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經(jīng)典勵志演講稿

時(shí)間:2020-12-22 15:36:15 勵志演講稿 我要投稿

經(jīng)典勵志演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的經(jīng)典勵志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

經(jīng)典勵志演講稿

經(jīng)典勵志演講稿1

各位老師、家長(cháng):

  大家上午好!

  青春因夢(mèng)想而激揚,我們展示個(gè)性,張揚,用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機會(huì )站在這個(gè)演講臺上,和大家一起分享這一年來(lái)當記者的快樂(lè )生活。我當小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來(lái)我們有著(zhù)許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng),我們采訪(fǎng),我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。

  我們訪(fǎng)問(wèn)農村,看到新農村的種種的變化,感悟祖國、家鄉的經(jīng)濟發(fā)展;我們遠赴北京,體驗XX奧運前的古都風(fēng)采,明白我們人生的積極的意義;我們在休博會(huì )期間采訪(fǎng),用我們的眼睛去發(fā)現人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過(guò)中秋,在交流的歡樂(lè )中學(xué)習著(zhù),我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗。這一切的一切都是我們的體驗和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它,我們得以用我們稚嫩的詩(shī),描述我們的夢(mèng);用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀實(shí)的報道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過(guò)程當中,我們學(xué)會(huì )相信,只要努力,沒(méi)有什么可以阻擋得了自信的人。

  因為這一片給我們展現自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近了一步。通過(guò)小記者團,我們這些寫(xiě)作愛(ài)好者用文字相互結識與理解;通過(guò)小記者團,我們很多人愛(ài)上了那種等待與驚喜的感覺(jué);因為小記者團,我們心中那顆文學(xué)的種子開(kāi)始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì )走上這一條充滿(mǎn)了美和荊棘的道路,追隨著(zhù)我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。

  影星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò):“人不會(huì )老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想!蔽覀儼橹(zhù)小記者團成長(cháng),也許不久將來(lái)在座的各位會(huì )因為年齡的增長(cháng)而離開(kāi)這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì )老去,會(huì )一直年輕,因為我們過(guò)去、現在、將來(lái)都會(huì )不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì )留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現出自己。小記者團使我們有機會(huì )得以展示自己,我們有理由相信:impossible is nothing.

  現在,我已經(jīng)養成了每周寫(xiě)文章的習慣。也許有一天,你收到稿費的時(shí)候,可以用它們去辦一張借書(shū)證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿(mǎn)一個(gè)本子;也許有一天。

  就這樣,認識文學(xué)和新聞,并且,不知不覺(jué)愛(ài)上他們。從前,這里有“80年代后”,現在是“90后”,過(guò)不了多久,就會(huì )有“00后”,我們長(cháng)大了,但“新生代”一直會(huì )有更多的新生代的少年懷著(zhù)文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年,我們有很多新的同伴來(lái)到這里,我相信,在接下來(lái)的1年,一定會(huì )是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

經(jīng)典勵志演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好。今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺,來(lái)表達我從開(kāi)學(xué)到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。

  一位美國演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請允許我看著(zhù)自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。

  有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的;蛟S聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì )感到困惑,人生怎么會(huì )沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值;氐浆F實(shí)當中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?

  或許你們會(huì )說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿(mǎn),但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì )令這些人通宵達旦,為什么電視劇會(huì )令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒(méi)有吧。美國劇作家鮑西考爾特說(shuō):當人們在談?wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費你父母的血汗錢(qián),更浪費你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好?墒,我沒(méi)有,我無(wú)法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。

  李開(kāi)復的第四封信——大學(xué)四年應該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階

  段。他認為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應該掌握七項學(xué)習:自修之道,基礎知識,實(shí)踐貫通,興趣培養,積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當然,我無(wú)法對你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì )玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

  聽(tīng)到這里,你們當中一定有人感到憤怒。是啊,夢(mèng)想的存在,是對沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰和冒犯?催^(guò)徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他現在是否成功,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機會(huì )、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒(méi)的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后,他打敗了那只豹子。

  我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會(huì )有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)?墒,后來(lái)呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字:堅持。世界上沒(méi)有什么能與你堅持的力量相比,也沒(méi)有什么力量使堅持變得徒勞,更沒(méi)有什么可以詆毀或改變堅持的價(jià)值;蛟S你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話(huà):雖然我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都應該有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅持。記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。

