【精華】勤奮作文錦集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮作文9篇,希望能夠幫助到大家。

勤奮作文 篇1
如果上天能夠賜予你一項能力,讓勤勞與天賦擺在你面前共你選擇,那你會(huì )選擇什么呢?而許多人則會(huì )毫不猶豫帶走天賦,這樣的選擇真的是百分之百正確的嗎?事實(shí)告訴我們,并非如此。我們中國人的勤奮是世界聞名的,懸梁刺股,笨鳥(niǎo)先飛,吃得苦中苦,方為人上人。暫且不說(shuō)他們的態(tài)度讓那些自以為是的人認為過(guò)于蠢笨,能夠流傳千年必有他們的可取之處,接下來(lái)的例子就能很好地說(shuō)明這一點(diǎn)。
曾國藩作為毛澤東所敬仰的人,一定有什么過(guò)人的才能,如果你這么想,那就大錯特錯了!耙粭l胡同走到黑”便是他的人生宗旨。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小偷準備去偷東西,見(jiàn)到孩子還在挑燈夜讀就想著(zhù)等到孩子睡覺(jué)再行竊,可過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰后,小偷終于耐不住性子,向那個(gè)“笨”得可怕的小孩備了一遍他聽(tīng)到的課文后就逃走了,這個(gè)孩子便是曾國藩。后來(lái)的十幾年里,曾國藩就憑著(zhù)這股骨子里透出來(lái)的勤奮勁兒,硬是拼出一條通往官途的血路,后來(lái)的人生就越發(fā)順利了。我想大智若愚應該就是形容他的吧,這一次,天賦輸了。還有個(gè)例子,就是寫(xiě)出巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金,霍金兒時(shí)確實(shí)表現出驚人的天賦,總愛(ài)設計一些繁瑣復雜的游戲,令朋友們拍手叫絕。因為命運的偏愛(ài),使他身患重病,俗稱(chēng)“冰凍人”,顧名思義,后來(lái)的霍金只能坐在輪椅上,僅剩一只手指可以動(dòng)彈,倔強的霍金向命運發(fā)起了挑戰,因為身體不便,只能把書(shū)折成一頁(yè)一頁(yè)的,憑著(zhù)勤奮積極的態(tài)度,他完成了宇宙論的又一個(gè)里程碑《時(shí)間簡(jiǎn)史》,與愛(ài)因斯坦齊名。
還有許多例子,如鄧亞萍去劍橋學(xué)英語(yǔ);宋濂的抄書(shū)識文;沈恬的“警枕”等等,你敢說(shuō),這一切都是僅僅是偶然嗎?
天賦再強,失去勤奮就會(huì )變得一文不值,無(wú)濟于事。請不要小看勤奮,它也是一種特殊而又平凡的能力。盡管時(shí)代變遷,滄海桑田,但“勤奮”的真理是亙古不變的。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。不需要再猶豫不決了,上天早已揭曉了答案,勤奮才是正道!
