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高考勵志演講稿

時(shí)間:2023-11-16 07:08:47 勵志演講稿 我要投稿

高考勵志演講稿范文合集【15篇】

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高考勵志演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高考勵志演講稿范文合集【15篇】

高考勵志演講稿范文1

  如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如苗。似是微熹晨光中啟明星的亮色。稚嫩而堅定,又如颯爽紅楓隨風(fēng)搖曳火熱且真誠,便是僅有青春,才有如此溢彩流光。

  一晃十五年,正值豆蔻季。懵懂地打開(kāi)青春,入眼便是落英紛然,五光十色。青春的短暫易逝,注定了從茫然無(wú)知到成熟清醒的蛻變會(huì )是個(gè)容不得片刻遲疑的瞬間。也許是偶然瞥見(jiàn)的詩(shī)句;也許是父母掩不住的蒼老之痕;又或許僅是一株花,一片葉,一米陽(yáng)光,一個(gè)念想……總之在某一刻背后,藏著(zhù)恍然醒悟的鑰匙。至此,慢慢體會(huì )到世界。原先那個(gè)夢(mèng)幻的童年不返,人生如一張白紙般,被細細描畫(huà)。

  于是懂得了,在這個(gè)年紀,什么該做什么不該做;探尋到母親每根白發(fā)后的焦慮、父親眼紋里布滿(mǎn)的滄桑。我想為他們做些什么,時(shí)常內疚于父母的辛苦操勞,苦惱于不善將情愫化為行動(dòng)……此時(shí)的青春,是明快的鮮黃中帶著(zhù)幾絲深沉凝重的蒼綠。

  當頭腦漸漸清醒,手中的筆也漸漸有了活力。構想的人生改了又改,最終有了定稿。拂去眼前層層迷霧,有種守得云開(kāi)見(jiàn)月明之感。此刻,應靜心沉性,用專(zhuān)注與勤奮,為青春增一抹亮紅,添幾筆靜藍。

  而同樣是青春,《平凡的'世界》孫少平卻只能感受到生活的艱辛和向上的不易,他的青春里,僅有貧瘠土地的褐色與陰沉天空的灰色。雖是出身于貧苦家庭,但孫少平那種不甘于平凡的精神及吃苦耐勞的意志深深地感染了我。也許少平一輩子都是個(gè)平凡的煤礦工人,但他有著(zhù)不平凡的靈魂。與之相比,我所擁有的條件實(shí)在是好上太多,我還有什么理由不拼搏呢?靠自我一筆一劃創(chuàng )造的人生,才是最幸福的。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然正值少年,一切皆有可能,便只管努力爭取自我想要的生活。相信這份堅毅拼搏,會(huì )是青春色彩里踏實(shí)穩重的靛青。

  寒風(fēng)漸徹,細雨涼骨。過(guò)了十月便入冬了。但此刻學(xué)校里還有幾枝殘桂不畏寒,依舊芳鮮。最?lèi)?ài)在偶有涼風(fēng)輕拂的響晴日,嗅著(zhù)陽(yáng)光的味道,在屈湖石橋邊觀(guān)魚(yú),在綠蔭芳桂下享歲月靜好。大半個(gè)青春都在學(xué)校里度過(guò),學(xué)校是青春的代名詞,處處都洋洋著(zhù)青春。完美的學(xué)校生活,必須是這幅畫(huà)中最異常的顏色。

  劃破黑夜的流星,正燃燒著(zhù)屬于自我的炫麗。青春是明快鮮艷的,雖然偶爾也會(huì )有幾滴夾著(zhù)淚的濃墨滴落。我們用蓬勃的朝氣,描畫(huà)著(zhù)未來(lái),愿你我永葆純真,在繽紛的青春里相遇同行。

高考勵志演講稿范文2

  大概每一個(gè)備戰高考的學(xué)子都會(huì )經(jīng)歷這么一個(gè)階段,就是在一段持續的時(shí)間里,感覺(jué)自己學(xué)習熱情不高,效率不高,成績(jì)停滯不前甚至不斷下滑。

  對于“改變”,我也贊成要具體情況具體分析。有的同學(xué)本身成績(jì)就很不錯,也找到了適合他自己的學(xué)習方法,那么他在新的一年要做的,就是繼續穩扎穩打,按照既定的路線(xiàn)走下去。雖然我們說(shuō)“新年新氣象”,但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現在離高考只有半年的時(shí)間,貿然對學(xué)習方法進(jìn)行大的變動(dòng)可能會(huì )得不償失。

  然而,對那些在高三上學(xué)期沒(méi)有找到狀態(tài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),當務(wù)之急就是“改變”。我們班上曾經(jīng)有個(gè)男生,學(xué)習特別刻苦,但是成績(jì)一直平平。他最大的問(wèn)題就在于“力沒(méi)有用到刀刃”上。他習慣用熬夜的方式來(lái)延長(cháng)學(xué)習時(shí)間,但熬夜的直接后果就是他在應該上課聽(tīng)講的時(shí)候一直昏睡,無(wú)法集中注意力。我是堅決不提倡熬夜的!伴_(kāi)夜車(chē)”本身就是一種“沒(méi)效率”的表現:為什么別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?所以,在這個(gè)除舊迎新的日子里,同學(xué)們可以好好的檢查一下,看看自己是不是有一些影響到正常學(xué)習的壞習慣。雖然說(shuō)刻苦是值得提倡的,但是刻苦并不等于單純地延長(cháng)學(xué)習時(shí)間。在我看來(lái),高質(zhì)量有效率的學(xué)習才是真正的刻苦。

