【必備】勵志演講稿模板錦集8篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!
相信大家從小學(xué)到大學(xué)一定經(jīng)歷了許多考試。
考試,對于大多數人來(lái)說(shuō),多少有些可怕,它意味著(zhù)考前要挑燈夜戰,考時(shí)會(huì )腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難,考后會(huì )忐忑不安,翹首以待。但是,對于我們人生中,在參加工作以后,許多考試并非是為了升學(xué),晉級,應聘等等。也不是端坐在課桌上,在自己的試卷上用鋼筆填寫(xiě)下合理正確的答案。這種考試不會(huì )給我們充分的精神準備,而它時(shí)常隨時(shí)給我們出示試卷。
其實(shí)人生處處是考場(chǎng),每天都有不同的試卷,需要我們認真的選擇和填寫(xiě)。人生處處是考場(chǎng),因為我們每一個(gè)人都生活在社會(huì )之中,每一個(gè)人的評選都必然要受到社會(huì )規范的約束;人生處處是考場(chǎng),因為它是你的公德水平,是你作為一個(gè)真正的人應具備的健康人格。
然而,人生中的考場(chǎng)又何止以上這些。從出生到死亡,二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過(guò)于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫(huà)上踏實(shí)的一筆,你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。
人生處處是考場(chǎng)。當你成為了一個(gè)社會(huì )意義上的“人”時(shí),這些考試便開(kāi)始了。命運之神會(huì )給你試卷,并對你說(shuō):“做好它,充實(shí)你人生的每一頁(yè);做完它,直到生命的盡頭,考試的結束!
在考場(chǎng)上,我們要做選擇題。美和丑,愛(ài)和恨,靈和肉,尊嚴和生命,人格和權力等,在這些中往往都只能選擇一項。有的人選擇了尊嚴,那么雖然他的生命已經(jīng)終結,但精神卻能長(cháng)存于世;有的人選擇了權力,那他喪失了人格,雖然能在一時(shí)叱咤風(fēng)云,但卻終會(huì )被逐出團體。若是選擇題答錯了,那么將沒(méi)有機會(huì )回答下面的題目,因為你已不配回答接下來(lái)的問(wèn)題。
在考場(chǎng)上,我們還得做問(wèn)答題。也許問(wèn)答題無(wú)窮無(wú)盡,也許沒(méi)有人能全部答滿(mǎn)、答對。別擔心,我們用行動(dòng)來(lái)做問(wèn)題。答對了,那便有機會(huì )答下一題;答錯了,也沒(méi)關(guān)系,用橡皮把錯誤擦得一干二凈,再重新回答,仍有資格答題。
當然,人生在世,孰能無(wú)過(guò)。在考試中難免填寫(xiě)一些錯誤答案,也并非不可原諒。然而,在人生的試卷上,你偶爾填寫(xiě)上幾個(gè)正確的答案,你的人生就是虛度。你的人生就是不是成功的人生。
朋友們,我們的人生答卷如何填寫(xiě),怎樣走過(guò)這生命的二十億個(gè)分分秒秒,在于我們認真看書(shū)學(xué)習,從知識中汲取營(yíng)養,選擇好試卷中正確的答案。
只有這樣,才能對得起社會(huì ),對得起生活,對得起自己。才不愧做人。
謝謝大家!
我的演講完畢
勵志演講稿 篇2
對于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),今天,是你們一生中應該深深銘記的日子,因為今天,你們成人了。
知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長(cháng)日夜揪心的家長(cháng)都在心里期盼著(zhù)這一天,期盼著(zhù)你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼著(zhù)你們的心智從無(wú)知懵懂走向睿智澄明,期盼著(zhù)你們知人間善惡且志存高遠,期盼著(zhù)你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。
而這一天,經(jīng)過(guò)十八個(gè)春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開(kāi)始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個(gè)階段,作為家長(cháng),作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿(mǎn)志的臉都在向我們表明,你們終于長(cháng)大成人了!
