對大部分就讀于英國私立寄宿中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，修讀A-level課程似乎是一個(gè)不錯的選擇，畢竟比起IB，A-level要求同學(xué)們修讀的課程更少一些。不過(guò)，千萬(wàn)別以為選擇A-level就代表著(zhù)輕松，要知道，你未來(lái)大學(xué)想要就讀的許多專(zhuān)業(yè)或許就指向中學(xué)的基礎課程。就比如目標瞄準帝國理工大學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，進(jìn)階數學(xué)就是一道必須逾越的難題。那么對于熱愛(ài)商科、理工的中國留學(xué)生來(lái)說(shuō)，A-level階段可能要面對哪些挑戰呢?
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)里的A-Level相關(guān)
1.經(jīng)濟學(xué)
A-Level相關(guān)科目：數學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，地理以及進(jìn)階數學(xué)
選擇原因：英國最有競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟學(xué)課程都會(huì )要求小伙伴們在A(yíng)-Level中學(xué)習數學(xué)以及一些具體的經(jīng)濟學(xué)學(xué)科，有些學(xué)校更加傾向于招收學(xué)習了這些學(xué)科的小伙伴們。然而，小伙伴們如果只是狹隘的將注意力放在了數學(xué)上還是遠遠不夠的，所以地理的學(xué)習就相當必要了，雖然地理這一學(xué)科也可以由歷史，政治以及其他起到相同作用的學(xué)科代替。一些英國大學(xué)還會(huì )要求小伙伴們學(xué)習高等數學(xué)，而且這一學(xué)科一般會(huì )被放在第四門(mén)學(xué)科，所以小伙伴們在看學(xué)校要求的時(shí)候一定要多留點(diǎn)兒心。
2.會(huì )計和金融
A-Level相關(guān)科目：數學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，政府與政治和進(jìn)階數學(xué)
選擇原因：擁有一個(gè)數字頭腦是做好財會(huì )的基本，但是，能夠在一個(gè)廣闊的經(jīng)濟背景里理解數字則是財會(huì )的關(guān)鍵。對于政治以及法律系統的了解對于學(xué)習財會(huì )的同學(xué)來(lái)說(shuō)很有用，數學(xué)，經(jīng)濟學(xué)和人文學(xué)科的混合則可以幫助小伙伴們滿(mǎn)足更多學(xué)校的具體要求。
3.計算機科學(xué)
A-Level相關(guān)科目：數學(xué)，進(jìn)階數學(xué)，物理還有計算機
選擇原因：深入領(lǐng)會(huì )數學(xué)知識對于計算機科學(xué)的學(xué)習十分必要，一些學(xué)校對于申請者也有很高的數學(xué)要求，相比于ICT，計算機在A(yíng)-Level考試里更受大學(xué)的喜歡，因為這門(mén)學(xué)科是在有用項目的背后創(chuàng )造工作，而ICT僅僅是應用到計算機技術(shù)而已，高科技知識應用比較淺。A-Level中的計算機可能不是申請計算機科學(xué)的必要要求，即使對于英國頂尖大學(xué)來(lái)說(shuō)也不會(huì )做特別要求，但是這門(mén)學(xué)科可以給小伙伴們增加申請優(yōu)勢。
4.建筑學(xué)
A-Level相關(guān)科目：藝術(shù)，數學(xué)，物理學(xué)還有歷史
選擇原因：建筑學(xué)要求小伙伴們擁有許多技能，小伙伴們需要協(xié)調設計風(fēng)格與設計要求，藝術(shù)還有數學(xué)學(xué)習的意義就在這里。建筑歷史需要小伙伴們具備寫(xiě)作技能，而歷史學(xué)習可以幫助小伙伴們，當然英國文學(xué)也是可以替代的�？偠灾�，學(xué)好小編推薦的這些學(xué)科對于小伙伴們成功進(jìn)入建筑學(xué)學(xué)習還是很有幫助的。
A-Level里的挑戰
