你，我的好朋友就是這樣一個(gè)人。萬(wàn)事俱備，只差努力。
不到一圈，就有許多的同學(xué)停了下來(lái)，走到一旁等待結束�？粗�(zhù)我們班的旗子在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，這時(shí)前面的同學(xué)都在努力，還有什么理由不堅持下去？
頭發(fā)好像也很興奮和周?chē)耐瑢W(xué)們打起了招呼，它不受束縛自由自在的，馬上要和頭繩說(shuō)再見(jiàn)，一切好像都不受控制。眼看著(zhù)我要停下腳步，我的好友在旁堅持不懈地樣子感染了我，她好像發(fā)著(zhù)光，光是金燦燦的，在她周?chē)W耀�？粗�(zhù)這光芒，我也不肯認輸，和她一樣，繼續邁著(zhù)步子，在跑道上揮灑著(zhù)汗水，譜寫(xiě)著(zhù)青春。
而在學(xué)習的道路上也是如此，不堅持哪來(lái)的成功？看到別人的好成績(jì)而你有沒(méi)有仔細地觀(guān)察過(guò)他額頭上的汗珠？因此堅持不懈的拼搏，才是通往成功的鑰匙。
成功的鑰匙作文 篇21
每個(gè)人都渴望成功，成功是什么？對于有些人來(lái)說(shuō)，成功是賺很多錢(qián)；對另一些人來(lái)說(shuō)，成功可能是有一個(gè)大大的房子�？墒沁@些離我太遠了，對我來(lái)說(shuō)，成功莫過(guò)于我考試取得了前十名，這就是我渴望的成功。
然而，成功需要付出努力才行，要想取得成功，必須找到一把開(kāi)啟它的鑰匙，第一把鑰匙我覺(jué)得應該是有一個(gè)健康的身體，因為如果沒(méi)有一個(gè)健康的身體，一切成功都無(wú)從談起。
說(shuō)起健康就聯(lián)想到我們的體育課，我非常喜歡學(xué)校體育課，我喜歡奔跑的感覺(jué)，它讓我沉睡的細胞蘇醒，讓我學(xué)習的壓力得到緩解。賈老師經(jīng)常督促我們去上體育課，可是總有同學(xué)寧愿呆在教室里，也不去操場(chǎng)上上體育課，小寧同學(xué)說(shuō)，外面天氣太冷了，小玲說(shuō)跑步太累了，我想對他們說(shuō)，運動(dòng)使人健康運動(dòng)，使人快樂(lè )，如果考上大學(xué)是你成功的目標，就去鍛煉身體吧，因為健康是一個(gè)人成功的第一把鑰匙。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我尋找到的第二把鑰匙是努力。
沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功，不要只看到鮮花和掌聲，卻看不見(jiàn)鮮花背后走過(guò)的.荊棘，不要只羨慕學(xué)霸遙遙領(lǐng)先的分數，而忽略他們挑燈夜戰的付出。我發(fā)現只要你努力十分，就會(huì )有五分的回報，課堂上我認真專(zhuān)注聽(tīng)講，課下的作業(yè)，做起來(lái)就輕輕松松；課下我認真預習，課堂上就能消化那些難題；課外，我努力背誦理解知識點(diǎn)，就不會(huì )擔心老師提問(wèn)我答不上來(lái)。
每一天的努力都讓自己離成功又近了一步，我手握健康和努力這兩把鑰匙一步步向成功走近，我不羨慕別人，我知道我想要的，可以通過(guò)他們而得到。
成功的鑰匙作文 篇22
“呲！”安靜的房間里被一個(gè)細小的聲音打破，在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的我本能的抬起了頭。什么也沒(méi)有，正在我納悶的時(shí)候，突然那“呲呲”的細小聲又震動(dòng)了我耳膜，我循聲望去。
“呀！”原來(lái)是一只不知名的蟲(chóng)子，很小，和七星瓢蟲(chóng)一般大小吧。它估計橫沖直撞的撞進(jìn)了我家的窗戶(hù)，然后被撞得昏頭轉向，到著(zhù)摔在了我的`課桌上，不知道怎么出去了。我饒有興致的看著(zhù)它，看它是想逃出去還是“束手就擒”。我一邊喝水一邊看它的“表演”。它蹬了蹬它的小腳，然后縮成一團，我以為它放棄了，便為它感到惋惜。不一會(huì )，又是一陣“呲呲”的聲音，然后小蟲(chóng)子竟然翻過(guò)了身，撲棱著(zhù)翅膀飛走了，雖然幾次撞上了玻璃窗，但它都堅持著(zhù)繼續飛翔，終于飛向了它的天地，飛向了它的兄弟姐妹！看著(zhù)小蟲(chóng)飛去的背影，我在心中默默的祝福它，它能和親人團聚。除了祝福，我更多是敬佩。我在想：為什么小蟲(chóng)起初跌落時(shí)時(shí)蜷成一團，而后又嘗試著(zhù)起飛了呢？我想小蟲(chóng)那時(shí)也做了思想斗爭吧，是在書(shū)桌上一直抱怨為什么跌落呢，還是嘗試著(zhù)繼續飛翔呢？它選擇了后者。小蟲(chóng)知道，在書(shū)桌上休憩，結果只能是等死，而如果選擇飛翔，就有可能重回藍天，與綠葉紅花共舞。是的，嘗試不一定能百分百成功，但如果不嘗試，成功的概率就是零。
我想到了前些天老師讓我參加作文競賽的事，由于內向，我總認為自己的作文沒(méi)有別人的優(yōu)秀，所以我一直沒(méi)有嘗試。受到小蟲(chóng)的啟示后，我決定參賽，無(wú)論結果怎么樣，至少我嘗試了，就不會(huì )讓自己后悔。
小蟲(chóng)的事告訴我們：成功，就像一道虛掩著(zhù)的門(mén)，只要嘗試著(zhù)跨出一步，你就會(huì )發(fā)現門(mén)內原來(lái)別有洞天。
成功的鑰匙作文 篇23
理想是一把鎖，要實(shí)現理想，就需要找到打開(kāi)理想之鎖的鑰匙，而實(shí)現理想需要四把成功的鑰匙，缺一不可。只要我們能找到這四把鑰匙，就能打開(kāi)理想之鎖。
第一把鑰匙是健康，這也是最核心的鑰匙。只有擁有健康的身體，才有本錢(qián)實(shí)現自己的崇高理想。一個(gè)人如果沒(méi)有健康的身體，那么將什么事也做不好，還怎么去實(shí)現自己的理想呢？
第二把鑰匙是學(xué)習，這是改變自己命運的鑰匙。有了知識你才能不斷進(jìn)步，實(shí)現理想�！爸R改變命運”，學(xué)生時(shí)代是我們學(xué)習知識的最佳時(shí)期。無(wú)論你是誰(shuí)，處在什么樣的環(huán)境里，只要認真學(xué)習，刻苦鉆研，都能實(shí)現自己的理想。只要學(xué)習，就能成為對國家、對社會(huì )有用的`人。
第三把鑰匙是工作，是實(shí)現自身價(jià)值服務(wù)于社會(huì )的鑰匙。有了工作，我們才能更好地為人民服務(wù)，通過(guò)自身的努力來(lái)造福社會(huì )。正如我們班主任穆老師的座右銘：“要么不做，要做就做到最好”。雖然我們做的工作不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是我們把每一件小事都做到最好，就會(huì )提升我們自身的能力，為以后給國家貢獻力量做好鋪墊。
第四把鑰匙是道德，這是做人最根本的鑰匙。不論你的身體多強壯、工作多努力、知識多淵博，如果沒(méi)有道德，就會(huì )對社會(huì )產(chǎn)生負面影響。只有具備高尚道德的人，才會(huì )有責任心、事業(yè)心、正義感，這正是我們社會(huì )大力提倡的。
這四把鑰匙環(huán)環(huán)相扣，就如同人的四肢一樣，缺少任何一部分都不是完整的人，我們要從德、智、體、美、勞五個(gè)方面全面發(fā)展自己。用健康、學(xué)習、工作、道德這四把鑰匙去開(kāi)啟理想之鎖，努力實(shí)現自己的愿望，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
成功的鑰匙作文 篇24
事事成功，是個(gè)很不容易的事情。我只成功過(guò)幾次，但有一次讓我嘗到了真正腳踏實(shí)地成功的滋味。
這與其他事情迥然不同，以前只是偶爾得個(gè)一百分或小實(shí)驗成功，這回卻是經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的一段時(shí)間。
那是去年的秋季，外面滿(mǎn)地是落葉，金黃金黃的，與大地相配非常協(xié)調。爸爸幫我掃出一條小路，讓我練滑旱冰。表姐和媽媽等我坐在椅子上穿好旱冰鞋，就小心翼翼地把我扶起來(lái)。不料，還沒(méi)等我站穩，腳一下子自動(dòng)沖了出去，我大喊一聲“啊——”便一個(gè)勁兒往回收，沒(méi)想到不但腳沒(méi)回來(lái)，卻又向前沖了一截。幸好表姐和媽媽扶著(zhù)我的胳膊，要不然身子早就和腳一起出去了。我被嚇得滿(mǎn)臉通紅、熱汗直流，衣服都濕透了。我告訴爸爸、媽媽和表姐：“我不練滑旱冰了，滑旱冰真可怕！”
