堅強作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的堅強作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強作文 篇1
一種迷茫，一種惆悵，一種無(wú)奈，一種徘徊……望著(zhù)夜幕下來(lái)來(lái)往往的人們，她卻駐足，一絲憂(yōu)郁的眼神縈繞在她含淚的眼中。她想潸然淚下，卻被心中的堅強制止了……她終究是堅強的……
她，降生在安徽省的一個(gè)不幸的家庭中，父親在她8個(gè)月大的時(shí)候離家出走了，母親在一次意外事故中受傷，導致雙目失明。小小年紀的她，已嘗遍了人間的冷暖，但是，她有一顆堅強的心，她沒(méi)有被困難打倒。
她雖然年僅十八歲，卻已是一家之主。在家里，她要照顧母親的吃喝拉撒。每天夜晚她還要幫助母親揉眼睛。有時(shí)，母親一人在家嫌悶了，她還要陪母親外出散心。正讀高三的她馬上就要面臨高考了，這是決定每個(gè)人一生的考試，尤其重要。此時(shí)，每一個(gè)學(xué)生都在抓緊時(shí)間復習，而她，既要復習，又要照顧母親，多么不易呀！如果是常人的話(huà)一定會(huì )選擇放棄學(xué)業(yè)，但她沒(méi)有，因為她有一顆堅強的心！為了不在學(xué)習上掉隊，她每天都讀書(shū)讀到深夜。中學(xué)六年，她的成績(jì)在年級上一直名列前茅，不是第一就是第二�！把蛴泄蛉橹�，烏鴉有反哺之育”可她的孝遠遠在“跪乳”、“反哺”之上！
相信大家一定很想知道她是誰(shuí)吧，告訴你吧，她就是一個(gè)堅強并讓我崇敬的人——呂達！
堅強作文 篇2
生命是一株向日葵，生活就是一片貧瘠的土地，生命頑強的扎著(zhù)根，挺著(zhù)干，綻放著(zhù)美麗的花朵。生命是一泓清泉，生活就是一條陡峭的崖壁，生命頑強的流淌著(zhù)，沖撞著(zhù)，歌唱著(zhù)不屈的美麗。
那一次，我從二姨家回來(lái)。來(lái)到大梁頂上，我猶豫了。如果推著(zhù)，要好幾十分鐘才走到梁底下。如果騎著(zhù)自行車(chē)下去，飛一樣不消十幾分鐘。上一次，我騎過(guò)，那真是又驚險又刺激又害怕。我壯了壯膽子，跨上了車(chē)子。
剛開(kāi)始，一點(diǎn)也不快，和平常一樣，就是覺(jué)得不用使勁兒蹬，很輕快的。車(chē)子漸漸的快了，兩邊的樹(shù)木，田地都飛起來(lái)似的。我仿佛就要離開(kāi)車(chē)子了，我害怕了。我想捏閘，似乎已經(jīng)不管用了。路中間有塊小石頭，我想繞開(kāi)它，卻不偏不倚壓個(gè)正著(zhù)，我也飛出去了。車(chē)子比我飛得還遠。我顧不得哭，只覺(jué)得全身像打了石膏，都是僵僵硬硬的。車(chē)子還在，裝豆角的編織袋，搓破了，幸虧豆角還沒(méi)露出來(lái)。我扶起車(chē)子，還能推得動(dòng)，這才覺(jué)得胳臂鉆心的痛，皮外傷更腫脹了，開(kāi)始流血。
到家的時(shí)候，爸爸媽媽都不在家。進(jìn)了屋，一照鏡子，媽呀，面目全非，一顆上門(mén)牙竟也折了一半。我真得要哭了，一笑就黑洞，說(shuō)話(huà)就跑風(fēng)，可怎么辦！什么東西也不想吃，連水也不想喝。
媽媽回來(lái)了，著(zhù)實(shí)嚇了一跳，拿起電話(huà)，竟要打車(chē)上醫院。我說(shuō)，沒(méi)事，不疼。瞧胳臂腿還一樣，我努力的舉一下胳臂，抬一抬腿，痛苦的做一個(gè)微笑。我知道，我的腋窩已經(jīng)濕了，額頭也熱熱的，傷口似乎要撕裂。我的堅強，瞞過(guò)了爸爸媽媽。
望著(zhù)窗外的向日葵，我舒心的笑了。沒(méi)想到我如此堅強！
堅強作文 篇3
以前的我不知道生命是什么意義，認為就是整天在家吃喝玩樂(lè )，但是我現在不這么認為了。
動(dòng)物和植物都有生命，人類(lèi)也是有生命的。但為什么我們和植物差別很大呢？植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存，而我們生活中的有些人受到了一點(diǎn)挫折就會(huì )想起自殺，甚至被老師批評就要跳樓。想一想那些植物，與之相比，我們真的是慚愧萬(wàn)分。
植物能在峭壁上生活得絢麗多彩，只要給它們一點(diǎn)陽(yáng)光和一點(diǎn)雨水，就能茁壯成長(cháng)。所以，我們應該學(xué)習這些堅強的生命，即使我們軀體殘疾了，但是我們還有堅強的意志��！只要憑著(zhù)堅強的意志，我們活下去還是有意義的。那為什么還有很多人選擇輕生呢？我想，答案一目了然——那就是這些人不愛(ài)惜生命。
