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勵志演講稿

時(shí)間:2020-10-30 13:14:32 勵志演講稿 我要投稿

【必備】勵志演講稿模板集合10篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的勵志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】勵志演講稿模板集合10篇

勵志演講稿 篇1

  莽撞少年,心高志大卻處處碰壁

  1967年12月28日,陳安之生于中國福建省。14歲那年,望子成龍的父母通過(guò)姑姑把他送到美國加利弗尼亞州圣地亞哥市留學(xué)。美國電視臺很流行名人訪(fǎng)談節目,屏幕上名人們近乎天方夜譚的創(chuàng )業(yè)傳奇,總是讓陳安之熱血沸騰。16歲那年,陳安之開(kāi)始了半工半讀的生活,他要在生活中實(shí)現“從底層創(chuàng )造奇跡”的夢(mèng)想。

  這年暑假,陳安之拿著(zhù)報紙上的招聘廣告找了一份餐廳服務(wù)生的工作。一次,為客人端茶時(shí),陳安之不小心將杯中的茶濺到了一位客人的衣服上。惱怒的經(jīng)理叫嚷著(zhù):如果再出錯就炒你魷魚(yú)!干了一個(gè)月的陳安之一氣之下“炒了經(jīng)理的魷魚(yú)”。

  從餐廳辭職后,陳安之一頭鉆進(jìn)名人傳記的書(shū)堆中埋頭苦讀,希望能從中找到成功的秘訣。

  在美國開(kāi)電腦公司的姑姑為了鼓勵陳安之,便聘請他去自己的公司做推銷(xiāo)員。這一天,陳安之接待了他進(jìn)公司以來(lái)的第一位顧客,他向顧客推薦公司的電腦和售后服務(wù),顧客很滿(mǎn)意,決定購買(mǎi)電腦。來(lái)到軟件柜臺邊時(shí),顧客拿起一張軟件問(wèn)陳安之:“這個(gè)軟件有哪些主要功能?使用起來(lái)方不方便?要不你給我演示演示?”陳安之一聽(tīng),蒙了,在做這份工作前他對電腦一竅不通,軟件更是碰都沒(méi)碰過(guò)。陳安之尷尬地對顧客說(shuō):“對不起,我也不懂。要不等我請教技術(shù)人員后再告訴你?”顧客用一種讓陳安之無(wú)地自容的眼神看著(zhù)他:“這都不懂你還做什么推銷(xiāo)員?我很懷疑你們公司的品質(zhì)!钡谝还P生意就這樣泡湯了。為此,陳安之惡補了電腦知識,可是顧客仍然能問(wèn)出許多他回答不了的問(wèn)題。如此反復幾次,電腦推銷(xiāo)員的工作陳安之也干不下去了。

  姑姑沒(méi)有責怪陳安之,鼓勵他轉行做會(huì )計,負責核算工資。姑姑公司的規模不大,就幾十個(gè)員工,會(huì )計的工作并不算難。然而,一次在造工資冊的時(shí)候,陳安之錯加了一個(gè)零,致使工資一下子多發(fā)出了十倍!無(wú)奈,姑姑只好又安排陳安之去做沒(méi)有技術(shù)含量的送貨員?墒,多數時(shí)間沉浸在書(shū)堆中的陳安之是一個(gè)“路盲”,送貨時(shí)經(jīng)常搞錯路線(xiàn),甚至張冠李戴。最后,姑姑不得不“大義滅親”,炒了他的魷魚(yú)。

  無(wú)論是在加利弗尼亞州讀中學(xué)還是大學(xué),半工半讀的陳安之都不是優(yōu)秀的學(xué)生,但他卻被老師同學(xué)譽(yù)為“最優(yōu)秀的瘋子”,因為他是有名的“成功狂”!大學(xué)時(shí),大家都背著(zhù)書(shū)包去上課,陳安之卻提著(zhù)公文包,穿著(zhù)襯衫打著(zhù)領(lǐng)帶去賣(mài)菜刀。同學(xué)和老師問(wèn)他:你包里裝著(zhù)什么東西?陳安之拿出好幾把閃著(zhù)寒光的菜刀往前一伸,嚇得別人直往后退,他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“我在打工,我很快就要成為世界上最偉大的菜刀推銷(xiāo)員了!标惏仓呐e動(dòng),讓老師和同學(xué)們哭笑不得。

  陳安之屢戰屢敗,但他始終不放棄。到21歲時(shí)陳安之已經(jīng)打了18份工,也失敗了18次,他雄心勃勃為自己設立了40個(gè)目標,但是一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現。

勵志演講稿 篇2

  請問(wèn)在座的各位同學(xué),你們認為人生中最大的挑戰是什么?