  最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人可以沒(méi)有教育,但不可以沒(méi)有修養。有修養的人不一定有教育,有修養的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著(zhù),至少不要影響別人,和諧地共處。

  如果這短短的演講,能對你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰,謝謝。

經(jīng)典勵志演講稿3

  朋友們,你們知道容國團嗎?你們知道蔡振華嗎?知道孔令輝嗎?朋友們,你們又知道女足曾經(jīng)是世界冠軍嗎?女排曾獲五連冠嗎?悉尼奧運會(huì )我國以28枚金牌名列世界第三嗎?你們肯定會(huì )說(shuō):知道,知道,誰(shuí)不知道我國體育的迅猛發(fā)展?那么,你們知道新中國的體育為什么有輝煌的今天嗎?讓我告訴你:這是我國運動(dòng)員英勇拼搏的結果,這是中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導的結晶。

  黨就如茫茫滄海中的燈塔,為體育事業(yè)引路開(kāi)航;黨就如普照大地的陽(yáng)光,為體育事業(yè)帶來(lái)輝煌;黨就如綿綿春雨,哺育了一代又一代運動(dòng)員。

  小時(shí)候,每當我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時(shí);每當我聽(tīng)到雄壯的國歌一次次奏響時(shí);每當我看到我國健兒在冠軍領(lǐng)獎臺上熱淚盈眶時(shí),我就熱血沸騰。這時(shí),我的理想就是當一名運動(dòng)員,F在我終于夢(mèng)想成真了,我是佛山體校的一名學(xué)生,我為此而驕傲。所謂臺上三分鐘,臺下十年功,運動(dòng)員的生活是艱苦的。除了學(xué)習、訓練,還是訓練、學(xué)習;冒著(zhù)嚴寒,頂著(zhù)酷暑;風(fēng)里來(lái),雨里去;拖著(zhù)疲倦的身子,忍著(zhù)全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過(guò),動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒舒服服的生活,然而每當想到梅花香自苦寒來(lái),我就咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,投身到火熱的訓練中去,激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來(lái)越強壯,精神上的磨練使我越來(lái)越堅強。作為一名運動(dòng)員,面對的只有成功和失敗,然而又有幾個(gè)是常勝將軍呢?記得在第十屆省運會(huì )上,我賽前的訓練和感覺(jué)都良好,但在比賽中卻因緊張而失敗,失敗后壓力很大,緊接著(zhù)是節節失敗。失敗使我不知所措,那種失落和沮喪無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。教練沒(méi)有責備我,而是跟我講容國團的故事。當我聽(tīng)到容國團那人生能有幾回搏的鏗鏘壯語(yǔ)時(shí),我被震撼了。是呀,人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅強與懦弱的角逐和競爭,我這小小的失敗又算得了什么?在以后的日子里,我勝不驕,敗不餒,化壓力為動(dòng)力,頑強拼搏,終于取得了佛山游泳錦標賽全能冠軍,廣東省游泳錦標賽全能第三,廣東省游泳冠軍賽全能冠軍。這時(shí)我已知道:人生為何而博,為理想而博,為體育騰飛而博,為祖國富強而博。

  朋友們,你們看:排球場(chǎng)上,隊員們奮力扣殺、飛身救球;足球場(chǎng)上,隊員們頑強防守,積極進(jìn)攻;田徑場(chǎng)上,隊員們拼命向前,奮力沖刺,這些無(wú)疑都是拼搏。正是拼搏,我國的乒乓球才長(cháng)盛不衰;正是拼搏,我國的羽毛球才成為世界強隊;正是拼搏,我們的體操隊才長(cháng)期保持較大的優(yōu)勢。正是拼搏,我國的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展,中國才躋身世界體育強國之列。

  在新世紀到來(lái)之際,我們黨迎來(lái)了80華誕。80年的探索,80年的歷程,證明了這樣一個(gè)真理:沒(méi)有中國共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國;沒(méi)有中國共產(chǎn)黨就沒(méi)有社會(huì )主義中國的今天;沒(méi)有中國共產(chǎn)黨更沒(méi)有現在體育事業(yè)的騰飛。朋友們,我們是新世紀建設的接班人,讓我們沐浴在黨的春風(fēng)里,在這人才輩出的時(shí)代,在這百舸爭流的時(shí)代,揚起理想的風(fēng)帆,奮勇拼搏,開(kāi)創(chuàng )祖國美好的明天。