你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個(gè)公民了,其實(shí)這是一個(gè)無(wú)比神圣和莊嚴的時(shí)刻。因為從今天起,你們不再是一個(gè)隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責任的公民,你們享有一個(gè)公民應有的權利和義務(wù),你們也負有一個(gè)公民應有的責任和擔當。
如果過(guò)去你們不常思考我為什么活著(zhù),我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì )等問(wèn)題,那么從今天開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題已成為你們人生道路上的一個(gè)首要問(wèn)題,而且你們不能回避,也無(wú)法回避。
一個(gè)人到底應該怎樣活著(zhù)?我們的先人常說(shuō),一個(gè)人活著(zhù),應該報效于祖國,服務(wù)于人民,我們把這看成是一個(gè)公民應有的道德情操。
孩子們,我知道,你們不喜歡聽(tīng)愛(ài)國愛(ài)民這樣你們認為空泛的大道理,仿佛與自己的實(shí)際生活無(wú)關(guān),那么我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:面對國家的標志——當國歌奏響,國旗升起的時(shí)候,我們每個(gè)人應該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質(zhì)的最基本問(wèn)題。
有人在美國的迪斯尼樂(lè )園看到,一些正在盡興游玩的美國人,突然聽(tīng)到國歌奏響,每個(gè)人都自覺(jué)停下所有的活動(dòng),鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景嗎?那是一個(gè)公民面對國家標志最起碼最基本的態(tài)度。
從普通美國人面對國歌的態(tài)度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國,是每一個(gè)愛(ài)國的美國公民共同努力的結果,是每一個(gè)美國公民在享有公民權利的同時(shí),也在為國家盡著(zhù)他們的責任和擔當。
我們是公民嗎?如果是,為什么不愛(ài)國呢,為什么不談愛(ài)國呢?如果我們不愛(ài)國,那么我們賴(lài)以生存的國、我們十三億人共有的家園誰(shuí)來(lái)愛(ài)呢?誰(shuí)來(lái)促進(jìn)我們這個(gè)國家和民族的生存與發(fā)展呢?
孩子們,或許過(guò)去從長(cháng)輩或者其它什么地方,你們聽(tīng)到了許多對國家的諸多抱怨不滿(mǎn)等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個(gè)國家有多少毛病,更不要覺(jué)得這個(gè)國家有多么對不起你,因為你已經(jīng)是一個(gè)有責任的公民,這個(gè)國家的所有毛病里,都有你的一份責任。
如果你覺(jué)得這個(gè)國家不讓人滿(mǎn)意,你有責任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個(gè)國家,或者從現在開(kāi)始就盼望著(zhù)有朝一日逃離這個(gè)國家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,這一點(diǎn)你無(wú)可更改。
有了對國家和民族的責任感,我們更要有報效國家和人民的能力和實(shí)力,換句話(huà)說(shuō),
我們到底應該以怎樣的姿態(tài)走入社會(huì ),是成為一個(gè)積極為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的人,還是成為社會(huì )的包袱與負擔呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考。
不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會(huì )有用的人,也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對社會(huì )無(wú)用,事情沒(méi)有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會(huì )沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會(huì )都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。
換句話(huà)說(shuō),高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著(zhù)人的成長(cháng),決定著(zhù)人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的范圍內,盡可能多地接受教育。
高考其實(shí)就是在決定誰(shuí)可以繼續接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵?shí)就是進(jìn)一步受教育的機會(huì )。
機會(huì )面前人人平等。一天,我聽(tīng)到一位高考母親說(shuō),他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當**的無(wú)所謂,因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。
當時(shí)我對這位高考媽媽說(shuō)了這樣一番話(huà):即便是為考而考,終究大家機會(huì )均等,我認為這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jì),更考驗一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習方法、科學(xué)調試自我心態(tài)的綜合能力,一個(gè)不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。
相對于考試內容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸掉的是一場(chǎng)考試,但最終輸掉的是堅強的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。
放眼觀(guān)察那些歷來(lái)考試成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過(guò)人的大腦,而是過(guò)人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。
既然如此,做家長(cháng)的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽(tīng)完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒(méi)有盡早想到這些。那么現在我想問(wèn)在座的每一位同學(xué):你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?
當然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,但同時(shí)我們還聽(tīng)到這樣一句話(huà):無(wú)論做何事,態(tài)度決定一切!
在座的家長(cháng)都應該年過(guò)四十,我們的人生經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著(zhù)無(wú)論結果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。
需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程。能夠全力以赴,其實(shí)是人生的幸福,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結果即便不是成功,也一定是無(wú)怨無(wú)悔。
而此生無(wú)悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無(wú)悔,那么就從現在開(kāi)始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,送自己一個(gè)最壯美的成人禮!