  其實(shí),如果真正遇到這種情況,我們首先要做的是總結。通常到了年底,不管你是不是那種善于、樂(lè )于反思的學(xué)生,都要對年前的學(xué)業(yè)做一個(gè)階段性的總結,這時(shí)候會(huì )發(fā)現很多學(xué)習方法上的問(wèn)題,也包括思維方式、時(shí)間安排、心態(tài)調整等等,這都是平時(shí)察覺(jué)不到的。

  當然,下一步也是最重要的一步就是一一去解決,常常要顛覆原先的習慣。改變是一個(gè)相當痛苦的過(guò)程,如果把我們的計劃方案拿出來(lái)和結果作一個(gè)對比會(huì )發(fā)現,最終實(shí)現程度并不十分理想。不過(guò)就我自己的了解而言,還是有做得不錯的同學(xué)。我想有些途徑是可以拿來(lái)參考的.,比如說(shuō)和各位任課教師建立一對一的輔導關(guān)系,有疑問(wèn)多約老師探討一下,多考慮他們的建議,這種方式很有實(shí)用性、針對性,如果覺(jué)得實(shí)施難度比較大的話(huà),也可以成立學(xué)習小組之類(lèi)的,甚至同桌兩個(gè)人就足夠了,便于直接交流和校正,其實(shí)主要目的在于互相督促和鼓勵,增強成效。

  需要指出的是,無(wú)論有沒(méi)有制定出細化的步驟,最后都不一定能十全十美地完成,千萬(wàn)不能急功近利,整個(gè)高考復習階段基本上都很強調“做一點(diǎn)是一點(diǎn)”。徹底粉碎過(guò)去不合適的方法,這是無(wú)法逃避的課題。設想一般是很有挑戰性的,至于做不做,自主權在你這里,沒(méi)辦法,沒(méi)人可以替你決定。時(shí)間有限,要效率就必須有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科學(xué)的,哪些想法有問(wèn)題,最好和老師有個(gè)溝通,慎重評估一下轉換的風(fēng)險,不要盲目、草率地修改自己的經(jīng)驗。

  我也曾經(jīng)有過(guò)這種情況。大約是秋冬交際的時(shí)候,天氣在慢慢變涼,自己的情緒也仿佛隨著(zhù)天氣的變化,在不知不覺(jué)中變得消沉起來(lái)。日子開(kāi)始變得雜亂而無(wú)序,自己寫(xiě)的計劃老是沒(méi)能夠完成,拿起書(shū)來(lái)總會(huì )莫名地心煩,那些本來(lái)不是很難的題目做起來(lái)也感覺(jué)力不從心,上課的時(shí)候總會(huì )不由自主地走神:總之,生活和學(xué)習的節奏都完全被打亂了。

  當一測的成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,看著(zhù)那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表,我開(kāi)始有點(diǎn)慌張了。而真正到了二測,自己已經(jīng)到了真正的谷底的時(shí)候,失望與陰郁的烏云布滿(mǎn)了我的天空。我開(kāi)始看不到方向,看不到未來(lái),覺(jué)得自己的前途一片黑暗。我甚至開(kāi)始懷疑自己一直以來(lái)的努力,開(kāi)始擔心自己是否足夠勇敢去承擔高考的失利。

  學(xué)習中隨著(zhù)復習時(shí)間的延長(cháng)和復習難度的增加,覺(jué)得自己所學(xué)的知識越來(lái)越糊涂,學(xué)習效率大大降低,甚至產(chǎn)生“今不如昔”的停止感和倒退感,其實(shí)這就是眾所周知的“高原現象”。聽(tīng)了三位過(guò)來(lái)人的話(huà),我想大家應該都知道了,高原反應其實(shí)是高三備考的常態(tài),你們現在經(jīng)歷的正是這些過(guò)來(lái)人曾經(jīng)經(jīng)歷的,只是他們沒(méi)有逃避,而是“直面慘淡的人生”,從而成為了“真的勇士”。問(wèn)題的關(guān)鍵在于,在高原反應的時(shí)候,你如何面對。用老莎的話(huà)說(shuō)就是“to 變 or not to 變,這是一個(gè)問(wèn)題”。

  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)一部影片叫《當幸福來(lái)敲門(mén)》?里面講述的是這樣一個(gè)故事。加德納是一個(gè)聰明的推銷(xiāo)員,他勤奮肯干努力,卻總沒(méi)辦法讓家里過(guò)上好日子。妻子終究因為不能忍受養家糊口的壓力,離開(kāi)了加德納,只留下他和5歲的兒子相依為命。事業(yè)失敗窮途潦倒,還成為了單親爸爸,加德納的銀行賬戶(hù)里甚至只剩下了21塊錢(qián),因為沒(méi)錢(qián)付房租,他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無(wú)家可歸,就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地;白天沒(méi)錢(qián)吃飯,就排隊領(lǐng)救濟,吃著(zhù)勉強裹腹的食物。為了兒子的幸福,加德納咬緊牙關(guān)重新振作,處處向機會(huì )敲門(mén),并毛遂自薦進(jìn)入一家證券公司工作,從最底層的員工做起。終于皇天不負苦心人,他最后成為知名的金融投資家。其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,讓加德納堅持下去的原因,除了兒子,還有一個(gè)堅定的信念:只要今天夠努力,幸福明天會(huì )來(lái)臨。