1.數學(xué)(Mathematics)
難度：很多家長(cháng)和同學(xué)都有這樣一個(gè)誤區，基本上都認為國外數學(xué)知識簡(jiǎn)單，所以不用花太多精力就能取得不錯的成績(jì)。其實(shí)不是哦!A-level數學(xué)對于學(xué)術(shù)能力要求較高!事實(shí)上A-level數學(xué)難度絲毫不亞于國內高考數學(xué)。
首先，雖然A-level數學(xué)雖然在內容深度上無(wú)法與中國的數學(xué)課程相比，但它在內容的廣度上卻可以甩開(kāi)中國的數學(xué)課程很多!A-level數學(xué)中有很多知識點(diǎn)在國內高考數學(xué)中基本都沒(méi)出現過(guò)的，比如空間向量、微積分、微分方程、正態(tài)分布等知識點(diǎn)在國內都屬于大學(xué)課程范圍。
其次，國內所用的教材常常會(huì )出現一些非常抽象的概念和知識。而在A(yíng)-level課程中，學(xué)生則會(huì )被鼓勵用形象思維去理解這些概念，相對于我們國內的數學(xué)更加注重實(shí)際的應用。很多同學(xué)在學(xué)習這些知識點(diǎn)的時(shí)候，經(jīng)常出現掌握不到位，公式不作推導，為了應付考試，就靠死記硬背公式的現象，導致學(xué)習效果大打折扣。所以，同學(xué)們對A-level數學(xué)絕不可以掉以輕心。
學(xué)習技巧：
一、從思維方式上下功夫
A-Level數學(xué)課程的知識體系及對每個(gè)知識點(diǎn)的考查方式和國內是有差別的，因此一定要沿著(zhù)優(yōu)秀的授課教師的思路逐步適應，從思維方式上下功夫。針對A-Level課程對知識面要求較寬的特點(diǎn)，大家在學(xué)習的過(guò)程中要注意拓寬廣度，尤其是在知識的運用上加強聯(lián)系，比如說(shuō)給你一個(gè)生活實(shí)踐問(wèn)題，讓你用數學(xué)去解決，不能只靠“死記硬背”哦。
隨著(zhù)課程的深入，數學(xué)中很普遍的一個(gè)問(wèn)題就是，試題中一句話(huà)中從句過(guò)多，分不清楚誰(shuí)是主語(yǔ)。其實(shí)在數學(xué)的試題中，同學(xué)們要慢慢養成一個(gè)數學(xué)的思維模式，不要完全從英文的角度理解一道題。
二、注重專(zhuān)業(yè)詞匯的記憶
對專(zhuān)業(yè)詞匯不認識，會(huì )導致不能聽(tīng)懂外教老師上課所講的內容，考試也不懂題目在問(wèn)什么。所以大家一定要把平時(shí)做題的遇到一些關(guān)鍵詞記錄下來(lái)，每天背誦5-10個(gè)，增加自己數學(xué)術(shù)語(yǔ)的詞匯量;除了這些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)之外，還要注意一些陷阱性的詞匯，例如“at most at least fewer than ”等等。
三、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì )總結
對于數學(xué)，我們一直都感覺(jué)要“題海戰術(shù)”，其實(shí)對于A(yíng)-level課程的學(xué)習，最主要的還是對做題方法的總結，在做題的過(guò)程中，一定要關(guān)注這一點(diǎn)，從而達到事半功倍的效果。
四、注重真題的練習
從歷年的真題來(lái)看，考察的知識點(diǎn)會(huì )有很多相似的地方，同學(xué)們要珍惜每一套真題，對每一道題都要認真研究一下，在做完題之后要總結這套題考的知識點(diǎn)，做題的方法。
2.物理(Physics)
難度：與A-level數學(xué)相似，A-level物理在知識點(diǎn)的深度上貌似沒(méi)有國內物理課程難，然而其在廣度和應用性上遠遠超過(guò)了國內的物理課程，包括了力學(xué)、材料學(xué)、波、電學(xué)、光學(xué)、電磁場(chǎng)、粒子物理、核物理、天體物理等內容。不過(guò)雖然A-Level物理的學(xué)習內容比國內高中更為廣泛，但是A-Level物理考試是分單元進(jìn)行噠，對于童鞋們來(lái)說(shuō)，可以更好地去針對各單元來(lái)復習，而且分單元考試也使得考試的綜合類(lèi)試題很少。