可姐姐卻嚴肅地對我說(shuō)：“失敗是成功之母呀，做什么都要進(jìn)行到底，你跌倒了，就更要爬起來(lái)！”我望著(zhù)姐姐嚴肅的目光，使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下定決心要滑好旱冰，盡管滿(mǎn)地落葉，秋風(fēng)呼呼地吹，但是我的“旱冰之旅”又開(kāi)始了。我曾經(jīng)多次摔倒，那種疼痛是那么的刺骨，但一想到姐姐嚴肅的目光和那鋼鐵般的話(huà)，爸爸、媽媽期待和鼓勵的眼神，就揉揉受傷的地方，像不倒翁似的.又一次次站起來(lái)……我默默地數著(zhù)，摔倒了一次，站起來(lái)一次，摔倒了兩次，站起來(lái)兩次……摔倒了八次，站起來(lái)了八次！其中前幾次都是剛滑一下就摔倒，可當我第八次站起來(lái)后，已經(jīng)滑得輕松自在熟練了，這時(shí)我和家人都開(kāi)心地笑了，成功的喜悅在家中蔓延開(kāi)來(lái)，洋溢著(zhù)過(guò)節般的歡快氣氛。
每當我看見(jiàn)別人滑旱冰，就想起了自己的經(jīng)歷，那是一段漫長(cháng)的日子，雖然只用了半個(gè)小時(shí)，卻感覺(jué)一天的時(shí)間都過(guò)去了。每當我看見(jiàn)別人滑旱冰，就想起了姐姐的話(huà)：“失敗是成功之母，你跌倒了，就更要爬起來(lái)！”這句剛強的話(huà)永遠刻在我的心中。
通過(guò)這件事，我嘗到了成功的滋味，成功是快樂(lè )的，是美好的。
成功的鑰匙作文 篇25
“成功”是每個(gè)人追求的目標，不是一個(gè)漂亮的詞語(yǔ)，需要付出艱苦的努力，甚至要經(jīng)歷種種挫折和失敗，才能達到目標。
我學(xué)騎單車(chē)的經(jīng)歷，就是一個(gè)很好的例子。一次到外婆家玩，我見(jiàn)到外婆家有一輛單車(chē)，心想：要是我能騎單車(chē)有多好。好奇心驅使我把那輛單車(chē)推了出來(lái)，媽媽見(jiàn)后，便驚奇地對我說(shuō)：“咦!英子，你這是怎么回事呀?怎么一到外婆家，就把單車(chē)推出來(lái)呢?”我回答：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎單車(chē)�！眿寢屄�(tīng)了，高興地說(shuō)：“好呀!好呀!既然你想學(xué)騎車(chē)，那你就學(xué)吧!可是，我得先告訴你，這騎車(chē)可不是好玩的，它就像爬山一樣，不能在半山腰停滯不前，即使摔倒了，也應該堅強地爬起來(lái)，這樣才能爬到頂峰。騎車(chē)也是如此�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我學(xué)騎單車(chē)的欲望更強了。
剛開(kāi)始，我根本就不敢坐到坐椅上去，是因為我怕車(chē)會(huì )偏斜、倒下。當外公知道我要學(xué)騎單車(chē)時(shí)，放下手中的活，來(lái)教我怎么騎。外公耐心的對我說(shuō)：“英子，學(xué)騎車(chē)，要掌握三個(gè)要領(lǐng)，第一個(gè)要領(lǐng)是：扶好、擺正‘龍頭’，那樣的話(huà)，車(chē)就不會(huì )東倒西歪了;第二個(gè)要領(lǐng)是：坐上坐椅后，身子要挺直，不然的話(huà)，車(chē)子就會(huì )沒(méi)有中心點(diǎn)，那樣就會(huì )使車(chē)子偏向一邊;第三個(gè)要領(lǐng)是：要完完全全、踏踏實(shí)實(shí)地投入到到學(xué)騎車(chē)的狀態(tài)，而不要懷著(zhù)僥幸的心理來(lái)學(xué)騎車(chē)，那樣的'話(huà)，是學(xué)不會(huì )的�！蔽衣�(tīng)了外公的這一番話(huà)，便認認真真學(xué)騎車(chē)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我總免不了摔跤，可是，經(jīng)過(guò)一番折騰后，好像車(chē)子變成了我的“仆人”，隨便我怎么擺弄了。就這樣，我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
過(guò)了幾個(gè)月后，媽媽又帶我到外婆家，正巧這天，外公要騎摩托車(chē)帶著(zhù)弟弟去集市買(mǎi)香芋糖。我知道后，騎著(zhù)單車(chē)跟在外公后面，一路上，雖然路面凹凸不平，可是我還是沒(méi)有放棄，一直騎著(zhù)單車(chē)跟外公來(lái)到集市上�？鬃幽蔷湓�(huà)說(shuō)的好：“溫故而知新，可以為師矣�！弊鋈魏问虑槎夹枰徊揭粋�(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)堅持下去，最后才會(huì )獲得成功。
成功的鑰匙作文 篇26
一個(gè)人是否抑或能否成功，取決于一個(gè)人面對成功的態(tài)度與一個(gè)人成功的方式。大千世界有著(zhù)多種多樣的成功，成功的方式也雖然有很多。在不同人的身上，我們更可以發(fā)現，原來(lái)，成功如此多姿。古代四大美女之一——王昭君又有著(zhù)怎樣的成功。古代四大美女之一——王昭君的美名廣為人知。
王昭君不同其他三位美女的地方，是王昭君曾為國家作出“昭君出塞，遠嫁吐蕃”促進(jìn)國家安平，邊疆和睦的貢獻。這也是王昭君能夠名傳千世的因素之一。漢元帝也正因王昭君出塞，才一睹王昭君后宮第一的容顏。然而，王昭君的成功并不僅僅于她奉命和親，也不僅僅于她傾國傾城的美貌。王昭君，用她的一生，詮釋著(zhù)一個(gè)封建社會(huì )女子的堅貞與圣潔。王昭君之所以有著(zhù)奉命和親，背井離鄉，“獨留青冢向黃昏”的悲慘命運，歸根結底還是當時(shí)帝王按圖召幸的習慣，而使得容貌不佳的秀女和貪圖錢(qián)財的畫(huà)工鉆了空子。正因“按圖召幸”，王昭君恃著(zhù)自己后宮第一的美貌，并沒(méi)有賄賂畫(huà)工。這，或許就注定了她成功的方式，她的結局，她的后半生，注定與眾不同。于是畫(huà)工毛延壽的一筆“喪夫落淚痣”，讓王昭君從此無(wú)緣“常伴君皇”。而當漢元帝在昭君出塞一睹她后宮第一的容貌時(shí)，才萌生了惋惜之意。一筆“喪夫落淚痣”尚可以讓君王為失去一個(gè)品貌兼優(yōu)的女子而悔恨不已。
王昭君的悲慘遭遇，更是在告誡著(zhù)一個(gè)又一個(gè)時(shí)代的人們一個(gè)周全制度的重要性和一個(gè)“荒庸”制度的令奸臣鉆空子的后果之嚴重。這何嘗不令人深思。王昭君是明智的，她沒(méi)有隨波逐流，她不甘黃粱一夢(mèng)。在和親之后，面對封建社會(huì )的思想，“一去紫臺連朔漠”的她或許早已預知到“獨留青冢向黃昏”的結局，但她亦用她的后半生，展示著(zhù)她的堅貞圣潔與報國無(wú)悔。古往今來(lái)，王昭君的`一生曾引發(fā)了多少個(gè)時(shí)代的深思。王昭君的一生，對古代，對當代都有著(zhù)不容小覷的貢獻。王昭君的一生的經(jīng)歷，更讓王昭君在一代又一代人的心中，永遠的印下了她堅貞圣潔的形象。這，就是王昭君的成功。
成功的鑰匙作文 篇27
難忘20xx年7月31日的晚上，新聞聯(lián)播中傳出北京申請奧運成功的消息！我們全家可高興啦，特地舉行家庭聚會(huì )，慶祝北京申請奧運成功！
家庭聚會(huì )剛開(kāi)始，“一家之主”的奶奶便發(fā)起了話(huà)：“我看這北京奧運會(huì )倒挺好的，不光給全國人民帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓中國向全世界展現了獨有的特色�！�
常被我們稱(chēng)為“馬后炮”的媽媽也不禁說(shuō)了起來(lái)：“是��！是��！這還是一次讓世界各國人民來(lái)中國旅游并了解中國的.好機會(huì )呢！”唉！這“馬后炮”，說(shuō)話(huà)還真瞻前顧后呢！
就在我媽媽夸夸其談的時(shí)候，坐在一旁的爸爸也耐不住興了，也在一旁說(shuō)了起來(lái)。我爸爸可是個(gè)大嗓門(mén)，他說(shuō)起話(huà)來(lái)就象是用喇叭在喊似的。不一會(huì )兒，就把媽媽震得有話(huà)說(shuō)不出口，我和我奶奶更是被震得半天木呆呆的，可話(huà)又說(shuō)回來(lái)，要不是我爸爸，我們差點(diǎn)還把建設這方面給忘了。他說(shuō)道：“現在的奧運會(huì )上應該放幾只監控器再加上幾只探照燈，這樣有助于監控那些違規的人，提醒人們去參加“綠色奧運”�！�
我也很贊同爸爸的建議，于是也說(shuō)起來(lái)了：“我很贊同爸爸的建議，但是他的嗓門(mén)實(shí)在太大了，但是他的建議還不怎么完整，比如說(shuō)場(chǎng)地呢？還有，那些觀(guān)眾喊聲這么大，能否讓體育場(chǎng)地以外的地方不受到觀(guān)眾喊聲的干擾呢？其實(shí)，這場(chǎng)地最好使用自動(dòng)變化式的，進(jìn)行怎樣的比賽時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)切換到需要的比賽場(chǎng)地，讓人們覺(jué)得省時(shí)又省力，有的比賽需要安靜的環(huán)境，最好有改善現場(chǎng)環(huán)境的設施，讓運動(dòng)員精心比賽�！边@一下，全家都同意我的幻想，說(shuō)我很有創(chuàng )作的頭腦。我呵呵地笑了。這是一次多么難忘的家庭會(huì )議��！