作為家長(cháng),我們知道你們此時(shí)已經(jīng)很累了,你們正進(jìn)入復習迎考最為困難的高原期,從生理到心里似乎都到了承受的極限,這一切我們家長(cháng)都看在眼里。有過(guò)高原經(jīng)歷的人都知道,人處高海拔之上確實(shí)很不舒服,會(huì )頭疼欲裂而無(wú)法入睡,會(huì )上氣不接下氣,最要命的是,無(wú)論人做什么,那些令人痛苦的癥狀都無(wú)法緩解,也不知癥狀何時(shí)結束。 我曾經(jīng)因為工作的緣故三次進(jìn)藏,第一次去就感受到了劇烈頭痛,那種痛像是被木樁撞擊,咚咚的,極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話(huà),哼哼唧唧向他們訴
苦,希望他們同情我安慰我,結果無(wú)濟于事,除了給家人朋友徒增煩惱,該疼的照樣疼。 過(guò)后我才意識到,其實(shí)這是一個(gè)別人無(wú)法替代也無(wú)法感受的過(guò)程,除了自己以正確心態(tài)面對它,別無(wú)他法。第二次進(jìn)藏是在1月,西藏1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,當地人告訴我,我是他們見(jiàn)到的第一個(gè)在這樣的季節進(jìn)藏的女記者。
那次我告訴自己一定要心平氣和,不急不躁,讓反應期在平靜的狀態(tài)下過(guò)去。由于心態(tài)理性,第二次的感受遠沒(méi)有第一次難受,而且比第一次更快地適應了工作。
親愛(ài)的孩子們,你們一定知道我此時(shí)想表達什么,越是在困難的時(shí)期,人越要咬緊牙關(guān),越要有戰勝困難戰勝自己的勇者心態(tài),而越是艱苦,勝利才越有價(jià)值。孩子們,你們一定要咬緊牙關(guān),一定要加油!
我的兒子一直很喜歡美國動(dòng)畫(huà)片《獅子王》,我同他一起看過(guò)幾遍。那是一個(gè)懲惡揚善的故事,也是一個(gè)生命成長(cháng)的故事。
我一直記著(zhù)電影在結尾處有這樣一個(gè)畫(huà)面:在恢宏磅礴的音樂(lè )聲中,主人公辛巴迎著(zhù)朝陽(yáng)高舉起他剛出生的兒子,向世界宣告一個(gè)新生命的浩然誕生。
相信看到那一刻,每一個(gè)家長(cháng)都會(huì )怦然心動(dòng),因為那是人人都曾深刻體會(huì )過(guò)的神圣一刻,體會(huì )由于孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天,你們終于長(cháng)大成人,即將開(kāi)始走自己的路,作為家長(cháng),我們將一路注視著(zhù)你們,為你們加油。孩子們,加油!未來(lái)屬于你們!
勵志演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
剛剛過(guò)完十月一日祖國母親的生日,今天我在國旗下演講的題目就是《我愛(ài)祖國》。
我們偉大的祖國山川秀美,物產(chǎn)豐富,文化悠久,人才輩出,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),國防實(shí)力不斷增強,經(jīng)濟實(shí)力雄厚……我作為新中國的少年一代,為生活在這美好的祖國感到無(wú)比的驕傲和自豪。
讓我和你們一起勤奮學(xué)習、奮力拼搏,用激情點(diǎn)燃希望之火,用汗水澆灌成功之花,為我們的祖國更加繁榮,民族更加興旺而努力吧!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì )在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因為,再過(guò)100天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉折。
三年前,帶著(zhù)憧憬與理想,我們來(lái)到了實(shí)驗,來(lái)到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來(lái),我們和困難斗爭,我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠方!同學(xué)們,朝著(zhù)太陽(yáng)的部落,我們闊步向前!
100天,僅僅是歲月長(cháng)河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過(guò),一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應當如何迎戰高考呢?
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠大的目標。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠(shù)立遠大的理想,才不會(huì )活得渾渾噩噩,才不會(huì )迷失自我,才會(huì )產(chǎn)生強大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛鳥(niǎo),不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!