  我自己對“堅持”這個(gè)詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學(xué)期我的成績(jì)在低谷徘徊了近兩個(gè)月。怎么說(shuō)呢,“堅持”并不一定是一個(gè)痛苦的過(guò)程。比如說(shuō),我已經(jīng)習慣了每天6點(diǎn)半起床24點(diǎn)睡覺(jué),其實(shí)大家從我的作息時(shí)間也可以看的出來(lái)我并不是特別拼命學(xué)習的那一類(lèi)人,那我每天按照這個(gè)時(shí)間作息就不是一種痛苦。同理,如果做題和背書(shū)已經(jīng)一種習慣,那這種堅持就只是一種順理成章。

  高三的時(shí)候,我是真的覺(jué)得獲得知識的感覺(jué)特別快樂(lè )。當你終于弄懂了一個(gè)地理光照圖,當你終于背下來(lái)了一條鐵路線(xiàn),當你可以流暢地復述某一歷史事件,你會(huì )真的覺(jué)得這條知識已經(jīng)成為你自己的了,這種感覺(jué)是非常奇妙的——你是實(shí)實(shí)在在地感到自己在提高。盡管這種提高可能并不能夠立刻反映在成績(jì)上。

  是的,套用溫總理的一句話(huà)說(shuō)就是,在面對困境的時(shí)候,信念比黃金更寶貴。對于高三的考生來(lái)說(shuō),在高三這種高強度的復習狀態(tài)下,如果沒(méi)有堅定的信念,很多人都會(huì )堅持不下來(lái)。拿我自己來(lái)說(shuō),是夢(mèng)想和責任讓我能夠如此勇敢而無(wú)畏地堅持了下來(lái)。心中那個(gè)不滅的夢(mèng)想時(shí)刻指引著(zhù)我前進(jìn);而肩上的那份對家人和自己的承諾和責任,更加讓我不敢輕言放棄。

  大概離高考還有一個(gè)月的日子里,突然感覺(jué)自己又有點(diǎn)力不從心了,不知道什么原因,又有了一種頭腦亂糟糟的感覺(jué)——坐在在悶熱又擁擠的教室里,漫無(wú)目的地翻著(zhù)書(shū)本。所有的知識都那么亂那么繁雜,不懂的東西好像越來(lái)越多,而時(shí)間卻在一天天減少,自己好像又回到了之前那種麻木的狀態(tài)。但是在那天的日記里,我狠狠地把自己罵了一通,然后告訴自己在最后關(guān)頭一定不能放棄,一定要堅持……接下來(lái)的日子很平靜,這種平靜也一直延續到了高考。

  考完文綜的那天,雨剛停,連空氣也還是濕漉漉的。一走出考場(chǎng),班主任就問(wèn),感覺(jué)怎樣,我很平靜地回答,不知道,差不多吧。平時(shí)不茍言笑的班主任笑了。直到今天,依然很堅定地相信:努力,就會(huì )有希望!

  你知道在這個(gè)敏感度很高的時(shí)期,考生會(huì )比較容易否定自己,我也經(jīng)常會(huì )說(shuō)想放棄之類(lèi)的話(huà),這些東西幾乎充斥著(zhù)我們每天的生活,所有人都見(jiàn)怪不怪了。因為實(shí)際上沒(méi)有人真的就這么做了。大家似乎都患上了考前強迫癥,非要這么發(fā)泄兩句,于是學(xué)校就得開(kāi)班會(huì )、座談會(huì )、動(dòng)員大會(huì )……這樣我們就又把滿(mǎn)滿(mǎn)的自信和雄心給表現出來(lái)。我想是由于復習過(guò)程太枯燥,非要制造出來(lái)點(diǎn)動(dòng)靜不可,這大概也是幾個(gè)同學(xué)抱怨起來(lái)產(chǎn)生共鳴也能讓人蘇醒的原因吧。

  就像長(cháng)跑一樣,除了劃定短期目標以外,還是有其他方式可以讓自己保持狀態(tài)的。我記得班主任常擔心大家初來(lái)時(shí)信誓旦旦,滿(mǎn)腔熱情,到最后銳氣會(huì )越來(lái)越少,但我本人是個(gè)例外。我對事很多時(shí)候很冷靜,很幸運高考在“很多時(shí)候”之列,一開(kāi)始還不知所以然,就不會(huì )很狂熱,只是一種嘗試的態(tài)度,到學(xué)得差不多,進(jìn)入角色之后,才會(huì )慢慢產(chǎn)生點(diǎn)激情來(lái),談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去,到有把握的地方再沖刺,最后只是機械地奔跑了,也就根本無(wú)所謂堅持與放棄。因此,調整好心情的溫度對堅持好理想的狀態(tài)是很有幫助的。

高考勵志演講稿范文3

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  高中三年,我們懷著(zhù)共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,到今天,我們將要到達成功的頂峰了。今天的大會(huì ),就是我們在登上頂峰之前的動(dòng)員會(huì )、誓師會(huì )。學(xué)校號召全體高三同學(xué),以更快的速度,更強的勁頭,以“不到長(cháng)城非好漢”、不達目標不罷休的必勝信念,向勝利的巔峰作最后的沖刺。

  今天是5月6日,離高考還有整整三十天時(shí)間了,高考的腳步越來(lái)越近了。我們知道,同學(xué)們的心里既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安?墒峭瑢W(xué)們,“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭!”號角已經(jīng)吹響,沖鋒已經(jīng)發(fā)起,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應該做的,也是我們必須做的。物競天擇,適者生存。要改變自己的生活,我們西部農村的孩子,考上大學(xué),走出山溝,幾乎成了唯一的出路。所以我們必須競爭,我們必須拼搏。

  同學(xué)們,在這最后沖鋒的過(guò)程中,請你們記住這樣一句話(huà):“堅持到底、永不放棄,不到高考最后結束,一切皆有可能!”