黃山的迎客松，不需要有人澆水、施肥，而是自己來(lái)尋找水源。我們在山里面呆一天都不行，為什么迎客松能在黃山的懸崖峭壁邊生長(cháng)得枝繁葉茂，迎接遠道而來(lái)的客人呢？我想，一定是它對生命無(wú)比熱愛(ài)。
仙人掌生活在沙漠里，它的根一直延伸到地下幾千米，就是為了尋找水源。植物的這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？
生活中也有一些人熱愛(ài)生命的例子，比如，有的人雖然殘疾了，他們仍然能給祖國做貢獻。無(wú)臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的媽媽不斷鼓勵他學(xué)游泳，正常人學(xué)習游泳都很困難，何況是一個(gè)失去雙臂的人呢？但是他并沒(méi)有放棄，在游泳比賽中取得了好成績(jì)，可是后來(lái)因為患病，劉偉只好放棄了游泳，又去練習鋼琴。經(jīng)過(guò)一年多的苦練，他在真人秀比賽里獲得了冠軍，難道他堅強的毅力不值得我們學(xué)習嗎？
人的`生命只有一次，是選擇發(fā)揮出最大價(jià)值，還是選擇隨意揮霍，就看你如何選擇。
堅強作文 篇4
人生如一條漫長(cháng)的路，既有寬廣的大道，也有陡曲的小路；既有美麗的鮮花，也有布滿(mǎn)荊棘的陷阱。你跌倒了，別期望別人把你扶起；你迷失了，別期望別人把你找回。你只有吐露出自己的那份堅強，才能迎來(lái)晴天麗日，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
把目光對準海倫·凱勒。海倫·凱勒從小又聾又啞，聽(tīng)不到人們的話(huà)音，說(shuō)不出一句話(huà)。面對人生的挫折，她永不服輸，以常人無(wú)法想象的毅力戰勝困難，最終成為著(zhù)名的文學(xué)家﹑教育家，迎得了人們的贊譽(yù)，她用堅強譜寫(xiě)了最美的人生篇章。
“人生如鐵鉆，愈被敲打愈能發(fā)出火花�！�
把視線(xiàn)對準張海迪。張海迪因病兩腿不能行走，她的生活只能依靠輪椅。面對命運的打擊，張海迪不甘沉淪，堅持學(xué)習，最終掌握里多門(mén)外語(yǔ)，翻譯了大量著(zhù)作，成為輪椅上的英雄。她用堅強繪就了多彩的人生。
“人生如瀑布，沒(méi)有斷崖，就形不成壯麗的景觀(guān)�！�
把視線(xiàn)對準愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)學(xué)習成績(jì)差，常受他人百般欺凌。面對一次次試驗的失敗，他永不放棄。在他做了二千多次試驗之后，找到了最適宜的燈絲。最終成了“發(fā)明大王�！彼脠詮娮囗懥松淖顝娨�。
“人生如大海，沒(méi)有暗礁，就形不成美麗的浪花�！�
把視線(xiàn)對準司馬遷。司馬遷獲罪入獄，身受腐刑，面對人生的奇恥大辱，面對世人的譏諷嘲笑，他選擇了執著(zhù)與堅強，在獄中堅持寫(xiě)作。最終，司馬遷寫(xiě)出了中國第一部紀傳體通史。他用堅強在歷史長(cháng)河中留下了重重一筆。
“人生如云霧，不經(jīng)寒冷，就形不成雨露�！�
古今中外的名人事跡告訴我們，遇到困難，只要我們堅強面對，就能迎來(lái)晴天麗日，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
做不了大樹(shù)就做小草，為大地裝點(diǎn)蔥綠；做不了太陽(yáng)就做星星，在自己的星座上閃光。無(wú)論何時(shí)，都應該扮演真實(shí)的自己。
堅強作文 篇5
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事--有一次一個(gè)坐著(zhù)輪椅的年輕瘸子和一個(gè)年入古稀的手殘的老人在一個(gè)劇院遇見(jiàn)，當美麗的話(huà)劇結束時(shí)，觀(guān)眾們一陣雷鳴掌聲，老人站起來(lái)，用僅存的右手用力拍自己的胸脯，發(fā)出似掌聲一般的清脆聲音，青年投去異樣的目光，老人看向他說(shuō)："我一只手也能鼓掌，而且比誰(shuí)都響，人生是自己的，怎樣才能精彩，也來(lái)自自己。"青年思索了很久，從此往后開(kāi)始擺脫輔助器材，并開(kāi)始了田徑運動(dòng)，他明白他不是這塊料，可一次次失敗讓他有了動(dòng)力，幾年后的田徑比賽，他連續獲得獲得了三枚金牌，這榮譽(yù)，全歸于他自己。