轉眼之間，已經(jīng)是20xx年了�，F在是我們夢(mèng)圓北京奧運會(huì )的時(shí)候了，我相信今年的北京奧運會(huì )一定會(huì )給我們所有的人留下了美好的記憶！我相信！……
成功的鑰匙作文 篇28
森林里，有一只狐貍叫阿力。它每天都要去雞城堡偷一只雞翅吃。首領(lǐng)大花公雞終于受不了了，叫城堡里所有的雞去會(huì )議室開(kāi)會(huì )。
大鐘敲響了，沒(méi)雞都按時(shí)到了會(huì )議室。大花公雞頓了頓說(shuō)：“那一只雞想好了怎樣對付阿力？”隊長(cháng)小花站起來(lái)說(shuō)：“我有辦法，我們可以制造弓箭呀�！庇幸晃浑u先生站起來(lái)說(shuō)：“我不同意，弓箭太難了，制造一個(gè)至少需要幾天呢�！毙』u反駁：“幾天又怎樣，難道你還想讓阿力來(lái)吃我們嗎？付出幾天會(huì )有收獲的，難道你想讓它把我們吃光嗎？”剛剛發(fā)言的那只雞啞口無(wú)言，只好閉嘴了。
第二天，城堡里所有的雞都開(kāi)始工作了。小雞們被安排去森林撿些小石塊和樹(shù)枝。它們歡快地跑進(jìn)森林，不久小雞們回來(lái)了，嘴里叼了好多樹(shù)枝。大母雞正在生產(chǎn)著(zhù)孩子。大公雞正在把石頭刻成箭頭形，不久大家都弄好了。最后一個(gè)步驟是用粘液把樹(shù)枝和箭頭形的石頭粘在一起，變成了弓箭。
誰(shuí)知，狐貍阿力也在想用什么辦法去城堡再偷一只雞，阿力哪知道大花公雞已經(jīng)做好了“迎接”它的準備。突然狐貍阿力大喊：“��！我知道了�！痹瓉�(lái)它在想詐騙的方法啊。
當狐貍阿力來(lái)到城堡再次偷雞時(shí)，首領(lǐng)大花公雞因為刻石頭弓箭耗費太多氣力病倒了。阿力大步走進(jìn)城堡，心里很高興。心想：哈哈首領(lǐng)病倒了，我就可以想吃多少就吃多少?lài)�。大大小小的雞見(jiàn)阿力再次出現，紛紛嚇得大叫：“啊不要吃我啊……我們必死無(wú)疑啦……怎么辦？……啊……阿力向雞群撲了上去，一手抓一手往嘴里塞。它吃飽后走出城堡，靠在樹(shù)上摸著(zhù)肚子，打著(zhù)飽嗝，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。雞奶奶非常生氣，拿了一把大剪刀奔向阿力，把它的肚子剪開(kāi)。小雞從阿力的.肚子跳了出來(lái)。雞奶奶很開(kāi)心，又吩咐大家搬來(lái)大石頭塞進(jìn)阿力的肚子后縫起來(lái)。阿力醒來(lái)，很渴去湖邊喝水。因為肚子太重了，所以一個(gè)跟頭跌進(jìn)水里。城堡里的雞歡呼起來(lái)。大花公雞也康復了，聽(tīng)到消息也無(wú)比高興。
從此以后，大雞小雞都不必擔心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
成功的鑰匙作文 篇29
我是一個(gè)女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學(xué)，你肯定也會(huì )害怕那節恐怖的——體育課。
又是一節體育課，全班到齊，老師嚴肅的宣布：“這節課是跑步比賽，成績(jì)會(huì )記到報告冊上！”跑步，天哪！這不是要我命嗎！唉，只好忍一忍了�？墒�，老師又說(shuō)：“跑步的長(cháng)度是4圈，如果沒(méi)有達到標準，得重跑！”忽然一聲晴天霹靂，一道閃電在我頭頂閃過(guò)，直感到頭以發(fā)麻，我呆呆的站在那里，看著(zhù)別人風(fēng)一般的速度跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，我心想：“完了，這下慘了�！�
輪到我跑了，我拖著(zhù)沉重的步子走到起跑線(xiàn)后，腳就像瀼了鉛似的一動(dòng)不動(dòng)，抬頭一看，那四圈的'距離變長(cháng)了，長(cháng)得看起來(lái)可以達到開(kāi)邊。開(kāi)始試跑，我用自己吃奶的勁跑起來(lái)，耳邊回響著(zhù)嘩嘩的風(fēng)聲，和同學(xué)的笑聲，試跑結束，正式開(kāi)始了，正準備向前沖進(jìn)，體育老師陰沉著(zhù)臉走過(guò)來(lái)，他笑了，笑地很僵硬：“林漪，實(shí)在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢！你在旁邊練練就行了！”
“什么，嚇唬我，練練就行了？”同學(xué)們在一旁，悄悄地地偷笑起來(lái)，我的心中的怒火立刻燃燒起來(lái)：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老師愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不聽(tīng)他的話(huà)，一步步堅定地走加起跑線(xiàn)后，做出預備的姿勢。體育老師只好走到一旁，吹起哨子。我偈離弦的劍一樣，沖出去，同學(xué)們驚訝的望著(zhù)我，他們從沒(méi)看過(guò)我這么用盡全力去跑。
我跑到一半，累了，但是發(fā)現其他同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我，我立馬想起那句話(huà)：“堅持就是勝利！”成功的信念鼓舞著(zhù)我，我?jiàn)^力向前沖，我知道我跑步的樣子一定很丑，蛤我完全不在乎了，只顧著(zhù)往前沖。
當我沖到終點(diǎn)時(shí)，全班為我鼓掌，同學(xué)們都長(cháng)期起來(lái)了，這是鼓勵的笑，勝利的笑，我知道，我成功了，我戰勝了自己！
成功的鑰匙作文 篇30
成功永遠不是一舉而成，而努力也不會(huì )白白浪費，每一次成功的背后都有努力辛勤的背影，成功中一次次失敗，一次次挫折，會(huì )把人磨得越挫越勇，我們從小就通過(guò)大大小小的考驗，也早已被生活磨掉了棱角。其實(shí)考試并不可怕，但是總會(huì )有一些心理壓力，因為心理壓力會(huì )給我帶來(lái)許多的麻煩。心里困惑，有時(shí)學(xué)校里的一些活動(dòng)也會(huì )讓我感到手心出汗眼神迷離心跳加速生怕自己出了什么差錯被人嘲笑。
我也喜歡萬(wàn)眾矚目的'眼光，在燈光下的發(fā)光發(fā)熱，但我特別緊張害怕特別膽小這讓我在大型的考試中也會(huì )失誤在一些活動(dòng)中出錯就特別想快點(diǎn)結束走下臺也特別害怕別人會(huì )失望，所以我想通過(guò)自己的努力來(lái)客服這個(gè)心理障礙，通過(guò)這次考試。平凡而又普通的我，也僅有努力和勤奮來(lái)，通過(guò)考試成功前夕，我們也開(kāi)始抓緊時(shí)間匍匐前進(jìn)，有些事情說(shuō)著(zhù)容易，但做起來(lái)有時(shí)也會(huì )很難堅持。有時(shí)會(huì )被困難打倒，如果我通過(guò)了這次考試，也就意味著(zhù)我走出了人生的重要一步。
我不希望自己在被自己的緊張懦弱而一次次被打倒。這也算是我人生的考驗，我希望自己通過(guò)它來(lái)走向我未來(lái)的舞臺，面對耀眼奪目的他人我羨慕不已，那么成功前夕也需要我們不斷努力不斷克服。我也希望自己會(huì )成為一種說(shuō)話(huà)自信而且有能力的人，并不希望自己會(huì )是一個(gè)因一次考試而緊張忘記知識的人。韓語(yǔ)說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！币头睦碜饔镁托枰覀冇冒俜种攀诺暮顾由习俜种坏挠職�。這樣我們才有可能成功。
我們每天都在努力希望自己很有能力這樣我們才能更強，老師也經(jīng)常鼓勵我去克服心理，我的同桌也經(jīng)常幫我查資料給我一些克服心理的資料讓我試著(zhù)學(xué)習，他們的幫助讓我更加自信終于我汗水流盡迎來(lái)了這場(chǎng)考試我再也沒(méi)有緊張而是用平凡的心態(tài)去面對也沒(méi)有忘記知識，我終于通過(guò)了這場(chǎng)考試。
成功的鑰匙作文 篇31
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，不渴望成功的人也不是優(yōu)秀的人。
——題記
小時(shí)候，我就渴望成功。正是這種意念支持著(zhù)我，讓我脫穎而出，進(jìn)入了福州最好的中學(xué)之一——時(shí)代中學(xué)。
初一的時(shí)候，渴望成功的我一直保持在年段前茅。但是跨進(jìn)了初二的大門(mén)，麻煩來(lái)了……