  后來(lái)我發(fā)現:高考也好,工作也好,愛(ài)情也好,婚姻也好,這都不是人生最大的挑戰。這只是一個(gè)結果。人生真正的挑戰是什么呢?

  那就是每時(shí)每刻的生活!

  我要送給大家的第一句話(huà)是一個(gè)信念,那就是:

  今天我必須成功!

  記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人說(shuō),你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學(xué)對我說(shuō):口號對我沒(méi)用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復暗示。當你早上不想起來(lái)時(shí)重重一次:今天我必須成功,你就會(huì )從床上跳起來(lái)了。當你上課不想聽(tīng)時(shí)重復一次:今天我必須成功,你就會(huì )聽(tīng)進(jìn)去了。

  下面我再送給大家第二句話(huà):

  人生要有一個(gè)明確的目標!

  人生有一個(gè)明確的目標是很重要的。馬路上有兩輛出租車(chē),一輛車(chē)是空車(chē),一輛車(chē)載滿(mǎn)了客人,你們認為哪一輛車(chē)容易發(fā)生車(chē)禍啊。因為滿(mǎn)車(chē)司機有個(gè)明確的目標:我要把這些人送到金清中學(xué),而空車(chē)司機拼命在找:我的上帝在哪里?但是要學(xué)會(huì )把目標分解,比如你一天有六科的作業(yè),可能你只有一科沒(méi)有完成,也僅是一個(gè)目標沒(méi)完成。如果你把這六科作業(yè)當成一個(gè)目標,那么你的心情還會(huì )好起來(lái)嗎?

  我送給同學(xué)們的第三句話(huà)是:

  從容面對失敗和挫折!

  失敗是什么?是成功之母呀,是暫時(shí)的不成功。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問(wèn)當鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。塞翁失馬,焉知禍福呀。希爾頓說(shuō)過(guò):當一扇門(mén)向你關(guān)閉時(shí),必有另一扇門(mén)向你打開(kāi)。所以平時(shí)考試的失敗,這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點(diǎn)你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。

  有同學(xué)說(shuō),進(jìn)入高三以來(lái)我的壓力越來(lái)越大了。讓你背一會(huì )30斤的書(shū)包,不算重吧。若讓你30個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。怕是需要醫院的救護車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。

  那么我再送給同學(xué)們第四句話(huà):

  學(xué)會(huì )釋放壓力!

  生命中所有的壓力,煩惱,就象這書(shū)包一樣,拿的時(shí)間越長(cháng)就會(huì )越重,所以要學(xué)會(huì )放下。

  很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺(jué)得人活著(zhù)真沒(méi)什么意思?你知道那兄弟怎么說(shuō)?他一定會(huì )說(shuō):是沒(méi)什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,因為有一句話(huà)叫:物以類(lèi)聚。你不用跟他傾述,沒(méi)用的。你應該找一個(gè)比你年長(cháng)一點(diǎn)的,你信任的人傾述,他往往會(huì )給你很多生活的啟發(fā)。

  現在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會(huì )你們就會(huì )明白社會(huì )的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。

  當然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)下來(lái)是一種很好的宣泄。

  大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個(gè)挫折:剛開(kāi)始被一個(gè)人喜歡了,后來(lái)被她拋棄了,幼小的心靈無(wú)法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無(wú)法緩解。只能把它寫(xiě)下來(lái)。三年之內寫(xiě)了三百多首詩(shī),語(yǔ)感越寫(xiě)越好。反而更男人了,后贏(yíng)得了一段動(dòng)人的愛(ài)情。

