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小學(xué)生民族團結一家親演講稿
今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國!從現在這一秒開(kāi)始，我們一起努力，共同發(fā)展!下文是為大家精選的小學(xué)生民族團結一家親演講稿，歡迎大家閱讀欣賞。
小學(xué)生民族團結一家親演講稿【1】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在一次活動(dòng)當中，我認識了凱迪里牙這個(gè)可愛(ài)的維吾爾族小姑娘。一雙水淋淋的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上，又長(cháng)又密的睫毛微微向上翹著(zhù)，活像一個(gè)芭比娃娃。自從我們認識之后，天天都能看到我們在一起的身影。
記 得有一次，四年級要開(kāi)展一次主題班隊會(huì )，凱迪里牙想在隊會(huì )課上用漢語(yǔ)為大家朗誦一首小詩(shī)，可是，她的漢語(yǔ)發(fā)音不是特別準確，她便來(lái)找我幫忙。我每天抽十分 鐘教凱迪里牙讀詩(shī)，每天只教一句，但每句詩(shī)里的漢字讀音都讀準確之后才能休息。短短的十句詩(shī)，我教了十天，但我一點(diǎn)不耐煩的神情都沒(méi)有，反而還給凱迪里牙 指導了怎樣有感情地朗讀。在隊會(huì )課上，凱迪里牙的一首漢語(yǔ)詩(shī)朗誦，博得了同學(xué)們和老師們的陣陣掌聲。凱迪里牙更是淚光閃爍，激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“在這里，我要 對我的好朋友徐靜說(shuō)一聲‘謝謝’，是她一句一句地教我讀會(huì )了這首小詩(shī)。”
在肉孜節來(lái)臨時(shí)，凱迪里牙熱情地邀請我去她家做客。當我提著(zhù)白沙糖和茶葉按響門(mén)鈴時(shí)，凱迪里牙早已笑吟吟地等在門(mén)邊。我們兩個(gè)好朋友來(lái)到客廳一邊聊天一邊吃酥香松脆的`馓子，喝著(zhù)清香四溢的奶茶，就像一對親姐妹。
沒(méi) 過(guò)多久，我們的漢族傳統節日—中秋節到了，我也熱情地邀請了凱迪里牙來(lái)我家做客。凱迪里牙到我家做客時(shí)，我為凱迪里牙準備了新拖鞋，新茶杯，就連擦手的毛 巾也換成了新的。我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)清真月餅和凱迪里牙一邊吃月餅一邊賞月，給她講關(guān)于中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)。十點(diǎn)鐘左右，我和家人把凱迪里牙安全地送回了家。
肉孜節過(guò)去了，中秋節也過(guò)去了，可是我們這一對好朋友的感情卻越來(lái)越深，越來(lái)越濃，深得像一口井，濃得似一團墨。
小學(xué)生民族團結一家親演講稿【2】
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：
大家好!
今天我演講的題目是：“民族團結一家親”!
從小，我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲，因為我知道，這片土地匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國之心!我知道，我的中國，是一個(gè)多民族國家，是一個(gè)各族兒女都團結一心，共同推動(dòng)社會(huì )繁榮的發(fā)展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì )擔心會(huì )被遺棄，會(huì )被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的'團結，不會(huì )被任何困難打到!
我們班就是一個(gè)團結的大家庭，有漢族、哈薩克族、維吾爾族、回族、蒙古族。雖然民族不同，但是民族團結的心是一樣的。我們并沒(méi)有因為語(yǔ)言方面而不交流，有困難我們互相幫助，互相訴說(shuō)心里話(huà)。
讓我們56個(gè)民族手拉手，心連心。共同合作，讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國!從現在這一秒開(kāi)始，我們一起努力，共同發(fā)展!
小學(xué)生民族團結一家親演講稿【3】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好! 此時(shí)此刻，作為眾多少先隊員中的一員，能站在這里，面對鮮紅的祖國國旗發(fā)言，我的心情無(wú)比激動(dòng)。 中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體，是一個(gè)溫暖的大家庭。千百年來(lái)發(fā)展的歷史一再證明，只有民族團結，社會(huì )和諧，社會(huì )才能繁榮發(fā)展進(jìn)步。民族團結、社會(huì )穩定是各族人民的共同心愿。
烏魯木齊“7·5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，雖然給人們帶來(lái)了深深的傷痛，造成了重大損失。但是在事件發(fā)生后，各族群眾向受難同胞伸出的援助之手，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的故事、民族團結的故事，讓我們真切地感受到了扎根在各族人民心中的民族團結深情，也讓我們深刻地明白“漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族也互相離不開(kāi)”的.思想已深入人心。 教育是民族振興的基石。長(cháng)期以來(lái)，為了從根本上解決少數民族教育質(zhì)量不高的突出問(wèn)題，黨和政府以實(shí)現教育公平、提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展少數民族教育事業(yè)，全面啟動(dòng)了“雙語(yǔ)”教育工程，并出臺兩免一補、貧困學(xué)生資助等一系列優(yōu)惠政策和措施，保障各民族平等享有受教育的權利，這些都充分體現出了黨和政府對少數民族教育的高度重視和溫暖關(guān)懷。教育的發(fā)展托起了各民族發(fā)展、振興的希望。
當前，中宣部、教育部、國家民委又聯(lián)合發(fā)出通知，動(dòng)員和號召在各級各類(lèi)學(xué)校中深入開(kāi)展形式多樣的“民族團結教育”、“弘揚和培育民族精神”等主題活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)校民族團結教育工作。為此，作為我們每一個(gè)中小學(xué)生，每一個(gè)和偉大祖國共同進(jìn)步成長(cháng)的青少年，都要從小樹(shù)立“同呼吸、共命運，各族人民親如一家”的思想觀(guān)念，立足實(shí)際，抓住課堂教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、校園文化等重要環(huán)節，全方位地對中小學(xué)生進(jìn)行民族團結教育，使之覆蓋到每一個(gè)班級、滲透到每一個(gè)學(xué)生，從而引導廣大學(xué)生進(jìn)一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會(huì )責任意識，人人爭做民族團結的維護者、促進(jìn)者。
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們，祖國進(jìn)步我成長(cháng)，民族團結一家親。民族團結之樹(shù)常青，是中華兒女的共同心愿。我們堅信，祖國統一，民族團結，社會(huì )和諧、穩定、進(jìn)步，是不可抗拒的歷史潮流，任何人也阻擋不了。各族人民共同建設邊疆、保衛邊疆的決心堅如磐石，任何人也動(dòng)搖不了。就讓我們一起攜起手來(lái)，共同唱響民族團結好的主旋律，倍加珍惜來(lái)之不易幸福生活，用優(yōu)異的成績(jì)報效祖國、建設家園，用實(shí)際行動(dòng)維護和鞏固團結穩定的大好局面，實(shí)現新疆和兵團的長(cháng)治久安、繁榮發(fā)展。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
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