精選責任的作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的責任的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

責任的作文 篇1
“如果你不夠完美,那是因為你的責任感不夠!”這句話(huà)是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長(cháng)了很多,我知道責任感是什么,我也知道團結是什么……
團隊浮橋,這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過(guò),這時(shí)你就會(huì )感覺(jué)到你肩上的責任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來(lái)的危險,到我爬的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會(huì )覺(jué)得心如刀絞,在爬的過(guò)程中,同學(xué)們幫我加油!爬過(guò)去以后,同學(xué)們歡呼!團結就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團結讓我們充滿(mǎn)力量。
星期三上午,我們舉行了大型團隊活動(dòng)“領(lǐng)導力與責任心”,這是一個(gè)特殊的活動(dòng),它能培養我們的責任感,節目主持人是大宋老師,大宋老師說(shuō):“同學(xué)們,你們愿意為你的同學(xué)承擔責任嗎?你們要做好心理準備,后果會(huì )很?chē)乐!想的同學(xué)把手舉起來(lái),用堅定的目光看著(zhù)你們的教官!薄皣W”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當我們班的領(lǐng)袖。
大宋老師莊重地說(shuō):“孩子們,現在聽(tīng)清教官的口令,做動(dòng)作!迸_上的教官喊響了口令,幾個(gè)回合后,開(kāi)始糾錯,我們班一共22人,這也就意味著(zhù)我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個(gè)多么驚人的數字!看著(zhù)領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著(zhù)領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說(shuō):“孩子們,人是會(huì )累的,人是會(huì )老的!你們的父母想跟你聊天的時(shí)候,你說(shuō)好煩,然后跑進(jìn)房間,當你的父母想走上去的時(shí)候,你把房門(mén)關(guān)上,你有沒(méi)有想過(guò)門(mén)后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!
我記住了:如果你不夠完美,那是因為你的責任感不夠!肩上的責任感,好沉重!
責任的作文 篇2
幼兒園時(shí),我們小小的課本上印著(zhù)四個(gè)大大的字:我愛(ài)中國。老師站在講臺上,用教鞭指著(zhù)黑板,一遍一遍地教:我愛(ài)中國!小小的我們仰著(zhù)臉一遍又一遍地用大大的聲音跟讀:我愛(ài)中國!
我,21世紀的青少年;中國,立足于世界的飛速發(fā)展的大國;建設祖國,是我們必須擔負的責任。
我們是有名的90后,我們是跨世紀的少年,我們是祖國未來(lái)的接班人。我們雖只是孩子,但我們有初生牛犢不怕虎的倔強,因為我們明白祖國需要我們去建設,我們是未來(lái)的主人,我們心懷中國夢(mèng)。
在學(xué)校,我們勤奮學(xué)習,刻苦鍛煉,為的是什么?為的是做祖國的棟梁;在家里,我們對父母順從有加,對長(cháng)輩真正做到尊和敬,為的是什么?為的是將來(lái)做一個(gè)道德上大寫(xiě)的人;在公共場(chǎng)合,我們文明禮儀,不做違反道德的事,為的是什么?為的是走向社會(huì ),做個(gè)合格的公民。我們這樣,是因為我們心懷中國夢(mèng)。
我們在變化,國家也在變化。
改革開(kāi)放以來(lái),我國經(jīng)濟持續發(fā)展,國際地位不斷提高,綜合國力不斷增強。第一艘遼寧艦誕生,一個(gè)漂亮的起飛姿勢走你浮現在人們腦海中;人民的生活水平不斷提高,現在家家戶(hù)戶(hù)都是電氣化,在飲食上人們不再只是要求吃飽,而是吃的中國味道;人們也很注重戶(hù)外鍛煉,因為人們有信心用好的身體去看看明天更美的中國;科技力量不斷增強,神舟系列飛船成功發(fā)射,克隆技術(shù)有了重大進(jìn)展,人類(lèi)基因組序列圖的繪制已完成,教育也更上一層樓,每個(gè)學(xué)生都有權利、有義務(wù)接受九年義務(wù)教育,國家還免除學(xué)雜費,并為全國各地中小學(xué)配備學(xué)習儀器,增長(cháng)學(xué)生知識國家要發(fā)展,社會(huì )要進(jìn)步,是不可阻擋的歷史潮流。
我國制定了一系列戰略:科教興國戰略,人才強國戰略,三步走戰略目的就是把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義國家。我國20xx年的目標就是全面建設小康社會(huì ),中共十八大也再次強調了這一點(diǎn),我國還是一如既往地走中國特色的社會(huì )主義道路。國家對新農村建設這一問(wèn)題也很重視,預計在未來(lái)的3—5年內,會(huì )讓農村百姓住進(jìn)新樓房
國家在變化,這也意味著(zhù),我們身上的擔子也在加重,建設祖國是我們義不容辭的責任。
天下興亡,匹夫有責這句話(huà)讓我們覺(jué)醒。21世紀的中國是飛速發(fā)展的大國。人才,科技是一個(gè)國家屹立于民族之林的重要因素,而祖國未來(lái)的人才就是現在的我們。
《禮記·大學(xué)》:修身,齊家,治國,平天下。我們應嚴格要求自己,加強自身道德修養,控制自己,不做違反道德與法律的事。當然,我們更要努力學(xué)習,增長(cháng)知識,把自己學(xué)到的知識用于將來(lái)祖國的建設之中,爭做祖國的棟梁。
作為21世紀的青少年,我們是充滿(mǎn)生機的一代,我們有責任有義務(wù)好好學(xué)習,心中有建設祖國的宏偉藍圖,從現在起,用智慧和知識武裝自己,珍惜生活中的分分秒秒,把生活中的挫折,作為一次次磨練,不斷提高,不斷進(jìn)取,努力扛起建設祖國的重任。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心。這樣才能立足于社會(huì ),走在世界前列,不再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。我們是非常有潛力的一代,祖國的未來(lái)需要我們去建設,這樣未來(lái)的中國才會(huì )走在世界前列。
社會(huì )進(jìn)步、國家發(fā)展是國家的夢(mèng),更是我們的夢(mèng)。我們去拼搏,去努力,只為實(shí)現中國夢(mèng)。
我,90后少年,心懷中國夢(mèng)!