  多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí),請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰,誰(shuí)能堅持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。

  堅持到底,永不放棄。無(wú)論你?汲煽(jì)有多好,你都不要滿(mǎn)足,你都不要驕傲,你都不要有絲毫松勁。多一分是另一個(gè)境界,多一分是另一種命運。沖刺高考,如逆水行船,不進(jìn)則退,過(guò)去每年都曾有平時(shí)成績(jì)的佼佼者,因為最后沖刺階段的自滿(mǎn)和松勁,到高考時(shí)也有敗走麥城的沉痛教訓。堅持到底,永不放棄,即使你?汲煽(jì)有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄氣,要相信在最后一個(gè)月沖刺的過(guò)程中,在高考的.戰場(chǎng)上,會(huì )發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。努力決定實(shí)力,態(tài)度覺(jué)得高度!就在我們學(xué)校,就在去年的高考中,30天創(chuàng )造高考奇跡的例子不勝枚舉。

  堅持到底、永不放棄,就是要在最后沖刺的階段,保持最佳的心理狀態(tài)和身體狀態(tài),以飽滿(mǎn)的精神從容面對即將來(lái)臨的高考。高考既是考知識、考能力,也是考心態(tài),考身體。有一個(gè)教授說(shuō):高考考場(chǎng)上,是四分考知識,六分考心理。不要為過(guò)去的某次?脊⒐⒂趹,要往前看,要看過(guò)程,相信一份耕耘就會(huì )有一份收獲。不要為考試的結果怎么樣而過(guò)分焦慮,堅持每天有一點(diǎn)收獲,每天少一點(diǎn)失誤,每天多一份自信,讓結局不留遺憾,讓過(guò)程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無(wú)怨無(wú)悔,我們就無(wú)愧于師長(cháng)和父母,無(wú)愧于我們自己!要愛(ài)護好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺(jué),適當鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅持像過(guò)去幾個(gè)月一樣,注意安全,遵守紀律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習。

  老師們,同學(xué)們!在過(guò)去的歲月里,為了我們共同的理想,高三年級的所有老師和同學(xué),已經(jīng)付出了巨大的努力,但沒(méi)到高考勝利結束,我們還要用昂揚的斗志堅持和拼搏。

  同學(xué)們,今后30天走過(guò)的每一步,都是在書(shū)寫(xiě)人生中最為關(guān)鍵的一頁(yè),今后30天的每一分鐘,都將在你高考的成功里起到重要的作用。我們要以十分的信念,百倍的努力,高昂的斗志,飽滿(mǎn)的熱情,讓大學(xué)夢(mèng)在火紅的六月實(shí)現!

  “苦心人,天不負;有志者,事竟成!弊屛覀償y起手來(lái),師生一道,共同譜寫(xiě)紫荊中學(xué)高考的新輝煌!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿范文4

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx。今日我演講的題目是《堅持住,高考就是你的》。

  55天后,我們將走進(jìn)考場(chǎng),執筆堅決地書(shū)寫(xiě)自己的將來(lái)。有人說(shuō):"考場(chǎng)上的每一分得與失,交換的'都是人生。'雖然我們的前方是群山萬(wàn)壑,但我們心中布滿(mǎn)喜愛(ài)和盼望,身后全是信任和支持。

  魯迅先生曾說(shuō):哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習。天賦當然有助于取得勝利,但假如離開(kāi)后天的努力,也必定會(huì )像方仲永一樣"泯然眾人矣'。幸福不會(huì )平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì )有回報,沒(méi)有人能隨任憑便成就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。高考是我們人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),此時(shí)不搏,更待何時(shí)?!很喜愛(ài)莫峻說(shuō)的一句話(huà):"少年與愛(ài)永不老去,即便披荊斬棘,丟失鮮衣怒馬。'赤子之心是深藏我們心中最寶貴的禮物。我信任,我們每個(gè)人心中都藏著(zhù)一位少年和一顆溢滿(mǎn)愛(ài)意的心,即使歲月蹉跎,兩鬢花白,當我們回憶起那段熱血拼搏的時(shí)間時(shí),心底依舊會(huì )有一絲甘甜。孫康映雪夜讀,蘇秦頭懸梁錐刺股,范仲淹斷齏劃粥。自古以來(lái),功成名就之輩大抵為持之以恒,堅韌不拔之士。急功近利的社會(huì ),或許堅持太過(guò)困難,但是許多事情從來(lái)不是看到盼望才去堅持,而是堅持了才會(huì )看到盼望。就如"放棄'有十五畫(huà),而"堅持'有十六畫(huà),堅持,只比放棄多一筆。只要不放棄,貧瘠的土地也能培育出千千萬(wàn)萬(wàn)朵怒放的薔薇。

  同學(xué)們,高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它將會(huì )讓我們的幻想絢麗如畫(huà),讓我們的前程絢爛如星,讓我們的生命悅耳如歌。高考的沖鋒號已經(jīng)吹響,現在是我們"亮劍'的時(shí)候了。天可補,?商,南山可移,日月既往,不行復追。機遇往往只偏愛(ài)那些有預備的人,如果不抓緊時(shí)間,充實(shí)自己,你便只能看著(zhù)機會(huì )溜走,在余生的后悔中惶惶度日。

  同學(xué)們,花季少年,初生牛犢,教導江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕就是我們的資本,勝利就是我們的追求,奮斗不止就是我們的宣言,愈挫愈勇就是我們的氣魄。我們必將是頑強、自信、英勇的人,我們必將是最好的我們。

  我的演講完畢,感謝大家!