勤奮作文 篇2
童第周說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!蔽乙采钌畹捏w會(huì )到了勤奮的含義。
有一次我語(yǔ)文小測驗,成績(jì)不是很理想,雖然老師沒(méi)有說(shuō)我什么,但是我自己卻覺(jué)得非常慚愧,麻麻魚(yú)不是很高興,看到老師在答卷上的評分,真的很不應該,其實(shí)那些測試題我都會(huì ),都怪我粗心,所以我下定決心,下次考試要好好復習,爭取把會(huì )的全不能答錯,里。
每一次語(yǔ)文作業(yè),我都認認真真自己做,不會(huì )的題問(wèn)家長(cháng),認認真真的聽(tīng)家長(cháng)的講解,深深的記在心為了我的語(yǔ)文水平有所提高,媽媽還特的給我買(mǎi)了很多圖書(shū),有《小學(xué)生作文大全》、《安徒生童話(huà)》、《昆蟲(chóng)記》和《故事大王》和一些唐詩(shī)之類(lèi)的圖書(shū),我最近還要讀《云里國歷險記》這本書(shū),媽媽告訴了我很都讀書(shū)的好處。對我的漁翁水平的提高有很大的幫助,所以我一定會(huì )認真的讀,而且語(yǔ)文課的時(shí)候認真地聽(tīng)到老師講解課文中句子的含義,詞語(yǔ)表達,把該要求背誦的課文細心的背誦,并把老師要求聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)的詞語(yǔ)或詩(shī)句認真完成,如果有所的地方認真改錯,并都是在家長(cháng)的監督下完成著(zhù)一些。
果然在下一次的語(yǔ)文測驗中,我的語(yǔ)文成績(jì)真的提高了,我真的很感謝媽媽對我學(xué)習上的幫助,我真的懂得了勤奮對我的`好處,以后不光是語(yǔ)文,還有英語(yǔ)和數學(xué)等等,我都要認真勤奮的學(xué)習。
勤奮作文 篇3
威海是個(gè)美麗富饒的海濱城市,位于山東的最東南部,那里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。威海人以講文明、懂禮貌為榮。
威海人不僅整潔干凈,而且知禮儀。記得小時(shí)候,我從剛懂事起,奶奶就經(jīng)常教育我要做一個(gè)講文明、懂禮貌、守紀律、有道德的好孩子。奶奶還給我講了很多講文明、助人為樂(lè )的小故事,我很受教育也很受啟發(fā)。每當在電視上看到貧困山區的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué),吃不飽,穿不暖的時(shí)候,我總是要把我的零花錢(qián)積攢起來(lái)準備捐獻給他們,做到我力所能及的幫助。有一次我們學(xué)校的一位同學(xué)因家中起火受到傷害,我毫不猶豫地為他捐助了我50元的零花錢(qián)和我最珍惜的奶奶給我買(mǎi)的《小學(xué)生字典》和筆、本子等。還有一次,我和奶奶坐公交車(chē)時(shí)遇到了一位阿姨抱著(zhù)孩子,沒(méi)有座位,在車(chē)上晃來(lái)晃去站不穩,這時(shí)我想起了要做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,我立刻站起來(lái)把我的座位讓給了這位阿姨。這位阿姨高興地對我說(shuō):“謝謝小朋友!”我聽(tīng)了非常高興,我又做了一件我應該做的事。
作為小學(xué)生,低頭看一看:你的周?chē)欣鴨?你的桌箱干凈嗎?樓梯口、墻上有灰塵嗎?見(jiàn)到老師、見(jiàn)到同學(xué),見(jiàn)到長(cháng)輩你打招呼了嗎?等等……親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的朋友們,見(jiàn)到這一切你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你能不心動(dòng)嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),讓文明禮儀在行動(dòng)中體現“開(kāi)花結果”。
社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,人民的生活水平在不斷提高,做一個(gè)現代的社會(huì )公民,我們必須講文明懂禮貌,同學(xué)們,親人們,朋友們,大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!為了祖國的繁榮昌盛,我們要講文明樹(shù)新風(fēng),做一個(gè)講文明有道德的威海人!
勤奮作文 篇4
春天第一道陽(yáng)光總會(huì )眷顧開(kāi)得最早的花朵,清香總會(huì )撫摸醒得最早的小草。人生中有無(wú)數個(gè)起點(diǎn),我們也會(huì )選擇一樣東西帶去,我則會(huì )選擇帶著(zhù)勤奮上路。
“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!倍嗌俟糯伺θヌ剿餍轮R,勤奮工作幾十年,得到人人皆知地步也繼續前行,不會(huì )驕傲自大。別以為拿一點(diǎn)本事就了不起,人生路漫漫,不可能順利走完,往往你失敗的原因,就是因為有驕傲的起點(diǎn)。
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男?”花木蘭替父殺敵,上戰場(chǎng)毫不畏懼,她回家鄉后,人們才知道戰場(chǎng)上英勇之人是花木蘭。在古代,女人都比男人弱,一家之主都是男人所當,F今呢,女人有工作有錢(qián)有勢有地位,想干什么就干什么,沒(méi)人攔得住。
勤奮可使人變聰明,聰明的人不會(huì )一直聰明,再笨的人,也會(huì )有能干的時(shí)候。人不會(huì )總是笨的,只是你缺少勤奮,人與人之間一開(kāi)始的差距只是在那一點(diǎn)點(diǎn)之間,是別人比你加倍勤奮,才會(huì )取得佳績(jì)。人生如戲,你才是主演,若想演好,去勤奮吧!
