【精品】勵志演講稿模板集錦8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的勵志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雖然理論上我們現在還是高二,但隨著(zhù)高二末考落下帷幕。事實(shí)上我們已經(jīng)正式進(jìn)入高三了。大家首先思考一個(gè)問(wèn)題,在中國,我們通過(guò)什么才能改變自己的命運?我想拼爹的必定是少數,從古代的科舉到今天的高考。我們大多數人,還是通過(guò)高考走出靈寶,走向更廣闊的舞臺的。作一個(gè)形象的比喻,如果我們把學(xué)習的過(guò)程看作是百米賽跑的話(huà),高三就是那最后的十米。最后的十米拼一把,我們就會(huì )有一個(gè)好的結果。有的人往往在最后的十被別人超越。我希望通過(guò)今天的班會(huì ),大家都能在最后的十米成為超越別人的人。
有句俗語(yǔ)叫“兵馬未動(dòng),糧草先行”,只有我們準備充分了,我們才能在關(guān)鍵的高三打一個(gè)漂亮仗。
我先說(shuō)一個(gè)現象,很多人高一高二覺(jué)得高考還很遙遠,半玩半學(xué),甚至是玩過(guò)去了。經(jīng)歷高三幾次大考才猛然發(fā)現自己該好好學(xué)了。于是每年高三到了三月份。有很大一批學(xué)生主要是特長(cháng)生開(kāi)始掏高價(jià)找輔導班補文化課。說(shuō)實(shí)話(huà),我給他們輔導過(guò)。我自己的感覺(jué)是,最后兩三個(gè)月了,一星期補兩三回,4本書(shū)我都沒(méi)法下手。我一節課可以給你串一本書(shū),關(guān)鍵是你能接受多少。
如果我們把高考比作是蓋高樓大廈的話(huà),它的地基就是我們所掌握的各門(mén)基礎知識。地基的牢固程度將決定著(zhù)上層建筑的高度。我們基礎知識的牢固程度將決定著(zhù)我們高三的學(xué)習效果和高考成績(jì)。而這一點(diǎn)恰恰是很多同學(xué)欠缺的。這也是為什么我們這一屆第一次把高三提前兩個(gè)月的原因。所以,大家一定要重視我們即將開(kāi)始的一輪復習,一輪是打基礎的,要扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。無(wú)論你高一高二是否好好學(xué)了,學(xué)的是否扎實(shí)都沒(méi)關(guān)系,重新開(kāi)始依然不晚。
另外,今年的暑假就是我們做好知識學(xué)習上準備的最佳選擇。對于我們來(lái)說(shuō),今年的暑假就不能像以前一樣,尤其是基礎弱,有偏科的同學(xué)。應該盡早的整體謀劃假期,走在別人前面,把自己高考的“地基”打牢打實(shí)。以便自己能在高起點(diǎn)上從容的面對高三的復習。在基礎知識上為高三做好準備。
我們身邊還有一部分同學(xué),學(xué)習很踏實(shí),但是成績(jì)很不理想。原因可能有很多,但最關(guān)鍵的我覺(jué)得是學(xué)習方法和學(xué)習效率的問(wèn)題,F在的高考更側重于能力的運用,不會(huì )讓你把書(shū)某個(gè)東西照搬上去。因此在高三的學(xué)習方法上,我們更要勤思考、多動(dòng)腦、多鉆研、多探討、多反思、多總結。
一提到高三,很多人就會(huì )聯(lián)想到痛苦的煉獄生活:成堆的卷子、頻繁的考試、長(cháng)明的臺燈和無(wú)盡的補習。其實(shí)高三并不一定是痛苦的,相反,我覺(jué)得高三也可以很快樂(lè )。曾被關(guān)押在納粹德國集中營(yíng)的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度!比绻阋晫W(xué)習為一種樂(lè )趣,人生就是天堂;如果你視學(xué)習為一種義務(wù),人生就是地獄!我想在心態(tài)上,我們應該樹(shù)立這樣一種觀(guān)念:學(xué)習應該是豐富我們精神世界,促進(jìn)我們成長(cháng)的精神食糧。而不應該把學(xué)習看成是你不愿意干,父母或老師逼著(zhù)你干的義務(wù)。態(tài)度端正了你就會(huì )用積極的心態(tài)去看待高三,就會(huì )從中發(fā)現成長(cháng)的樂(lè )趣。
說(shuō)到心態(tài),以一個(gè)愉快的心態(tài)面對高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一個(gè)“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂(lè )不起來(lái)。事實(shí)上無(wú)論是考試、分數、復習題,你都需要把它們看成一種歷練。做復習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數提高2分,你都能從中享受到成功和成長(cháng)的喜悅。
引用毛主席的話(huà),對于高考,我們要“從戰略上藐視它,從戰術(shù)上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學(xué)子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒(méi)有荒廢,高考對你來(lái)說(shuō)考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒(méi)有班里頂尖同學(xué)高,只要你有正常人的水平,高考其實(shí)跟智商這玩意兒沒(méi)多大關(guān)系。高三最關(guān)鍵的是你要有耐心、恒心,要踏實(shí)認真。因為,我們都是普通人,要想蝸牛一樣,扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,才能爬到金子塔的頂端。
