【實(shí)用】責任作文集錦七篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的責任作文7篇,希望能夠幫助到大家。

責任作文 篇1
一個(gè)獲得成功的人必然具備某些條件。其中之意是責任感。
固然,聰明、才智、學(xué)識、機緣等等,都是促成一個(gè)人獲得成功的必要因素;但假如缺乏了責任感,他仍是不會(huì )獲得成功的。
一個(gè)沒(méi)有責任感的人,在工作時(shí)一定不會(huì )認真,對他的工作是否有成績(jì)也不會(huì )喊細心地去檢討,也不愿去承擔這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿(mǎn)之處,在上級面前也很容易獲得通過(guò),甚至由于他的聰明圓滑,長(cháng)于應酬,還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責任感,日久天長(cháng),他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來(lái)的信任也必不能維持久長(cháng)。
我們相信,一個(gè)人即使聰明才智差一點(diǎn),但假如他肯對工作負責,獲得成功得計會(huì )也必定比只有聰明才智而無(wú)責任感得人要多。
對工作需要有責任感,對學(xué)業(yè)亦然。特別是對自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,更是要認真負責的去研讀。單是用功,并不一定是有責任感。用功有時(shí)是為了考試,為了名次,為了學(xué)位或虛榮;真正的責任感應該是為了自己求知。為學(xué)業(yè)能做到這一點(diǎn),學(xué)問(wèn)就變成樂(lè )趣了。
一個(gè)人的責任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現出他的忠誠與負責。我們看一個(gè)人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來(lái);是否守時(shí);當他有錯誤的時(shí)候,師傅勇于承認,立刻彌補;還是希圖狡賴(lài),委過(guò)別人,這不僅反映一個(gè)人的品德,也可預卜一個(gè)人的成敗。
當你一天工作完了之后,你是否習慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項習慣,你就是一個(gè)負責的人了。因為惟有在檢討之后,你才可以發(fā)現錯誤或疏漏,才可及時(shí)去改正,或做下次工作的參考。事后的檢討是進(jìn)步的來(lái)源,它并不是要你去做無(wú)益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經(jīng)驗。
對于工作,一時(shí)的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的獲得成功容易,持續的獲得成功困難。必須時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),避免自足自滿(mǎn)。能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,才是真正了解獲得成功之樂(lè )的人。
責任作文 篇2
社會(huì )上的每一個(gè)人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責任的。
有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計地想修復那個(gè)沖刷設備。而他的父母、老師當時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說(shuō)這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來(lái)想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來(lái)責任一說(shuō).我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥(niǎo)在飛,太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著(zhù)天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責任嗎?是我的責任嗎?
責任作文 篇3
隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們要擔負越來(lái)越多的責任。從懂事起,我們常被老師們、家長(cháng)們說(shuō)成是二十一世紀的主人。二十一世紀的主人,就要擔負起二十一世紀的責任。這話(huà)大概聽(tīng)太多了,也太空了。那就從小的說(shuō)起:每天,我們要上學(xué),上學(xué)是一種責任;到了學(xué)校,就要遵守校規,這是對同學(xué)的責任,對集體的責任,當然也包含了對自己的責任;中午吃飯,要保持餐廳衛生,這是對他人的責任,對環(huán)境的責任;放學(xué)回家取車(chē)不亂擠;難道我們就沒(méi)有一點(diǎn)想法嗎?打掃自已的家園,維護自己的家園,不是份內的事嗎?
多數情況下,“責任”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)似乎是個(gè)負擔,但實(shí)際上它并不是負擔,而是義務(wù)。而且做起來(lái)也并不難,只是舉手之勞。還是剛剛那個(gè)例子:微笑面對每個(gè)同學(xué),讓大家都有個(gè)好心情,難嗎?吃飯時(shí)自己帶勺,吃完飯順便將碗筷放到指定地方,難嗎?走在校園,把捏在手里的面紙隨手扔進(jìn)垃圾桶,難嗎?上課時(shí),多忍一會(huì )兒,少說(shuō)一句閑話(huà),這些都很容易呀,可為什么我們不這樣做呢?因為我們沒(méi)有想到,這是責任——是屬于我們自己的責任。比如:你最后一人離開(kāi)教室,不隨手關(guān)門(mén),因而發(fā)生的被盜事件,你就難逃其責;你今天不認真學(xué)習知識、提高自己的綜合能力,你一生都難逃責任時(shí)時(shí)對你的懲罰……
同學(xué)們,我很欣賞這樣一句話(huà):“不求這個(gè)世上有誰(shuí)對自己負責,但是自己必須對自己負責!痹诤芏嗳说难劾,責任是沉重的,然而,在我們所說(shuō)的責任中,或許最容易也是最難做到的就是正確對待自己。我們需要自己提醒、自己告誡、自己控制。責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛(ài),甚至是一種最為崇高的愛(ài)。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
責任作文 篇4
朋友,責任和時(shí)間一樣,是無(wú)價(jià)之寶,你知道嗎?但是,在現代一些人的眼中,責任是一種極度渺小的東西,而在另外一些人眼中,擁有責任感要比任何一切都重要……
那責任感到底是什么呢?有人說(shuō)是沙子、有人說(shuō)是無(wú)所謂、還有人說(shuō)是一種奇妙的東西,可以讓人從痛苦、疲勞中找到堅強、快樂(lè )和毅力!可是,最后一種說(shuō)法,又有幾個(gè)人才能擁有呢?