  記住,存在的就是合理的。當你沒(méi)法改變壓力時(shí),就把它寫(xiě)下來(lái),一不小心,你就成為一個(gè)作家。

  還有人說(shuō):我壓力很大,又不想寫(xiě)下來(lái),怎么辦?還有第三個(gè)方法:自然宣泄法。當你心情很煩悶時(shí),找一個(gè)沒(méi)人的角落,做任何你想做的動(dòng)作,兩分鐘就搞定了。

  很多同學(xué)抱怨:很多題目平時(shí)都會(huì )做,一到考試就做錯。你們平時(shí)晚自休時(shí)沒(méi)有時(shí)間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說(shuō)話(huà),還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得最高分,而且是在規定的時(shí)間內獲得最高分。有人問(wèn):我能不能把高考當成平時(shí)的考試來(lái)看?

  你做得到嗎?

  除非你養成兩個(gè)習慣:把每次的練習當成考試,把每次的模擬考當成高考。

  我再送給大家第五句話(huà):

  生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是唯一的!

  我要求你們把每次考試當成最后一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會(huì )考到最好的程度,你就一定能在高考中發(fā)揮到極致。

  下面我再談一個(gè)問(wèn)題:如何樹(shù)立高考的自信呢?常說(shuō)自信是成功的一半。有的同學(xué)說(shuō)我自卑,不自信。我認為什么會(huì )自卑呢?來(lái)自于兩方面:一自我否定,二環(huán)境對你的打擊。

  我接到過(guò)三個(gè)學(xué)生的電話(huà)。一個(gè)說(shuō):二?冀Y束了,成績(jì)下降了,我知道悲劇一定會(huì )發(fā)生在我身上的。自我否定。一個(gè)說(shuō):二?冀Y束了,成績(jì)雖然提高了,但我知道這是偶然的,高考我還是會(huì )失敗的。自我否定。一個(gè)說(shuō):我的同桌成績(jì)一直沒(méi)我好,可這次二?,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。環(huán)境對你的打擊。

  如何樹(shù)立自信心,我再送給大家第七句話(huà):

  學(xué)會(huì )自我肯定!

  每個(gè)人都有與生俱來(lái)的天賦和本能。只是需要時(shí)間去發(fā)現。有一電影《芬妮的選擇》,芬妮是個(gè)數學(xué)老師,坐在輪椅里的,大學(xué)畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學(xué)校教學(xué),因為教育局的人認為她是個(gè)殘疾人。而她卻不這么認為。她認為自己是個(gè)正常人,她要去正常學(xué)校教學(xué)。教了三年很成功。有記者很感動(dòng)要采訪(fǎng)她,報導她的事跡。芬妮不允許記者采訪(fǎng)。記者很驚訝。芬妮說(shuō):因為你的觀(guān)點(diǎn)有錯誤,你認為我是個(gè)殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個(gè)部位有些可愛(ài)的缺陷而已。這是什么?自我認識,自我認識決定了一個(gè)人的世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)。

  我發(fā)現人之所以成功,不在于學(xué)歷。成功人士有高學(xué)歷的,也有小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的。他們之所以成功:只是因為他們都在養成一種成功的習慣。成功的習慣很重要。

  有同學(xué)說(shuō):我學(xué)習只能學(xué)三天,學(xué)了三天就沒(méi)動(dòng)力了,想墮落了。

  動(dòng)力來(lái)自于哪里?動(dòng)力來(lái)自于對未來(lái)生活美好的想象與憧憬描繪。

  高考成功是需要付出代價(jià)的。中國文明上下五千年,曾經(jīng)總結了這樣一句話(huà):天下沒(méi)有免費的午餐。高考成功付出一點(diǎn)代價(jià)是值得的,那會(huì )讓自己的人生沒(méi)有遺憾。

  有同學(xué)問(wèn):我成績(jì)不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學(xué)校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會(huì )養成一種放棄的習慣,以后碰到什么困難你都會(huì )輕易的。

  英國有個(gè)鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優(yōu)美,飄逸。從來(lái)不失誤。但在五十年代的最后一次表演中,竟然當著(zhù)觀(guān)念的面摔下來(lái)死掉了。他太太說(shuō)我已經(jīng)有預感要出事了:我先生以前走鋼絲的時(shí)候從來(lái)不想結果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說(shuō):親愛(ài)的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀(guān)眾一個(gè)美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來(lái)了,為什么,因為注意力分散了。

  西方有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人活著(zhù)有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?