人是為夢(mèng)想而活的。遠大的理想,鑒定的目標永遠是你前進(jìn)的旗幟和動(dòng)力。高考也一樣,至于如何選定一個(gè)適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著(zhù)”的大學(xué),作為一個(gè)立志要考北大的學(xué)子,你的目標應該非常明確。你一旦咬住一個(gè)目標,不要松口。勻加速的堅持下來(lái),千萬(wàn)不要虎頭蛇尾,半途而費。
最后送大家一句話(huà):有自己的目標,有自己的計劃,知道自己要什么,知道自己每天該干什么。對于進(jìn)入高三的我們每一個(gè)人都很重要。
高三來(lái)了,你準備好了嗎?
勵志演講稿 篇2
大家好,今天我給大家演講的題目是港灣里的幸福。
有一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳X(jué)得一個(gè)孩子的出生是喜劇還是悲劇呢?”
媽媽反問(wèn):“你覺(jué)得呢?”
我說(shuō):“我覺(jué)得是悲劇呀!
媽媽問(wèn):“為什么?”
我說(shuō):“首先,養一個(gè)孩子要花很多的錢(qián),然后,爸爸媽媽還要花很多的時(shí)間去照顧他的生活,關(guān)心他的學(xué)習。
這樣爸爸媽媽就會(huì )變得沒(méi)錢(qián),也沒(méi)有時(shí)間做自己喜歡的事情了,這不是悲劇嗎?”
媽媽微笑的搖搖頭說(shuō):“其實(shí)能和你一塊成長(cháng)是爸爸媽媽最驕傲也是最喜歡做的事。我們的家就像一個(gè)港灣,家里的每個(gè)人都關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)其他的每個(gè)人,即使辛苦一點(diǎn)累一點(diǎn),也都是值得的和幸福的。所以,不管你是優(yōu)秀還是平凡的孩子,你都是爸爸媽媽最大的喜劇!
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我明白了其實(shí)愛(ài)是付出,不是計較,聽(tīng)了媽媽的話(huà)我更愛(ài)我那幸福的港灣了,這里沒(méi)有洶涌的驚濤駭浪,只有相親相愛(ài)的每個(gè)朝夕;這里沒(méi)有無(wú)理的苛責埋怨,只有甜蜜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和濃濃的愛(ài)!
我的演講到此結束,希望大家喜歡!
勵志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個(gè)美麗的詞語(yǔ);理想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春,誰(shuí)不曾擁有理想?墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺(jué)自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì )褪色,生命就會(huì )拋棄他們!爆F在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現;蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無(wú)聲息。
馬克思也說(shuō)過(guò):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在!痹谶@里,大多數都是二十來(lái)歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室里面學(xué)習,可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲:我在認真學(xué)習,沒(méi)有浪費青春。
有人說(shuō),中學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái),美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時(shí)間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì )感受不到中學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對中學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì )變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據自己的目標去奮斗,不會(huì )像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!
有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的,大家也都應該比較熟悉這首詩(shī),我想把它分享給大家:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
這首詩(shī)寫(xiě)出了理想的真正內涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著(zhù)我們在前進(jìn)的道路上不要氣餒。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!