拿一所“沒(méi)有責任”的學(xué)校里的全體學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,可能會(huì )有37%的人說(shuō)是沙子,60%的人說(shuō)是無(wú)所謂,3%的人說(shuō)是一種奇妙的東西!這樣看來(lái)這所學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)真是有待提高!
責任,想和人類(lèi)交朋友,可是世界上到底有多少人又愿意負起責任呢?更甚至還不想和責任交朋友,他們這樣想是肯定不對的。朋友們,如果有一天,這個(gè)世界上的人們,都能夠充滿(mǎn)責任感,那我們的家園就會(huì )更加美好、更加富強!
讓我們一起視責任為無(wú)價(jià)之寶吧!
責任作文 篇5
目前垃圾分類(lèi)工作在各大城市開(kāi)展得如火如荼,在各大新聞媒體對垃圾分類(lèi)工作不夠真實(shí)的報道下,其背后還有各種原因的出現,重重阻礙了垃圾分類(lèi)的實(shí)施,其中有管理機制和配套設施不夠完善,也有大家分類(lèi)意識不夠強等原因。但歸根結底,能否成功的完成一件事,是你的主觀(guān)意識決定的,假如每個(gè)人都可以認真的對待垃圾分類(lèi),那么這項工作將碩果累累,所以我建議從加強公民,垃圾分類(lèi)意識做起,營(yíng)造良好的綠色環(huán)保社會(huì )氛圍。
都說(shuō)垃圾分類(lèi)工在當代,利在千秋,不要小看了你隨意丟棄的一點(diǎn)垃圾,因為保護這個(gè)世界的背后還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人替你負重前行。而之所以要進(jìn)行垃圾分類(lèi),是為了更好的將生活中的各類(lèi)垃圾處理掉,以至于不會(huì )造成污染和生態(tài)被破壞。雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但整個(gè)地球人丟的垃圾數量卻是你無(wú)法想象的。所以要從自身做起,明確垃圾分類(lèi)的用意,樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識。
我曾看到過(guò)這么一篇報道,一個(gè)外國游客第一次來(lái)到長(cháng)白山游玩,但卻沒(méi)有像其他游客那樣真真正正地去享受這次旅途的大好河山無(wú)限風(fēng)光。而是在長(cháng)白山上撿垃圾!這是多么令人震驚啊,他走過(guò)了幾萬(wàn)里的路途,鞋子都走丟了,撿拾的垃圾卻一座堆起了一座座小山。當有記者為什么要這樣做時(shí),他莞爾一笑回答道,“因為中國太美了,我愛(ài)這里,所以我想盡我的力量去保護好它。我個(gè)人的力量是有限的,但我想用行動(dòng)呼吁更多的人來(lái)加入我!彼鎿吹幕卮鹆钗抑两耠y忘,身為一個(gè)異鄉人,看到如此美好的地方被破壞,也會(huì )于心不忍。更何況這里是我們的家鄉,我們的土地呢?而我們要做的也只是把自己生產(chǎn)的垃圾送到它們該去的垃圾桶而已。許多人的表現卻令人失望。所以我們要反思自身是否具有這種綠色環(huán)保的意識,也要培養垃圾分類(lèi)的意識。
反觀(guān),一些大城市,實(shí)施垃圾分類(lèi)制度的效果也是令人無(wú)比失望。許多大城市的人,甚至已經(jīng)開(kāi)始用垃圾分類(lèi)來(lái)自嘲自己的城市了,還有的人甚至因為覺(jué)得垃圾分類(lèi)很麻煩,走到垃圾分類(lèi)的垃圾桶面前便將自己手里的垃圾毫不猶豫的放進(jìn)口袋,然后轉身離開(kāi)。這種現象的實(shí)質(zhì)其實(shí)就是公民垃圾分類(lèi)的意識和環(huán)保意識的重度缺失,也是垃圾分類(lèi)不能夠得以善終的根本原因。所以我建議要加強個(gè)人的素養,去了解垃圾不分類(lèi)的危害,可能對于許多人來(lái)說(shuō)是件小事,但對于污染日益嚴重的地球來(lái)說(shuō),卻是刻不容緩的行動(dòng)!