高考勵志演講稿范文5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  值此萬(wàn)象更新之際,我們即將迎來(lái)今年的高考,非常榮幸,能作為xx中學(xué)的教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習慣,我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們該用怎樣的態(tài)度來(lái)面對這場(chǎng)硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個(gè)字,與各位家長(cháng)、同學(xué)共勉。

  第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當絕大部分人還沉浸在夢(mèng)鄉中的時(shí)候,我們就要開(kāi)始忙碌:或讀書(shū),或教書(shū),或為孩子準備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當絕大部分人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點(diǎn)心。

  第二個(gè)字是“謹”字。我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯誤,不忽視任何一個(gè)細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第三個(gè)字是“靈”字。我們的.學(xué)習、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會(huì )有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導和協(xié)助,盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調節等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最快的高層資訊,靈活有效地指導同學(xué)們備戰高考,決勝高考。

  總之,我們全體高三教師和考生與家長(cháng)們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友,一定會(huì )使用我們全部的水平和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng )造驕人的戰績(jì),再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言:今日我以xx中學(xué)為榮,明日xx中學(xué)以我為榮。

  各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們,讓我們不要辜負領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),不要辜負家長(cháng)的厚望,不要辜負青春的時(shí)光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿范文6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自高三文科xx班xxx。

  嚴冬已逝,新春邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考誓師大會(huì ),就是為了預備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學(xué)生向學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以春天的問(wèn)候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

  敬愛(ài)的老師們,感謝您們三年來(lái)不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著(zhù)我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

  三年,太短,讓我們無(wú)法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長(cháng),讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過(guò)高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20___年高考!

  高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個(gè)完美的詮釋?zhuān)焊呖际侨松猛局械囊淮慰简,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰場(chǎng)!

  三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會(huì )、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿(mǎn)懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現您們的共同夢(mèng)想!

  現在,我謹代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

  我們將以飽滿(mǎn)的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!

  我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說(shuō):

  在這最后的xx天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F在的差距并不是明天的結果,而今日的.汗水必將催開(kāi)明朝的鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節,不斷努力,xx天可以改變很多!

  “悲觀(guān)論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費在毫無(wú)益處的悲觀(guān)情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì )有成功,而不繼續就會(huì )失敗。

  汪國真曾說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

  傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過(guò)這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(cháng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。

  謝謝大家!

高考勵志演講稿范文7

老師們、同學(xué)們:

  今天,在距離高考xx天的時(shí)刻,我們在這里隆重集會(huì ),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng )造性地做好最后xx天的復習工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。

  高三這最后xx天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的xx天,在某種水準上講,它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向,決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的最終效果,決定著(zhù)一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

  高三對我們師生來(lái)說(shuō),既是一個(gè)巨大的挑戰,也是一個(gè)重大的機

  遇。誰(shuí)能勇于面對,誰(shuí)能科學(xué)面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的'深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心,滿(mǎn)懷奮斗的激情,滿(mǎn)懷崇高的理想,滿(mǎn)懷高效的方法,滿(mǎn)懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

  高三全體教師要不負家長(cháng)的期望,不負學(xué)校的期望,不負社會(huì )的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴xx天,奮斗xx天,同生共長(cháng)xx天。

  學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后xx天積聚力量。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵志演講稿范文8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國母親xx歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著(zhù)活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫(xiě)著(zhù)她的智慧,指南針上旋轉

  著(zhù)她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪*,重獲新生。為了祖國的成長(cháng),無(wú)數人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著(zhù)那過(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì )發(fā)現面前的道

  路更加的遙遠、更加的艱難。新的生活即將到來(lái),某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某高中的全體同學(xué)向20xx級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著(zhù)五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的.運氣。

  20xx級的學(xué)妹學(xué)弟們,從現在開(kāi)始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(cháng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個(gè)高2011級的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì )讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì )辜負家長(cháng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì )為某某初中本已輝煌的成績(jì)再添上濃濃的一筆。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作"而今邁步從頭越",什么叫作"吃得苦中苦,方為人上人"。

  讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長(cháng)城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把尚的品德,異的成績(jì)獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛(ài)。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終生。

  為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽(tīng)高考的腳步。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵志演講稿范文9

尊敬家長(cháng)代表、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!在春天這個(gè)播種希望的季節,我們進(jìn)入了20xx年高考百日沖刺階段。

  高中是人生中最重要的階段,高中三年的學(xué)習生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xxxx天,無(wú)疑將會(huì )是高中學(xué)習階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xxxx天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì )就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對對同學(xué)們的重視和關(guān)注,就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的激情、信心和毅力,為實(shí)現同學(xué)們個(gè)人的目標而沖刺。

  xxxx天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后xxxx天你會(huì )怎樣。

  在這里,我提四點(diǎn)建議:

  一是信任老師、教學(xué)相長(cháng)。今年高三的教師團隊是十分優(yōu)秀的團隊,要相信老師們的高考復習策略是正確科學(xué)的,要在老師幫助下制定復習計劃和策略,要認真落實(shí)老師的`要求,力求實(shí)效!

  二是備戰高考、重在課堂。對同學(xué)們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節課,熟悉和儲存每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識體系,把知識內化為自己的東西,活學(xué)活用!