勵志演講稿 篇4
同學(xué)們:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當我們剛出生時(shí),一切都是未知數,只有性別的差異。隨著(zhù)時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!
此刻,就讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對話(huà)。讓我們回憶,從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)……
這些年來(lái),在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是最關(guān)心我們,我們出門(mén)在外,是誰(shuí)總是牽掛著(zhù)我們?是誰(shuí)盼著(zhù)我們回家?我們生病的時(shí)候是誰(shuí)最著(zhù)急?我們興的時(shí)候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴?
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(cháng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現在的社會(huì )要靠本事吃飯,我們雖然讀了書(shū),可是社會(huì )上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人,成為對社會(huì )有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!
我們一天天長(cháng)大,可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過(guò)多的金錢(qián),就這么硬撐著(zhù)。他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機會(huì )好好看一眼我們的父母!
我們現在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會(huì )為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂(yōu)有恃無(wú)恐,學(xué)習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián)整日整夜不歸......當我們養尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì )和設法依靠我們自己呢?
勵志演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
何謂自信?顧名思義,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是自己相信自己。自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進(jìn)的.不竭動(dòng)力。
與自信截然相反的是什么?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個(gè)特點(diǎn)就是往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對自己的長(cháng)處認識不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是兩種極端心理,自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負導致失敗的教訓。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
到底該怎么樣去怎樣看待自信、自卑、自負,這其中其實(shí)充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵碉L(fēng)流人物,還看今朝”這一句至理名言,將永遠激勵我們前進(jìn)。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
輕輕鋪展蔚藍的天空當做畫(huà)布,盡情揮動(dòng)青春的畫(huà)筆,記憶中斑斕的青春歲月,便鋪天蓋地涌此刻眼前。哦,青春,這幅永不褪色的油畫(huà)。摘一片綠葉夾進(jìn)年少的日記本,于是,青春便被染上一道明媚的綠色。聽(tīng)!“永不言敗,勇往直前!”這是我們的口號。是的,因為年輕,我們無(wú)所畏懼。
哪怕羽翼還未豐滿(mǎn),翅膀也依舊稚嫩,我們毫不退縮,成功的未來(lái)靠自我闖蕩!哪怕前進(jìn)的道路是大雨傾盆,風(fēng)雪載途,我們始終堅信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。青春的詞典中沒(méi)有“退縮”!
暖風(fēng)微拂的夕陽(yáng)下,與友人并肩而坐,敞開(kāi)心扉,談天說(shuō)地。教師節那天,為教師送上親手編織的工藝品,往昔對教師的不解和埋怨,此時(shí)都化作感激的淚光,映襯著(zhù)教師耳鬢銀白的發(fā)絲。用心記下母親的生日,無(wú)需做什么,只要懷著(zhù)一顆感恩的心,向她道聲“生日歡樂(lè )”,這已是一位母親最大的幸福。在溝通中我們學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )感恩,心中蕩漾著(zhù)陣陣溫情。
掬一捧湛藍的海水灑進(jìn)清涼的許愿池,一縷淡藍的情愫便融進(jìn)五彩的青春畫(huà)作。多愁善感的我們習慣將秘密鎖進(jìn)一個(gè)厚厚的記事本,淡淡的憂(yōu)郁繚繞不散。窗外秋葉飄揚,衰草連天,心中那抹愁緒也隨之無(wú)邊無(wú)際地滋長(cháng)起來(lái)。
試著(zhù)伸出舌尖,感受雪花的滋味,潔白的雪花成為一道最為別致的青春色彩;蛟S正如大人們所說(shuō)的“無(wú)知”吧!以為折一千顆幸運星就能夠實(shí)現夢(mèng)寐以求的愿望;即將考試卻渴望著(zhù)得到《哈利波特》中的一根魔杖或一瓶幸運藥水;會(huì )被一個(gè)童話(huà)故事、一部電影感動(dòng)得涕淚齊下,不能自我;雨天,約幾個(gè)好友,幾個(gè)人嘻嘻哈哈追追打打,享受那份雨天獨有的愜意與舒爽,屬于青春的歡樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單。
哦,這青春的畫(huà)作,是如此繽紛,如此完美。盡情享受這似水的青春年華吧!放飛夢(mèng)想,放飛期望……
勵志演講稿 篇7
大家好!