我的物理成績(jì)就像一塊粘人的牛皮糖，死死地粘著(zhù)我，讓我難以在追求成功的道路上大步向前。我試過(guò)了各種辦法，問(wèn)了無(wú)數同學(xué)。但是，物理考卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉仍組成了一張大網(wǎng)，將我緊緊地纏住，而我也漸漸失去了對成功的渴望。
轉眼間，期末考將至。在期末動(dòng)員大會(huì )上，段長(cháng)手舞足蹈、唾沫橫飛地講著(zhù)。而我在臺下已昏昏欲睡——反正我已無(wú)法成功，這動(dòng)員大會(huì )聽(tīng)了又有什么意義呢？
“大家看見(jiàn)過(guò)木桶嗎？”段長(cháng)的這句話(huà)頓時(shí)勾起了我的.興趣，既然我做不到優(yōu)秀，聽(tīng)聽(tīng)這題外話(huà)也好。臺下議論紛紛。段長(cháng)又開(kāi)口了：“決定一個(gè)木桶的裝水量的，不是那塊最長(cháng)的木板，而是那塊最短的木板。同理，你的弱項決定了你的成績(jì)。同學(xué)們只有加長(cháng)自己的短板才能做到優(yōu)秀，才能收獲成功！”段長(cháng)加重了最后一句話(huà)。
“成功！”這個(gè)詞如驚雷一般在我耳邊和心中炸響。我猛然發(fā)現，我已經(jīng)許久沒(méi)有渴望成功，也許久沒(méi)有享受過(guò)成功的喜悅了�！安恍小�、“我做不到”已經(jīng)漸漸把“我可以”、“我行”湮滅在我的記憶中了�，F在，我要把它從故紙堆中刨出來(lái)。我要告訴自己：“我渴望成功！”
從此，我每天抱著(zhù)物理書(shū)苦讀到深夜。物理老師的辦公桌前，經(jīng)常能見(jiàn)到我俯身傾耳請教問(wèn)題的身影。而我卻從未感到疲倦，因為，我渴望成功。
幾周之后，一個(gè)鮮艷的“99”靜靜地躺在我的物理期末考卷上。望著(zhù)它，我欣慰地笑了。我終于又突破了困難，成功了！
成功，其實(shí)并不困難。有一顆渴望成功的心，相信自己，努力克服困難，為了成功而不斷努力，總有一天，成功終將降臨，不是嗎？
成功的鑰匙作文 篇32
每當我看到獎狀時(shí)，就會(huì )不由自主地想起我第一次得獎的事。
那是二年級上學(xué)期的一天，班主任走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“同學(xué)們，下周星期六早上 8 點(diǎn)鐘要舉行一次二年級奧數比賽�！闭f(shuō)完后，班主任就先選了兩位同學(xué)，還差一位名額時(shí)。突然，班主任把目光注視到我的身上，我想這一下慘了，果然我的名字在教室內響起，我的心里頓時(shí)打起鼓來(lái)……
放學(xué)回到家里，我把這件事一字不漏地向爸爸述說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)，就帶著(zhù)我到書(shū)店買(mǎi)了許多與奧數有關(guān)的書(shū)。之后，每天下午放學(xué)回到家，爸爸總是先給我講一些例題，再出幾道題讓我做，最后再給我反復講解，直到我聽(tīng)懂聽(tīng)明白，下次做的'時(shí)候不會(huì )再出錯為止。在比賽前的一個(gè)夜晚，爸爸不像前幾天那樣——我一回到家里就給我輔導，而是對我講：“數學(xué)并沒(méi)有你想象得那么困難，只要找到合適的方法，就一定能解決。但你一定要記住，解題的方法不是只有一個(gè)，而是有很多。
星期六早上 8 點(diǎn)鐘之前，爸爸送我去比賽。我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)校園里面有許多人，開(kāi)始緊張起來(lái)，爸爸對我說(shuō)：“女兒，不要緊張，爸爸相信你是最棒的！”隨后，爸爸又陪著(zhù)我找到了我的座位。過(guò)了一會(huì )兒，順著(zhù)鈴聲，我們全部進(jìn)入考場(chǎng)。當監考老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了題后，心里特別緊張，不知道該做什么，突然我想起爸爸常說(shuō)的幾句話(huà)：“成功 = 勤奮 + 方法 + 時(shí)間�！薄笆∈浅晒χ浮薄笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！卑职值脑�(huà)使我精神振奮，我拿著(zhù)筆迅速地寫(xiě)起來(lái)，不知不覺(jué)就寫(xiě)完了，答卷時(shí)間也到了。
星期一早上，校長(cháng)宣布了奧數比賽結果，我居然得了第二名，真讓人高興，校長(cháng)親自為我們得獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品。我拿著(zhù)獎狀和獎品心里特別自豪、驕傲。
這次取得這么好的成績(jì)，全靠爸爸對我的教育。
成功的鑰匙作文 篇33
“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著(zhù)我。在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說(shuō)成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
雖說(shuō)立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭一回自己動(dòng)手，我連做什么飯菜都想不出來(lái)。正在左右為難之際，我猛地一回頭，看見(jiàn)了在菜籃子里的西紅柿，不禁叫出聲來(lái)：“做西紅柿炒雞蛋！”
我回到家洗好西紅柿，準備動(dòng)手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊握住刀，左手按著(zhù)西紅柿，一刀一刀仔細切。然后再把雞蛋打碎了，倒進(jìn)碗里。
下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項了——炒。
我點(diǎn)燃了煤氣爐，放上鍋，倒好油，然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒(méi)想到蔥花一個(gè)一個(gè)都“蹦”起來(lái)了，因為我離鍋太近，差一點(diǎn)兒“蹦”到我身上了。呵！好家伙，真沒(méi)有想到蔥花還會(huì )“跳高”了，成了“運動(dòng)員”了。我又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，然后翻一翻，再把它倒出來(lái)，放上西紅柿，最后把雞蛋再倒上，一塊兒炒。
可那西紅柿好象故意和我做對似的'，我想往左翻，它卻向右“溜”；我想往右翻，它卻往左“跑”。這還不說(shuō)，它還老想往鍋外“跑”。就這么一會(huì )兒，有幾塊險些掉在地上。
過(guò)了一會(huì )兒，終于炒好了，我把它盛到了盤(pán)子里。我心里想：原來(lái)西紅柿炒雞蛋也這么不容易��！那媽媽平時(shí)做各種各樣的飯菜，多么辛苦啊……我看了看表，已經(jīng)過(guò)了七八分鐘了，我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子�？粗�(zhù)那香噴噴的西紅柿炒雞蛋，我心里好像打翻了一罐子蜜一樣，甜極了，大聲地說(shuō)了一聲：“�。�！我成功拉！”
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到桌子上的飯菜，吃驚地張大了嘴。
經(jīng)過(guò)這次西紅柿抄雞蛋，我得到了一些啟示——只要功夫深，鐵杵磨成針��！
……
成功的鑰匙作文 篇34
有一顆種子，被它的主人丟棄在路邊的泥土里。幾天后，它蘇醒了，它發(fā)現自己被一片黑暗包圍著(zhù)，它希望突破它面前的黑暗，突破阻礙它生長(cháng)的土壤，但試了幾次，發(fā)現一切都是徒勞。它平靜下來(lái)，閉上眼睛，努力把對黑暗環(huán)境的恐懼降到最低。它仿佛聽(tīng)到了自己急促的心跳，恐懼越來(lái)越強烈。它想，即使有一點(diǎn)陽(yáng)光。但是周?chē)�是一片死寂的黑暗。有必要讓自己的生命就這樣枯萎嗎？不，是不甘心，不甘心。它下定決心要沖破厚厚的黑暗，用自己的'眼睛去看外面美好的世界。就這樣，它的內心充滿(mǎn)了強烈的求勝欲望。
從此它以此為目標，開(kāi)始拼命向上鉆。它只想往上鉆。刮風(fēng)下雨時(shí)，土壤潮濕得幾乎無(wú)法呼吸；長(cháng)時(shí)間不下雨的時(shí)候，土壤很干，只覺(jué)得很弱。但是，再苦再累，它都承受著(zhù)，只為心中宏偉的理想。于是，它繼續與黑暗抗爭，頑強地忍受苦難，不斷地戰勝孤獨。雖然它知道自己很受傷很痛苦，但它堅信自己值得痛苦�！拔乙欢ㄒ@樣！”它大聲喊道。
終于有一天，一縷陽(yáng)光照在上面。它非常興奮，“我終于突破了土壤的束縛！終于看到外面的世界了！我成功了！”