責任的作文 篇3
今天班會(huì )課,老師給我們講了一個(gè)故事對我觸動(dòng)很大,這個(gè)故事是這樣的:
在臺,有一所中信學(xué)校,是臺的一所知名學(xué)校,每年升學(xué)率百分之百。不過(guò),雖然學(xué)校只有二、三千人,但每年單因為違反校規而被開(kāi)除的就有三、四百人那他們?yōu)槭裁礇](méi)有留下來(lái)呢?是因為他們沒(méi)有責任心。在這所學(xué)校,有位老師叫高振東,他就是一個(gè)有責任心的老師,也很愛(ài)國,那些升學(xué)的孩子都是他教育出來(lái)的`,而那些被開(kāi)除的孩子也是他開(kāi)除的。他教育出來(lái)的學(xué)生都是富有責任心的:地下不干凈,我的責任;燈沒(méi)關(guān),我的責任;黑板沒(méi)擦,我的責任……總之,只要老師一問(wèn),都說(shuō)是自己的責任,并立馬解決。所以有了責任心,這些學(xué)生就被一些大中型企業(yè)優(yōu)先錄取了。
所以,如果我們也能這樣的話(huà),遇事不往別人身上推,自己承擔,那么世界上那還會(huì )有法院!所以,我希望同學(xué)們能向他們學(xué)習,找到我的責任,并去承擔的話(huà),那么中國將會(huì )是一個(gè)多么強大、和諧的民族!同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有不少的責任,需要我們去承擔!
責任的作文 篇4
浩瀚星空,因背負了容納繁星、皎月的責任,才顯得深邃神秘;莽莽大地,因背負了收容白草綠葉紅花的責任,才顯得生機勃勃;潺潺涓流,因背負了包容魚(yú)游蝦嬉的責任,才顯得清澈迷人……人也一樣,因背負著(zhù)眾多的責任,才稱(chēng)其為人,而活著(zhù)便是其中最基本的責任。
魯迅寫(xiě)過(guò)一部小說(shuō)——《阿Q正傳》,或許其中的精神勝利法是惡劣的行為,但至少對于阿Q而言,這是他在一個(gè)充滿(mǎn)虛偽的世界里,給自己唯一的安慰,給自己活下去的理由。盡管是因自甘屈辱,而自我解嘲;因自甘輕賤,而自我陶醉。但是他至少做到了不辜負自己所背負的最基本的責任——活著(zhù)。
人,并不贊成以過(guò)于高度的心態(tài)看待生命,自認為生命決不能受屈辱和糟蹋,從而選擇極端的方法。因為,活著(zhù),也是人背負的一個(gè)責任。阿Q所背負的責任,就是對生命負責——活著(zhù)。無(wú)論他用了多么惡劣的方法來(lái)安慰自己,但至少他沒(méi)有為了活著(zhù)而危害他人的生命,從這一點(diǎn)看,他并沒(méi)有辜負自己的責任。
反觀(guān)于屈原,投汨羅江自盡,對于國家和人民來(lái)說(shuō),他做到了愛(ài)國,愛(ài)人民。但從生命的角度來(lái)看呢?倘若他堅強地活了下去,楚國的結局或許不會(huì )改變,但他的人生或許會(huì )有另一個(gè)輝煌。
諾貝爾曾說(shuō)過(guò):“生命,那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石!钡S多人都無(wú)法好好地雕刻這個(gè)寶石,最終,也只是讓其破碎。這寶石只有用心雕琢,才能感到其中的辛勞和最后的美麗。正如梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的《最苦與最樂(lè )》,講述人生中最苦的事是身上背負著(zhù)一種未來(lái)的責任,最樂(lè )的事是責任完了。但如果我們不背負起活著(zhù)的責任并完成它,那我們又怎能體會(huì )到那最苦與最樂(lè )呢?