更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應當樹(shù)立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應當腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機遇。既然成功不會(huì )向我們走過(guò)來(lái),那我們就向成功走過(guò)去!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
我其實(shí)很羨慕現在的大學(xué)生們,不是因為年輕,也不是因為漂亮,我羨慕是因為,在更年輕的時(shí)候,他們多數人比我順利一些。
在十幾年前,我因為在校外兼職拍廣告,曠課超過(guò)了學(xué)校規定,被大學(xué)趕出來(lái),那種感受就相當于,你跳傘跳到一半,發(fā)現傘包沒(méi)了。我覺(jué)得我被摔得粉身粹骨,有一種死過(guò)一次的感覺(jué)。
我認為這就是我之所以為我的開(kāi)始。如果沒(méi)有那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷,就不會(huì )有今天的我;钪(zhù)的意義不僅僅是一個(gè)一個(gè)選擇或者一個(gè)一個(gè)無(wú)奈,很多時(shí)候也是一個(gè)一個(gè)問(wèn)題?赡芤驗橛羞^(guò)死過(guò)一次的經(jīng)歷吧,所以那時(shí),我最喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題就是,人活著(zhù)的意義究竟是什么?當時(shí)看了一本書(shū)叫《活著(zhù)》,那本書(shū)里最后一段說(shuō),活著(zhù)就是活著(zhù),活著(zhù)本身沒(méi)有任何意義。不過(guò)我想,也許活著(zhù)的意義就是在追求活著(zhù)的意義。聽(tīng)上去很拗口吧?如同前任特首曾蔭權說(shuō)的,香港的核心價(jià)值就是不斷維護香港的核心價(jià)值。所以你看,其實(shí)大家都搞不明白什么是價(jià)值,什么是意義。
我有時(shí)候也會(huì )問(wèn),田樸珺又是誰(shuí)呢?有時(shí)候呢,我常常覺(jué)得自己是樓下的那名保安小哥。因為他經(jīng)常會(huì )問(wèn)三個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,你是誰(shuí)?你到哪里去?你要做什么? 我總是喜歡反復問(wèn)自己,活著(zhù)的意義是什么呢?從我的人生經(jīng)歷里體會(huì )到,活著(zhù)的意義是讓自己變得更美好,從而增加這個(gè)世界的美好。
如果沒(méi)有被勸退那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷,就不會(huì )有今天的我。我認為這是我對于生活意義追尋真正的開(kāi)始,卻是被動(dòng)的,極不情愿的。常常有人說(shuō),這是命運跟你開(kāi)的一個(gè)玩笑。而我不這么看,因為,這個(gè)玩笑也太大了點(diǎn)兒,這是我人生中第一次可以稱(chēng)為“慘烈失敗”的經(jīng)歷。
總之,我希望從書(shū)中學(xué)到解決問(wèn)題的辦法,以度過(guò)那段恥辱的時(shí)光,那幾個(gè)月不敢見(jiàn)人,走到地鐵里,都低著(zhù)頭。那時(shí),我日夜攻讀《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》,坐地鐵看,坐公交看,坐馬桶看,手不釋卷,用句話(huà)說(shuō):這人魔怔了,為什么要看這本書(shū)?因為我要反思自己,是不是我的為人處世方式有問(wèn)題?為什么那么多同學(xué)曠課,只處罰我,為什么我被處罰,沒(méi)有一個(gè)老師替我說(shuō)話(huà),為什么我被處罰,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出來(lái)挺我,不但沒(méi)人挺我,說(shuō)不定還會(huì )點(diǎn)贊。
既然正途把我趕出,我就走一條野路子吧,后來(lái),我嘗試過(guò)很多方式來(lái)尋找“什么是我想要的”。從那以后,我開(kāi)始問(wèn)自己到底想成為一個(gè)怎樣的人。從學(xué)校出來(lái)之后,我到香港拍戲,開(kāi)始了演員生涯,現在有人說(shuō)那時(shí)的田樸珺是個(gè)二流演員,有人說(shuō)是個(gè)三流演員,有人說(shuō)是個(gè)八流演員,總之,這個(gè)不入流的演員,一邊靠演戲生活,一邊在地產(chǎn)公司學(xué)著(zhù)跟合同,學(xué)著(zhù)怎么談成一個(gè)項目,怎么做個(gè)好的商人,學(xué)著(zhù)怎么依靠自己,學(xué)著(zhù)不依靠青春活下去,還要活得有尊嚴,還要活得有意義。
如同一個(gè)國家一樣,每個(gè)人的歷史構成了ta的現在。歷史無(wú)處不在,站在你們面前的我,就是由我的歷史構成的。這些被稱(chēng)為“人生經(jīng)驗”或者“人生經(jīng)歷”的東西,就是我的一個(gè)一個(gè)的小故事,也有人把這個(gè)叫做“成長(cháng)”。這其中的一部分,編成了我今年出版的一本書(shū)《習慣就好》,這本書(shū)印刷之前,我拿到樣書(shū)的設計封面和內文的時(shí)候,突然有個(gè)可怕的想法:這個(gè)人就是田樸珺么?不,絕對不是。這個(gè)書(shū)里的人,只是田樸珺想讓你們看到的那個(gè)田樸珺,絕不是田樸珺本人。有誰(shuí)知道,光是封面圖片我就改了九次?