經(jīng)典勵志演講稿4

  非常高興許校長(cháng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì )。

  可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì )能做一點(diǎn)事情。

  學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著(zhù)女生扛包。后來(lái)我發(fā)現那個(gè)女生有男朋友,我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì )講普通話(huà),全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì )的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結果我們的班長(cháng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著(zhù)收音機在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。

  人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著(zhù)輪椅在北大里陪他一起散步。每當我推著(zhù)輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫(xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。

  為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà),我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說(shuō):“我已經(jīng)忘了!

  我也記得我的導師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊的時(shí)候,每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整,非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫(xiě)起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫(xiě)到右下角結束。我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授,我在北大最后一年由于心情不好,導致考試不及格。我找到羅教授說(shuō):“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)!,羅教授說(shuō):“我可以給你一個(gè)及格的分數,但是請你記住了,未來(lái)你一定要做出值得我給你分數的事業(yè)!彼,北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(cháng)對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開(kāi)視頻,感動(dòng)得熱淚盈眶。因為我覺(jué)得北大的校長(cháng)就應該是這樣的。

  我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠夠不著(zhù)。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分數超過(guò)了北大錄取分數線(xiàn)七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì )有很多人比我分數高,我認為自己是不會(huì )被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農村既不會(huì )聽(tīng)也不會(huì )說(shuō),只會(huì )背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因為我的英語(yǔ)考試分數不錯,就被分到了A班,但是一個(gè)月以后,我就被調到了C班。C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調及聽(tīng)力障礙班”。

  我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò),所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。結果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū),用了五年時(shí)間。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(cháng)王強是一個(gè)書(shū)癖,現在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長(cháng)。他每次買(mǎi)書(shū)我就跟著(zhù)他去,當時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費,王強有個(gè)癖好就是把生活費一分為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。后來(lái)我發(fā)現他這個(gè)習慣很好,我也把我的生活費一份為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。

  毫不夸張地說(shuō),我們班的同學(xué)當時(shí)在北大,真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當時(shí)非常地活躍,光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先,當時(shí)是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結果跳起了貼面舞,第二個(gè)禮拜被教育部通報批評了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規的,男女生稍微靠近一點(diǎn)就認為違反風(fēng)紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們如果當時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一定會(huì )被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。

  我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當時(shí)就非常的興奮,我覺(jué)得大家就應該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展潛力的,女生一般都看不上。

  我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jì)上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說(shuō)的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級結束的時(shí)候我的成績(jì)依然排在班內最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。這導致的結果是,我在大學(xué)三年級的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染潤肺結核。當時(shí)我就暈了,因為當時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》,正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章,我還以為我的生命從此結束,后來(lái)北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好,但是需要在醫院里住一年。我在醫院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書(shū),也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌,可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆,所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸,因為我發(fā)現真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌,叫做《面朝大海,春暖花開(kāi)》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫(xiě)詩(shī)了。

經(jīng)典勵志演講稿5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早。上好!

  同學(xué)們,當我們站在這里,聽(tīng)著(zhù)雄壯激昂的國歌,目睹著(zhù)五星紅旗冉冉升起,我們應該永遠銘記著(zhù)這一天:1949年10月1日,因為這一天,第一面五星紅旗,在天安門(mén)城樓上第一次高高飄揚。

  再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)中華人民共和國69歲的生日,身處百年盛世的各位同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,我們應該國家做些什么?半個(gè)世紀前,肯尼迪曾說(shuō)過(guò)"不要問(wèn)國家能為你做些什么,而是要問(wèn)自己能為國家做些什么?”我覺(jué)得我們現在能為祖國做的,就是好好學(xué)習,當學(xué)有所成后,將來(lái)才能報效祖國。