“平凡的人聽(tīng)從命運,只有強者才是自己的主宰!蹦阋儚姶,必須要勤奮。佼佼者正是因勤奮,才可奪得老師的認可。與其要選擇一個(gè)聰明但驕傲的人,還不如去選擇笨拙但勤奮的人,這樣,你才是正確的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,用勤奮去換取你成功的果實(shí)。
“天道酬勤,勤能補拙!比巳硕夹枰趭^,天才,若一直懶惰,勤奮的人總會(huì )超越他,勤奮在人生中是不可少的,讓你對待它,你的形式也肯定不同。有的人馬虎了事,但有的人認真對待,其結果也有不同。
“勤能補拙是良訓,一分辛勞一份才!奔滓覂扇送瑫r(shí)去參加考試,甲第一次獲得了98,乙只得了96;甲第二次把答案抄了一次,又是98,而乙得了97;第三次,他們都得了98,公司卻錄取了乙,告訴甲,不勤奮上進(jìn),沒(méi)有人會(huì )欣賞你。
這便是勤奮,帶上勤奮,踏上你人生之路。
勤奮作文 篇5
成功是每一個(gè)人都希望的,不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來(lái)喜悅。
怎么才能成功呢?偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是靠99%的勤奮和1%的靈感!要想取得成功就必須勤奮勤奮。如果不勤奮,是不可能獲得成功的。
在愛(ài)迪生發(fā)明耐用電燈泡之前,他曾做過(guò)千多次實(shí)驗,但仍沒(méi)有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說(shuō):“算了吧!找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實(shí)驗了,找不到,就不要白費力了,干點(diǎn)別的什么吧!”他卻說(shuō):“我一定要找到一種能耐住高溫的材料,一定要把他找出來(lái)!惫し虿回撚行娜,他終于發(fā)明了耐用電燈泡,使全世界人民得到幸福,被譽(yù)為20世紀最偉大的發(fā)明之一。
我們需要學(xué)習他這種精神的,如果他不是堅持不懈地勤奮,是不可能發(fā)明耐用電燈泡的,可見(jiàn)成功是需要條件的,只要達到了成功所要求的條件,成功就容易了。
抓住機遇也是成功的條件之一。舉例來(lái)說(shuō)吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí),敏銳地認識到計算機這門(mén)新興的產(chǎn)業(yè)蘊藏的巨大的商機,他從哈佛大學(xué)退學(xué)了,與自己的朋友開(kāi)了一家名叫微軟的電腦公司,當時(shí)他的親朋好友都反對他的做法,但比爾蓋茨說(shuō),時(shí)間將證明,我這樣做是對的,F在,計算機在各行各業(yè)中的廣泛應用,給人們的工作和生活帶來(lái)了巨大的變化,微軟成為了世界上最大的軟件商之一!
成功的條件還有很多,比如說(shuō)自己的科學(xué)文化素質(zhì)!沒(méi)有好的基礎知識,縱然刻苦勤奮和有天賜良機,還是不能取得成功的!還有離開(kāi)了別人的幫助,要走上成功的道路,也是異常艱難的!
要想取得成功,需要勤奮和機遇!