人生的意義是要自己更美好,那通過(guò)什么途徑到達這種美好呢?我認為是“豐富性”和“可能性”。反過(guò)來(lái)會(huì )有人問(wèn),如何實(shí)現這種“豐富性”和“可能性”呢?去盡可能地增加經(jīng)歷,擴大心胸。胸大不大不重要,但是心胸一定要大,尤其是女孩兒。
20xx年,我有了不錯的積蓄。當我財務(wù)自由之后,我反而決定蹲下來(lái),看看人生究竟還有多少種可能。就在所有人認為我將繼續把地產(chǎn)生意做下去,我做了一個(gè)決定:放棄生意,去紐約。我想,既然,沒(méi)有讀完中國的大學(xué),就在美國找個(gè)大學(xué)繼續讀吧。
感謝在紐約的一年,讓我認識到一個(gè)被稱(chēng)為偉大的城市,究竟是為了什么而偉大,也讓我重新審視自己人生構建的可能性與豐富性。我愛(ài)上了這座城市,以至于在我出版了講述紐約游學(xué)生活的隨筆集《習慣就好》之后,還意猶未盡地重返紐約,把書(shū)里的內容拍成了紀錄片《謝謝你,紐約》。
一個(gè)我在紐約求學(xué)時(shí)的故事
我的教授莎士比亞課的老師,要求我們背誦《哈姆雷特》,那是大段大段的古英文,這對一個(gè)外國人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可思議,就像讓美國人背誦李密的《陳情表》一樣艱難。但他為了教授學(xué)生,將近80歲的老人,在我面前痛哭表演,他告訴我怎么理解一部戲,他說(shuō),“你能想象,一個(gè)女人,深入骨髓地愛(ài)著(zhù)一個(gè)男人,但男人卻瘋了,曾經(jīng)所有的美好都飄散了,這個(gè)女人的愛(ài),只會(huì )更加熾烈更加痛苦更加絕望——所以她會(huì )痛徹心扉地說(shuō)出,‘誰(shuí)料過(guò)去的繁華,變作今朝的泥土!崩舷壬呀(jīng)泣不成聲,躺坐在地板上,完全變身為奧菲莉亞,這讓我理解了什么是悲劇,悲劇的經(jīng)典定義是:把美好的事物毀滅給你看。那之后我幾個(gè)星
期都在看那些古典英文。他讓我愛(ài)上了莎士比亞,我希望有一天,我能去專(zhuān)門(mén)學(xué)習莎士比亞戲劇和古典英文。
在紐約,因為我的好奇,我得以接觸到華爾街的細節,也體會(huì )到了最最普通的紐約人的人情冷暖。提到紐約,大家還會(huì )想到什么?財富?紐約就是個(gè)猶太村,那里居住了很多猶太人。那么,就再講一個(gè)猶太人的故事吧。
我剛到紐約的時(shí)候,請一個(gè)猶太木匠爺爺做訂做了一個(gè)滿(mǎn)意的書(shū)架。由于書(shū)架太高,我又請他做個(gè)梯子,先付了一半的定金300美元,約定十天后交貨。十天之后,我沒(méi)有收到梯子,卻接到了爺爺的電話(huà),他對噴漆廠(chǎng)的工藝不滿(mǎn)意,需要退回重做,晚兩天交貨。沒(méi)想到兩天之后,他親自上門(mén)來(lái),沒(méi)有帶來(lái)梯子,卻退還了300美元的定金,他說(shuō)油漆重做的效果依然不滿(mǎn)意,只能取消訂單了。
他費工費料已經(jīng)做好了,又是配合我書(shū)架的特殊尺寸,我不要的話(huà),就得由他承擔全部損失,于是我說(shuō)可以要,但他卻堅持自己的意見(jiàn),我無(wú)奈,只好同意作罷。
這次拍攝《謝謝你,紐約》時(shí),我們攝制組特意來(lái)到木匠爺爺的店。我們才發(fā)現,這位木匠爺爺他的作坊非常偏僻,只有四十多平米,堆滿(mǎn)了木板。他的身上,作坊里,甚至辦公室,都落著(zhù)厚厚的木屑灰?梢韵胂,我之前那個(gè)梯子所造成的600美元損失對他來(lái)說(shuō),不是一個(gè)小數目。我問(wèn)他,當時(shí)您為什么把定金退給我?爺爺說(shuō):我做了40多年的木匠,沒(méi)交過(guò)一個(gè)不滿(mǎn)意的貨。
在我看來(lái),當世俗的絕大部分眼光都還停留在“財富權利大于一切”時(shí),木匠爺爺讓我看到了生活中的“豐富性”,他證明了一件事:他人對你的尊重,不僅是因為你的社會(huì )地位,或者你的財富,而是因為你本身要有足夠的尊嚴,有尊嚴地堅持著(zhù)自己的原則,有尊嚴地尋找著(zhù)自己對于這個(gè)世界的意義。
求學(xué)之后,我開(kāi)始習慣用文字表達自己,在這我特別感謝邀請我寫(xiě)專(zhuān)欄的那位雜志主編 ,我不知道他憑什么能斷定我會(huì )成為一個(gè)專(zhuān)欄作者。今天站在這里,我也在學(xué)著(zhù)成為一個(gè)好的演講者。求學(xué)的經(jīng)歷,文字的經(jīng)歷,讓我能夠學(xué)著(zhù)坦然面對各種褒獎和非議。
60年前,bob dylan也問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,“一個(gè)男孩要走過(guò)多少路才能成為一個(gè)男人”,對女人何嘗不也是如此。