  好好學(xué)習,首先我們在學(xué)習上要有積極的學(xué)習態(tài)度。

  積極的學(xué)習態(tài)度會(huì )使你對成功充滿(mǎn)渴望,當一個(gè)人有了積極的學(xué)習態(tài)度后,就會(huì )向自己確立的目標積極前進(jìn),不怕艱難險阻,—位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人。"一個(gè)人在學(xué)習上能否成功,就看他的態(tài)度!有句名言大家要牢記“態(tài)度決定一切”,在我們的同學(xué)當中,學(xué)習成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑,只要你人做的正,遵守紀律,努力學(xué)習,一步一個(gè)腳印,你一定會(huì )成功,一定記住,天道酬勤,永恒不變的真理;學(xué)習成績(jì)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,不要驕傲,虛心向上,努力拼搏,勇?tīng)庛姟?/p>

  向上,努力拼搏,勇?tīng)庛姟?/p>

  積極的學(xué)習態(tài)度是你成功的一半。

  希望同學(xué)們放下包袱,輕裝上陣,朝著(zhù)既定的目標出發(fā)。

  非畢業(yè)班的同學(xué)們?yōu)榱藨饎僮蛱斓淖约憾,為了戰勝自己的競爭對手而努力,超越自己,超越對手,你才?huì )實(shí)現自己更遠大的理想,而初四畢業(yè)班的同學(xué),你們要為自己升入高一級的學(xué)府深造而努力,請初一到初四的全體同學(xué)們都牢記下面的話(huà)“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。

  能成為太陽(yáng),我們就不要做亮;能成為亮,我們就不要做星星!能成為大樹(shù),我們就不要做灌木;能成為灌木,我們就不要做小草!能成為龍,我們就不要做馬能成為馬,我們就不要做蟲(chóng)。

  備了這樣的心態(tài),你在學(xué)習上就會(huì )有著(zhù)無(wú)堅不摧的信念,會(huì )支持你克服學(xué)習上的各種困難。使自己的學(xué)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地的精神。腳踏實(shí)地地學(xué)習是向成功的關(guān)鍵。

  牢記學(xué)習中不會(huì )有”天上掉餡餅“好事。一分耕耘一分收獲。

  作為學(xué)生應該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,—滴不漏的學(xué)習要求,始終如一的學(xué)習習慣。

  在大窯中學(xué)最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。

  朱自清在《匆匆》—文中寫(xiě)道:”洗手的時(shí)候,子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  “xx學(xué)校的時(shí)間是經(jīng)不起一分—秒的浪費的,于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間,分秒必爭地搞學(xué)習,于是在自習課上,我們會(huì )看到同學(xué)們埋頭苦學(xué)的感人場(chǎng)面,在課堂中,我們會(huì )看到一雙雙求知若渴的眼睛。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信:全體同學(xué),只要堅守《中學(xué)生守則》,守《大窯中學(xué)日常行為規則》,保持積極的學(xué)習態(tài)度,有著(zhù)腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,堅持到底,記不放棄,終有一天,你們會(huì )學(xué)有所成,成為國家的棟梁之材,你們是中國的希望中國的未來(lái)!

經(jīng)典勵志演講稿6

  我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。

  但是我可以告訴你他們的故事。

  他說(shuō):年輕的時(shí)候以為擁有愛(ài)情便會(huì )無(wú)所不能,長(cháng)大了才知道順序弄反了,一般是無(wú)所不能后才可能擁有愛(ài)情……

  他換了幾份工作,開(kāi)了自己的公司,做著(zhù)自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚(yú),并能夠輕松的挽起她的手。

  她說(shuō):我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價(jià)錢(qián),而不要成為每個(gè)人路過(guò)都敢翻揀一下的兩元店。

  她說(shuō),要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會(huì )地位。

  他說(shuō):我小時(shí)候看見(jiàn)潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺(jué)得很害怕。很怕會(huì )不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進(jìn)到一個(gè)高一些的層次,起碼這個(gè)層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個(gè)人都講理。

  他從農村一路讀書(shū)到最好的大學(xué)上最好的專(zhuān)業(yè),念到博士。留任在了國外的某間象牙塔。

  他說(shuō):我某一天突然發(fā)現我想要做的事是報道盡可能的真實(shí),盡可能的向世界展示一個(gè)真實(shí)的中國,以及向中國展示一個(gè)真實(shí)的世界。

  于是在他終于發(fā)現自己想要什么的那一天開(kāi)始,他努力了兩年多,然后轉行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢(mèng)想。

  也許他們依然不知道他們在為了“什么”而奮斗,也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個(gè)大方向!