  他告訴你們:結果只是一瞬間的事,成功了喜悅一下結束了,失敗了痛苦一陣結束了,都會(huì )過(guò)去的。人生最重要的是那個(gè)美妙的過(guò)程。

  接下來(lái)我講一個(gè)故事。以色列這個(gè)國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說(shuō):不要著(zhù)急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續觀(guān)察它八天,你一定會(huì )發(fā)現它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來(lái),發(fā)現枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來(lái)了。有點(diǎn)生命力但不美。第二天早上,最里面一個(gè)花瓣打開(kāi)了,第三天第二個(gè)花瓣打開(kāi)了,第四天第三個(gè)花瓣打開(kāi)了,你發(fā)現它有點(diǎn)美了,到第八天所有的花瓣依次打開(kāi)了,你發(fā)現它真的很美。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說(shuō):哥們多美的玫瑰,請問(wèn)他有沒(méi)有感覺(jué)?沒(méi)有?為什么?因為他只看到了一個(gè)結果。

  同學(xué)們,在你們一生的奮斗過(guò)程中,父母,老師,同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結果,而且是階段性的結果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你,因為那不重要,只有你自己始終陪伴著(zhù)你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂(lè ),每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰

勵志演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導,老師:

  大家好!

  我很榮幸站在這里參加食品學(xué)院第八屆團總支學(xué)生會(huì )的競選,接受組織上的考驗和大家的選擇,我現任信息資源部副部長(cháng),我參加的是學(xué)生會(huì )主席一職的競選。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,在領(lǐng)導、老師的支持下我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。

  開(kāi)朗、沉穩的我積極參加并組織開(kāi)展多項活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的主持、朗誦以及寫(xiě)作等方面的才能,從大一入學(xué)順利加入校廣播站,參與校廣成立一周年晚會(huì )開(kāi)始,我參與了院里及校里的多項活動(dòng),例如擔當了演講賽、辯論賽、相聲小品大賽、以及食品節閉幕式的主持,并且連續兩年參加了送大四畢業(yè)生晚會(huì )的配樂(lè )朗誦工作。我不僅擔當這些活動(dòng)的主持人并且還親身投入其中,參與了它們的籌備工作,我認為是學(xué)院給我提供了這些機會(huì ),使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著(zhù)自己。也正是這些活動(dòng)培養了我較強的辦事能力和組織協(xié)調能力,以及駕駛復雜局面和把握大局的應變能力,同時(shí),勤學(xué)苦干,適宜性強的個(gè)性與廣大同學(xué)間的友好關(guān)系,也正是我的優(yōu)勢所在,而所有這些正是造就一個(gè)出色的學(xué)生會(huì )主席所需要的,我深信,一切真知的產(chǎn)生都是來(lái)源于成功的實(shí)踐,我所擁有的,正是學(xué)生會(huì )主席所需要的。

  在第七屆團總支學(xué)生會(huì )將外聯(lián)部歸屬到信息部,使之成為學(xué)生會(huì )對外第一大部,而我作為部中唯一女副部長(cháng),這對我是一個(gè)嚴峻的考驗,而面對如此巨大的壓力,我們取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績(jì):校主持人大賽第一名;校講演比賽第二名;校辯論賽第三名。為今后的各項活動(dòng)做好了鋪墊工作。是的成績(jì)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(cháng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!在以前的活動(dòng)中,難免會(huì )遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我也曾沮喪過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因為放棄,就意味著(zhù)以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!奔偃缥耶斶x此屆學(xué)生會(huì )主席,我要召開(kāi)一次全體學(xué)生會(huì )干部會(huì )議,總結上屆學(xué)生會(huì )留下的寶貴經(jīng)驗,將其優(yōu)良傳統繼續發(fā)揚下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,努力改正。

  學(xué)生會(huì )的核心是學(xué)生,學(xué)生會(huì )作為學(xué)生的一部分,就要做好老師和同學(xué)之間的橋梁!