  三是模擬訓練、以練當真。當下,高考一輪復習基本結束,在未來(lái)的xxxx天復習備考中,高考模擬訓練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節,希望同學(xué)們重視模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高,在考試中學(xué)會(huì )考試! 四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考xxxx天,同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰,可以理解;但要保證身體健康,要學(xué)會(huì )及時(shí)調整,保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己! 同學(xué)們,最后xxxx天我們和所有老師都將繼續與你們同行,真誠祝福你們順利走過(guò)xxxx天,一起滿(mǎn)懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)!預祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真! 謝謝大家!

高考勵志演講稿范文10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  只有xx天就要高考了,可以說(shuō),現在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這x來(lái)天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數都懷著(zhù)不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著(zhù)急,且聽(tīng)聽(tīng)老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的斗志。

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿(mǎn)勇氣站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話(huà):一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

  一、選擇奮斗

  高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無(wú)可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗,我們會(huì )發(fā)現,他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的`奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

  二、磨練意志

  既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì )有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現某種理想,達到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機會(huì )。

  三、矛盾中發(fā)展能力

  高三學(xué)習生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關(guān)系;自己的系統復習與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì )變成真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調整。這些不僅是在培養自己的學(xué)習能力,也是在培養自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。

  總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過(guò)程中的一種契機——意志力增強的契機、自學(xué)能力培養的契機、智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個(gè)奮斗過(guò)程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。

  謝謝大家!

高考勵志演講稿范文11

同學(xué)們:

  大家好!

  再過(guò)三十天,我們將迎來(lái)一個(gè)盛大的節日——的高考。如果說(shuō),人生是一個(gè)大的舞臺的話(huà),那么,六月的高考,將是我們人生旅途中的第一出大戲。今天,我們相聚在這里,正是為了更好地迎接這個(gè)日子的到來(lái),而事實(shí)上,為了這一天,我們每位同學(xué)及其家人已經(jīng)準備了十二年,奮斗了十二載。

  同學(xué)們,作為十七八歲的青年,我們身上擔負的不僅是自己美好的理想,更兼有父母殷切的期盼和老師辛勤的'栽培。我們沒(méi)有權利選擇閑散與享受。我們要做的,是拼搏。勝利不會(huì )向我們走來(lái),我們必須自己走向勝利!“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)!痹S多事的得失成敗我們不可預測,也承擔不起。但我們可以盡力去做,去獲得一份付出之后的坦然與快樂(lè )!

  同學(xué)們,如果你見(jiàn)過(guò)高山的巍峨,卻不知大海的浩瀚,這是一種遺憾;如果你見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,沒(méi)體會(huì )大漠的廣袤,這也是一種遺憾;而你如果畏懼明日的艱辛與拼殺,而不敢接受這三十天的挑戰,這,更是一種遺憾!時(shí)間如白駒過(guò)隙,任憑你怎樣呼喊,它也不會(huì )回來(lái)。而我們所能做的,只能是披裝束甲,霍然上馬,奔向理想的最遠處。

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而要踐行,就必須有搏擊萬(wàn)里云天的昂揚和迎難而上的精神。成功和失敗或許只是一種來(lái)自外界的判斷,而一個(gè)人經(jīng)歷的真正失敗,是他對原有信念的背叛,對自己的放棄。所以,在這最后的日子里,讓我們繼續拼搏,繼續努力。相信付出,相信奇跡!古人云:不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花樸鼻香;我們說(shuō):長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。我們的精神是:重視一切對手、藐視一切敵人、戰勝一切困難。我們的信念是:我們必須要有舍我其誰(shuí),惟我獨尊的干勁和豪情。

  高考在即,困難與希望同在,挑戰與機遇并存。我們,天地間的一次偶然,宇宙中的一個(gè)奇跡,不可替代的生命個(gè)體,無(wú)法復制的生命過(guò)程,我們是獨特的,更是卓越的!我們將充分利用三十天的時(shí)間,臥薪嘗膽,厲兵秣馬,晝夜兼程,奮勇向前!我們是0618班的英才,我們?yōu)?618班驕傲!作為班主任,我將與同學(xué)們精誠合作,心手相連,并肩作戰,共赴雄關(guān)!誰(shuí)也擋不住我們前進(jìn)的腳步,誰(shuí)也阻止不了我們成功的登攀。

  同學(xué)們,高中三年的生活學(xué)習,我們共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,譜寫(xiě)了我們的一千零一夜。一千零一縷朝霞,要聚成明媚的太陽(yáng)。一千零一縷星光,要化作皎潔的月亮。一千零一次搏擊,可開(kāi)創(chuàng )廣闊的天空。一千零一次探索,已覓得成功的方向。一千零一份辛勤,來(lái)雕琢學(xué)海的瓊漿。一千零一份努力,正編織著(zhù)收獲的籃筐。一千零一夜故事,讓我們用30天完成最美的結局。一千零一夜夢(mèng)想,讓我們在今天許下誓言:用競爭提升素質(zhì),用壓力激發(fā)潛能,以備考磨練意志,以高考檢驗價(jià)值,斗志昂揚迎難上,笑迎高考鑄輝煌。

  千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。0618班的同學(xué)們,過(guò)去的三年我們已付出太多,只需這最后一步,只需這最后的三十天!讓我們拭去淚水,共同締造一個(gè)輝煌的明天!。十載寒窗,一月苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!

高考勵志演講稿范文12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!