這是成功的種子，因為有理想，肯吃苦，能堅持，所以獲得了自己的成功。
是的，也許只有經(jīng)歷了黑暗，才能知道陽(yáng)光的溫暖；只有忍受孤獨，才能明白成功的價(jià)值；只有當你受夠了，你才能體會(huì )到幸福的滋味。種子是這樣，生活也是這樣。波蘭天文學(xué)家哥白尼，在當時(shí)神學(xué)思想的束縛下，對“地心說(shuō)”提出質(zhì)疑，得到很多人的贊同，并在教會(huì )的指導下進(jìn)行了不懈的研究，最終創(chuàng )立了“日心說(shuō)”。哥白尼引發(fā)的天文革命將自然科學(xué)從神學(xué)中解放出來(lái)，開(kāi)創(chuàng )了科學(xué)史上的新紀元。當然這樣的例子太多了。他們是——有理想、肯吃苦、能堅持的人，——都是成功、高貴的種子，都是我們頭頂璀璨星空中耀眼的明星。
對于人生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷苦難和痛苦后的成功更有意義，更有價(jià)值。親愛(ài)的朋友，你說(shuō)呢？
成功的鑰匙作文 篇35
草，枯了還能生長(cháng)。如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長(cháng)那樣頑強，就一定能走向成功的殿堂。接下來(lái)，請讓我向大家講述一件事……
前年暑假，我興高采烈地跟隨媽媽來(lái)到游泳館學(xué)游泳。教練帶我們在岸邊做準備運動(dòng)后，讓我們下水練習憋氣和蹬墻漂浮等基本功。我練習了幾次后，很快就掌握了這些基本動(dòng)作，得到了教練的表?yè)P。
第二天，我們開(kāi)始在岸邊練習蛙泳的游泳動(dòng)作了。腿部動(dòng)作有四個(gè)要點(diǎn)：收、翻、蹬、夾。手部動(dòng)作要注意兩只手用力向外劃一個(gè)圈。教練強調手腳動(dòng)作要協(xié)調、到位，反復讓我們在岸上練習了兩天蛙泳的游泳動(dòng)作，還不讓我們下水游泳，大家早就不耐煩了�？粗�(zhù)提高班的同學(xué)像一條條魚(yú)兒似的在水中游來(lái)游去，我心里更是躍躍欲試。
終于，教練同意我們下水游泳了，我們高興得一蹦三尺高。原來(lái)我在岸邊把動(dòng)作做得挺標準的，可一到水里就變了形，手忙腳亂了。最糟糕的是換氣時(shí)，我的頭老是抬不高，喝了好幾口水。教練還當眾批評了我。我像泄了氣的皮球似的.無(wú)精打采的，心里難受極了。
正當我想放棄時(shí)，我想到了平凡的小草，它們有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強的生命力，而我只是遇到了小挫折，就經(jīng)不起考驗，真是天壤之別呀！我一定不能放棄！只要我不懈努力，不斷練習，一定能走向成功的殿堂。我一定要學(xué)會(huì )游泳！頓時(shí)，我信心百倍，在水中認真地練習起來(lái)。好幾次，教練宣布下課了，我還央求教練再讓我再游十分鐘。教練也笑著(zhù)在旁邊繼續指點(diǎn)我換氣時(shí)腳要用力蹬，頭才能抬高。
功夫不負有心人。過(guò)了幾天，教練帶我們去深水池里游泳，我一口氣就游了50米，而且動(dòng)作很標準。教練直夸我進(jìn)步很大，我心里比喝了蜜還甜。
通過(guò)學(xué)游泳這件事，我明白了：如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長(cháng)那樣頑強，就一定能取得成功的。小草那頑強的精神將激勵著(zhù)我前行。
成功的鑰匙作文 篇36
阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球。這大膽的觀(guān)點(diǎn)令世人稱(chēng)奇。我說(shuō)，阿基米德已然撬起來(lái)束縛人心的重物，那個(gè)支點(diǎn)即是自信。
以自信為支點(diǎn)，撬動(dòng)成功。
在這個(gè)杠桿的動(dòng)力端，早就有人自信地施了力。當毛遂的尖椎刺破了口袋，支點(diǎn)那端的楚趙結盟的大業(yè)就被高高撬起。平原君的忽視并未讓毛遂失掉治國平天下的自信力，凡在肯綮之處自推自薦，終為自己留名實(shí)測開(kāi)辟道路。他的自信，舍我其誰(shuí)，他的支點(diǎn)，堅固結實(shí)。毛遂以過(guò)人才智按下杠桿，只因自信的支點(diǎn)，他撬起了名鎮九州的成功。
即使是現在，壓下杠桿的“大力士”也不勝枚舉。中國國家體操金主李小雙，它的鋼桿就是他手中的單雙杠、鞍馬。當奪得冠軍時(shí)，他自信的一句“我還有更大潛力，我們亞特蘭大見(jiàn)”讓眾多中外媒體震撼。而96年的亞特蘭大奧運會(huì )上，自信果然為他贏(yíng)得了金牌。他的`自信，挖掘了他更大的潛力，它的自信為他技術(shù)的高超錦上添花。李小雙以驚人的魄力按下杠桿，只因自信的支點(diǎn)，他撬起了橫掃體育界的成功。
古往今來(lái)，自信的支點(diǎn)幫多少名人志士撬起了成功。陳勝的鴻鵠志，劉邦的“大丈夫當如此”，唐太宗的盛世治志，李白的“天生我材必有用”，嚴復的“世道必進(jìn)，后勝于今”……一個(gè)個(gè)巨人讓力量在自信的作用下氣破山河。國人的脊梁為魯迅的一問(wèn)：“中國人失掉自信力了嗎”寫(xiě)下答案：不，反是自信成就了一個(gè)個(gè)能人巨將，是自信幫他們撬起了成功。
世界巨人們更是如此：扼命運之喉的貝多芬，走自己的路的但丁，發(fā)現自己的奇跡的培根……自信的支點(diǎn)依舊在人類(lèi)智慧的河邊矗立，等待更多人撬起彼岸的成功。
自信不是盲目的，不是自大的，只有切實(shí)地自信才足以承載成功的重量。尋找一個(gè)真正的支點(diǎn)，你準備好了嗎？
成功的鑰匙作文 篇37
一只鷹，之所以能在空中自由翱翔，是因為它在學(xué)飛過(guò)程中經(jīng)歷了一次又一次的摔倒，鍛煉了自己；一棵草，之所以能在山崖縫里長(cháng)得那么翠綠，是因為它面對無(wú)數的狂風(fēng)暴雨也不低頭。我們又何嘗不是這樣嗎？
還記得那一次制作小丑。小丑是美術(shù)老師布置的作業(yè)。一回到家我就迫不及待的放下書(shū)包，準備起材料來(lái)了。我找來(lái)了乒乓球、粗電線(xiàn)、細線(xiàn)、花布、彩紙還有膠水。一切準備就緒，我便開(kāi)始制作。
我先用大鐵釘給兩個(gè)乒乓球扎孔。我右手緊緊握著(zhù)乒乓球，左手拿起大鐵釘，使勁得向乒乓球扎去。誰(shuí)知剛扎下去，這乒乓球就跟我對著(zhù)干上了，故意給凹了下去。我耐著(zhù)性子，輕輕地按著(zhù)凹處的兩旁，好半天才讓乒乓球恢復原狀�？蓜倓偘枷氯サ牡胤娇偢杏X(jué)比原來(lái)要軟很多，手指輕輕一碰，有凹進(jìn)去了。這回我可火了，干脆再拿一個(gè)乒乓球，從頭再來(lái)。
第二次，我輕輕地扎孔，毎扎進(jìn)一點(diǎn)，就把大鐵釘轉幾圈。他總算老實(shí)了，沒(méi)有再搗亂。就這樣，一個(gè)孔讓我扎好了。我把粗電線(xiàn)穿了進(jìn)去，可乒乓球老是掉下去，原來(lái)是扎的孔太大了。好不容易扎出一個(gè)孔又出錯了，我又生氣又想哭：連扎孔都搞不好，我要怎么完成這次作業(yè)呀！正巧，來(lái)家里玩的表姐看見(jiàn)了，她對我說(shuō)：“遇到這么點(diǎn)挫折就不行了��？我見(jiàn)過(guò)的`陳玲玲可不是這樣的�！蔽业木笃馍蟻�(lái)了：誰(shuí)說(shuō)我做不成！今天，我就做好讓你瞧瞧！我沉下心，盡量把洞扎得小一點(diǎn)。終于，一個(gè)大小剛好的孔就扎好了。有了這次的經(jīng)驗，接下來(lái)的孔扎得就順溜多了。
然后，我再把兩個(gè)乒乓球穿在了一起，再做手和腿。我還給小丑穿上做的衣服、褲子還有帽子，最后畫(huà)上小小的眼睛，圓圓的鼻子和寬寬的嘴巴。就這樣，一個(gè)小丑做好了。
看著(zhù)小丑滑稽的樣子，我心里比吃了蜜還甜。這件事也是我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便的成功！
成功的鑰匙作文 篇38
青春想必是一場(chǎng)盛大的狂歡。青春象征著(zhù)活力，青春，這個(gè)字眼，在我們經(jīng)歷了許許多多之后，留給我們的，終究是歡樂(lè )還是悲傷，我們又何曾追尋到那屬于自己的，心中最華麗的夢(mèng)。在波濤洶涌的大海中，我們駕著(zhù)帆起航，伴隨我們的是無(wú)窮盡的挫折與傷害，我們幻想著(zhù)，總有一天可找到心靈最溫暖的港灣。
如果有一天，在人生路口上遇到彷徨的我，請默默給我勇氣，讓我勇敢地越過(guò)崎嶇的小路，去追隨成功的腳步，好嗎?朋友。
友誼是青春的一部分，在生活中，正因為擁有朋友，才擁有了最真摯的微笑;正因為擁有了朋友的鼓勵，才擁有了成功后最快樂(lè )的歡呼。也許，生活就如同長(cháng)跑比賽，在堅強中尋找真正的自我，用堅持戰勝一切!