經(jīng)典勵志演講稿7

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運。

  有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(cháng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長(cháng)大了參加工作又要受社會(huì )環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì )感到身不由己。

  就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(cháng)會(huì )把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著(zhù)一種自豪的口氣,臉上會(huì )泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì )瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著(zhù)看你有出息,豎著(zhù)看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(cháng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì )說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著(zhù)你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著(zhù)你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的`撲克牌?沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的愿望,更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?果真這樣嗎? 不!我在心里這樣對自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著(zhù)高級思維能力的活生生的人!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng )造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!

經(jīng)典勵志演講稿8

  如果一個(gè)小小的手機失去了都讓我感到牽腸掛肚的話(huà),那我們生命中一定還有遠比手機珍貴的東西,我們絕對不能隨便失去。

  幾天前不小心把手機丟了。按說(shuō)一部手機現在也不算值錢(qián),而且只要到電話(huà)營(yíng)業(yè)廳報失后辦張新卡就行了。但心里依然覺(jué)得丟了一部手機好像失去了很多不可彌補的東西。這部手機已經(jīng)跟了我好幾個(gè)年頭,變成了我生活和工作中不可缺少的一部分。盡管后來(lái)出現很多新款手機,我還是沒(méi)有舍得更換,好像一個(gè)老朋友一樣,交往久了,盡管知道對方有一些不足和缺點(diǎn),但依然愿意交往,因為和老朋友在一起,熟悉對方的脾氣個(gè)性,感到更加自在。手機里還儲存了上千個(gè)電話(huà)號碼,丟了手機就把和無(wú)數朋友的聯(lián)系方式給丟了,這是一件非?上У氖虑。另外,手機中還錄入了一些我常常閱讀和背誦的文章,還有很多場(chǎng)合拍的紀念照片,現在突然都沒(méi)有了,就像丟了老朋友一樣,有點(diǎn)魂不守舍了。

  突然想到,在我們生活中擁有的很多東西,擁有的時(shí)候完全沒(méi)有感到這些東西對于我們有多么重要,只有失去了,才發(fā)現這些東西是多么珍貴,多么值得留戀。但我們生活中不能等到擁有的東西真的失去了才去體會(huì )這些東西的珍貴,因為有些東西一旦失去,就再也不會(huì )回來(lái)。所以我們必須學(xué)會(huì )在沒(méi)有失去前就小心愛(ài)護好這些東西,而不是失去后留下后悔和遺憾。如果一個(gè)小小的手機失去了都讓我感到牽腸掛肚的話(huà),那我們生命中一定還有遠比手機珍貴的東西,我們絕對不能隨便失去。

  我們不能失去我們的家庭。家庭是風(fēng)雨中的那間溫馨小屋,在整個(gè)世界都拋棄我們時(shí)我們依然擁有的唯一歸宿。只要家庭存在,我們的靈魂就有堅強的支點(diǎn),我們走進(jìn)狂風(fēng)暴雨,走向世界的任何一個(gè)地方,都有一條可以回頭的路在身后,把我們從流浪的荒野引向溫暖的爐火。家庭中的每一個(gè)成員都是我們牽掛這個(gè)世界的理由,父母、孩子和愛(ài)人。

  我們不能失去我們的朋友,在生命幾十年的歷程中,之所以有生命的精彩和起伏,是因為有朋友;之所以有事業(yè)的成長(cháng)和輝煌,是因為有朋友;之所以有痛苦后的安慰和溫暖,是因為有朋友;之所以有思想的進(jìn)步和喜悅,是因為有朋友;我不敢想象沒(méi)有朋友的生活是一種怎樣的生活,那生命該會(huì )多么痛苦和寂寞。而一路有朋友相伴的旅程是多么幸福的生命。