就計算題來(lái)說(shuō)，A-level物理考試里的計算題所占量不多，而且計算相對簡(jiǎn)單，對于學(xué)生的計算能力要求并不算高，童鞋們只要掌握扎實(shí)的知識點(diǎn)就可以啦。但是A-level物理考試里有一定量的解釋題，用物理的原理來(lái)對一些問(wèn)題進(jìn)行解釋?zhuān)送�，�?shí)驗題中也有需要闡述實(shí)驗的不足之處和可改進(jìn)的方法，這些解釋和論述對于學(xué)生的語(yǔ)言能力具有一定的要求。所以呢，除了掌握知識點(diǎn)，童鞋們還需要具備把知識點(diǎn)整理為知識體系的能力和邏輯性的語(yǔ)言表達能力。
學(xué)習技巧：首先，在大的方面，物理作為一門(mén)有各式花樣公式的學(xué)科，再加之其在豐富多彩的題目中的運用，首先，我們要掌握物理公式的清晰脈絡(luò )，這是比較重要的。如何掌握物理公式的脈絡(luò )，就要注重理解知道物理公式是怎么來(lái)的。物理是一門(mén)實(shí)驗的學(xué)科，很多是從日常生活經(jīng)驗開(kāi)始的。比如說(shuō)經(jīng)典案例，相傳牛頓被蘋(píng)果砸了，后來(lái)提出萬(wàn)有引力，生活中的靜電現象(毛發(fā)摩擦起電等)啟發(fā)人們提出電荷的概念。在實(shí)驗或生活經(jīng)驗之后，人們會(huì )提出一些“假設”，也就是所謂的“物理規律”，也就包含后來(lái)的“物理公式”等等，來(lái)解釋那些實(shí)驗現象。這些假設被驗證合適時(shí)，就可以應用到新的現象中。新的現象也就是我們要解答的題目或要做的實(shí)驗。
然后，在小的方面，具體的物理公式還是有很多的，掌握起來(lái)有一定難度。如何能靈活地運用它們呢?以電學(xué)部分為例子說(shuō)，如何能靈活地掌握Kirchhoff’s laws 呢?Kirchhoff’s first law是關(guān)于復雜電路中電流關(guān)系的定律，Kirchhoff’s second law是關(guān)于電路中電動(dòng)勢(e.m.f.)和電勢差(p.d.)關(guān)系的定律。理解這兩個(gè)定律，首先要知道電流，電勢差和電動(dòng)勢等概念。要理解電流，電勢差和電動(dòng)勢等，就需要知道電荷在電場(chǎng)中的移動(dòng)，也就需要知道靜電場(chǎng)，因為電荷在電場(chǎng)中的流動(dòng)就形成所謂的電流。電荷流動(dòng)會(huì )有功和能量的轉化，由此定義了電勢差和電動(dòng)勢。所以我們需要從靜電場(chǎng)開(kāi)始學(xué)起，比如電荷的電場(chǎng)線(xiàn)等等。由此可見(jiàn)學(xué)習物理公式是需要循序漸進(jìn)的，有基礎的，比如電學(xué)部分也會(huì )運用到力學(xué)的知識和類(lèi)比力學(xué)的知識。當然也可以直接進(jìn)入某一節，對其進(jìn)入深入學(xué)習，理解為什么如此，然后加以拓展或回顧以前的基礎知識。
最后，總結下，簡(jiǎn)單地說(shuō)，物理規律是一些假設的美麗公式，我們可以學(xué)會(huì )運用它們來(lái)解題或解釋生活現象，就如我們會(huì )使用單詞來(lái)表達我們想說(shuō)的話(huà)，與人順暢地溝通或放聲高歌。正如會(huì )使用單詞，需要反復練習，熟能生巧，或記憶語(yǔ)法，懂其規律，學(xué)習物理公式也需要反復練習，知其功用。
3.進(jìn)階數學(xué)(Further Math)
難度：進(jìn)階數學(xué)可以看做是A-level數學(xué)的進(jìn)一步深入，在內容上它們兩者有連續性，但這是Alevel的兩門(mén)獨立課程，學(xué)生可以單獨選擇其中一門(mén)，但中國學(xué)生一般會(huì )都選。
學(xué)習技巧：進(jìn)階數學(xué)中介紹了很多超出普通數學(xué)的新概念,例如:復數(Complex Number)、數值解(Numerical Solution)、矩陣(Matrix)、不等式(Inequality)、微分方程(Differential Equation)、向量(Vector)等等。每一部分都有極高的難度，同學(xué)們需要把之前學(xué)過(guò)的內容斷地復習，最重要的是要把基礎打好，這對于學(xué)習進(jìn)階數學(xué)非常重要!