  三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人的殷殷期盼,走進(jìn)x中校園。

  三年后,我們在這里,鄭重的面對六月的高考,吹響200天決戰沖鋒的號角。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來(lái)沒(méi)像今天這樣執著(zhù)堅定,我們的心靈從來(lái)沒(méi)沒(méi)有像今天這樣激情燃燒!

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!如果說(shuō)十二年的學(xué)習是漫長(cháng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來(lái)臨。我們早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,我們缺的,就是這最后的x天的努力,最后x天的揮汗如雨。

  “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點(diǎn)線(xiàn)在前方真真切切,成功從沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的200天,讓我們受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問(wèn)腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳! 200天,為學(xué)不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂! 200天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸! 200天,燃燒青春永無(wú)悔,全力以赴,高考泛光輝!同學(xué)們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫(huà)卷正等待上色。永不言敗的信念,會(huì )堅定我們的腳步;踏實(shí)勤奮的學(xué)習,讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的'作風(fēng),延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!

  遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃夢(mèng)想。路已延伸,心更堅強,在這關(guān)鍵的轉折點(diǎn)上,讓我們一起,為高考凝聚力量!凝聚夢(mèng)想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢(mèng)想照亮!凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實(shí)的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

  凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在x月的陽(yáng)光下綻放!亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色!樂(lè )觀(guān)的心態(tài),讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

  同學(xué)們,x一中,悠悠百年,青出于藍而勝于藍,百年的一中正等待我們創(chuàng )造新的輝煌。

  同學(xué)們,今天的快樂(lè )不是真正的快樂(lè ),明天的錯過(guò)卻是一生的失落。奮斗200天,智慧與夢(mèng)想就能在x月盡情綻放;奮斗200天,未來(lái)和希望就能在x月美麗奪目;奮斗200天,汗水與淚水就能在x月結晶,閃光!

  就讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢(mèng)想,頑強不息,樂(lè )戰不息,全力以赴,創(chuàng )造輝煌!

  謝謝大家。

高考勵志演講稿范文13

同學(xué)們:

  今天召開(kāi)百日誓師大會(huì ),目的是讓大家進(jìn)一步明確目標,提振精神,調整狀態(tài),精準發(fā)力,奮斗百日,取得成功。

  有人說(shuō),每一個(gè)人的一生都有七次改變命運的機會(huì )。我想,高考就是對大家都公平的一次改變命運的機會(huì ),100天,灑下的汗水不同,換來(lái)的結果也肯定不同。100天后的成績(jì)決定你走進(jìn)哪一所大學(xué),決定你新的人生起點(diǎn)和將來(lái)的人生走向。希望大家發(fā)揚追求卓越,自強不息的精神,拼出一個(gè)好成績(jì)。如何度過(guò)100天,下面我給大家提出五點(diǎn)建議。

  一、明確目標,增強動(dòng)力

  通過(guò)幾次考試,自己要確定一個(gè)既符合實(shí)際,又要高遠的奮斗目標。目標就是動(dòng)力,就是方向,就是成績(jì)。萬(wàn)萬(wàn)不可心中無(wú)數,渾渾噩噩,順其自然。取乎其上,得乎其中,取乎其中,得乎其下,取乎其下,則無(wú)所得矣。目標不能太低,但也不能好高騖遠,每一個(gè)人都要在最后100天中,不懈努力,不斷的逼近自己的目標。

  二、科學(xué)計劃,有條不紊

  根據學(xué)校的總體安排,科學(xué)合理制定自己的學(xué)習計劃,有條不紊的進(jìn)行復習,做自己學(xué)習的.主人,切不可盲目被動(dòng)應付,做學(xué)習的奴隸。千萬(wàn)不要在最后的沖刺階段,把提高成績(jì)寄托在到課外補課,更不能參加什么封閉提分訓練班,學(xué)校有多年形成的高考備考教師團隊,在校復習是你最佳的選擇。往屆個(gè)別學(xué)生不聽(tīng)勸阻,離開(kāi)學(xué)校去復習備考,結果高考成績(jì)不理想,追悔莫及。

  三、調整狀態(tài),提高效率

  要把自己的學(xué)習狀態(tài)調整到最佳,要不亂、不雜、不煩。不亂,就是按照自己的計劃有條不紊進(jìn)行復習;不雜,就是心無(wú)旁騖,聚精會(huì )神,不做那些不應該做的事情,把關(guān)注點(diǎn)全部放在學(xué)習上;不煩,就是心靜如水,動(dòng)靜皆定,不能心煩意亂。一些同學(xué)平時(shí)成績(jì)不錯,但沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)和學(xué)習狀態(tài),最后不能取得好成績(jì)。

  四、自我建構,形成體系

  學(xué)習就是自我建構的過(guò)程,要準確把握知識點(diǎn),構建科學(xué)完整的知識體系,掌握學(xué)科的思維方法,梳理一些規律性的東西。重視每一次考試,每一次考試自己都要進(jìn)行總結,查找知識點(diǎn)的漏洞,知識體系的缺陷,思維方法的錯誤,凡是考過(guò)的題型,就必須弄懂弄通,避免犯同樣錯誤。

  五、堅持到底,實(shí)現目標

  汗水一定換取收獲,不要急于求成。有一個(gè)成功定律叫荷花定律,一個(gè)池塘里的荷花,每一天都會(huì )以前一天的2倍數量在開(kāi)放。到第30天,荷花就開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)池塘。請問(wèn):在第幾天池塘中的荷花開(kāi)了一半?第15天?錯!是第29天。這就是荷花定律。你可能在第9天、第19天甚至第29天的時(shí)候放棄了堅持。這個(gè)時(shí)往往離成功只有一步之遙。很多時(shí)候,人能獲得成功,關(guān)鍵在于毅力。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們就進(jìn)入了百日沖刺階段,希望大家堅定信心,科學(xué)規劃,積極進(jìn)取,聚精會(huì )神,不懈努力,通過(guò)最后100天的努力,考出自己的好成績(jì),實(shí)現自己的理想。