一個(gè)小故事卻扣人心弦，引人深思，讓他成功的是努力，勇敢，毅力？不！是堅強，是堅強讓他一次次在泥沼里爬起來(lái)，續寫(xiě)了一個(gè)神話(huà)，讓人們折服。有人說(shuō)有夢(mèng)想就成功一半，假如人生有三天，第一天特別黑暗，第二天更黑暗，可第三天卻是彩虹，而有多少人在第二天晚上被阻擋，看不見(jiàn)明日彩虹，不是困難將其打倒，而是自己放棄自己，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有堅強的意志，使他不能在人生路上揚帆起航，與海浪并肩，與困難通行，獲得想要的未來(lái)。還有人問(wèn)：堅強是什么，我想，堅強是讓你爬起來(lái)的力量，堅強是讓你翱翔的翅膀，堅強是讓你無(wú)所畏懼的依靠！如果你努力過(guò)，失敗過(guò)，痛苦過(guò)，絕望過(guò)，那么接下來(lái)的就是屬于你的美好天空了，別痛苦你沒(méi)有好生活，因為被困難打倒，沒(méi)有堅強站起的人，沒(méi)有權利抱怨任何。
所以，請堅強！
堅強作文 篇6
在懵懂的童年里，受挫與成長(cháng)只是兩個(gè)陌生的詞。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸由孩童變?yōu)樯倌�，當失去心儀中學(xué)的錄取資格時(shí)，我經(jīng)歷了由脆弱到堅強的成長(cháng)。
6歲，我第一次見(jiàn)到小提琴時(shí)，就深深喜歡上了它，我好不猶豫地選擇了小提琴作為我的業(yè)余愛(ài)好。我夢(mèng)想自己能成為一名優(yōu)秀的小提琴家，我夢(mèng)想著(zhù)小提琴能領(lǐng)我邁入理想的中學(xué)，甚至大學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想是我練琴的動(dòng)力，也是我的支柱。
六年來(lái)，小提琴是陪伴我的好朋友，無(wú)論我多么悲傷難過(guò)，無(wú)論我感到多么辛苦，我都沒(méi)有放棄過(guò)它。它陪我度過(guò)生澀、苦悶、單調，它與我經(jīng)歷輝煌，它帶我走進(jìn)了青少年交響樂(lè )團，讓我無(wú)比自豪；它帶我進(jìn)入古典音樂(lè )的世界，讓我學(xué)會(huì )了欣賞交響樂(lè )。它用它的華美給予了我無(wú)限的期望和憧憬。
小升初之際，我興沖沖地去報了有小提琴專(zhuān)業(yè)的中學(xué)，并很開(kāi)心地規劃好了一切，希望可以很美好地度過(guò)三年，誰(shuí)知只是一分之差，奪走了原本很美好的夢(mèng)想。當拿到考試的成績(jì)的那一刻，我的眼淚不爭氣地涌出，心情變得很灰暗，我既無(wú)法向辛苦為我付出的父母交代，也無(wú)顏見(jiàn)我的老師，想想自己曾在同學(xué)面前夸下的�？�，就感覺(jué)自己變得那么渺小，那么脆弱、無(wú)力……
盡管我很順利地進(jìn)入到了另一所優(yōu)秀的中學(xué)，但那片陰影總是揮之不去。我，落寞了。天天郁郁寡歡，心神不寧�；蛟S，當時(shí)我的夢(mèng)想是不現實(shí)的；或許，是我根本沒(méi)有小提琴的天賦，命運總會(huì )給那些對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限憧憬的人一點(diǎn)現實(shí)。
時(shí)光流逝，彈指間三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了。我雷厲風(fēng)行、潑辣友愛(ài)的賈老師；我平生第一次經(jīng)歷了軍訓，我讀了高爾基的《童年》……我漸漸學(xué)會(huì )了思考和觀(guān)察，在每天的沉思中，我終于自己打開(kāi)了這個(gè)心結。果樹(shù)不是年年豐收，人的一生也總有升騰跌宕。如果事事一帆風(fēng)順，那生活還有什么精彩？之前也許是希望太大，而我也許是天資不夠。與其去追求不屬于自己的，為何不能把握現在腳踏實(shí)地，輕裝上陣呢？也許我的精彩在別處，我的心情開(kāi)朗起來(lái)了。
從現在，從此刻，只要槍聲一響，我也能跑出比別人不一樣的精彩。其實(shí)，人生就像馬拉松，你追我趕，要得就是看誰(shuí)在受到挫折后不輕言放棄，要得就是看誰(shuí)能重拾信心。只有選擇了屬于自己的姿勢，才能超越自己，擁有會(huì )心的微笑。
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