那是在一節體育課上，當體育老師命令搬地吹響口哨時(shí)，才知道，原來(lái)要在這四十分鐘的時(shí)間內進(jìn)行女子800米比賽。好像是晴天霹靂，我們一個(gè)個(gè)都帶著(zhù)驚詫的目光不情愿地走到了跑道上就緒。當一切準備完畢，體育老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，像小兔子一樣在跑道上疾速奔跑。霎時(shí)間，操場(chǎng)上只剩下了我們飛奔的影子，同學(xué)們都鼓足了勁地為我們加油。
漸漸地，呼吸沉重了許多，我滿(mǎn)頭大汗，加上胃部劇烈翻滾的'疼痛，雙腿就像灌了鉛一般。望著(zhù)遙不可及的終點(diǎn)線(xiàn)，我不禁一聲嘆息，心中的畏懼升起，想著(zhù)要放棄……就在這時(shí)，身后的她像箭一般穿梭過(guò)跑道，一把握緊了我的手，被汗浸濕的掌心傳來(lái)溫熱的氣息，她仿佛要把所有的力量都給予我一般。她仿佛察覺(jué)了我的無(wú)力，緩緩地注視著(zhù)我，嘴角勾起一抹微笑，好像無(wú)聲的摧毀了我的懦弱。此時(shí)此刻，我不再選擇放棄，而是默默地拉著(zhù)她的手，擁有了無(wú)限的力量。眼望著(zhù)終點(diǎn)向我們逼近，會(huì )心一笑間越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，最后的成功還是屬于我們。原來(lái)友誼也可催人奮進(jìn)……
我們在肆無(wú)忌憚的笑聲中，盡情享受著(zhù)成功的喜悅，在這青春的舞曲中，我們揮寫(xiě)了最華麗的樂(lè )章，愿友誼伴隨青春常在，愿青春鼓舞我邁向成功。
成功的鑰匙作文 篇39
在生活中，我們會(huì )成功，也會(huì )失敗，但在你失敗時(shí)，要相信，站起來(lái)，你就是成功的！
運動(dòng)會(huì )那天，陽(yáng)光格外燦爛，到校后，我們才得知，一名800米的運動(dòng)員生病了，需要一名女生來(lái)頂替。
800米是一個(gè)十分考驗耐力的項目，沒(méi)有一個(gè)女生舉手。而在教室一角的我，猶豫了一會(huì )兒后，把手舉起來(lái)。就這樣，我成為了一名臨時(shí)運動(dòng)員。
候場(chǎng)是在一塊綠蔭下。強烈的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉灑下來(lái)，碎碎的，一片一片的。此時(shí)，看著(zhù)前面的幾組運動(dòng)員表情很艱難，甚至有昏過(guò)去的，我開(kāi)始有些忐忑不安了�？纯次疑磉叺倪\動(dòng)員，她們都顯得很輕松，好似這場(chǎng)比賽只不過(guò)是走幾步就到終點(diǎn)的樣子。我知道自己不是體育方面的優(yōu)等生，她們輕而易舉就可以把我甩在身后，但是，我站上了跑道。
陽(yáng)光，就像聚焦在我身上，讓我睜不開(kāi)眼睛；跑道，又好似一個(gè)巨型微波爐，開(kāi)到了最熱火，讓我邁不開(kāi)腳步。
我望了望我的班級，同學(xué)們也望著(zhù)我，不知是誰(shuí)喊了一聲：“加油！”同學(xué)們一起吶喊了起來(lái)：“加油！加油！”那一刻，我隨著(zhù)加油聲跑了起來(lái)，第一圈，我緊隨其后；第二圈，我仰起頭，邁著(zhù)大步，雙手努力地擺動(dòng)著(zhù)，已在最后一名；第三圈，我的腳步愈發(fā)沉重，就像灌了鉛似的；第四圈，最后一圈了，意外也不巧發(fā)生了。
我的雙腳有些麻木了，好像不是我的.腳似的，一不注意，腿一軟，摔在了地上。我一下子清醒了，發(fā)現手和腳都有擦傷�？匆�(jiàn)幾名運動(dòng)員早已沖過(guò)了終點(diǎn)，我橫刀立馬地爬了起來(lái)，一步一撲地跑向了終點(diǎn)。
清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我迫切地想知道，我是第幾名�？墒�，老師和同學(xué)們齊聲說(shuō)的這句話(huà)，讓我終生難忘：
“雖然這不是你的強項，但是，你站起來(lái)了！你克服了自己，突破了自己！在我們心中，你就是成功的！”
我知道，這一次，我真的成功了！
成功的鑰匙作文 篇40
每當看到臥室墻上的那張獎狀，我便會(huì )回憶起那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷。 那是我上小學(xué)二年級時(shí)的事情了。 一天，教數學(xué)的 曾 老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級速算比賽的通知�；氐郊�，我便開(kāi)始了練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著(zhù)練習冊我練了幾遍，可怎么也達不到要求，還總出錯。我不禁有點(diǎn)泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒(méi)有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會(huì )進(jìn)步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊�！� 媽媽說(shuō)得對，先別老想著(zhù)比賽，就當提高自己的計算能力吧。從此，每天放學(xué)回家，我放棄了看動(dòng)畫(huà)片的'機會(huì )，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機會(huì )，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運動(dòng)了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅持留了下來(lái)。 “功夫不負有心人”，通過(guò)一段時(shí)間的苦練，我的做題速度果然大有長(cháng)進(jìn)，已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內答完題了。為了提高速度，接下來(lái)，我還讓媽媽當我的教練兼裁判。改進(jìn)了一些計算方法，糾正自己容易出錯的地方。媽媽還找來(lái)記時(shí)的秒表，一起進(jìn)行“實(shí)戰演習”。連續熬戰了幾夜后，有一次媽媽告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！ 在等待和盼望中，速算比賽終于來(lái)臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張，但想到平時(shí)自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺(jué)。拿到賽題后，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個(gè)答完試題交卷。 沒(méi)過(guò)幾天，比賽結果出來(lái)了。竟然是年級第一！ 從 老師手里接過(guò)獎狀的時(shí)候，我感覺(jué)，這次我成功了。 望著(zhù)這張來(lái)之不易的獎狀，我明白了一個(gè)道理：
無(wú)論是誰(shuí)，只要有了信心，付出了努力，還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。
成功的鑰匙作文 篇41
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！毕嘈胚@句話(huà)大家都非常熟悉了，我從一年級開(kāi)始已經(jīng)知道了關(guān)于這句話(huà)的故事了�？墒�，直到9月22日的那節體育課，我才真正體會(huì )到這句話(huà)的含義。
上個(gè)星期五的下午第一節課是體育課。我們先排好隊，接著(zhù)下樓去上體育課。整理好隊伍后，老師讓我們沿著(zhù)操場(chǎng)跑了兩圈，然后就讓我們去跨欄。當我們女生聽(tīng)到“跨欄”這兩個(gè)字時(shí)，不禁全部毛骨悚然、心驚膽戰。我也非常害怕，因為我從來(lái)都沒(méi)有跨過(guò)欄��！要是跨不過(guò)去怎么辦？要是跨過(guò)去后摔倒了怎么辦？要是跨不過(guò)去被最上面的那塊木頭弄傷了，又該怎么辦？這些疑問(wèn)一個(gè)個(gè)地從我的腦海里蹦出來(lái)。