  我們不能失去書(shū)籍,書(shū)籍是我們生命中最大的慰藉,再孤單的人生只要有書(shū)籍相伴就不怕一個(gè)人獨行在路上,書(shū)藉也是永不會(huì )拋棄我們的朋友,在需要的時(shí)候隨時(shí)來(lái)到身邊,不需要的時(shí)候默默守候在一旁。打開(kāi)書(shū)本,總能引人思考生命的意義。有人說(shuō)在監獄里整治犯人最殘酷的辦法就是不讓犯人看書(shū)讀報,這樣他的精神就會(huì )一片茫然,心理就會(huì )崩潰。我有過(guò)類(lèi)似的體會(huì ),坐長(cháng)途飛機的時(shí)候,十幾個(gè)小時(shí),如果有一本你喜歡的書(shū),時(shí)間就會(huì )過(guò)得飛快,如果沒(méi)有書(shū)籍,十幾個(gè)小時(shí)就變成了一段度日如年的難熬時(shí)光。因此,在我浪跡天涯的時(shí)候,我可以什么都不帶,但是一定要帶上兩本我可以反復閱讀的書(shū)籍。

  我們不能失去藍天白云,盡管這件事由不得我作主,但我深深體會(huì )到了人類(lèi)失去藍天白云有多么可怕。城市上空的污染讓我們呼吸困難,疾病叢生;人類(lèi)的生活從來(lái)沒(méi)有像現在這樣充滿(mǎn)了灰色和壓抑。當我到達草原看到遼闊的天空和黑夜中滿(mǎn)天的繁星時(shí),我突然明白,人類(lèi)只有生存在這樣的天空下,才是真正酣暢淋漓地活著(zhù);難怪草原的歌曲是如此的嘹亮、悠長(cháng)和動(dòng)聽(tīng)。

  我突然發(fā)現,我們生命中不能失去的東西太多太多,而且都是如此的珍貴,但所有這些珍貴的東西似乎與我們日常的追求和工作沒(méi)有太多的關(guān)系。在日常工作中,我們追求著(zhù)事業(yè)的成功,追逐著(zhù)世俗的名聲和地位;當然我們也在追求買(mǎi)更好的房子、汽車(chē)或電子設備;但如果有一天,我們只能在兩者中選擇其一,要不選擇親人、朋友、書(shū)籍和藍天白云,要不選擇財富、名聲、地位和汽車(chē)時(shí),我想大部分人會(huì )選擇前者而不是后者;因此,什么東西對于我們最重要已經(jīng)一目了然。想到這里,我覺(jué)得丟失手機已經(jīng)不那么重要,幸虧我生命中擁有的很多珍貴的東西還沒(méi)有丟掉,我還來(lái)得及把這些珍貴的東西照看得更好。也許偶然丟失手機是上天對我的生活已經(jīng)誤入歧途的一種警示?如果是這樣,我覺(jué)得丟失手機未嘗不是一件好事。

經(jīng)典勵志演講稿9

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中XX屆高考一百日誓師大會(huì ),我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現人生的理想,再創(chuàng )××中的輝煌。

  同學(xué)們!從我們跨入××中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

  三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著(zhù)力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著(zhù)我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現我們的目標拼搏著(zhù)、奮進(jìn)著(zhù)。

  三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑。在無(wú)數次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著(zhù)自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學(xué)的第一。

  這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jì)只能代表過(guò)去,當今我們面臨的是基礎的夯實(shí)、弱科的補救,是兄弟學(xué)校針?shù)h相對的挑戰、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

  1、希望你們進(jìn)一步強化奮斗的目標

  知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

  要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

  2、希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè )學(xué),勤思巧問(wèn)

  要形成積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書(shū)面表達;要掌握科學(xué)的學(xué)習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì )聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì )串聯(lián)前后知識,不要專(zhuān)等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。

  3、希望你們調整好學(xué)習心態(tài)。

  同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿(mǎn)希望和生機的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習,學(xué)習就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習。

  進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén),隨時(shí)隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強的青春形象。

  現在我們當中有少數同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應該選好自己的目標,雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實(shí)努力。

  4、希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。

  首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jì),我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

  當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著(zhù)了;當我們的老師在為大家上輔導課的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來(lái);為了工作,孩子,只能帶到辦公室來(lái)做作業(yè),家務(wù),全落在了愛(ài)人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

  同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著(zhù)《史記》。我們的老師不會(huì )面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問(wèn)心無(wú)愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。

  再次要理解父母。同學(xué)們,當你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著(zhù)嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當你們大手大腳的花錢(qián)的時(shí)候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著(zhù)我們。

  聽(tīng)了這些,難道我們會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎?所以,我們要聽(tīng)從教誨,配合老師,提高成績(jì),健康發(fā)展。