有一天晚上,我餓了,拉開(kāi)冰箱找吃的,發(fā)現冰箱里還有一排雞蛋,其中一個(gè)是帶毛的。在這一剎那,我想起剛入職場(chǎng)時(shí),我很自卑,身邊人都大學(xué)畢業(yè),就我是個(gè)肄業(yè)生,總覺(jué)得不好意思。同是冰箱里的雞蛋,為什么你們歧視我,他們說(shuō),因為你是個(gè)獼猴桃。對呀,本來(lái)我的人生,也許應該像那排渾圓的雞蛋,我卻活成了一只獼猴桃。
對,我要勇敢地承認:沒(méi)錯,我就是那只獼猴桃! 它還有一個(gè)很文藝的名字,叫做“奇異果”。
勵志演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這柳樹(shù)發(fā)芽,小草泛綠,百花齊放的季節里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。
新的一年開(kāi)啟新的希望,新學(xué)期我們要有新打算。一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
作為一名教師,在新學(xué)期里,我一定要努力學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)工作,學(xué)習新的教育教學(xué)理念,提高自己的教育教學(xué)水平。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。在這里我代表金星小學(xué)的全體教師向同學(xué)們說(shuō)一聲:在這個(gè)學(xué)期里,我們全體教師依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,團結協(xié)作、敬業(yè)務(wù)實(shí)、立足于講臺,向課堂45分鐘要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績(jì)。加強與你們的交流,時(shí)時(shí)處處作你們的表率,使每一位學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。同時(shí),在新學(xué)期里,馬老師也想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、學(xué)會(huì )做人。
今天我們是學(xué)生,明天我們就是社會(huì )的棟梁,將來(lái)無(wú)論從事什么職業(yè),做人總是第一位的。我們要認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,規范自己的言行。要學(xué)會(huì )辨別是非,凡是不對的事情,我們決不能去做。同時(shí)我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩是每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人起碼的修養。感謝父母,給了我們生命,哺育我們長(cháng)大;感謝同學(xué)和朋友,與我們一起學(xué)習、生活和游戲,使我們有了真摯的友情;感謝老師,給我們許多知識,使我們認識了很多字,感謝黨和國家,給我們免費送來(lái)了課本……感謝每一位幫助過(guò)我們的人。學(xué)會(huì )感恩,我們的校園,我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧。
二、養成良好的行為習慣。
養成良好的'行為習慣是我們每一個(gè)小學(xué)生應該做到的。比如:見(jiàn)到老師問(wèn)聲好;不帶零食到學(xué)校吃;不打架、不罵人;課間文明游戲;上下樓梯腳步輕,靠右行;彎腰拾起校園內的紙屑;聽(tīng)到上課鈴聲立刻安靜下來(lái);課上積極舉手發(fā)言;認真完成老師布置的作業(yè);;放學(xué)排隊出校門(mén)。這些事情每天和同學(xué)們相伴,看起來(lái)都很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成問(wèn)題,這就是大事了。
三、努力學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
良好的開(kāi)端是成功的一半,每個(gè)人都要有一個(gè)打算,有一個(gè)計劃,抓住課堂上一分一秒的學(xué)習時(shí)間,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,克服困難使自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓!特別是六年級的同學(xué),本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一學(xué)期,學(xué)習任務(wù)特別重,你們更要努力學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì),為學(xué)校、為家長(cháng)、為自己爭光!