有人說(shuō):自己就是自己,為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是,有時(shí)自己還得隨著(zhù)不同的場(chǎng)合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人群中立足,有時(shí)候改變不一定是什么不好的事,說(shuō)不定它可以改變你一生的命運。
發(fā)現自己有什么不足,不好之處要改變,改變并不一定是很難,只要隨著(zhù)自己的身體,個(gè)性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)?wèn)題的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開(kāi)朗的你。
記得我有一位同學(xué)性格比較內向,不喜歡與人搭話(huà),有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群,別人試圖想接近她都很難,久而久之,別人不再與她搭話(huà),她總是一個(gè)人獨來(lái)獨往,不說(shuō)話(huà),不笑,一個(gè)人,孤孤單單的,就這樣和她做了一年的同學(xué),幾乎不曾和她說(shuō)話(huà)。假如當初她改變一下自己,就不會(huì )和那內向的她相同了,她可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑,也可以和同學(xué)們手拉手地走路,可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng),這樣,不就會(huì )讓她更加快樂(lè )嗎?
所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運就會(huì )不同,改變自己雖不是難事,但也并不容易。只要嘗試著(zhù)融入集體中,就會(huì )很快把自己改變過(guò)來(lái),隨著(zhù)周?chē)娜撕褪露淖儭?/p>
改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說(shuō)不一定連你的命運也改變了呢!試一試?
我的演講結束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇8
得我還小得時(shí)候祖國,有一天電視節目上主持人一遍一遍的大聲呼喚“!我的母親”,我不解的問(wèn)爸爸“她的母親叫祖國嗎?在哪呀?怎么了?”爸爸慈愛(ài)地撫著(zhù)我的頭:“祖國就是中華人民共和國,她是全中國人民的母親,她曾經(jīng)受過(guò)苦,受過(guò)難,不過(guò)現在都過(guò)去了,現在國家富了,你趕上了這樣的好時(shí)候!蔽矣謫(wèn)爸爸:“我們的祖國有多大年齡了?”爸爸無(wú)比自豪地說(shuō):“那年齡可大了,有五千多歲了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái),原來(lái)我的祖國是這么偉大呀!我真是太驕傲了
我上了學(xué),讀了許多歷史故事書(shū),也逐漸地了解了自己的祖國,她有非常悠久的歷史,一千多年前的唐朝時(shí)期曾經(jīng)是世界上最強大的國家,當時(shí)許多國家都不遠萬(wàn)里的來(lái)朝拜她;但她也曾經(jīng)落后過(guò),在晚清時(shí)期,受到西方列強的欺凌,差點(diǎn)被瓜分。如今,祖國是越來(lái)越強大了,人民生活是越來(lái)越幸福了。我越了解自己的祖國我就越熱愛(ài)她。 一九九七年,香港回歸祖國;一九九九年,澳門(mén)回歸祖國,祖國屈辱的歷史終于一去不復返了。二零零八年,成功舉辦奧運會(huì ),二零一二年神九飛天!我不解地問(wèn)爸爸:“為什么祖國過(guò)去那么落后,現在卻這么強大呢?”爸爸說(shuō):
“這是因為有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和全國人民的團結一心,艱苦奮斗,我們的祖國才擺脫了貧窮和落后,變得這樣繁榮富強,你現在還小,應該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,將來(lái)成為建設祖國的棟梁,祖國的未來(lái)屬于你們啊!”
六一的時(shí)候我們在學(xué)校學(xué)了《少年中國說(shuō)》,里面有一句話(huà)這樣寫(xiě)著(zhù)“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!弊x的多了我理解了這句話(huà)的意思:祖國的前途與我們少年兒童是息息相關(guān)的。
我深深地記住了一句話(huà),“少年強則國強”。我要向周總理年輕時(shí)一樣,豎立遠大的理想,“為中華之崛起而讀書(shū)”。祖國在一天天強大,我也在一天天成長(cháng),我與祖國共成長(cháng),祖國發(fā)展我成長(cháng), 我與祖國共奮進(jìn)。
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