  5、希望你們強化學(xué)習意識,從小處做起。

  一是不要急躁,學(xué)會(huì )清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來(lái),將高中三年的書(shū)籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái),看到底有多少本,然后逐一分類(lèi),做到對各科的教材心中有數,并形成一個(gè)總的印象。

  二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節,講了幾個(gè)知識點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。

  三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗教訓,尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

  四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認真就無(wú)法牢牢把握住復習的主動(dòng)權。同時(shí)要做好每一套練習題,把平時(shí)的訓練場(chǎng)當戰場(chǎng),你的意志、能力就會(huì )在潛移默化中形成。

  五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過(guò)。

  未來(lái)的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng )造,一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):錯過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候,你在哭泣;可是當你哭泣的時(shí)候,你又錯過(guò)了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現在是我們唯一的選擇。

  同學(xué)們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫(xiě)在臉上,用挑戰與成功來(lái)詮釋生命的內涵。一百天的時(shí)間內,也許對你們會(huì )有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會(huì )令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類(lèi)拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

  春風(fēng)化雨,澆灌滿(mǎn)園桃李;瑯瑯書(shū)聲,鋪就錦繡前程。

  同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著(zhù)從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實(shí)現進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開(kāi)翅膀!奮戰一百天,創(chuàng )造佳績(jì),讓成功與智慧在六月閃光!

經(jīng)典勵志演講稿10

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,作者是唐代著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中!度龂萘x》塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象,其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出!度龂萘x》能夠說(shuō)是真正意義上的戰爭小說(shuō)和歷史文化小說(shuō),它描述了大大小小的戰事,構思宏偉,手法多樣,讀來(lái)使人驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸、感人肺腑,帶來(lái)豐富的歷史文化體驗。

  “紅臉大漢,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,風(fēng)度不凡,波有英雄氣概!边@句話(huà)描述的是忠勇雙全的關(guān)羽。小說(shuō)多處描述了他英勇無(wú)畏的英雄事跡,“刮骨療毒”就是其中一則。

  關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出臂上的弩箭,發(fā)現毒性已經(jīng)入骨,關(guān)羽的右臂很快變得青腫,不能正;顒(dòng)了。但關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫。忽然有一天,一個(gè)人從江東駕著(zhù)小船,徑直來(lái)到寨前,自報姓華,名佗,字元化,要求面見(jiàn)關(guān)羽,來(lái)給他醫治。關(guān)平一聽(tīng),大喜過(guò)望。來(lái)人竟是天下聞名的神醫華佗!關(guān)羽請華佗坐下,命人獻茶,然后問(wèn)華佗怎樣治?華佗說(shuō):“我自有醫治辦法,只是擔心君侯害怕!标P(guān)羽大笑道:“我視死如歸,沒(méi)什么好怕的!比A佗說(shuō):“立一根標柱,柱上釘一個(gè)大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里,用繩子捆住右臂。我用刀子割開(kāi)皮肉,刮去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒(méi)事了!标P(guān)羽稱(chēng)不用標注鐵環(huán),飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下頭接污血,割開(kāi)皮肉,用刀刮骨,發(fā)出了細細碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒(méi)有痛苦的表情。傷好后,關(guān)羽設宴答謝華佗。

  讀完了這個(gè)故事,我內心被關(guān)羽的鎮定和頑強深深地震撼了。大家假設一下,如果自我是關(guān)羽,也會(huì )在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想,所有的回答幾乎都應當是“不可能會(huì )”。

  記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫院檢查。當我得知要做胃鏡時(shí),膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強行讓我做完了檢查。

  所以,我們應當學(xué)習關(guān)羽不畏艱險、鎮定自若、樂(lè )觀(guān)直爽的精神與性格,那我們也會(huì )變得堅強起來(lái):應對困難,毫不懼怕。我們還要取人之長(cháng),補己之短。勿學(xué)曹操“寧可我負天下人,不可天下人負我”的心理,只學(xué)劉備寬厚仁義、知人善仁的品質(zhì);勿學(xué)關(guān)羽的心高氣傲,只學(xué)他的勇敢頑強、忠心耿耿……作為21世紀這個(gè)嶄新時(shí)代的人,社會(huì )競爭十分激烈,所以,我們要更加努力,學(xué)習英雄精神,做祖國的棟梁之才。

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