最后,我衷心祝愿老師們在新學(xué)期里身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快,祝愿同學(xué)們健康快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,天天向上。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家上午好!
我演講的題目是:昨天、今天、明天。
人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天是回憶,記錄著(zhù)我們工作的經(jīng)歷、生活的軌跡;今天是行動(dòng),需要我們即刻開(kāi)始、倍加珍惜;明天是計劃,寄托了我們無(wú)盡的期待、希望和夢(mèng)想。
認真過(guò)好這三天,會(huì )讓自己無(wú)怨、無(wú)悔。
五年前,響應小平同志的號召,我脫掉一身戎裝,獻身經(jīng)濟建設大潮。因為,他老人家指出:要以經(jīng)濟建設為中心,五十年不變!
如今,在經(jīng)委的第一個(gè)五年過(guò)去了。
五年里,經(jīng)歷了心態(tài)的起起落落,有成功也有失敗,有經(jīng)驗也有教訓,有過(guò)萎靡也曾有過(guò)輝煌!
五年里,曾經(jīng)為盤(pán)錦經(jīng)濟的位居全省第四而固步自封、沾沾自喜;曾經(jīng)為盤(pán)錦位次逐年滑落,被其他城市趕超而扼腕嘆息;更是為盤(pán)錦今天的迎難而上、后發(fā)制人而激動(dòng)不已!
初到經(jīng)委,在我眼中,日常的一些瑣碎工作,似乎沒(méi)有什么豐功偉績(jì),驚天動(dòng)地,有的更多的是平平常常、普普通通。感謝各位同事,尤其是身邊的老同志,這許多良師益友,是你們的兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,使我明白了:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!你們的言傳身教,樂(lè )此不疲,使我學(xué)會(huì )了調整心態(tài),控制情緒,在工作和生活遇到不順的時(shí)候,深吸一口氣,重新再來(lái)。
溫總理在去年人代會(huì )答中外記者會(huì )上說(shuō):“山不辭土故能成其高,海不辭水故能成其深。工作是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,在工作的過(guò)程中會(huì )有酸甜苦辣,我想說(shuō)的是,要以勤為榮,以苦為樂(lè ),勇挑重擔,經(jīng)受住苦與累的考驗。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會(huì )實(shí)現飛躍!
國家發(fā)改委受到批評,他們的五年規劃總是不能完成。我認為,即便如此,規劃還是要制定!人的“現實(shí)不是錯,但“太過(guò)現實(shí),就容易迷失自我。
海明威說(shuō),我只有對第二天要干什么心中有數時(shí),才能休息。所以,人生還是需要有方向、需要有格局、需要提前謀劃。只是我們需要做到“臨事而懼,好謀而成。擁有自己的想法,打開(kāi)自己的計劃,睿智創(chuàng )新,謀定而后動(dòng)。
“實(shí)干興邦,空談?wù)`國,今天的重要性不言而喻!敖袢帐,今日畢,不找借口,沒(méi)有拖拉,講求效率,提高質(zhì)量。只有精確具體的今天,才可能造就龐大厚實(shí)的昨天,也才能擁有輝煌燦爛的明天!
我曾收到過(guò)這樣一條勵志信息:慢在了解,停在情緒,斷在溝通,苦在學(xué)習,難在帶動(dòng),累在能力,輸在經(jīng)驗,敗在放棄,成在堅持!