高考勵志演講稿范文14

  我喜歡夢(mèng)想,雖然我無(wú)法給它下一個(gè)準確的定義。我覺(jué)得,夢(mèng)想是要吼出來(lái)的,正如五月天對青春的質(zhì)問(wèn)。從高中時(shí)的吉他社走到今天,雖然“想要征服的世界始終沒(méi)有改變”,雖然“時(shí)間是賊,偷走一切”,但他們“沒(méi)有哭沒(méi)有笑因為這是夢(mèng)”。

  夢(mèng)想應是火紅的,是燃燒的青春所發(fā)出的光芒,明亮而刺眼;夢(mèng)想也有可能是蒼白的,像是失落的人面對一張蒼白的卷子。但更多時(shí)候,夢(mèng)想是一張薄薄的紙巾。當你很不爭氣地流淚時(shí)為你擦去畏懼,送來(lái)勇氣;當你累得滿(mǎn)頭大汗時(shí),為你拭去浮躁,帶來(lái)寧靜;當你被現實(shí)劃破了手指時(shí),它為你擦去血跡,重新開(kāi)始。所以,有夢(mèng)想才會(huì )有未來(lái)。我們都知道,保安是個(gè)不起眼的崗位,但北大的保安甘相偉為我們重新定義了夢(mèng)想。當黑色的深夜籠罩天空,一切都變得無(wú)比安靜時(shí),脫下保安制服的他,用學(xué)習洗去疲勞,用夢(mèng)想迎接明天;叵胫(zhù)北大的莘莘學(xué)子在未名湖畔來(lái)來(lái)往往,他羨慕,他夢(mèng)想,是否有一天可以以北大學(xué)生的身份走在校園里,而不是一個(gè)被忽略的保安?他被質(zhì)疑,被嘲笑,但他堅守夢(mèng)想,終于等來(lái)了破繭成蝶,逆襲人生的那一刻。當夢(mèng)想成為行動(dòng)時(shí),夢(mèng)想便不再是一個(gè)虛無(wú)的夢(mèng)境,而是實(shí)實(shí)在在握在手心里的成功!我們比甘相偉幸運,正逢追夢(mèng)的年華。高一的同學(xué)們,我們還在摸索著(zhù)夢(mèng)想的紋路,高二的學(xué)哥學(xué)姐們,在經(jīng)歷了更多的考驗之后,想必對夢(mèng)想有了一番新的見(jiàn)解。而對于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)夏天,注定將會(huì )是不平凡的!

  我們比甘相偉幸運,因為我們在這所充滿(mǎn)夢(mèng)想的學(xué)校里。一百二十歲高齡的她,依然煥發(fā)著(zhù)青春的氣息,夢(mèng)想的光輝。在這里,夢(mèng)想不等于死讀書(shū),夢(mèng)想有更廣闊的`背景。我們的夢(mèng)想應該更廣博,更高遠,才能稱(chēng)得上是“求真視野下走向‘xx’的生本教育”。

  我們的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)為我們樹(shù)立了很好的xx的榜樣。大家應該都看過(guò)了視頻短片《2016年高考,我想對你說(shuō)……》。15屆畢業(yè)的同學(xué)們,他們現在在世界各地,在各所名校。但一中的xx情懷,帶給他們的不只是名校錄取通知書(shū),還有更強大的能力,更長(cháng)遠的眼光,更優(yōu)秀的品格。他們在追求夢(mèng)想的路上,沒(méi)有忘記母校,他們,為一中送來(lái)的祝福,正是一中xx教育最有力的體現。他們或許是調侃,或許是一本正經(jīng),但每個(gè)人都在視頻中鼓勵了即將高考的同學(xué)們,告訴他們要不忘初心,堅守夢(mèng)想,要努力奮斗,相信自己。給我印象很深的是一個(gè)北大的考古學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐,當聽(tīng)到她一字一句地說(shuō)出自己對考古學(xué)的追求,對夢(mèng)想的執著(zhù)時(shí),我們怎能不感到由衷地敬佩?

  所以,我在此也想對高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō)一句——不要放棄夢(mèng)想,相信自己在有夢(mèng)的時(shí)候最美麗最勇敢!高考必勝,一中輝煌!

高考勵志演講稿范文15

尊敬的各位評委教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xx級運管二班的李蔓,今日,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)期望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一齊來(lái)了。應對未來(lái)和自我的挑戰,僅有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺(jué)不到!

  一恍之間,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是活力洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你期望別人都在做幸福的守望者,自我卻一事無(wú)成嗎?你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自我一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自我縹緲的夢(mèng)想嗎?俞敏洪教師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自我的夢(mèng)想最重要的`是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。

  合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險;放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山遙路遠;放飛夢(mèng)想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!讓夢(mèng)想,黯淡艱難困苦;用期望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛夢(mèng)想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

  今日,我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標總能讓我們歡欣鼓舞就像飛向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虜擺動(dòng)著(zhù)的是你不停的腳步飛旋著(zhù)的是你美麗的流蘇在一往情深的日子里誰(shuí)能說(shuō)得清什么是甜什么是苦只明白確定了就義無(wú)反顧要輸就輸給追求要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

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