像大眾都愛(ài)看的《快樂(lè )大本營(yíng)》中有一期,以增強垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識為背景,各大明星一起加入進(jìn)來(lái)的知識競答小游戲等。都是很好的典范,有很好的宣傳和帶動(dòng)效果,要自身做好垃圾分類(lèi),更要帶動(dòng)他人。終有一天,我們也會(huì )形成一個(gè)垃圾分類(lèi)的社會(huì )契約,創(chuàng )造更美好的世界!
垃圾分類(lèi)無(wú)小事,責任在于你我他。
責任作文 篇6
采一擷相思,追尋歷史的年輪,泛一葉扁舟,品味史海的滄桑,攜一顆雋永的心,再尋歷史的變遷,收藏歷史的責任。
吹戰國的一支憂(yōu)傷凄涼的玉簫,再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮,報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼,他承滿(mǎn)著(zhù)太子丹不解恩情與責任,承著(zhù)人民的殷情希望與責任,帶著(zhù)絕世的英雄豪情,開(kāi)始生命的.結局。馬車(chē)疾速駛去,消失在煙塵之中,遺失在壯士的悲泣,英雄的任責之中。
大雁哀嚎而過(guò),在空無(wú)一人的秦殿上,只有殷紅的血跡,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,似一朵朵紅艷的生命傲梅!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心,收藏入那經(jīng)典的書(shū)籍。
飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒,倚靠在雕欄玉砌的欄桿上,面對曾經(jīng)擁有的,現在卻只剩下四面的獄壁,岳飛無(wú)止的理著(zhù)那剪不斷的離愁,“待從頭,收拾舊江山”的夢(mèng)。南宋的雄偉繁榮,鳳閣龍樓的富麗堂皇,邊疆的安定,百姓的安居樂(lè )業(yè),妖嬈神往。夢(mèng)醒,卻只剩下漆黑的牢房,悲慘的虐待,他對千萬(wàn)人民和家人的責任,使他心頭感到無(wú)比凄涼。國君的無(wú)能,朝廷的腐敗,使他心頭感到無(wú)往的悲傷。往事已空,獨自垂淚。悲哉,痛兮,尋找歷史的責任,收藏于心底深處。
尋覓歷史的責任,收藏于心底,品味,賞欣,感動(dòng)……
責任作文 篇7
每個(gè)人都承擔著(zhù)一定的責任,我們人在漸漸成長(cháng),責任也會(huì )跟著(zhù)慢慢長(cháng)大,我與責任同成長(cháng)。
我有一位慈祥的爺爺,已年過(guò)古稀了,由于三年前被做恢復視力手術(shù)失敗,導致眼角膜脫落,F在,視力差到看什么都只能看到一個(gè)模糊的影子,爺爺變得越來(lái)越憔悴,越來(lái)越失落。爸爸媽媽打算接爺爺到我們家來(lái)住,這樣,就可以好好的照顧爺爺,而奶奶屢次推辭道:“你們工作那么忙,哪有精力再照顧好爺爺?讓我來(lái)吧,雖然身體并不是很好,但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的,你們放心去工作吧!蹦棠虖拇艘院笠渤闪藸敔數难劬,天天帶爺爺去散步,偶爾還帶他去超市,菜場(chǎng),告訴他是這是什么,那是什么。爺爺的笑容又回到了臉上,光明又回到了爺爺的心中。在奶奶看來(lái)照顧好爺爺為子女排優(yōu)解難,是她應盡的責任。
我是一名普通的小學(xué)生,我維一能做的只能發(fā)奮學(xué)習,我要學(xué)習,我要完成作為一個(gè)小學(xué)生應該完成的使命;我要學(xué)習,我要好好學(xué)習讓我辛苦勞累的爸爸媽媽?zhuān)辉贋槲也傩,并給予他們最大的安慰;我要學(xué)習,我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作為一個(gè)學(xué)生的責任。
從我一家人的生活中我明白了人活著(zhù)就要擔當責任,現在是為自己,等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時(shí)候,還得為他人。有人說(shuō):“窮則獨善其身,達則兼濟天下!蔽疫要擔負服務(wù)社會(huì ),抱效祖國的責任,我相信,我與責任一同成長(cháng)。
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