  首先,學(xué)生會(huì )是一個(gè)團體。各個(gè)部門(mén)都是不可或缺的組成部分。因此,內部的良好協(xié)調將成為我們立足農大,走向成功的基礎。作為主席,就要有能夠協(xié)調學(xué)生會(huì )內各個(gè)部門(mén)的能力,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。

  其次,校園活動(dòng)在向創(chuàng )新性,多樣性發(fā)展,以往的單個(gè)部門(mén)承辦活動(dòng)的模式略顯不足。所以,各個(gè)部門(mén)之間的交流合作對于學(xué)生會(huì )的全面發(fā)展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新,使我們的組織不斷的進(jìn)取。

  現在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,成功的樹(shù)立及推廣自己的品牌成為我們組織對外開(kāi)拓進(jìn)取的關(guān)鍵。我們應該抓住時(shí)機,主動(dòng)出擊。另外我們還要積極的借鑒以往的先進(jìn)經(jīng)驗,作好對外的交流與合作。

  綜上所述,在新的學(xué)生會(huì )組織中,內部建設以及對外交流將成為我們學(xué)生會(huì )生存及發(fā)展的基礎,只有做好這兩方面的工作,我們才能夠保持先進(jìn)性,體現創(chuàng )新性。

  或許您會(huì )暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說(shuō),這不是自負,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。

  身為學(xué)生會(huì )主席,是一種榮譽(yù),更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì )事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì )的工作!

  各位,到此,我的演講已告與段落!現在我的心情放松很多!因為我已經(jīng)成功了,成功的不是結果而是過(guò)程,好事成雙嘛!我喜歡這個(gè)手勢“Y”,我也期待著(zhù)今晚的第二次成功!謝謝!

勵志演講稿 篇4

同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸來(lái)參加你們班的期中總結。

  開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。態(tài)度極其踏實(shí)認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學(xué),如某某等。今天,你們請我來(lái)就期中數學(xué)做個(gè)總結,其實(shí)這個(gè)總結我在課上說(shuō)過(guò),數學(xué)期試大家表現還不錯,但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機會(huì ),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。

  我的第一個(gè)建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或猶豫不決,表現在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國學(xué)習的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽?zhuān)苷覀(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽?zhuān)斎患词箾](méi)有你也犯不著(zhù)回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢(qián),有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jì)得,還是比較希望依靠自己的來(lái)贏(yíng)得自己的地位和尊重,也就是說(shuō)你注定不會(huì )裸奔的。

  我的第二個(gè)建議是:學(xué)習中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場(chǎng)調查的話(huà),你們中很多人會(huì )選擇沉默。那你會(huì )說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì )的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽(tīng)課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,如果一次達不到,多來(lái)幾次復習,在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅決,你重復的遍數越多,你肯定能行的!

  我的第三個(gè)建議是:學(xué)習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿(mǎn)分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì )創(chuàng )造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動(dòng)計劃,這個(gè)計劃有短期的,長(cháng)期的,當然是很好執行的科學(xué)的計劃,只有你不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開(kāi)復說(shuō):做你最好的自己!你可以說(shuō),高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說(shuō),為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì )拼了,其實(shí)都是為了你自己!

  我就說(shuō)這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽(tīng)!

勵志演講稿 篇5

親愛(ài)的在座朋友們:

  你們好!