只要我們堅持下去,用心開(kāi)展經(jīng)委的重點(diǎn)工作,招商、服務(wù)和運行,把領(lǐng)導的部署、企業(yè)的需求貫穿始終,那么,下一個(gè)五年,實(shí)現“V形戰略,實(shí)現盤(pán)錦市“工業(yè)和工業(yè)新型化,我想,以我們在座各位的聰明才智,那還不是小case!早晚的事!
最后,我把標題略作修改,作為今后行動(dòng)的準則:學(xué)習昨天,掌控今天,瞄準明天!以此共勉!
我的演講完畢。謝謝!
勵志演講稿 篇8
同學(xué)們:
世界上成功者的隊伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當我們剛出生時(shí),一切都是未知數,只有性別的差異。隨著(zhù)時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!
此刻,就讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對話(huà)。讓我們回憶,從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)這些年來(lái),在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是最關(guān)心我們,我們出門(mén)在外,是誰(shuí)總是牽掛著(zhù)我們?是誰(shuí)盼著(zhù)我們回家?我們生病的時(shí)候是誰(shuí)最著(zhù)急?我們最高興的時(shí)候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴?
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(cháng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現在的社會(huì )要靠本事吃飯,我們雖然讀了書(shū),可是社會(huì )上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人,成為對社會(huì )有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!我們一天天長(cháng)大,可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過(guò)多的金錢(qián),就這么硬撐著(zhù)。他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機會(huì )好好看一眼我們的父母!
我們現在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會(huì )為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂(yōu)有恃無(wú)恐,學(xué)習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián)整日整夜不歸......當我們養尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì )和設法依靠我們自己呢? 同學(xué)們,這些年來(lái)我們一直在追求什么?在期待什么?有時(shí)候,我們在游戲室、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,我們又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿?huì )變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,我們有沒(méi)有勇氣面對自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無(wú)愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自?xún)刃牡奈⑿?我們還會(huì )感動(dòng)得落淚嗎?
這些年來(lái),我們都是怎么走過(guò)來(lái)的?我們的每一步都留下什么腳?我們有沒(méi)有努力過(guò)?我們有沒(méi)有成功過(guò)?我們做過(guò)哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)愕暮⒆雍苡霉!不?huì )給你們丟臉的!你的孩子不會(huì )讓你們失望的!
你的孩子一定會(huì )讓你們幸福的! 每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無(wú)奈,走進(jìn)學(xué)?邕M(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著(zhù)黑板,對我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子。我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà),看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過(guò)去,沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費時(shí)日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂 流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的我們嗎?這就是滿(mǎn)懷親人希望肩負父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃?xún)用,靠花費父母的血汗錢(qián)來(lái)學(xué)校讀書(shū)的我們嗎?
建設家鄉報效祖國,話(huà)說(shuō)得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機會(huì )和資格的。因為他們或許沒(méi)有這個(gè)能力,沒(méi)有什么技能......如果有心要為家鄉為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛(ài)不理,那么家鄉和祖國就會(huì )懶得愛(ài)你懶得理你,我們就將永遠被社會(huì )所遺忘和拋棄!我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會(huì )有回報!不努力就絕不會(huì )成功!同學(xué)們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話(huà):盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì )的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!
感謝人生的痛苦!因為,越磨礪,越光芒!人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時(shí)也會(huì )充滿(mǎn)激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過(guò)了有利時(shí)機耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢(qián)買(mǎi),很多時(shí)候,你想它就有。 “偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”
同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō)得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮!眻远ǖ男拍詈蛨詮姷囊庵練v來(lái)是人們頑強生存,建功立業(yè),戰勝一切的精神支柱和力量源泉。 一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,才會(huì )讓它變成永遠追求成功的動(dòng)力!
【【必備】勵志演講稿模板錦集8篇】相關(guān)文章:
【必備】師德演講稿模板錦集九篇12-19
【必備】師德演講稿模板錦集五篇12-10
【必備】師德演講稿模板錦集6篇12-08
感恩?勵志演講稿模板錦集9篇12-22
初中勵志演講稿模板錦集四篇12-19
感恩?勵志演講稿模板錦集六篇12-17
中考勵志演講稿模板錦集八篇12-17
初中勵志演講稿模板錦集8篇12-17
感恩?勵志演講稿模板錦集九篇12-15
讀書(shū)勵志演講稿模板錦集6篇12-14