每一個(gè)人都有屬于自己的信條,然而真正的圣者的信條是善用生命,充分地利用生命。是的,我們要充分利用生命,而不是辜負它,浪費它。而死亡,只是對生命的終結,只是一味地逃避責任,它解決不了任何問(wèn)題,最終辜負的,還是生命。
高貴得讓人無(wú)法觸及的不是生命,是精神;低賤得讓人“另眼相待”的不是活著(zhù),是懦弱。一切的痛苦的責任不在于生命,一切的喜悅的功勞也不在于生命,但是生命給予了我們在痛苦中磨煉,在喜悅中振奮,所以我們絕不能辜負它,絕不能辜負自己所背負的基本責任——活著(zhù)。
責任的作文 篇5
在美麗的校園中,沐浴著(zhù)午后的太陽(yáng),午餐后的閱讀時(shí)光是多么的美好!餐后閱讀是我們410班一直以來(lái)堅持最好的一件事?删驮诮裉彀l(fā)生了一件令大家不愉快的事。
大家狼吞虎咽地吃完飯后。一聽(tīng)到打下課鈴,就像一根根離弦的箭一樣跑出教室,坐在走廊里開(kāi)始近20分鐘的讀書(shū)時(shí)間。廣播里播放一個(gè)很火的綜藝節目——經(jīng)典永流傳為大家伴奏,大家都在津津有味的讀書(shū)?墒,在這么好的環(huán)境下,我們班的牛銘澤、王圣涵、張展碩,卻在后操場(chǎng)來(lái)回奔跑。這是大隊部的張楠老師看見(jiàn)了。把牛銘澤拉到班里,對馬老師說(shuō):“馬老師,你們班的學(xué)生都在外邊看書(shū),就他和兩個(gè)人在外邊跑!”馬老師聽(tīng)過(guò)以后說(shuō):“他媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐,剛剛做完手術(shù),不讓跑!睆埨蠋熡终f(shuō):“還有一個(gè)呢!”有的同學(xué)火上澆油說(shuō):“是張展碩!睆埨蠋熥屚瑢W(xué)把張展碩叫來(lái)說(shuō):“就是你,跟他一起來(lái)回跑,本來(lái)餐后閱讀十班應該表?yè)P,但現在因為你們,不但不表?yè)P,還得批評!睆埨蠋,剛說(shuō)完,王圣涵又往槍口上撞,老師趕快補充道:“還有他!闭f(shuō)完張老師就走了。
上課了,只聽(tīng)張老師在大廣播中批評我們四十班餐后閱讀時(shí)間三位同學(xué)在后院里來(lái)回奔跑這一事件。馬老師先讓他們給我們三鞠躬,并讓他們說(shuō)明餐后奔跑追逐,會(huì )造成什么傷害及給班級帶來(lái)多大影響。是呀,馬老師反復強調過(guò)餐后奔跑會(huì )得胃下垂,有可能還會(huì )受傷,可他們三人全當耳旁風(fēng),依舊我行我素,讓張老師逮住并在廣播上批評。給班級榮譽(yù)抹黑造成了嚴重的影響。白白浪費了美好的餐后時(shí)光真是得不償失!
我真希望他們多些自制力,俗話(huà)說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。你們都知道飯后跑對身體不好,會(huì )給集體抹黑。那你們?yōu)槭裁催跑呢?”我們要謹記馬老師的話(huà),“在對的時(shí)間做對的事情”。嚴于律己吧,但愿這樣的事情永遠不要在我們四十班發(fā)生了!
責任的作文 篇6
“責任”是大家都不陌生的詞語(yǔ),可在責任面前,有人說(shuō)“啊,責任真大呀,我承受不了!”于是就選擇了逃避!也有人說(shuō):“不管責任有多大,我又要勇于承擔,不能退縮!”而有第二種想法的人在我們身邊到處都有,他們的精神值得我們敬佩,就像“最美司機”吳斌叔叔,在平凡的崗位上,在生命的最后一刻,把責任發(fā)揮的淋漓盡致!吳斌叔叔是一位普通長(cháng)途司機,在今年的一次長(cháng)途駕駛中,被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部,因為在高速公路,被擊中后吳斌叔叔并沒(méi)有立刻停車(chē),而是把車(chē)緩緩的停在了安全的地方,并讓乘客注意安全,幫他打120救護車(chē),當救護車(chē)把他送到醫院時(shí),他已經(jīng)永遠的離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和他的女兒,離開(kāi)了這個(gè)繽紛的世界。
在這短短的72秒中,他沒(méi)有讓一位乘客受傷,我想這就是一種偉大的責任精神吧!在平時(shí)的生活中會(huì )經(jīng)?吹酱笕私逃⒆印澳阒滥悻F在的責任是什么嗎?就是好好學(xué)習,學(xué)習就是你的責任,不論你愿意不愿意,學(xué)習就是必須干的事情!”對,我們的責任是學(xué)習,就像你們做家長(cháng)的,每天必須認認真真的工作一樣,每個(gè)人都有自己的責任,不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的,既然選擇了你就必須勇于承擔,認真做好。責任就是你每天必須做的那件事,有了責任你就會(huì )做的更好!
【精選責任的作文6篇】相關(guān)文章:
4.肩上的責任作文
5.心中的責任作文
粵公網(wǎng)安備 44010602002712