  我們不需要考慮自己能夠走多快,只要知道自己在不斷努力向前就行。

  常常有人問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:俞老師,你當初想到過(guò)自己能夠把新東方做這么大嗎?我的回答是:如果當初我知道新東方會(huì )做到今天這個(gè)地步,一定嚇暈過(guò)去了。我當初做新東方,僅僅是為了生存。新東方的第一個(gè)班只有十幾個(gè)學(xué)生,我怎么敢想象有一天它會(huì )成為一個(gè)年培訓學(xué)生達一百多萬(wàn)人的教育集團呢?如今,回頭看去,自己也有大吃一驚的感覺(jué),很多自己認為不可能做成的事情變成了現實(shí)。

  人們做事情大概分為兩種情況。一種是一開(kāi)始就知道自己走向何方,一輩子的終極目標是什么。比如,有些人從很年輕的時(shí)候就下定決心要成為偉大的音樂(lè )家、畫(huà)家、科學(xué)家或政治家,他們一輩子都在為自己的終極理想而奮斗。而第二種人可能并不知道這輩子到底能夠做成什么事情,他們唯一堅定的信念就是知道自己必須往前走,未來(lái)一定要比今天更美好。

  我大概屬于第二種人。一個(gè)農村孩子很難去設想自己的終極理想,能夠吃飽就算萬(wàn)幸。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我開(kāi)始向往土地之外的生活,夢(mèng)想自己能夠像城里人一樣走進(jìn)大學(xué)讀書(shū)。所以我生命的第一個(gè)目標就是考上大學(xué),離開(kāi)農村。第一年高考失利,我緊接著(zhù)考了第二年;第二年高考失利,我緊接著(zhù)考了第三年;前兩年連普通大專(zhuān)院校都進(jìn)不去,第三年卻意外地被北京大學(xué)錄取。這是我生命中第一次體會(huì )到人生會(huì )有意外的驚喜發(fā)生,而這一驚喜又是和我持續不斷的努力密切相關(guān)的。

  抱著(zhù)這種態(tài)度,我一直努力到今天。在一場(chǎng)嚴重的肺結核之后,我意外地變成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,因為我知道了生命的脆弱,所以更加珍惜每一縷陽(yáng)光;在聯(lián)系出國屢次無(wú)望的情況下,我意外地收獲了新東方學(xué)校,擁有了一份自己的事業(yè);在經(jīng)過(guò)了很多的生死考驗后,我意外地把新東方變成了美國紐交所的一家上市公司;在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的蛻變和洗禮后,我意外地把自己從一個(gè)書(shū)呆子教書(shū)匠變成了管理著(zhù)八千員工的還不算太糟糕的企業(yè)領(lǐng)導。過(guò)去,我沒(méi)有預料到也沒(méi)有設想過(guò)新東方到底能發(fā)展成什么樣子;今天,我懂得了生活充滿(mǎn)無(wú)窮的可能性,只要你努力,就會(huì )有意外的驚喜。

  其實(shí)我們不需要去考慮這輩子到底能夠走多遠,我們需要做的就是像駱駝一樣在沙漠中行走,一步一個(gè)腳印地向心中的綠洲前進(jìn)。我們甚至不需要考慮自己能夠走多快,只要知道自己在不斷努力向前就行。

  謝謝大家。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》

  書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路?——勤奮!是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆,駕馭著(zhù)它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿(mǎn)山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

  

勵志演講稿 篇7

敬愛(ài)的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《論實(shí)干》。

  實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情,就是實(shí)干。

  如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用事。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書(shū),而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì )青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實(shí)干中。大家應該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著(zhù)急,結果有會(huì )是怎樣?眾所周知,魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣,結果有會(huì )是怎樣?肯定的,如果他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì )成功。

  實(shí)干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天,實(shí)干尤為重要。如果不是醫務(wù)工作者的實(shí)干,sas就不會(huì )這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,我們今天的生活就不會(huì )這么好。

  在我們的學(xué)習中也是如此,那些基礎知識扎實(shí),平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué),成績(jì)就會(huì )好。相反的,那些平時(shí)沒(méi)事做,整天生活在口號當中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成績(jì)就會(huì )差。所以在學(xué)習當中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識才會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識才會(huì )一步步的提高。

  為了自己理想的實(shí)現。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計劃、周計劃、月計劃,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當天學(xué)習任務(wù)要當天完成,不能推遲。要做到說(shuō)了算,定了干,一不做,二不休。知識點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習,我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì )有明顯的效果。就像我們寫(xiě)《創(chuàng )新日記》一樣。

  “實(shí)干”二字,說(shuō)出口容易,寫(xiě)出來(lái)也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的'干,尤其是在學(xué)習方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,誰(shuí)就是最后的勝利者。

  實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著(zhù)我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng),照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛向遠方。

  同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實(shí)干中去吧。

  我的演講完畢。謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(cháng):青春與奮斗。

  火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。

  青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè ),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當我們老去的時(shí)候,回頭翻看著(zhù)時(shí)光,我們將發(fā)現,年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳?