勤奮作文 篇6
偉大的數學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“天才在于積累,聰明在于勤奮”。
元代著(zhù)名畫(huà)家、詩(shī)人王冕。七八歲時(shí),父親讓他在田埂上放牛,可他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂,去聽(tīng)那些學(xué)生誦讀詩(shī)書(shū)。聽(tīng)完之后,總是默默的記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。他的父親大怒,用鞭子打了他一頓。不幾天,他仍是這樣。他的母親說(shuō):“這孩子讀書(shū)這樣入迷,為什么不由著(zhù)他呢?”王冕因此離開(kāi)家,寄住在寺廟里。一到夜里,他便悄悄地走出來(lái),坐在佛像的膝蓋上,手里拿著(zhù)書(shū)就著(zhù)佛像前長(cháng)明燈的燈光誦讀,書(shū)聲瑯瑯一直讀到天亮。正是由于他幼時(shí)讀書(shū)專(zhuān)心致志,好學(xué)不倦,并且達到入迷的狀態(tài)。鑄造了他這樣堅定的志向,刻苦勤奮學(xué)習的精神,是他后來(lái)成功的基石。
王安石筆下的方仲永,從小聰明過(guò)人,3歲能詩(shī),6歲能揮筆舞墨,顯未出神童的睿智。他父親驚喜萬(wàn)分,每天拉著(zhù)他到處作詩(shī)賺錢(qián)。有人勸他父親應當讓小仲永讀書(shū),不然這么好的材料就糟蹋了?伤母赣H卻說(shuō):“天才就是天才,有什么好學(xué)的!苯Y果導致方仲永長(cháng)大后卻“泯然眾人矣!狈街儆赖慕逃枏姆疵孀C明:后天不勤奮學(xué)習,既使先天聰慧也成不了才。
同齡朋友們,人生能有幾回搏,青春一去不復來(lái),趁著(zhù)年輕,精力旺盛,讓我們攜起手來(lái),共同去勤奮學(xué)習,不斷開(kāi)拓和進(jìn)取。我們也要勞記:“一份耕耘,一份收獲”的古訓。
勤奮作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”。一個(gè)學(xué)生要想取得好成績(jì),就得勤奮學(xué)習。
媽媽是一名高中老師,今年的高考成績(jì)出來(lái)后,媽媽異常興奮,天天抱著(zhù)電話(huà)問(wèn)她以前教過(guò)的學(xué)生成績(jì)怎樣。一會(huì )兒是祝賀,一會(huì )兒是傷心。我都想讓她去學(xué)“變臉”了。
中午吃飯,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬鸵粋(gè)高考,至于這樣緊張嗎?”媽媽說(shuō):“孩子,年年的高考都牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的心啊!真可謂‘有人歡喜有人憂(yōu)’。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分,可以報個(gè)較好的本科學(xué)校。寧寧姐姐學(xué)習多努力呀!從高一到高三這三年里,晚上十一點(diǎn)前沒(méi)睡過(guò)覺(jué),熬得眼睛都高度近視了!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我有些不好意思,想起了一件事。上周二,語(yǔ)文老師留了三個(gè)作業(yè),一是把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)抄寫(xiě)一遍;二是根據自己的情況,把日積月累抄寫(xiě)一到兩遍;三是自主作業(yè)不少于五十字。下午放學(xué)前,我除了語(yǔ)文作業(yè)外,其他的作業(yè)都已經(jīng)完成了。衛生掃除的同學(xué)完成了當天最后一次值日時(shí),教室里仍有很多同學(xué)專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),我也留了下來(lái)!暗谝活}搞定!”我在心中大喊,“開(kāi)始‘進(jìn)攻’第二題!钡诙}我只抄了一遍,還寫(xiě)得很亂。旁邊的程曉晨看見(jiàn)了,提醒我說(shuō)“多寫(xiě)一遍更利于明天課堂默寫(xiě)”。我不聽(tīng),寫(xiě)開(kāi)了第三題的自主作業(yè)。我數著(zhù)字數寫(xiě),想正好寫(xiě)夠五十字。當我寫(xiě)到第四十九個(gè)字時(shí)犯了愁,哪有一個(gè)字的詞呀?我只好寫(xiě)了一個(gè)兩字的詞語(yǔ),心里非常不情愿,好像感覺(jué)自己吃了大虧似的。第二天,老師表?yè)P自主作業(yè)認真積極的同學(xué),獎勵他們每人一張小喜報,還說(shuō),這些同學(xué)是我們班學(xué)習勤奮的人。
現在想來(lái),我真正明白了:沒(méi)有勤奮努力的付出,怎能換來(lái)優(yōu)異的成績(jì)?我告訴自己,別在學(xué)習上耍小聰明了,趕緊勤奮耕耘吧!