開(kāi)始跨欄了，老師讓我們女生跨欄，男生自由活動(dòng)。這讓我們女生大吃一驚，紛紛議論起來(lái)。男生們還幸災樂(lè )禍，笑嘻嘻地去玩了。接著(zhù)，老師擺正了遠處的一些硬的跨欄用具，這又讓我們害怕起來(lái)：原來(lái)老師說(shuō)的是真的！他真的要女生跨欄！然后，老師拿了三個(gè)軟的墊子來(lái)，打豎放在地上，讓我們跨�！鞍�！”我們都深深的舒了一口氣，因為這三個(gè)墊子，只到我們的肚子這么高，還是軟的.，肯定比硬的跨欄用具要好跨很多。但是老師一讓我們跨，我們全部女生都往后退，一直退到最后面的一面墻上，全部貼在墻上，不去跨，我也不例外。但是，我們最終還是排好了隊，我排在比較后的的地方，但不是最后。
老師一聲令下，第一個(gè)女同學(xué)開(kāi)始向前跑，跨過(guò)了三個(gè)欄。接著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)女同學(xué)跨過(guò)了欄，但中途有一些女同學(xué)摔倒了。輪到我了，我又害怕起來(lái)，但我想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)。終于，我鼓起勇氣，跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的欄，我高興極了，我終于成功了！我終于戰勝了我自己！
現在，我明白了：世上沒(méi)有什么很難的事，只要努力，別人能做到的事，我也一定能做到！
成功的鑰匙作文 篇42
看了今年的春節的春節聯(lián)歡晚會(huì )，相信你會(huì )和我一樣對魔術(shù)充滿(mǎn)了興趣。今天，我就嘗試了一把變魔術(shù)，而且還學(xué)會(huì )了魔術(shù)明星劉謙的拿手好戲——橡皮筋穿透魔術(shù)呢！怎么樣？厲害吧？讓我來(lái)給你講講我是怎么成功的吧！
今天一聽(tīng)說(shuō)老師要教我們變魔術(shù)，我就來(lái)了興致——我多想知道魔術(shù)中的奧秘呀。于是，老師講的每一步我都認真聽(tīng)：從左手兩根手指套上橡皮筋開(kāi)始，到右手的橡皮筋不知不覺(jué)的從左手的橡皮筋中穿過(guò)……我目不轉睛地盯著(zhù)老師的每一個(gè)動(dòng)作，牢牢地記住老師講的.每一個(gè)要點(diǎn)，恨不得自己馬上就變成魔術(shù)大師！
終于，老師讓我們自己練習了。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，把一根橡皮筋套在左手的食指上，剛要拉開(kāi)，它就“嘣”的一下飛走了！看起來(lái)它也欺負我這個(gè)新手呢！我想，要變好魔術(shù)可不能慌張，于是，我靜下心來(lái)，小心翼翼地實(shí)踐著(zhù)魔術(shù)的每一個(gè)步驟。第一步：把橡皮筋套在左手的大拇指和食指上，撐開(kāi)。另一根橡皮筋套在右手的大拇指和食指上，第二步：把右手食指上橡皮筋穿入左手的橡皮筋中，拉一拉，拉不開(kāi)……現在，開(kāi)始最關(guān)鍵的第三步了，本來(lái)，老師說(shuō)的是伸出右手的中指夾住右手食指和拇指套的那根橡皮筋，再把右手食指快速從橡皮筋中掏出，穿入右手大拇指套著(zhù)的橡皮筋里，再一拉，兩個(gè)橡皮筋就分開(kāi)了。我剛把食指掏出，正準備“見(jiàn)證奇跡”，橡皮突然就又崩飛了！可真把我氣死了！沒(méi)辦法，我只好重新來(lái)。這一次，我既記住動(dòng)作要點(diǎn)，又提醒自己不要著(zhù)急……可是，成功遠沒(méi)有想得那么容易，橡皮總是像個(gè)調皮的孩子不聽(tīng)我的指揮，不是飛跑，就是沒(méi)有捏牢。這時(shí)，老師鼓勵我們說(shuō)：“失敗是成功之母”嘛。我一想，也是呀，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我又重新打起精神，開(kāi)始練習起來(lái)了。終于，在經(jīng)過(guò)了N遍的練習之后，我終于將橡皮筋成功地穿過(guò)！哈哈！我也可以大聲的說(shuō)：“現在，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”
歐耶！我成功嘍！
成功的鑰匙作文 篇43
從小時(shí)候起，我不知有多少次想在各個(gè)方面超越哥哥，但我做不到，就因為哥哥比我早生幾年！可就是這幾年讓我始終超越不了哥哥！現在我找到一個(gè)突破口“五子棋”。
我苦心收集了一些戰法，棋局錄像我也看了十幾遍，并依靠自己的五子棋的基礎，制定了一套針對哥哥的戰術(shù)，并演示了幾遍哥哥可能走的戰法，等一切準備就緒，我就已經(jīng)磨拳檫掌了。
“哥哥好！”當我一臉認真的站在哥哥面前時(shí)，他正在看一個(gè)電視劇�！案绺�！來(lái)下五子棋了！”“等會(huì )兒�！薄安�！就現在！”“那就一局，哦！”“好！”我滿(mǎn)口答應。心想：一局就一局，今天一定要你輸在我手上！
我和哥哥坐在棋局的兩邊，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，畢竟，我是有備而來(lái)的.，這一次我一定要贏(yíng)！
我先落子，執黑，哥哥后落子，執白。我執黑，首選“花日”開(kāi)局，使我占盡很大優(yōu)勢，哥哥執白，無(wú)法強攻，他就有意無(wú)意地擺出掛陣的形狀，但我阻攔著(zhù)不讓他擺八卦陣，不然我獲勝，基本沒(méi)有什么希望，有句話(huà)叫：成角易攻，八卦易守。
就這樣，我攻他守，他攻我守，兩人你一子我一子，但很快我的劣勢顯現出來(lái)：經(jīng)驗不足，是的，即使看再多的錄像，研究再好的戰法，我到底比哥哥晚出生幾年，比哥哥的經(jīng)驗少了幾年，很快，哥哥搶占了先機。
就在哥哥完全搶占了先機后，我突然冷靜了下來(lái)，沒(méi)有不知所措，沒(méi)有手忙腳亂，我停了下來(lái)，認真思考，全力以赴，即使只有一點(diǎn)點(diǎn)希望。我也要努力爭取。
我審視著(zhù)棋盤(pán)，優(yōu)勢被占盡，可我還有一線(xiàn)生機，連成沖四，這是最大程度的先手，我走了一步步的險招，終于沖四活三�！案绺�！你輸了！”我微笑著(zhù)，因為我終于贏(yíng)了！我沒(méi)有高興得一蹦三尺高，雖然，我很想這么做，但此刻，我更想躺在床上，好好睡一覺(jué)。
原來(lái)，當你遇到挫折，不知如何是好時(shí)，冷靜下來(lái)，事情遠沒(méi)有你想得那么糟。
成功的鑰匙作文 篇44
今天我們學(xué)校特地邀請了20xx年高考狀元劉嘉森學(xué)長(cháng)來(lái)為我們學(xué)校做演講，聽(tīng)了他的演講，我內心感悟頗深，學(xué)到了許多，也反思了許多。
劉嘉森現讀于北京大學(xué)中文系，畢業(yè)于河北省衡水中學(xué)，我們都知道，這個(gè)學(xué)校每年的升學(xué)率是很高的。我之前認為只要就讀這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校，考上清華北大是很正常的，但今天聽(tīng)了劉嘉森的演講，我突然明白了，其實(shí)學(xué)校只是一個(gè)展現自我的平臺，想考上一所好的大學(xué)，其實(shí)通過(guò)自己的努力才是最重要的。
我認為在學(xué)習過(guò)程中要有奮斗精神，敢于拼搏，要通過(guò)適合自己的學(xué)習方法去達到自己成功的目的`。其實(shí)劉嘉森基礎并不扎實(shí)，在高一第一次月考中只不過(guò)排五百多名，成績(jì)并不優(yōu)秀，但他通過(guò)自己的努力，運用好的學(xué)習方法，做任何事都堅持下來(lái)，我想這便是他成功的關(guān)鍵吧。聽(tīng)了劉嘉森的演講，我也學(xué)到了許多好的學(xué)習方法，但再好的學(xué)習方法，不堅持下去而是半途而廢，那是沒(méi)有成效的。貴在堅持這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，光努力是不夠的，還要比他人更努力，日積月累，積少成多，所有的努力都會(huì )有回報。