上面提到的A-level數學(xué)的學(xué)習方法，也適用于進(jìn)階數學(xué)的學(xué)習哦!同時(shí)，在進(jìn)階數學(xué)的學(xué)習上，最重要是做到——學(xué)習時(shí)要耐心,解題時(shí)要細心!進(jìn)階數學(xué)內容難度大，理解起來(lái)需要同學(xué)們超級有耐性，認認真真琢磨透,每一個(gè)公式是什么意思,那樣做題思路就會(huì )清晰的多,不會(huì )大腦發(fā)暈。
另外,解題的時(shí)候,要把步驟寫(xiě)清晰,再明顯不過(guò)的公式,只要是解題的一步,也要清清楚楚的寫(xiě)出來(lái)。步驟清晰,即使最后出了一點(diǎn)紕漏,中間的過(guò)程也是能拿到一半甚至更多的分數的。養成良好的習慣,這樣也方便自己檢查錯誤呀。
4.經(jīng)濟(Economics)
難度：A-level經(jīng)濟是將來(lái)選擇金融、投資、保險、股票、債券、貿易、經(jīng)濟政治等專(zhuān)業(yè)的同學(xué)的必選。經(jīng)濟在A(yíng)-level各科中，難度也相對會(huì )更大一點(diǎn)，尤其是會(huì )涉及到英語(yǔ)語(yǔ)言
學(xué)習技巧：首先是經(jīng)濟思維的建立，經(jīng)濟學(xué)能夠為你提供一個(gè)嶄新的角度來(lái)觀(guān)察和思考這個(gè)世界。同學(xué)們需要完成從自然科學(xué)領(lǐng)域到社會(huì )科學(xué)思維的轉化。A-level經(jīng)濟中涉及到的問(wèn)題，很少有絕對的“正確”或者“錯誤”，絕對的“好”或者是“不好”來(lái)判斷題，而是需要自己去權衡所有的利弊，更全面、更加客觀(guān)的考慮影響因素。思維能力也是需要訓練的，可以從小處開(kāi)始，自己也要多觀(guān)察多思考，找到知識點(diǎn)背后存在的一些經(jīng)濟規律。比如“影響需求的因素”，同學(xué)們可以把自己置于一個(gè)消費者的位置，然后考慮，什么因素會(huì )影響我購買(mǎi)更多的商品?
其次是注重結合生活經(jīng)驗。因為A-level經(jīng)濟就是源自于我們的生產(chǎn)和生活中，就是我們身邊所發(fā)生的經(jīng)濟事件。尤其是那些微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)部分，如果你有一定的生活經(jīng)驗的話(huà)，那會(huì )更好。有的同學(xué)對A-level經(jīng)濟學(xué)有濃厚的興趣，會(huì )比較關(guān)注周?chē)l(fā)生的經(jīng)濟事件，而不是悶頭讀書(shū)，因此這些同學(xué)往往會(huì )在經(jīng)濟上的理解能力比較強。平時(shí)可以隨時(shí)把生活中的事情與經(jīng)濟學(xué)的知識點(diǎn)結合起來(lái)。這些同學(xué)就是一邊在生活一邊在學(xué)經(jīng)濟學(xué)，那么學(xué)習就會(huì )變得很有趣。
最后就是英語(yǔ)語(yǔ)言能力的提高。經(jīng)濟中很多需要涉及表述的部分，記熟專(zhuān)業(yè)詞匯和表達，提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力，是考試拿高分的基礎哦!