勤奮作文 篇8
小北是我班的學(xué)習委員,學(xué)習成績(jì)可是頂呱呱的?伤某煽(jì)怎么得來(lái)的呢?讓我來(lái)個(gè)“三兩棉花兩把弓——細談細談”。
上自修課了,老師在黑板寫(xiě)了一道很難的奧數題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀?我看看同桌小北,他也是一籌莫展,只見(jiàn)他眉頭緊皺,認真讀題,一會(huì )兒閉上眼睛,認真思考;一會(huì )兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃!
小北越做越投入,整個(gè)世界對于他來(lái)說(shuō)好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái),在教室里“嗡嗡”作響,還從小北耳邊掠過(guò)。
同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),可小北卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍?shī)^筆疾書(shū)……在下課鈴響起那一刻,小北也做完了。
緊接著(zhù)他收拾好東西,背著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。我疑惑不解:“小北,還有兩節課,你準備去哪?”小北突然一拍腦門(mén):“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小北成績(jì)是怎么得來(lái)了吧——沒(méi)錯,是因為他動(dòng)腦筋,勤奮好學(xué)。
勤奮作文 篇9
在人生路上,我始終謹記著(zhù):唯有勤奮,方可成功,勤奮一路伴我遠行。
10歲那年,在我的要求下,爸爸給我報了一個(gè)古箏班。從此以后,我便每周奔波于兩點(diǎn)之間。不論是艷陽(yáng)高照,蟬鳴不絕于耳,還是數九寒冬,雪花紛紛揚揚,我從未有過(guò)偷懶。
很快,老師便告許我們要面臨考級。當時(shí)是春天,陽(yáng)光和煦,我樂(lè )觀(guān)地想,一定可以通過(guò)的。于是,我便進(jìn)入了緊張的練習,一曲《漁舟唱晚》我不知彈了多少次,手指酸疼,幾乎握不住筆,每日的練習,讓我有了想停下休息的想法。不過(guò)很快,我便掐滅了這朵小火苗。因為我知道,唯有勤奮,才可成功?技壸C書(shū)到手的那一刻,我發(fā)自?xún)刃牡男α,之前所有的付出都有了回報?/p>
勤奮,讓我第一次嘗到了成功的快樂(lè )!
進(jìn)入初中,要進(jìn)行體育測試。我開(kāi)學(xué)時(shí)長(cháng)跑的成績(jì)是四分多鐘,我不甘心,便開(kāi)始了練習。
于是,每天傍晚,我都會(huì )出現在跑道上,迎著(zhù)光奔跑。夕陽(yáng)照亮了那一滴滴落下的汗珠,也見(jiàn)證了我的勤奮。開(kāi)始時(shí)我并不能完整地跑完八百米,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我雙腿仿佛獲得了新生,呼吸也不那么急促,我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地突破自己。在期末考試時(shí),我取得了滿(mǎn)分的成績(jì)。
勤奮,讓我突破自我,遇見(jiàn)了更好的自己!
八年級,老師開(kāi)始強凋學(xué)習的重要,同學(xué)們也都用盡全力地學(xué)習。在這種氣氛感染下的我便在心中為自己定下了一個(gè)小目標,開(kāi)始努力地向著(zhù)目標前進(jìn)。
清晨,教室里多了一個(gè)讀書(shū)的身影;課堂上,多了一道專(zhuān)注的目光。為了實(shí)現自己的目標,每日早上伴隨著(zhù)太陽(yáng)一起學(xué)習,晚上和星星月亮互道晚安。無(wú)論何時(shí)何地,心中總在默念書(shū)中重點(diǎn),日復一日,在勤奮的陪伴下努力學(xué)習。終于,在八下的期未考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
勤奮,讓我再次實(shí)現了目標,完成了人生的又一次重大突破!
勤奮,在人生的旅途中好似一個(gè)良師益友,一路伴我遠行。
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