我認為高中與初中的學(xué)習是差不多的，只是知識的深淺與多少，學(xué)習方法都是一樣的。作為一名高中生，我想我們應該做到：課前認真預習，課下用心復習；有目的的制訂學(xué)習計劃，由主到次，多抽時(shí)間來(lái)彌補自己的弱勢學(xué)科。多刷習題，遇到難題或不會(huì )的也要通過(guò)請教老師和同學(xué)來(lái)解決它，不要知難而退；多積累錯題，學(xué)會(huì )總結。合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間，保證每一分一秒都能獲取知識，在自己的零碎時(shí)間里多背點(diǎn)單詞或記公式，一天天地積累總會(huì )有進(jìn)步。要善于利用假期這個(gè)“時(shí)間彎道”來(lái)超過(guò)他人，也許他人很努力，你也很努力，但你要比他人更努力。如果你的付出沒(méi)有回報，那么只能說(shuō)明你還不夠努力，只要還有一絲精力，作為學(xué)生的我們就要把它投入到學(xué)習中去。不聰明不可怕，可怕的是明知自己不聰明還不去努力！為了自己也要拼一把！
成功的鑰匙作文 篇45
在四年級上半年的時(shí)候，我報名參加了學(xué)校組織的水動(dòng)力車(chē)的比賽，按比賽要求讓我媽媽從網(wǎng)上購買(mǎi)了水動(dòng)力車(chē)。我等呀等，等得我望眼欲穿，幾天后，終于等到了“寶貝”到的消息，我三步并二步，快速到樓下去“迎接”我的寶貝，讓寶貝到手的霎間，隱隱感到了不太對勁，快遞包裝較小，用手抖抖，包裹發(fā)出了“沙沙”東西碰撞的聲音。我忐忑地打開(kāi)了包裝，果不其然，這哪是水動(dòng)力車(chē)呀，分明是一堆小螺絲、塑料件等組成的零件包嘛！正當我沮喪的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)我的樣子，對我說(shuō)：學(xué)校組織這次活動(dòng)，目的是鍛煉你們的動(dòng)手能力，你想不想在學(xué)校比賽中獲獎呀？聽(tīng)說(shuō)獲獎?wù)呖梢源韺W(xué)校參加區里的科技比賽，為班級和學(xué)校增光哦！
“獲獎?wù)叽韺W(xué)校參加區里比賽”、“為學(xué)校增光添彩”對我來(lái)說(shuō)好有誘惑力呀！我頓時(shí)感覺(jué)找到了動(dòng)力源泉，臉色也陰轉多云。我拿起了零件開(kāi)始按自已的想法進(jìn)行了拼裝，不一會(huì )兒，水動(dòng)力車(chē)“大功告成”，但怎么看都不協(xié)調，特別走起路來(lái)也搖搖晃晃，像喝醉酒的醉漢。并且多了幾個(gè)小零件�！半y道我裝錯了嗎？應該不會(huì )呀，我按前些日子看到的.樣子裝的呀？”我自言自語(yǔ)說(shuō)著(zhù)，“但商家也不會(huì )平白無(wú)故地多放幾個(gè)零件呀？肯定是哪兒裝錯了或漏裝了�！贝藭r(shí)，我心情開(kāi)始浮躁起來(lái)。
正當我打算放棄時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了角落里放著(zhù)一輛自己組裝的四驅賽車(chē)，當時(shí)也出現類(lèi)似的情況，但經(jīng)過(guò)后續的多次調試后，現在已經(jīng)風(fēng)馳電掣了�！拔液尾话咽种械能�(chē)再調試調試，找找哪里裝錯了，說(shuō)不定有意外的驚喜”我心里暗想。說(shuō)干就干，這次我吸取了前車(chē)之鑒，找來(lái)說(shuō)明書(shū)，按照書(shū)上的方法，重新檢查了一遍，乖乖嚨地咚，居然是二枚定位螺絲沒(méi)有安裝，難怪車(chē)走起路左右搖擺不定。找到了問(wèn)題所在，在我精心調試下，原先搖晃的水動(dòng)力車(chē)很快在我手中煥發(fā)了青春。
失敗是成功之母，只要不斷努力，永不言放棄，就會(huì )有意外的驚喜，幸運也會(huì )經(jīng)常光顧我們。拼裝水動(dòng)車(chē)是如此，學(xué)習更是如此！
成功的鑰匙作文 篇46
“業(yè)精于勤，荒于嬉：行成于思而毀于隨�！边@是韓愈的一句名言。它的意思是說(shuō)：學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，而荒廢在于貪玩：事情的成功在于反復思考，而毀滅于隨隨便便。
縱觀(guān)上下五千年的歷史，將會(huì )發(fā)現，每一位有成就的人無(wú)不是憑著(zhù)勤學(xué)苦練的精神取得成功的。戰國時(shí)期的蘇秦，他剛開(kāi)始空懷雄心壯志，但是由于學(xué)識淺薄，跑到許多地方，都得不到重用。后來(lái)，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。有時(shí)，他讀書(shū)讀到深夜，當實(shí)在困倦無(wú)法繼續的時(shí)候，就準備了一個(gè)錐子，他就用錐子刺自己的大腿，直刺得鮮血直流，疼痛讓他清醒，他就繼續讀書(shū)。最終，蘇秦成了著(zhù)名的政治家。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，勤奮幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆�！比绻惥皾櫅](méi)有勤奮鉆研，用掉幾十麻袋的草稿紙，他也許就不能攻克哥德巴赫猜想；如果高爾基沒(méi)有在繁重的工作之余，收集別人廢棄的蠟燭頭，利用這些蠟燭頭夜讀，他就不會(huì )寫(xiě)出《海燕》，《母親》等絕世佳作；如果魯迅先生沒(méi)有把別人喝咖啡的工夫用在工作上，他也寫(xiě)不出那么多直抵敵人心臟的雜文……
這一切，都是勤奮讀書(shū)帶給他們的，勤奮是一切成就的基礎。
相反，“貪玩”和“隨便”是人生的腐蝕劑。它可以令原本大有希望的人變得無(wú)所作為。王安石的筆下有一個(gè)神童叫做“仲永”，他五歲無(wú)師自通，竟能做詩(shī)，被人稱(chēng)作神童。當時(shí)很多人對仲永的事情非常驚訝，就用錢(qián)召他去做詩(shī)。仲永的.父親非常高興，帶著(zhù)仲永四處游樂(lè )，賣(mài)弄仲永的才能。沒(méi)有讓他去讀書(shū)深造。結果，幾年下來(lái)，他的才華完全消失，變得和普通人沒(méi)什么兩樣了。
所以說(shuō)，一個(gè)人的天資無(wú)論多么聰明，如果沒(méi)有刻苦勤奮的精神，也不會(huì )有什么大的作為，俗話(huà)說(shuō)得好：“一勤天下無(wú)難事�！彼�，只要勤學(xué)苦練，有一天，我們終會(huì )學(xué)有所成！
成功的鑰匙作文 篇47
成功展示的是結果的輝煌，隱藏的是過(guò)程的艱辛，呈現的是力量的進(jìn)發(fā)，蘊涵的.是情感的積聚。
每個(gè)人都渴望成功，然而成功并不屬于每一個(gè)人。成功的前提就是能夠抓住機遇，這是眾所周知的。但是機遇也具有“靈性”，它所寵愛(ài)的是有準備的人，而不是空想的人。夕陽(yáng)拽著(zhù)紫紅的薄紗依偎黃昏，你可曾有過(guò)甜美的期盼7清風(fēng)低唱著(zhù)輕盈的歌兒，你可曾有過(guò)無(wú)限的遐想？面對期盼與遐想，你可曾為之奮斗過(guò)？越王勾踐臥薪嘗膽后終于復國，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次失敗后終于發(fā)明出耐用鎢絲燈泡，你能說(shuō)這只是巧合，只是偶然嗎？這是因為他們?yōu)榇俗隽饲f(wàn)次準備，所以機遇選中了他們，使他們走向成功，其實(shí)，無(wú)論是學(xué)習，工作還是生活，都需要你我的準備，這準備可能是堅強，可能是拼搏，也可能是挫折。你我都不可能是幸運兒，凡事都需要我們去拼搏，都需要我們去努力，否則成功的大門(mén)會(huì )永遠向我們緊閉，機遇永遠不會(huì )降臨到我們頭上。
機遇是一份于焦躁不安的等待之后心滿(mǎn)意足的一縷閃光，是一份于成竹在胸的期盼過(guò)后意想不到的一個(gè)回眸。當她降臨時(shí)，每一個(gè)可愛(ài)的心靈都會(huì )為之激動(dòng)；當她離去時(shí)，每一個(gè)受傷的心靈都會(huì )為之慌亂迷茫。缺少機遇，生活中不會(huì )有歡樂(lè )與幸福，盡管能飽食終日，也不過(guò)是為了留存七尺軀殼：缺少機遇，生活中不會(huì )有激情與沖動(dòng)，盡管活著(zhù)，也不過(guò)是為了虛度四時(shí)光陰。機遇寵愛(ài)有準備的人，為了她奮斗吧，為了她拼搏吧……
人的一生在歷史長(cháng)河中如碧天浮云，如夜幕流星，如曇花一現，來(lái)去匆匆轉瞬即逝，但是浮云能夠瞬間變化萬(wàn)千，流星能夠輝煌閃現，曇花能夠把美留給人間，它們都抓住了機遇，他們都走向了成功，所以人也應該這樣，為了自己的成功去抓住機遇，為了抓住機遇去做充實(shí)的準備。
春天的生機，夏天的執著(zhù)，秋天的財富，冬天的品格，他們都會(huì )沉淀成生命中厚重的底蘊。有了這些還怕什么呢7機遇寵愛(ài)有準備的人，朋友們，奮斗吧！
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