  事實(shí)上,我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軌驇Ыo我們現實(shí)與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能夠感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能夠感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去!

  也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì )更好,也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待?墒,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現在!

  我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”的觀(guān)望態(tài)度,會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。

  生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無(wú)法承受之輕,因為生命無(wú)法接受墮落,因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著(zhù)奮斗上路,才會(huì )讓生命閃耀光彩!

  所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。

  也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去,也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能對美好的日子—完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會(huì )無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求。

勵志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春如畫(huà),需要慢慢描繪,在描繪的過(guò)程中,能夠細細欣賞她的美妙。

  在我們這個(gè)青春的年齡,傲嬌是我們的代言詞。正是因為我們明白青春一去不返,我們才會(huì )更加珍惜青春的一切——友情,親情,還有,別的什么。我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這么一句話(huà):慢下來(lái),讓自己更充實(shí),尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的,無(wú)怨無(wú)悔。

  拼搏九載,贏(yíng)在盛夏,這是我們的校訓,也是我們的信念。

  在青春的這幾年中,我們努力過(guò)、奮斗過(guò),也就夠了。作為一個(gè)初三的學(xué)姐,不僅要面臨即將到來(lái)的中考,還要為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,無(wú)形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰,即使在很嘈雜的環(huán)境里,我也會(huì )靜坐著(zhù),也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時(shí)候再堅持一點(diǎn),我就是勝利者。有時(shí)我也會(huì )望著(zhù)操場(chǎng)上飛奔著(zhù)的人們,渴望像他們一樣自由地玩耍,轉念又一想,我不能啊。

  想到當時(shí)的我,也是初一,出于好奇,每天都在玩。我錯了嗎?

  我也玩過(guò),我也想過(guò)幾年后的自己,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到現在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖,可還是沒(méi)有逃離荊棘的困擾,我已經(jīng)遍體鱗傷,但還是要強顏歡笑地跑。就像他們所說(shuō)的,只有這幾年辛苦了,以后才會(huì )輕松。我真的會(huì )堅持下去。

  青春易逝誰(shuí)敢負?我又如何去辜負這青春?一輩子只有一次的青春?

  青春是條單行程,沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì )。

  我在迷惘中,重新地爬了起來(lái),盡管摔過(guò),那也會(huì )是曾經(jīng),只會(huì )是曾經(jīng)。我不想做失敗者,被人輕視、被人看不起。我要成功,這才是我,這才是青春,一個(gè)五彩的積極的青春。盡管前路再難,我也會(huì )堅強決絕地走下去。

  青春需要雕琢,但不僅僅只是雕琢。

  因為青春易逝,所以我們應充分謹慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。我們也應堅信,青春的步伐不會(huì )因困難而止,青春的旋律更不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一湖春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會(huì )激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應在悲歡中自沉,也不應沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  青春如玉,要我們好好地雕琢。

勵志演講稿 篇10

  朋友,當您走進(jìn)雄偉的辦公大樓、開(kāi)始您一天工作的時(shí)候;當您敲打著(zhù)電腦鍵盤(pán)填制著(zhù)各種報表及查閱有關(guān)資料的時(shí)候;當您仔細核對著(zhù)施工圖紙、審核工程預(結)算的時(shí)候;當您在寬敞的會(huì )議大廳、暢談建設銀行未來(lái)發(fā)展的美好前景的時(shí)候。您是否意識到:您工作的神圣和光榮;您是否感受到創(chuàng )業(yè)者的艱辛和建設者的幸福呢?

  您可曾記得:在建設銀行初創(chuàng )的那些日子里,那些剛脫下沾滿(mǎn)硝煙軍服的戰士;那些滿(mǎn)臉稚氣的學(xué)生;那來(lái)自祖國“四面八方”的建設者們。他們滿(mǎn)懷著(zhù)對祖國的熱愛(ài)和希望,投身到經(jīng)濟建設的行列中去。邁出了創(chuàng )業(yè)者:堅定而又艱辛的第一步。

  創(chuàng )業(yè)是艱難的。怎樣從一張白紙上描繪出最新最美的圖畫(huà)呢?沒(méi)有業(yè)務(wù)基礎、沒(méi)有先進(jìn)的辦公設施,甚至連最簡(jiǎn)單的辦公條件都不具備。面對著(zhù)陌生的一切,他們僅憑著(zhù)勤勞的雙手;憑著(zhù)堅定的信念和一顆火熱赤誠的心,開(kāi)始了跋涉者“一步一個(gè)腳印”的艱難旅程—帳本、圖紙、報表┅┅,那些沒(méi)有生命、沒(méi)有情感,甚至是一般人在接觸中都會(huì )感到“枯燥乏味”的東西,在他們汗水的澆灑下:盛開(kāi)了一朵朵絢麗多彩的“建設之花”。

  日復一日、年復一年,在為祖國經(jīng)濟騰飛注入強大活力的同時(shí),多少人放棄了節假休息,犧牲了多少與親人歡聚的“天倫之樂(lè )”;又有多少人“孤燈伴影”,送走了多少個(gè)“不眠之夜”。用自己青春的熱血譜寫(xiě)了多少的“奉獻者之歌”。 多少的汗水、多少的心血,都隨著(zhù)春雨、夏露、秋霜、冬雪,注入了建設銀行成長(cháng)的矯健步伐。

  當年工棚式的辦公室:已變成了現代化的辦公大樓;建設銀行的儲蓄網(wǎng)點(diǎn)遍及城鄉;我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)家喻戶(hù)曉。而當年年輕的創(chuàng )業(yè)者:卻已步入人生的老年,多少人的“青絲”化成了“銀發(fā)”,它是金融戰士辛勞的結晶—看!一幢幢高樓大廈拔地而起;一座座廠(chǎng)礦煙囪高聳入云;城市鄉村更加美麗壯觀(guān)。而他們對自己辛勞的功績(jì),只化為欣慰的笑容:留下的只有對事業(yè)的執著(zhù)、對信念的堅定追求和一顆永遠年輕的心: 記得:那還是在基層行從事調研工作的一個(gè)夜深人靜的夜晚,我發(fā)現辦公大樓的一扇窗子還透著(zhù)亮光。尋著(zhù)燈光走去,我發(fā)現在燈光下聚精會(huì )神地研讀電腦教科書(shū)的:竟是退休多年的老行長(cháng)。望著(zhù)他:戴著(zhù)老花鏡的專(zhuān)注神情,看著(zhù)他那蒼白的頭發(fā),我的眼眶濕潤了。這就是當年的創(chuàng )業(yè)者,在本該“坐享清!钡臍q月,還無(wú)法改變自己長(cháng)期養成的工作習慣。真是“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”啊!建設銀行之所以從無(wú)到有、發(fā)展壯大,靠的正是這種:熱愛(ài)工作、不斷進(jìn)取、頑強拼搏的精神!

  朋友,當您迎著(zhù)朝霞走向辦公室的時(shí)候;當您踏著(zhù)黃昏結束了一天緊張工作的時(shí)候;當夜幕降臨您在舞廳翩翩起舞的時(shí)候。您是否感受到:您是生活在幸福當中?請您

  意識到這是一種幸福吧!因為只有意識到:自己是生活在幸福當中,才能理解我們的創(chuàng )業(yè)者為事業(yè)奮斗不息的原因;才能從平凡的工作和生活中找到無(wú)窮的樂(lè )趣,感到自己生命的價(jià)值。

  朋友,請熱愛(ài)自己的工作和生活吧!時(shí)代的大潮是由無(wú)數細流組成的,中國巨龍的騰飛也要靠我們每一個(gè)普通公民為它插上翅膀。只要天上有一輪明月、只要地下有一汪水,無(wú)論它是海、是江、是河、是溪,都能映出天上的月亮!扒Ы兴Ы,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”

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